實用的六年級的作文【匯編6篇】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
告別了回味無窮的小學，我升入了絢麗多彩的中學。進入中學的每個新生都必須參加軍訓，一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。”我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。
軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫許大衛，大家以后可以叫我許教官。”“大家現在開始練習步伐！”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”
“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的`躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合！”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做20個俯臥撐，女的做30個仰臥起坐！”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀！
六年級的作文 篇2
六年的時光看似漫長，卻十分的短暫，一不留神就從指尖中流走。我們六年的生活即將在這幾天畫上一個句號。回首這六年的校園生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在這幾個字中最令我難忘的就是甜。
在一年級的時候，剛剛走進教室看見一雙雙奇怪的目光向我這里投來，不免會臉紅。但和小朋友相處了幾天就有了知心伙伴，一到下課就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室門，跑到操場。和他們一起在操場上嬉戲，玩耍。過了幾十分鐘上課的鈴聲打響了，我們這才依依不舍的走回教室，眼睛卻還在向操場上望去。上課了雖然我坐在座位上但心卻還在操場上玩耍，過了好半天才把心收了回來。
上二年級了我又結交了幾個新朋友。
光陰似箭，日月如梭，我以經上五年級了，無不在是那個幼稚不懂事的小孩子，如今我的快樂不僅是和小伙伴宅操場玩耍了又多了一個把很難的題攻克過去。一道道很難的題攻克過去。這時我發現此時的快樂不在是那種快樂，是一種無法用言語表達出來的快樂。
轉眼間我步入了在小學生活中的.最后的一個臺階--六年級，平時我不再是那節下課都出去玩而是白更多的時間放在了復習以前的知識上去了，這時的快樂是在復習知識的過程中得知了一個以前從未發現的知識。俗話說的好嘛！“溫故而知新”。之所以感覺到快樂時因為現在多得到一個知識就是在升初中考試時多得以、一分。最后我祝愿我美麗的校園越來越美，祝老師們身體健康，工作順利。
六年級的作文 篇3
我是大自然的一條小魚，小蝦，水草，還有椰子樹，都是我的好朋友，我快樂地生活在海中。
今天我搖著身子，從小洞口里鉆出。穿過了密密的水草森林，游過了巨石眾多的石林。路上，我看見了有的小魚在水中玩耍，有的正在找水中可口的食物，有的小蝦正在忙著打洞，來當自己的住所，還有些大魚正在教自己的孩子捕食……
游了好一會兒，我來到珊瑚礁旁，里面花色斑斕的小丑魚正披著俏麗的彩衣，在我們這些小黑魚當中，它們好像南國少女，逗得不少小黑魚們駐足癡望。她們在珊瑚礁中與珊瑚一起擺動起來，在海里的海星也耐不住這海底聚會，忍不住自己安靜的性格，也快樂地擺起自己的小手來了。一只白鯨也來湊熱鬧了，用自己響亮的聲音，唱了一支獨特的海洋之歌。我和其他魚兒都在全神貫注地聽著。
許多大魚開始給孩子準備食物，只見幾條大魚正含著滿嘴的食物，是什么力量讓他們變得如此勤勉奔忙？
還有些魚兒在忙著工作，醫生正在給病人治病，清潔工正在清潔水中的垃圾，工程師正在挖海底的'洞穴，這些不同的工作可都是我們魚兒擔任的哦。我還看見了許多許多……
夜幕降臨，啟明星的光照在水面上，顯得格外寧靜。我穿過巨石群，游過水草森林，來到了自己溫暖的家，慢慢地，慢慢地，睡去了，睡去了……
六年級的作文 篇4
11月6日下午，風和日麗，天氣是那么明朗，空氣是那么清新，我和朋友相約，去觀賞格桑拉花。
我們來到了一個美麗的世界，每一朵花兒都露出了燦爛的笑容，它們各個身穿俏皮綠色的大衣，頭戴白色或粉色的頭巾，只露出黃黃的臉蛋，陽光照在它們身上，顯得更加光彩奪目。隨著風的節奏不停地搖擺著，遠遠望去，就像一片花的'海洋。粉色的花海連著碧藍如洗的天空，雪白的白云在藍天上游來游去，一切都是多么的和諧呀！
我和朋友在花叢中你追我趕，時不時采一些心儀的花朵，捧在手中，在照片中留下了不少美好的瞬間。
突然，我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上，只見它們穿著黑黃交錯的上衣和帶有黃毛的褲子，神氣極了！我的目光繼續追隨著它們，它們有的正在認認真真地吸蜜，一絲不茍地完成上級交給它的任務；有的三三兩兩地聚在一起，就像一對對閨蜜，在竊竊私語；有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著，我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時間；還有一窩蜂聚在那里，好似正在搬運著什么東西。“一二，一二……團結就是力量”
夕陽慢慢退去，只露出了半邊臉，小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面，腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時的情景，思緒萬千：啊，連蜜蜂都能夠如此敬業地各司其職，人類就不行了嗎？連蜜蜂都懂團結就是力量，人類就不懂得萬眾一心了嗎？我發現勤勞就是一種特別的美，讓我們向蜜蜂學習吧，學習它們善良的內在，學習它們的勤勤懇懇，學習它們的默默奉獻！
六年級的作文 篇5
我的媽媽有一個頭黑而又。光滑的長發她的長發有點彎但是很符合她的氣質，筆直的眉毛下一雙炯炯有神的'眼睛然后下面還有高高的鼻梁鼻梁下有一個小巧玲瓏的小嘴巴。
這張嘴巴能說會道買衣服時砍價那可是一比十。那天媽媽帶我去服裝店買衣服。服裝店里好多漂亮的衣服，但我偏偏看上了一件連衣裙那件連衣裙可漂亮了。雪白的旁邊鑲著發邊媽媽看見我喜歡，就問了問價錢，一天300多元錢。媽媽就盯著那件衣服看，摸這摸那。然后把老板叫過來說這衣服的線都開了，還有你看看這珠子還會掉，你就便宜點賣給我吧。老板呢？看媽媽會說也不想和媽媽爭辯，于是就把這件裙子賣給了媽媽。
媽媽這張嘴呀還會推銷。吃飯時，媽媽做了一只雞。然后我們就問她這只雞好吃嗎？媽媽說怎么可能不好吃呢，這雞可是我現買現殺的是我自己做的。這可好吃這雞鴨是純天然的。哎！我告訴你呀！這雞里面我可沒有放什么。你先反正就是對身體不好的酌料，我都是放我的秘制醬料。
總之呢，媽媽的這張嘴，還有許多的用處。
有時奶奶種了一些純天然的蔬菜，讓媽媽去賣。媽媽就回去慢一點媽媽已去這可好玩多了。媽媽推銷蔬菜都是讓人不得不買我跟你說啊這些蔬菜純天然的，不加肥料什么的呀？總之啊反正好吃的讓你忘不掉！
所以我愛我的媽媽！
六年級的作文 篇6
家，像一把大傘，為我遮風擋雨；家，像一盞明燈，在我最需要的時候為我照明；家，像一束溫暖的陽光，照耀著我人生的路。
我的家里有三口人，嘮叨的媽媽、勤勞的爸爸以及可愛的我。我們相親相愛的生活著，當一個人有不愉快的`事情時，就會跟其他們傾訴，我們一起幫助他解決問題。我的媽媽很嘮叨。只要有一丁點事情，她就對開始施展“法力”-“嘮叨神功”，一連可以講一個小時，不休息也不喝水。
你瞧，我爸給吉米洗澡時用了她的洗臉皂，這已經是第二次了，估計我的耳朵又要遭罪了……我的爸爸很勤勞。他在外地上班，工作很辛苦，經常出差，而且要很久才能回來一次，我知道他是為了賺錢養家，我會支持你的，老爸，加油！接下輪到調皮可愛的我登場了，我今年9歲，喜歡畫畫和和看書。別以為我是個安靜的小孩，其實我只是在看書和畫畫的時候能靜一會兒，其他時間我都在家里上竄下跳，翻來倒去。這不，又打碎了媽媽最喜歡的花瓶，媽媽狠狠的“獎賞”我。其實太活潑了也不好，以后我就做一個安靜的美男子吧！哈哈哈……
這就是我的家，一個溫暖、溫馨的家。在這里，在父母的悉心呵護下，我一天天的茁壯成長。
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