六年級作文(優秀9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
時間一點點逝去，轉眼已經六年級了，畢業照照過的一瞬，象征著一個可怕的日子的到來——畢業。
畢業是多么可怕。畢業之后，我們將各奔東西，奔赴人生的下一個驛站，走向人生的下一個旅程。
今天我參加一個聚會，是同學們自己辦的，也是小學的最后一個同學聚會。一個人走在路上，耳邊突然想起S。H。E的《一起走過的旅程》。
“從沒有想過事情會發生，原來陌生的人闖進了人生，從此生命中多出你們，也多出無限可能，一起作伴，一起……”我難過，也跟著音樂哼了起來，那些關于友情的歌曲唱一萬遍也不會厭煩。但是，畢竟這六年來“一起走過的旅程”已經畫上了圓滿的句號，整整六年的朋友……唉！曲終人散。
回想起六年的`小學生活，真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，應有盡有。
當初剛走進學校的大門，就感到學校神圣不可侵犯，為學校而驕傲。當我們帶著滿臉稚氣歡聚一堂時，心中涌動一股激流。從不相識的陌生人到現在的好朋友，在這六年中發生了許多。一起哭，一起笑，一起承擔喜怒哀樂，一起面對困難，戰勝困難，磨練永久不變的友誼。
我從同學們的眼神中看出了他們的不舍，我不停地安慰他們，其實我心里和他們一樣不舍。
今后的路還很長，要靠我們自己去拼，去闖，去創造。但我們的“”不會再有了。這是我們最后的宴席。三年之后彼此會怎樣，我們都無法給對方一個答案。只是這個世界無論怎樣演變，都不要忘記彼此，忘記曾經的曾經，畢竟我們都曾經擁有，曾經走過。
六年級作文 篇2
“一個蘋果兩個人一人一半，一份疼痛，兩個人也是一半，你如果愿意和我一起分蘋果的話，請也讓我和你分疼痛，以后的日子我都愿意和你一起分擔。”讀著這句話，不自覺中思緒又把我拉回那年夏天。
從小到大，我一直就是個叛逆的孩子，讓父母擔了不少心。與父母頂嘴，與同學打架，吃中飯不按規矩到規定的地方吃……現在想來，著實幼稚。
那天，天色漸晚，我在舅舅家吃晚飯，準備留宿。所以早早的洗了澡躺在床上玩手機，玩得正高興時，閃來了一個電話，那個電話再熟悉不過了，我接聽后一臉不耐煩的說：“什么事啊。”爸爸道：“你馬上下樓，你媽媽有點不舒服，我們送她去醫院。”此時，我的心不由的擔心起來，跟隨舅舅上車。一路上，異常安靜，安靜得讓人窒息，媽媽靠在我的肩上，手拉著我的手，我隱約感覺到她非常疼，但要在我面前堅強。我側臉看著她，媽媽不知對我多上心，她頭上的白發在路燈的照耀下，閃閃發光，這不是她這個年齡段該有的，我莫名揪心。
到了診所，被診斷為結石，拿了幾副藥，便又照原路回家，一路上她依舊沒在我面前落淚，到家也一句話未說。
第二天清晨，我與媽媽早早的來到診所掛號，拿到了三號，幸好她有先見之明：排隊的人會很多，所以要來早點，不久后，媽媽的痛疼又發作了，她的臉色開始變青，蒼白的面容因痛苦而扭曲，汗珠從她的額頭滲出，微閉著眼睛靜靜地靠在長椅上……挫敗感迎面朝我襲來。前面的1號不知為何那么慢，我只得與2號商量。中年婦女挺不耐煩的：“你媽媽是生病了，可她是個大人，幾分鐘又不會怎樣，可我家小孩也發燒了啊。”我也挺無奈的，中年婦女瞟了瞟她，口中傳來一聲：“好的.。”我高興的跳了跳。
隨后醫生開了單子，我扶著媽媽到病床上休息，護士不一會兒就來到我旁邊給她打針了，半小時后，她的痛苦減輕了不少，只見她蒼白的臉上露出一絲微笑，剛好斜射在她臉上，顯得美極了。
靜靜看著熟睡的她，心中酸了酸，她本是單眼皮，卻因勞累，時常是個雙眼皮。皮膚蠟黃，這與我在外婆家看到的在北京闖蕩的她完全不同。當時的她多么青澀而勇敢啊，現在面色蒼老而脆弱。時光啊時光，請你走得慢些吧，不要再讓她變老了。我握著她粗糙的手，此時，我只希望她所有的付出都值得。
若你痛苦是，那痛苦能轉移一半給我該多好。你的壓力分擔一半該多好，假如假如……
我不想你這么累，不想你這么痛苦，一點也不想，假如我能替你分擔一點，哪怕再累我也愿意。
六年級作文 篇3
親愛的，你知道嗎？我第一次看見你的照片，心里暖暖的，覺得你像小北極熊。
親愛的你知道嗎？你剛來我的.家，玩兒了一會兒就累了，爬進狗窩睡了一覺。那天我一夜未眠。
從此你成為了我們家的一員。你喜歡軟軟的狗窩，喜歡骨頭，喜歡香腸。你不知道呢，我喜歡你。有了你使我安心許多。
看著長大的你。你還記得那一次嗎？在你來到家中幾個月的時候，我突然覺得你沒有那么可愛，養你好累。正好家人沒時間看你養你，就把你送到農村去了。
我對不起你。在馬上離開農村回家的最后一刻，我聽見了你不舍和委屈的叫聲。那一刻，我真的后悔了。少了一個你，我就再也看不見那個撕紙搗亂的家伙，再也看不見那個一臉傻相的你。我覺得我是世界上最惡毒的姐姐，遺棄了你。
終于，你回來了。我大叫：“留留，留留，姐姐想你！”我心里激動啊！
媽媽同我說，你離開的那一個月，媽媽看著空空的狗窩和呆板的玩具心酸，她也后悔了。
現在我捏你的臉，輕輕抱你。
親愛的留留，我不會拋棄你了。說好的，一萬年不許變。
六年級作文 篇4
現在我們距離雷鋒叔叔的年代已經很遠了，但是雷鋒精神卻值得我們永遠學習，是應該永遠發揚的，媽媽說雷鋒精神就是從身邊的小事做起，樂于幫助別人。
讓我久久不能忘懷的是，我曾得到過“雷鋒”的幫助。
那次我們一家自己開車，去爬泰山，想到泰山是五岳之首，有著彩云圍繞的美麗風光，我巴不得飛去泰山，一路上，我唱著歌，時不時問爸爸，“快到了嗎？還有幾分鐘啊？”，爸爸說：“快了。”其實我的心早就飛到泰山腳下了。
我們行駛了兩個小時，終于上了高速公路，快要到達泰山了，就在這個時候，意外發生了。
因為我們在路上行駛的時間太長了，發動機上的加水管因高溫破裂，導致車冒煙，這可把我們嚇壞了，爸爸急忙靠邊把車停下，在車后面放上三角架，開始修車了。
爸爸打開車前蓋，一股熱氣冒出來，爸爸帶上手套，試圖把那塊破了的管子撕下來，可是沒有工具，爸爸想用手撕，可不但沒撕下來手上還被高溫的水燒了好幾個泡，在高速路上是不能隨便停車的，因此想請求別人的幫助是件難事，看著身邊一輛一輛的車飛速駛過，我們該怎么辦呀？泰山難道去不成了？我心里像潑了一盆冷水。爸爸也很著急，想要給保險公司打電話，請求援助。就在這時，一輛車在我們前面停了下來，一個胖胖的叔叔下車走到我們身邊，問了問爸爸車是怎么回事，爸爸把管子破裂的事情一五一十地告訴了他，那個叔叔回到他的`車里，拿出了一把“瑞士軍刀”給了爸爸，“用這把刀吧，將裂了的管子割下來，再把夾子套好就沒有問題了。”爸爸說：“太感謝了！”并讓媽媽拿給那個叔叔兩百元錢，那個叔叔不要錢，微笑著說：“不用客氣”，說完就跑著上了車，開車走了。這個叔叔做好事不留名，是個“雷鋒”，有了這把“瑞士軍刀”，爸爸干起來可就得心應手了，用鋒利的刀子把那塊破裂的管子割了下來，重新用夾子套好，車就修好了。
因為有了這個“雷鋒叔叔”的幫助，我們實現了到泰山的心愿，觀賞了泰山雄偉壯麗的景觀，真是高興極了。
六年級作文 篇5
去年放暑假，我們一家去鄉下。
來到鄉下，一切都很新鮮，既然連狗屎都覺得清香撲鼻，到了奶奶家，家里的小貓小狗一擁而上，興奮地叫著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”我奇怪地問奶奶：“奶奶，小貓小狗不是性格不合，老愛打架嗎?”“小貓小狗是不打不相識”奶奶說。我說：“奶奶，人家初來乍到，帶我們去觀賞一下吧!”“來，把裙子換上。”媽媽說。換好裙子后，奶奶說：“我來給你們做一次‘導游’吧!”
我們首先來到了果園，蘋果樹，葡萄樹最引我注意，紅彤彤的蘋果，紫色的.葡萄，讓人一看，簡直要流口水，我一走近，它們好像發現了我，左搖搖右搖搖，好像在說：“摘摘我，我最新鮮!”我問奶奶要了一個籃子，唉，因為個子太小，只好爬著梯子摘，被我們摘到的個個喜氣洋洋，好像在說：“看吧!我最新鮮!”中午到了奶奶說：“走中午到了，回家吃飯去!”
中午睡起來，奶奶說：“悅兒，去奶奶家菜園玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因為以前奶奶總說我小，不讓我去，今天，我終于可以去了，我能不高興嗎?走進菜園，哇塞!太美了，簡直美不勝收，綠油油的菠菜，火辣辣的辣椒……
晚上，在奶奶的小床上睡著，心想鄉下真美啊!
六年級作文 篇6
在鋪滿秋葉的小路上散步，地上的落葉映入眼簾，我的心里不禁為這些楓葉的命運兒嘆息：一年四金鐘，只有金秋時節，它才能一展亮麗。火紅的.楓林，象征著春天的生機，像火一樣的燃動著。可到了秋末，樹上的楓葉紛紛凋落。生命的凋零，自然沒人觀賞。
龔自珍說的好“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。今天，我真真切切的感受到這句詩所含的韻味。生命交替，是自然界中最基本的常規，萬物都是這樣。楓葉的生命很短暫，只有一個秋天，但在這個秋天里，它展現出了它生命的精彩，讓別人看到了它的存在。這樣即使化為枯葉，我想，也毫無遺憾了。
我拾起一片楓葉，歲月蹉跎已讓它葉片枯黃，葉脈也變成了棕色。但是，在它卑微的生命里，仍然可以看出精致的紋理，葉片內的一道殘紅。
我惆悵著，為楓葉惆悵著。猛地，想到了自己，自己不比楓葉幸運得多嗎？楓葉的生命只有一個秋天，只有一個秋天！而我又有多少個春秋供自己虛度呢？楓葉在短暫的秋天體現出生命的價值，我是不是更應該珍惜自己在這世上的分分秒秒呢？
楓葉，給了我人生的啟迪，使我懂得了人生的旋律，我不禁在秋葉叢中加快了腳步。
六年級作文 篇7
清晨，還在睡夢中的我被一陣嘀嘀嗒嗒的雨聲，驚醒了，我睜開朦朧模糊的眼睛，望著窗外，陣陣涼風襲襲吹來，唉！又是一個雨天，我的`心情也隨著雨沉悶起來。窗外那盆蟹爪蘭正在風雨中綻放，一朵朵鮮嫩嬌滴的花兒被雨點敲打著，還有幾朵則躲在綠葉底下，就像娃娃依偎在母親身邊。沒有母親的保護，哪兒來這么美麗的花兒？我又鉆入被窩，雨聲不見停，我走出房間，一股濃濃的粥香吸引了我，我像一條上鉤的大魚，香味則是一條長長的隱形線，把我引到了廚房，成功！我饞地直流口水，直接把我家淹成了“金魚缸”。
可是，一想到昨天，我的氣又上頭了。昨天放學，下了很大很大的雨，可我卻淋在雨中等待媽媽來接，害得我淋了一身雨，我打了打寒顫，仍不見媽媽來，非常生氣，便氣呼呼地把它挪到一邊，強捂著肚子，堅決不聞香味，我努力于香味作斗爭。
最終，禁不住誘惑的我，還是把粥盛了出來，可遲遲沒有動手。呆呆地望著粥發愣，實在忍不住了，便大口大口吃起來，無意間，一張紙出現了，上面寫著：瑩瑩，昨天是媽媽不對。可是，你應該理解媽媽，孩子原諒媽媽，有一顆寬容愛人的心好嗎？我忍住淚水，不讓它流出來。這粥里含著多少媽媽對我的愛，我懷著內疚的心，喝著粥，我覺得粥有點甜，有點酸，有點澀澀的。
六年級作文 篇8
清晨，一個男人口叼著香煙，手提斧頭來到了樹林里，顯然，他是一個伐木者。只見他揮舞著斧頭，不斷地自言自語道：“這段木頭里有定有蟲。”
在他的肩頭，站著一只啄木鳥，它將那彎彎的尖嘴對著伐木者那樹干般的腦袋，同時也在憤怒地想：這段木頭里一定有蟲。
看了它，你可能不禁會覺得古怪，荒唐甚至可笑：人會讓啄木鳥治病嗎？為什么人說樹長蟲，鳥卻道人腦長蟲？天下真有如此荒唐，可笑之事嗎？可是細細一想，啄木鳥說的也未必有錯。
在這個伐木者的心中“愛護環境，珍惜資源”的念頭連影兒都沒有！他知道樹長蟲，便可以此為由，肆意砍伐的樹，毫不為后果而著想，擔憂。其實，真正的病人不是樹木，而是他，“隨意毀壞環境”的'絕癥已在他的心中，腦中越長越深，現在竟已病入膏肓，無藥可救，他甚至比那段有蟲的木頭更為糟糕！
而一個生患不治之癥的人卻道旁人身上有蟲，還硬要給它“治病”，豈能不叫啄木鳥笑話。這段木頭里一定有蟲！”多么巧妙的話語啊！
也許有人會想：我可沒砍樹，所以我愛護了自然資源，可是，大家問過自己：你用過多少雙一次性木筷嗎？你浪費過多少張紙嗎？這些可都是樹木的“化身”一張紙，一根木筷看似微不足道，可十雙過后的百雙，以至千雙萬雙呢？這可就遠遠超過一棵樹啦！
啊！那伐木人的無所謂，那啄木鳥段滿臉憤怒，也真該讓人好好反省反省了。人類自稱高級，聰明，可為何連這一膚淺的道理也不懂呢？一次性筷子仍隨處可見，沒用過的打印紙隨處可見，這又該如何解釋呢？
醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
六年級作文 篇9
每個人都有自己獨一無二的理想，工人，老師，警察......每個人理想都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天的成長，一天天的成熟，開始顧及我的理想。我理想是做一名白求恩精神，救死扶傷，挽救生病的醫生，身穿白衣大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病魔的`信心，履行著白衣天使的神圣使命，與疾病抗爭著。我心目中，他們的職業是偉大而崇高的，他們無私無畏，奉獻的精神令我向往!
我的理想誕生于一個盛夏，太陽把大地都給烤焦了，我在小區里瘋玩，玩捉迷藏時，大家把大院的角落都搜羅了一遍，也沒有找到我，當他們重新搜索時，終于在草垛里發現了我，我已經昏迷不醒了，媽媽聽后很快趕來，背起我便向醫院跑去了。到了醫院，已經下班了，醫生輕輕地把我放在床上，診斷起來，又是打針，又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來，又給我倒了白開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我叫來了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激的不知說什么才好，只知道一個勁的說：謝謝!謝謝!從此以后我常常聽人講一位位品質高尚的醫生對我們的幫助，更加堅定了我當醫生的決心。
我的爺爺還得了糖尿病，天天晚上都要打針，吃藥，還要控制飯量和菜量，不能吃甘蔗.橘子......各種甜的食物,我希望自己長大后成為一位醫生,研發出一種不用打針,不用吃藥的治療法,使爺爺可以吃各種各樣的水果,飯菜。
在成長的過程中，如果努力就會有進步，使我的理想越來越近。我懂得了，在家長生病時，去幫助。在同學受傷時，去包扎。在別人跌倒時，知道了如何快速的解決。我還要多看一些醫學知識的書，多知道一些中草藥，這些藥的用處和副作用。
俗話說：理想是人生的導航!醫生，是多么崇高的職業，如果做醫生可以挽救下一個生命，那么我愿意!
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