我的理想六年級作文錦集[15篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想六年級作文1
每個人都有理想,每個人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是當一名偉大的自然科學家,來研究自然,改變自然,與自然界的萬物結成終生伴侶。
一個夏天的`晚上,我躺在涼床上,望著那美妙的夜空。無數顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星。“哈哈!我找到了!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎?”漸漸的,漸漸的,我進入了甜美的夢鄉,我站在高高的若貝爾領獎臺上,胸前帶著一開閃閃發光的若貝爾獎牌,手里捧著一束鮮花,臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手,被驚醒了。
星空燦爛,北極星人仍對我眨眼睛,美好奇麗的大自然,你為什么總是吸引著我?
其實,在我上幼兒園的時候,就喜歡上了大自然。在上學路上,我總是欣賞著路旁的小樹,觀看花園中的鮮花。回到家,我仰望著隨風漂浮的白云,凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起,總會有一個個一文在我的腦海中閃爍,等我上小學了,我兒時的問題才一個個得到消失得無影無蹤。此后,我更加熱愛大自然,要像北極星那樣為人來造福!
奮斗吧!我親愛的伙伴,為了祖國的明天和實現自己的遠大理想,讓知識的巨輪,陪伴我們在海洋里勇猛直前!
我的理想六年級作文2
蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我覺得,一個人活在世上,都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺得你的人生目標根本不可能會實現,你也應該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應該盯著目標,不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當一名作家,當一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫出很多優秀作品,使小孩子得到寫作的靈感;使一些對寫作鐘情的'人得到精神上的享受;也會使作家感到欣慰。
我一直都是個說到做到的孩子。為了當作家這個理想,我付出過不少努力:經常從網上發表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經常買書,認真讀書,積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認真對待,發揮出我的最高水平……
少年兒童預示著祖國的希望。所以,我應該努力,發奮,爭取實現我當作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。
我的理想六年級作文3
成為一名籃球員是我的理想,想成為一名籃球員要經過很努力的奮斗才能實現。我為什么會有這樣的`理想呢?
平時放假時,我會去籃球場玩玩球。我小時候就開始練球了,到現在我有一身好技術。運動的方面,打籃球是我的特長,所以我才有這樣的理想。想成為一名籃球員該要怎么做呢?
放長假時,該要去籃球俱樂部里學人打球,看看專業的球員是怎樣打的怎樣控球。在學校時,也要參加一些籃球賽,看看對手有什麼優點,要學學。我打算到了初中之后,我去福建讀書,到了高中回來讀體校。在體校里要好好的發揮好自己。如果有評委來看打球時,就要發揮好我自己的優點,評委看到時,知道我的技術好。
如果想實現自己的理想,就要努力。
我的理想六年級作文4
理想是一顆流星,在黑夜中帶著光芒將前方照亮;理想是一條溪流,在曲折中帶著清脆歌聲朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在堅硬土壤中帶著一絲微薄生機向參天大樹生長;理想是一絲火焰,在絕跡中帶著滾燙朝遠方蔓延燃放……每個人都承載著自己的理想,無論是成功還是失敗,無論挫折還是困難,這份追夢的執著都不曾改變。
我的理想是成為一位作家,這個理想是在很早以前便從我的心底萌發。為什么呢?聽我細細描述吧!
很小的時候,我就十分喜歡讀書,書中的美好情節與優美語句使我的心靈得到熏陶,就在那時我便對文學產生了濃厚的興趣;同時,書也開闊了我的思維,讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時候,我就曾幻想到:要是我能夠成為一名作家,寫下一句句精煉的話語與色彩絢麗的文章,并創造一本本內容美好的書籍,該多好啊!
正因為有了這種想法與目標,我才有了前進的動力,我的讀書偏好是古風玄幻,但我明白,這對寫作雖有一定好處,但對于寫作的提升并不那么廣泛明顯,所以除了在讀自己偏愛的課外書箱時,我也在吮吸著敘事小說、作文書、動物小說等多方面知識,從而使自身寫作達到多方面進步。
不過,讀書固然對寫作有益處,但是學好每門功課的作用才更為重要。尤其是語言知識,不僅要學會更透徹的了解文章,還要學會了解作者的描寫方法、表達方法以及積累文學必要的修辭手法,而且要學會課文不同的.句式,并感悟作者的思想感情,學用結合,這樣才能寫出一篇篇膾炙人口的好文章。
我就是以這樣的方式來漸漸實現著自己的理想,在這樣的方式中,我也在漸漸成長,一旦我有些困倦時,想到我將來若能成為作家,用優美的文章使讀者有了感悟、有了對文學的一定興趣,我就會泛起一絲微笑,咬緊牙繼續投身到實現夢想的努力與拼搏中……
我的理想六年級作文5
每個人都有自己的理想,我也毫不例外。小時候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時候開始,我突然有了想當一名企業家的理想。自從有了這個理想,我便為自己的`理想而努力著。
記得有一天,我和爸爸、一起在公園散步,我們一邊欣賞,一邊聊天。走著走著,爸爸突然問我:“兒子,你小學快要了,你的理想是什么?也就是說你長大后想干什么事?”我說:“我想當一名企業家。”媽媽問我:“你為什么想當一名企業家?”我想了想說:“當一名企業家,不僅可以生產出人們需要的新產品,滿足人們的需求,還可以帶領自己的員工共同致富。”爸爸聽后點了點頭說:“你有這個理想,我堅決支持你。不過,要想當好一名企業家,也不是那么容易的,那你不僅要好好學習文化知識,而且要學會管理才行。”我聽后點點頭,心想:做一名企業家必須首先學好文化科學知識,考上大學;然后多看一些有關管理方面的書籍,了解有關管理方面的技能技巧。只有這樣,為當企業家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開始聚精會神地,專心致志地學習,克服一切學習上的,努力為實現自己遠大的理想而努力奮斗著。
記得有人說過:理想是我們的指路,理想是我們前進的動力。但,理想要成為現實,需要一個過程。我一定會朝著自己的理想而奮力前行。
我的理想六年級作文6
我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背后肯定有自己追求夢想的'故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演。“現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張。“上臺了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!
這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現我的夢想,我會永不懈怠的實現我的夢想。
我的理想六年級作文7
我的理想是做一名優秀的醫生,醫生是一份多么崇高的職業啊!她們是多么努力去挽救一條生命,所以她們在做手術都是那么一絲不茍,都是那么認真仔細。對任何一條生命盡力的挽救。所以我在很久以前就暗暗下了做醫生的決心。
其實我想做醫生還有其他的原因的。在前的有一一場突如其來的地震擾亂了四川的安寧,很多人在這一場地震中失去最珍貴的親人,成為了孤兒。恐怖的氣氛籠罩在四川的上空,偶爾一會兒地就會震1—2分鐘弄得人們心惶惶。就在這個時候,有許多白衣天使不顧自己的安危親身去到災區,去治療那樣受傷的人們。當時在地震中有一個身世可憐的小男孩名叫“李湯鎮”,他的`親人和朋友都一個個地從他身邊離開了,去了一個遙遠的地方。小湯當時的情緒特別糟糕,甚至不想活了,當時在小湯身前有一名白衣天使名叫“張國”他是一位偉大的醫生,他每天陪伴著小湯,開解他,并細心的照顧小湯。終于有一天,小湯他明白了哭是沒有用的,在天上的親人和朋友都不想看到自己那么沒有用。
看到這些,我奠定了做醫生的決心,我現在要好好學習,長大一定要做一位讓人尊敬的醫生。
我的理想六年級作文8
理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想,會計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。
從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂,那一個個音符都代表著一個人的心情,不管是喜、怒、哀、樂,都可以用音樂表達出來,所以我在高興時便會唱歡快的歌,傷心時唱優雅悲傷的歌。隨著時間的流逝,我長大了,我總是在電視機前學著屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時,臺下的'觀眾會隨著音樂的節奏拍手,或是也跟著唱幾句。聽著歌聲與掌聲組成的交響曲,我立刻融入到了情景里,把煩惱都忘得一干二凈了。就是因為我喜歡這種感覺,所以我愛唱歌,并向著歌手這個目標前進!
做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報過許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持,所以我跳舞非常優秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈,還有唱歌。我每次學習前都要練聲,而且老師會要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長處來補自己的短處,表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上,彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學著唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時,彈得斷斷續續的,但是我要堅持下來,不能放棄,因為我要朝歌手這個目標努力,所以我彈得越來越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。
現在我已經是六年級的小學生了,但我仍然在為我的理想努力著,如果我有一天能站在舞臺上,我一定要為所有人唱最好聽的歌,把我所想要表達的心情傳遞給大家,讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂愁、悲傷,而是幸福、歡樂!
我的理想六年級作文9
理想是人生的導航,指引我們前進的方向;理想是我們發奮學習的動力、橋梁;理想是一縷陽光,時時刻刻的照耀著我們的心田,讓我們快快樂樂、開開心心的成長;理想是我生活中不可缺少的一部分。
每個人都有一個自己的'理想。我清清楚楚地記得,小時候的我心里藏滿了一個個理想。我想當一名治病救人的白衣天使,可以為天下所有人治病,讓他們恢復健康、快樂生活;我想當一名遠近聞名的畫家,讓所有人都看到我畫的山水畫;我還想當一名受人尊敬的教師。給學生傳授知識,讓他們懂得人生的道理。現在我的理想是做一名默默無聞的教師。
理想是世界的主宰。有了理想就會有希望,有了希望就會有動力,有了動力就會有目標,有了目標就會走向成功。
理想就像一粒種子,一開始只是埋在地底下,只要經過水的灌溉、陽光的照射,就能茁壯成長。假如沒有理想,人生將會失去斑斕色彩。理想是人生旅途中不可缺少的一部分。一個人如果有了遠大的理想,偉大的抱負。就等于有了奮斗的目標,前進的動力。只有有了理想,我們的人生才能變得美好、燦爛。
教師是多么的受人尊敬,讓人敬佩啊!我從五年級升向六年級的時候,遇到了一位老師,是他讓我覺得教師這個職業很偉大。讓我想當一名受人尊敬的教師。
既然有了理想,那就一定要努力。我知道要成為一名教師就必須考上師范大學。既然要考上師范大學那就必須有一個好的學習成績。所以,我要從現在開始好好努力。現在我的數學成績還不理想,今后,我一定要在上課時努力聽講。當然,就在上課時努力是不夠的,我還要在課后努力。可以在課后,遇到不懂的答案去問同學。
盡管實現理想很不容易,我堅信只要有一顆堅定的心,相信一切困難都能迎刃而解。讓我們一起書寫自己的理想吧!這個理想是我不斷前進的動力,因此,我要從現在開始,奮發圖強,為將來做一名盡心盡力的教師這個理想而努力。
我的理想六年級作文10
每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣,我也有自己的理想,我的理想是當一名教師。
雖然這個理想不遠大,但是我要在學習的一段生命旅途中努力,這樣就很容易當上一名教師了。
這個的'理想是我從一本書上看到的,這是一個很好的理想我要為它奮斗。這本書上寫著:在一個很貧窮的地方,那里的孩子上不了學,那里的人們在一起建造一座學校,因為找不到老師,所以孩子們還是上不了學,那所學校一直是空的。
這個理想也是在一次夢中得到的,我夢到有許多孩子為了能夠上學,在路邊大哭……
從那以后,我就想:我長大后一定要成為一位老師,我就像我們老師那樣,給那里的孩子帶來快樂,傳授知識……
要在小學和中學期間好好學習,為自己的理想而沖刺。在大學,這個理想會離我更近些。
我的理想六年級作文11
每個人都有自己理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當一名作家。
認識我人可能知道了我理想都會說“不可能”,我當初也是那么認為。當我腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會當作家呢?”我默默問著自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎么可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書,我看書范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當我看一本書時,是很入迷,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。
記得有一次,當一天早上我起床時,我清清楚楚記得我昨晚做夢情節。“這可是一個好素材啊!”我夢見了一個不尋常故事,我當時就想著把它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢內容打上去。我做夢只有前面部分,但這對我來說已經可以了,我在腦子里幻想著這個故事一切。
現在我依然有空時在這個故事上繼續寫著下一段,雖然我寫可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會慢慢改,為了提高自己寫作水平我上了一個作文班,為了以后基礎,能寫出更優美作文。
雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點亮我人生道路。
我的理想六年級作文12
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點點星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達成功的彼岸;理想,是一束火苗,點燃希望之火……
自古以來非常多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實現了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。
我的理想是當一名人民教師。教師,是再普通不過的職業,但教師的職業是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老師也是如此,就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發,只剩兩袖清風。
一節課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的.講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復一日,年復一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。
現在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的未來。
我渴望當一名教師,但我深深知道當教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實現我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細完成作業,除此之外,媽媽還給我買了非常多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實現自己追求已久的理想,綻放理想之花。
我的理想六年級作文13
理想。理想是一個夢,夢里有我們憧憬的美好未來;理想是一盞指路燈,伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路;理想是一個沙漏,讓我們珍惜這流逝的美好時光。
——題記
我曾有過許許多多的理想。當一名飛行員,在天空中遨游;當一名歌手,在閃爍的舞蹈上散發光芒;當一名“白衣天使”,日夜不停的工作,早日鏟除病魔。
但我的理想并不是這些,經歷了一件件刻骨銘心的事后,我確定了我的人生目標。
那一天,我睡過了頭,朦朦朧朧的看見了墻上的鬧鐘,已經九點半了。從我腦海里閃過的'并不是趕緊穿衣服,而是閃過“完了,完了,準備挨揍了!”,我迅速穿好衣服,埋怨昨天不應該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉,匆匆忙忙的走到教室,安下心來,屏住呼吸,心里好像有兔子在跑似的,臉漲得通紅。終于鼓起勇氣,“咚咚咚”……老師打開了門,詢問著,一秒,兩秒……五分鐘過去了,老師才讓我回到座位上, “接下來,請同學們……”“咕——”“完了,早餐忘吃了!”肚子餓得咕咕叫,“怎么了?瑞瑤,哪里不舒服?”“沒……沒有。”“那我們繼續……”我把捂住肚子的手拿開,強忍著疼痛,臉色十分憔悴,發白如一張白紙,任那肚子拼命伸冤。“叮……”終于,下課了。我也沒心思出去玩,所以就趴在桌上。下課時,有許多同學對我噓寒問暖,我的心里立刻涌起一股暖流,“受滴水之恩,應當涌泉相報”,我正想著,突然同學說“瑞瑤,老師叫你去他辦公室。”我軟綿綿地走向辦公室,桌子上有一瓶牛奶,和幾個外賣。“老師,你找我來干什么?”“吃吧!”“這怎么好……”“吃吧!不然……”我立刻狼吞虎咽起來,吃時,還抬起頭瞄一下老師,吃完了,我打了一個飽嗝,老師笑了……她笑得好甜……后來打聽到那是老師的早餐,我無語了……她為什么這么做?一種液體在我臉頰流過,流到了我的心田,滋潤著我的那朵“感恩之花”。
花兒如果沒有綠葉的扶捧,也會變得暗淡無比。每當我站在臺上,總有一個力量驅使著我。從此,我在心中樹立了一個信念,無論多艱辛,也要當上英語老師。因為,在我的背后,也有一雙眼睛看著我,希望他的女兒會給她帶來榮譽。
別人問我最敬佩誰?老師。別人問我在尊重誰?老師。別人問我長大想當什么職業?同樣的回答,老師!
在我心中,老師是至高無上的,她如園丁一樣,同樣勤奮……
我的理想是一把火,點燃我們的激情,讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船,帶領我們飛向遠方,渡過金濤,到達成功彼岸。
我的理想六年級作文14
理想是多彩的、是炫爛的,每一個人都會有個屬于自己的理想,我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家,寫出好的作品,貢讀者們閱讀。我也相信,只要我堅持努力,就一定會夢想成真的!
對于這個夢想是怎樣產生的,那要追溯到幾年前了,那時的我只喜歡看故事書:有一次,爸爸帶我到書店買書,他覺得應該讓我看一些長篇的書,便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說——《窗邊的小豆豆》,那本書很有意思,那也是我接觸的第一本小說。就因為那本書,讓我迷上了文學。現在,《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地,我喜歡上了寫作,也立志當一名作家。因為我覺得如果自己的作品被別人閱讀,并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無止境的歡樂,身為作品的作家的我會感到多么幸福和欣慰啊!
不過,為了這個理想,我也要為此下苦心。從現在開始,我要好好學習語文,了解并且會運用作文的寫作方法。現在我懂得了,寫景的文章要多運用擬人、排比、比喻的修辭手法;而寫人的文章要注意人的`神態、動作、心理活動的描寫;寫說明文要加上列數字、舉例子、作比較等說明手法。不僅要會運用作文的寫作方法,我也要多多閱讀名人寫的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優秀作品都可以拿來讀讀。而且,我還養成了一個好習慣:每次遇到好詞佳句時,我都會拿出一個專門的小本子來摘抄它們,倘若身邊沒有本子的話,我就會拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來。寫作文之前,就可以拿來看看,這對寫作也有著巨大貢獻的。我還要多虛心請教那些作文寫得好的同學,接受別人的意見。
現在的我,還在為理想鋪墊美麗的路,我相信,只要我一直這樣堅持努力,就一定會夢想成真的!
我的理想六年級作文15
在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領導,不是教師,不是導游,不是醫生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。
如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機、輪船等等的東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的`國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家,我就盡量將自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習,用自己的力量為國效力。
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