六年級的作文6篇[合集]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
一滴清水,一片綠地,一個地球。水是我們生命的源泉,如果沒有水的話,就不會有我們人類,也不會有美麗多彩的植物,更不會有兇猛雄壯的動物,所以,大地上所有的萬物都離不開水。
每當我看見水龍頭里的水緩緩流出來時,我總會想到:假如沒有了水,這個世界會是什么樣呢?
假如世界上沒有了水,我們人類就會因為沒有水喝,而導致死亡;假如世界上沒有了水,森林里的.動物們也不能生存下來,都沒有了力氣,一個個倒下,植物們也會奄奄一息,樹木也彎下了腰;假如世界上沒有了水,五顏六色的花兒都低下了高貴的頭,仿佛在說:“渴死了,渴死了!”也沒有了芬芳撲鼻的花香了;假如世界上沒有了水,田野里本是綠油油的一片,現(xiàn)在已經變成黃澄澄的了,莊稼都枯竭了;假如世界上沒有了水,就沒有了黃河的奔騰,長江的壯觀,也沒有波濤洶涌、金波綠浪了。如果沒有水的話,哪會有這么多的山巒河流、動物植物,還有我們可愛的人類呢?
我國有將近十四億人口,如果每天都需要耗費許多水資源,那又要緊缺水源了,那我們就節(jié)約用水吧:淘米水可以用來澆農作物;洗菜的水可以用來洗抹布;洗衣機里的最后一次水可以用來沖廁所;洗臉涮牙時水要關掉,也不要開得很大;不用水時要緊閉龍頭,假如水管破裂要及時修補,不能浪費水。我平時和家人都是這樣節(jié)約用水的,那你們呢?
我們不僅要節(jié)約水源,也要保護水源。
假如在公共場合看見有人在浪費水,我們一定要挺身而出去制止他;假如有人在河里亂扔垃圾,我們一定要去勸告他;我們也不要將污水排入河內;要做到一水多用的方法。
生活中有許多浪費水的現(xiàn)象,我知道的有:刷牙時不關水;停水時水龍頭不關,到來水時無人知曉;洗車時讓水隨便流;沐浴洗頭抹肥皂時,不關水,讓水流了好久;小朋友們喜歡玩“水槍”的游戲,很浪費水……同學們,你們有這樣浪費水的現(xiàn)象嗎?如果有的話,請改正過來吧!
如果在不節(jié)約用水,下一滴水,將是人們的眼淚。如果人人都珍惜水源、保護水源的話,那我相信我們必會有一個鳥語花香、綠樹成蔭、五彩繽紛的新環(huán)境!
六年級的作文 篇2
舞蹈對我有著神奇的吸引力。
一年級時,少年宮的人來學校選舞蹈人才,被選中的女生就會有一張紅色通知單。
當父母得知我被選中時,二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了!
于是,我的學藝路開始了,舞蹈老師很美,可上課嚴厲極了,稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無所不能……在這期間,我們哭過笑過,班級里同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時,老師對我們剩余的七個人說:“將來會學習立足尖,承受的痛苦會更多!堅持不了的現(xiàn)在就可以離開教室!堅持下來的同學將來氣質肯定和別人不一樣!堅持不了的,立!即!離!開!”我們聽了老師說的,更下定決心要學芭蕾。
我們開始接觸高深的`立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演,老師對我們的笑容也越來越多,今年,我們六級,老師說,八級就可以跳《天鵝湖》了!
我在舞蹈中長大,痛苦磨煉了我的毅力。
六年級的作文 篇3
“世上只有媽媽好……”不錯,有的孩子覺得世上只有媽媽好,但我覺得在這世上,父親最好!父親的愛,也是無私的!“鞋是船,爸爸是帆”這首歌你聽過嗎?的確,我的父親像船帆一樣,在無邊無際的海上,任憑風吹雨打也不怕。記得那一次,是六一兒童節(jié)。雖然,我已經不是幼稚的'小毛孩,但是父親卻還要給我慶祝。父親答應我,下午下班時給我“肯德雞”。我可開心了。我盼啊盼啊,叨啊叨啊,終于等到了父親的下班時間。我欣喜若狂地跑到陽臺前,抬起頭。天哪,烏云密布,居然快要下雨了。真是“天有不測之風云”透過陰深深的天空,我失望地垂下了頭,心里想:父親現(xiàn)在回來,一定不會淋到雨,但卻吃不了“肯德雞”;父親要是給我買“肯德雞”,但會成了“落湯雞”。哎,父親一定會因為下雨而著了慌,肯定把“肯德雞”的事拋到九霄云外,我越想越氣憤,生氣我真倒霉,倒霉會碰到下雨天。哎,我大嘆了一口氣。在一旁收衣服的媽媽說:“呀呀呀,快要下雨了,你爸還不回家,真是的”啊,“嘩嘩嘩……”下起了雨連媽媽都忘了,爸爸就別想了。
“肯德雞”——“泡湯”了。過了一會兒,門鈴響了。我急匆匆地開門,只見父親全身濕漉漉的,頭上的水不時地往下掉,手上還提著2個袋子,我分明看到了袋子上寫著“肯德雞”和“新華書店”兩個大字,卻不敢相信。原來,父親為了給我買節(jié)日禮物,被大雨淋到,我既興奮又難過,父親見我一幅呆楞楞的傻樣子,輕輕地對我說:“孩子,節(jié)日快樂”。我感動極了,忙接過袋子,拿來了毛巾,給……我知道,父親為了我給我一些Happy,被雨淋成這個樣子;我還知道為了借次機會來告訴我:“做人一定要誠實守信”是啊,當我想到這,就想到帆。父愛就是樣,我相信你也有,只要你所想要的,父親就一定會不惜一切代價,來完成你的愿望……這張偉大的帆,不僅教會我如何做人,還給予了我無私的愛。爸爸,在這次難忘的機會——在考場上,我要贊揚你,贊揚偉大的父愛。始終,那一股無法抗拒的愛會圍繞著我。我永遠會說:“父親的愛,是最無私最可愛的!”
六年級的作文 篇4
一直以來,我都在夸獎我的媽媽,從來沒有說過我的爸爸。那是因為我沒有想好如何形容爸爸的愛,那深沉靜默的愛,像是空氣,也真像是一座高山,給我依靠,也給我距離。
在我從小到大的印象中,爸爸似乎都不怎么在家里說話,爸爸說話的時候,一般都是在媽媽需要他做一個“報告”的時刻,這樣的時刻,相當于做“年終總結”,少之又少,至少我活在這個世界上的十幾年里,他真是像極了一個專門做報告的'領導。
然而,就是這樣一個專門做報告的領導,他每天都努力工作著,起早貪黑工作著,為得也就是給我掙足夠的學費以及生活費,想盡辦法讓我和媽媽過得更加好。他的行動就是他的愛,他的愛就在他的行動之中。久而久之,我也就原諒爸爸那作報告形式的言語溝通了。開始嘗試著,適應爸爸深沉靜默的愛。
爸爸的愛,除了深沉靜默之外,也很像是空氣的存在。常年都是我和媽媽在一起叨叨叨說個沒完,而爸爸就坐在旁邊,聽或者沒聽地做著他自己的事情,這使我感到安心。一旦在場的爸爸,忽然不在場,哪怕他從來都沒有發(fā)過言,我都會覺得少了點兒什么,就像是缺少了空氣似的,讓人忽而難以呼吸了。
都說父愛如山,我在認為父愛是空氣般的存在后,也有了察覺。這種察覺不單單是因為我覺得父愛如山一樣供我們依靠,更是因為爸爸的愛總給人一些距離,這份距離是呼吸之間的空氣的不可看見,也是言語溝通所需要努力的一段距離。我始終認為爸爸應該多與孩子說一些什么,而不是只給我們物質上的一切,然而,爸爸會知道這些嗎?
六年級的作文 篇5
很久很久以前,有兩個很小很小的國,一個是貓國,一個是兔子國。他們的國王兔子和貓是一對好朋友,經常一起去攻打他們的死對頭——狗國。他們因為團結,每次都把狗國打敗了。
一天,狗國國王偷走了兔子國國王的兒子——點點。兔王很生氣,叫貓國和他一起去攻打狗國,救出點點。結果,狗國被打敗了,點點被救了出來。狗國國王很不服氣,叫大臣們給他出主意,一個丞相說:“他們兩國合在一起能打敗我們國,為何不讓他們斷絕朋友關系,再趁機打敗他們呢?”狗國國王很贊同,賞給了丞相許多金銀珠寶,幷派人去兔國,對國王說:“聽說了沒有,貓國國王說你是三瓣嘴,要不是能幫他打敗別的國家,他才不會和你做朋友呢!”兔王聽后大發(fā)雷霆,氣勢洶洶地說:“還說我?瞧你那破自理能力,誰稀罕與你做朋友!”他立刻稟告狗王,狗王聽后暗自高興想:哈哈,我的.計謀已成功一半了。于是,他派人來到到貓國,在貓王的耳邊輕聲說道:“聽說沒有,兔王說你的自理能力差得出奇,不稀罕與你做朋友!”貓王聽后也很生氣,于是貓王和兔王斷絕了朋友關系。而狗王呢?就趁機輕而易舉地攻下了兔國和貓國。
兔王和貓王這時才明白上了當,懊悔莫及,但一切都太晚了!
六年級的作文 篇6
就在現(xiàn)在,就在中國。來了一只非常可怕的魔鬼,當城市里的汽車越來越多,城外的樹木越來越少時,他越發(fā)的強大了。終于他掙脫了束縛他的瓶子,一下子沖到了我們居住的地方,頓時籠罩了整個城市。這個魔鬼的名字叫——霧霾!
即使在白天,人們也被霧霾包圍著,空氣里灰朦朦的,看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家里,即便出門也要帶著口罩,甚至在學校里上課也要全部打開燈,還有很多小朋友為此還生病了。
人們對著霧霾大聲的喊道:“霧霾,你回去吧!你這個魔鬼,我們不需要你!”
霧霾聽后,哈哈的大笑道:“其實我是你們請回來的啊!要不是你們天天開著汽車排放尾氣,在郊外開那么多的工廠排放廢氣增強我的.力量,砍了我最強大的敵人樹木植被。我也不會這么強大,我其實是你們的客人。
太陽出來了,他也無法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽光。
陽光看著厚厚的霧霾,想了很長很長時間。終于悟出了制服霧霾的辦法。
陽光對著人們喊道:“既然霧霾害怕樹木,那就讓我們趕緊多種樹吧;既然霧霾的力量來自汽車的尾氣,那我們就少開車吧!既然霧霾來自我們污染的環(huán)境,那我們就來改變我們的環(huán)境吧!”
終于有一天,霧霾越來越虛弱了,變得無影無終了。
陽光終于又和大家見面了。當大家與陽光高興的慶祝時。陽光卻告誡說:“大家不要高興的太早,我們現(xiàn)在更要珍惜地球的環(huán)境,要知道,霧霾這個魔鬼,可能隨時還會回來的!”
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