六年級年的作文

時間：2024-03-17 16:42:25 六年級作文我要投稿

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(優選)六年級年的作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優選)六年級年的作文4篇

六年級年的作文篇1

　　光之神被公雞的一聲聲驚叫給吵醒了，她變得十分憤怒，光芒變得更加強烈，一不小心變成太陽。我打著哈欠，又開始了一天的“旅程”。坐到座位上，我以迅雷不及掩耳的速度拿起語文書，硬把知識塞進我的“瓶子”腦袋，誰叫下午就要考決定“自身安全”的期中測驗呢？語文老師嘰哩哇啦地講了一堆考試須知，接著又拿出殺手锏：錯一個字罰抄一百遍。我們只得當百分之百的綿羊加百分之百的奴隸，不停點頭稱是。吃一塹長一智，這次我可不能在讓試卷上“紅燈高照”了。就連上數學課時，我也在想著考試的事，為它忙得焦頭爛耳，同時也倍增擔心，根本無心聽課。上鄉土課時，人人都在趕數學課堂作業，我剛想做其它作業，就遭到一片反對。趕完數學作業，大家有的.玩起了石頭剪刀布，有的趁機講話，根本無心去關心中午的期中考試。只有少數幾個人在那兒“之乎者也”地讀書，還被“鍋巴”郭國強給譏諷成“假正經”。唉，這個世道！

　　中午空氣都凝集著緊張的氣氛。郭國強的屁股還沒把凳子坐熱，陳翔宇的姑姑就氣急敗壞地沖了進來，破口大罵：“你有什么本事敢打翔宇。”郭國強反唇相譏：“我又沒打他。”二人針鋒相對，化唇齒為利劍，一陣沒有硝煙的戰爭開始了。鬧得連語文數學老師都頭大了，對國強上“政治課”，沒想到遭到國強的強烈反對：“我又有什么錯。”語文老師息事寧人想出了一個的緩兵之計，她毫不猶豫地說：“先期中考試，這件事等到放學后處理。”不少人一陣噓聲：“太沒創意了。”語文試卷發下來后，我突然覺得這不是一場智力競賽，而是一次打撈記憶的行動。我輕輕松松地做完試卷，寫好作文，就把它們放在一邊，想起了自己的心事。我從不檢查語文試卷，因為我對語文的一切都不感興趣。漫長的兩節課好難熬阿，我盯住試卷不放，終于鈴聲響了。老師連說話都笑里藏刀：“同學們，今天考試，所以作業布置少一點……”我一聽就知道不幸將開始，不出意料之外，今天的作業果然不少。我不由感嘆：“常記學校日暮，學生不知歸處，敗興夜晚回家，誤入題海深處。減負減負減負，驚起學生無數。”

六年級年的作文篇2

　　在這個世界上，每一個人都有自己最友好的朋友，每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人，而有的人卻是一件東西，或是一本書。

　　我就是這樣的人，我最親密的朋友就是平日里與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時，我拿出了它；在我傷心時，我也拿出了它；在我失去什么東西時，我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書》”，從六歲到九歲的“《格林童話》”，再從十歲到現在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書，每一本書里的人物，總是出現在我的夢境中。沒有了書，我會失去快樂；沒有了書，我就會變成一個沒有任何感情的人；沒有了書，我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書，我也不能一天沒有書。

　　每當我暢游在書的海洋里時，我是多么的.幸福，多么的歡喜呀！

　　因為喜歡書，所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它，我也會隨著它飄去的。

　　因為喜歡書，所以會被它所操控。

　　因為喜歡書，所以才會讓它成為主宰我人生的引導者。

　　因為喜歡書，所以它成了我最親密的朋友。

　　那是一種無法用語言來表達出來的親密。若真要說些什么，我只能告訴你：書，是我最親密的朋友。

六年級年的作文篇3

　　現在，我們用的自動鉛筆雖然漂亮，但筆芯易斷，而且殼一點也不堅硬，踩幾腳就爛了;殼上的花紋很刺眼，傷眼睛;材料又是塑料的，一點也不環保。所以，我想發明一種高科技的環保自動鉛筆。

　　新的自動鉛筆不但特別好用，而且很環保。它又細又長，顏色五彩繽紛，十分好看，而且不刺眼;別小看那個薄薄的殼，之所以用錘子千打萬打也打不爛，是因為這個薄薄的殼采用了高科技——“納米技術”造出來的'，筆芯又長又不會斷，可以連用40多天。如果你寫錯了一個或幾個字的時候，那個在自動鉛筆的頭上的紫色小節能燈就會閃起來，筆的中間是一個微型的節能空調，只要你按一下紅色的按鈕，就會冒出熱氣，如果你按一下黃色按鈕，就會冒出冷氣，它不但好用，還不用電池。聽到這里你一定很高興地說：“太好了!有這樣的自動鉛筆，不用動腦筋都可以學習頂呱呱!”你別高興得太早，這種自動鉛筆還有一個感應功能，如果你不認真學習，天天不練習的話，自動鉛筆的這些功能都會停止它們的工作程序，這是因為自動鉛筆也不會包辦和代替的，它只是一個特殊的自動鉛筆老師。

六年級年的作文篇4

　　創新是什么？何為創新？下面是我的小腦瓜里閃現的關于創新的故事。

　　李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。“這句話是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過的路，你永遠也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經看到的一個故事，有一個人他需要穿越一個沼澤，他一步一個腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著無邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過去呢？很快他看到了前面那個人的腳印，他很開心：原來有人從這里走過去了。他義無反顧的'踏著前人的腳印走進了沼澤，結果可想而知，他也陷進沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點開拓創新的精神，自己花一點時間找一條新的路徑，說不定就可以順利穿越沼澤了。

　　大文學家歌德說過：”要成長，你就必須要獨創才行。“一個人的成長是自己獨立完成的，別人的幫助是別人的經驗，只有大膽拼搏開創一條有自己特色的路子，才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個故事，關于“天貓“這個名字的來歷。在天貓創始之初，關于名字的問題，決策者想了很久，一個響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現在大家面前，卻沒有一個能讓大家都滿意的。創始人最終選用了一個突發奇想得到的名字“天貓”，這個名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創始人的堅持下，天貓這個名字現在響當當的出現在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個獨特地想法，也許不會取得今天這么大的成功。

　　莎士比亞曾經說過，推陳出新，是我的無上訣竅。其實，推陳出新就是創新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進步的訣竅。人們只有不斷地創造新的事物，取得新的進展我們的科技才會有發展，社會才會有進步，我們的生活也會越來越豐富多彩。

　　努力學習吧小伙伴們，用我們學到的知識武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創造我們多彩的未來。

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