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六年級的作文

時間:2024-03-17 10:02:33 六年級作文 我要投稿

六年級的作文優秀[6篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文優秀[6篇]

六年級的作文 篇1

  我非常喜歡書,每當我走進書店或圖書館時,那些書就會像磁石一樣吸引著我。我看的書也不少,比如:《十萬個為什么》、《成語故事》、《鑒水新浪》、《小說》……還有很多很多,一時說不完。這些書我都很喜歡看,尤其是《故事會》。

  《故事會》是一本雜志。里面有不少感人的故事,有些是國外的,有些是根據某篇小說改編的文章。

  我第一次見到《故事會》是在家里的書柜。當時,我正在整理書柜,恰好發現了這位“好朋友”,隨手就拿來看了看。那時我一口氣就看完了整本書,大有“不求甚解”的味道。我其實并不是一看就喜歡它,而是看了幾本后,它才吸引住我。因為里面一個個多姿多彩、打動人心的故事,都像磁石般吸引著我幼小的心靈。

  從那時起,我就喜歡上《故事會》了。偶然的一次機會,我來到了雜志亭。也許是直覺,我第一眼就看見它了——《故事會》。我問老板價錢多少,他說只賣兩元五。我當時高興極了,口袋正好有五元錢,我毫不猶豫的就買下《故事會》。回到家后,我迫不及待翻開雜志來看,像一匹餓狼,貪婪的讀著。當我把它看完時,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書,走出房門,發現午飯時間已過了,只好吃點冰箱里的菜。不過,為了看書,到也值得。

  書已經成為我生活中的一部分了,它令我充分利用了課間,讓我的作文水平提高。在我的'眼里,書是一盞明燈,帶我們走到光明的世界;書是一艘小船,指引我們成長的方向;書是一位朋友,與我分享人生的喜怒哀樂。

六年級的作文 篇2

  時間一分一秒的過去,絲毫不留情面,人生之路也走了一段旅程,而我們也在一天一天地長大,或者說一天一天地變老,回首昨天,我們還用稚嫩的聲音在說著一些天真無邪,奇奇怪怪的話,常會引得人大笑;面對今天,我們卻再也說不出那些可愛的語言,我們一天一天地成熟,而童年卻漸行漸遠。童年已經快結束,我們還會那樣揮霍光陰嗎?如果你不懂得珍惜自己的人生,那生活也不會給你留情面?。

  為什么有些人的人生那么精彩,而另一些人卻顯得那樣的空虛那是因為只有懂得珍惜時間,對待生活積極樂觀,才能擁有一個美好人生;而如果是虛度光陰,無所事事,甚至自暴自棄,這樣的人在生活中就像一粒灰塵,不會被人注意,只要被人輕輕一吹,就消失的無影無蹤。

  人死了,什么也帶不走,但總會留下點什么,看看那些愛國名人,看看那些扶貧善人,他們留下的',不僅是名字,更是值得千萬人傳頌的精神;而那些賣國賊,殺人犯,他們留下的又是什么?是臭名遠揚,是恥辱。

  人活在世上,就是要走出自己不同的人生路,即使你不發光,但要知道每個人都不一樣,要活地精彩,要活得讓自己無憾,這樣的人生才是自己想要的。

  自己的路自己鋪墊,有辛勤的付出,就會有喜悅的收獲,自己的人生自己掌握!

六年級的作文 篇3

  今天,是爸爸的生日。放學后,我和媽媽飛快的跑到菜場,買了許多爸爸平時愛吃的菜,回家做好飯,等爸爸回家一起吃。

  今晚的菜可豐富了,煮的特別香,這是媽媽特別用心做的。瞧,那鋪著花布的餐桌上擺著各種各樣的菜肴:切得整整齊齊的蘿卜絲拼盤,紅綠相間的青椒炒肉絲,裝飾別致的紅燒大鯽魚,還有香噴噴的烤鴨呢……桌子正中擺放著放學時我用零花錢買來的生日蛋糕,蛋糕上寫著“生日快樂”四個紅字,四周點綴著用奶油做成的花朵,可漂亮呢!蛋糕的旁邊還有一瓶香檳酒,是媽媽專為爸爸準備的。

  真急人,我的作業早做完了,爸爸還沒有回家。媽媽坐在沙發上翻著報紙,不時的望望墻壁上的掛鐘,她哪有心思看報紙呀。我在旁邊,拿著電視機的遙控器不停的換臺。中央臺的新聞聯播早已放完了,媽媽搖搖頭對我說:“瞧你爸這個大忙人,這么晚還不回家,準是連自己的生日都忘了……”我正好從廚房里端出一盤剛剛用微波爐熱過的'菜走出來,接過話茬:“是啊,早上上班時,我還特的提醒他,讓他記住早點下班回家,準是又加班了,連電話都忘了打。”

  爸爸是個工作狂,他在工商局工作。聽媽媽講,爸爸的工作非常重要,專門管賣假貨的,今年安徽假奶粉害死了人,爸爸和他的同事們一個星期都沒有回家。爸爸經常加班,每次總要忙到深夜才回家,連星期天陪我逛書店的時間也沒有。可今天是他的生日呀!我真的有些生氣了,可又有什么辦法呢?爸爸這種忘我工作的精神令我非常敬佩,長大后我也要象爸爸一樣成為一個對國家有用的人。

  我愛我的爸爸。

六年級的作文 篇4

  一天深夜,一家十分豪華的水果超市里,響起了一陣爭論聲。超市的打烊時間早就過了,里面可沒有一個人。這熱鬧的爭吵聲是怎么回事呢?難道超市里鬧鬼?哦!原來是超市里的水果正在爭論誰是對人們最有用的水果呢!

  咚——咚—咚,蘋果大搖大擺地滾到地板上自豪地說:“我———蘋果!是對人們最有用的水果。因為我物美價廉。人們每次來超市都會買上幾個蘋果,眾所周知:一日一蘋果,醫生遠離我!而且我也是吃法最多的水果呢!我可以洗干凈連皮吃,切塊吃,削皮吃,還可以做成蘋果派,榨成蘋果汁。所以,我是對人們最有用的水果。”

  奇異果奶聲奶氣地說:“我才是最有用的水果。因為我的營養價值是你們當中最高的,大家都說,吃一個奇異果就等于吸收了七八個蘋果的維生素。雖然我價格不菲,只有兩種吃法,但是俗話說的,一分錢一分貨嘛。”

  “最有用的水果非我莫屬。因為女孩們一旦看見什么東西上面寫著‘草莓味’或者有我的圖片,那她們一定會搶著撲過去買下來嘗一嘗。而且我還可以榨成果醬,抹在面包上成為一些人美味的主食呢!”草莓小心翼翼地從籃子里跳出來,她又激動又害羞地說道。

  “最有用的'水果不可能是你們幾個,但肯定會是我。”哈密瓜趾高氣昂地說,“因為我的分量比你們大,果肉比你們多,味道比你們甜,就連榨出的果汁都不知比你們的好喝多少倍!”

  “哈密瓜,別驕傲嘛!”一個洪鐘般的聲音由遠而近。“噢,……原原來是西……西瓜大……大人啊……啊!哈密瓜怯怯地說。西瓜大人又發話了:“最有用的水果絕對會是我,因為人們在夏天都會買個大大的西瓜抱回家吃。他們還把我列為夏日里最解暑的水果。”

  就在這時,德高望重的櫻桃奶奶說話了“我們都各有所長,但也各有所短。但在人們做水果沙拉時,只有大家在一起才是最有用的。”在場爭論的水果們都被櫻桃奶奶說得面紅耳赤,都安靜下來了。

  這不,今天早上,五星級大酒店———————科爾海悅的行政大廚,還親自到店里來呢。原來,他們那兒,明天要舉行一個國際美食大PARTY,需要選購各種各樣的水果;大廚說了,只有這樣做出來的水果沙拉,味道才是最豐富,營養也才會更均衡!

六年級的作文 篇5

  有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開放的梅花,可是我喜歡深秋開放的秋菊。

  一般到深秋的時候,天氣會變得很寒冷。那些春夏開放的花在深秋的時候全都被凍的不敢開了,而秋菊卻不會因為寒冷枯萎,反而開的更加美麗。

  秋菊傲霜的品格值得贊美,有秋菊精神的更值得贊美,讓我先說一下我們身邊隨處可見的警察吧。

  有一次,我放學走回家的時候,那一天正下著大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時候,發現路口中間有一位警察在那里站著,正在指揮交通。當時地下很滑,很容易就會撞車,所以警察叔叔就在中間指揮交通。因為有警察指揮,所以當時沒有一例撞車事故發生。看到這一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這里站著。夏天酷暑的時候,很多人都坐在涼爽的'辦公室辦公或在家里避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰酷暑,值班站崗為人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

  我也曾在電視里看過一些警察臥底,為了把自己從壞人手里獲得的情報交給組織,被發現后會遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴重的會丟掉性命。但他們從沒后悔過,從未因為工作環境惡劣而放棄過。

  我贊美他們,學習他們身上秋菊一樣的品質,更希望將來的自己也能成為菊花一樣的人。

六年級的作文 篇6

  我熱愛藝術,我喜歡剪紙中絲絲縷縷刻畫出的生動細膩;我喜歡書法中一撇一捺寫下的氣勢磅礴;我喜歡舞蹈中輕盈舞動出的妖嬈迷人;更喜歡樂曲中黑白音符譜寫出的“精神樂章”……

  小時候,我覺得會彈電子琴的人都很神氣。看他們在光耀絢麗的舞臺上,雙手在鍵盤上盡情地自由躍動,奏出了一首又一首的優美樂曲,真讓人羨慕啊!于是在我再三鼓動之下,媽媽給我報了電子琴班。 剛上第一節課時,我僅僅四歲大,是班上年齡最小的學生,又偏偏坐在了最后一排。我胖乎乎的小手緊緊地摳住鍵盤,手指要撐得老大才能勉強夠到一個八度,腳底下還踩著一把高高的凳子才能夠到琴。老師只是讓我們彈“哆唻咪”三個音,那多簡單啊!可是,我仔細地找,愣是十分鐘也沒找到,我還熱情地問同班的大哥哥大姐姐這是什么那是什么。可老師講得課我就像聽天書一樣,什么“跳音”“和弦”“節奏”啊,我根本聽不懂,只是胡亂地按鍵盤。久而久之,課落下了,我也覺得這種單調的學習非常枯燥乏味,那時候真想放棄了。

  一天我極不樂意地被媽媽拖去上課練琴。到了教室,看到了一個瘦瘦小小的女生正緊鎖著眉頭,拿著書仔細研究琴譜。她頭也不抬、聲也不吭,額頭上已是密密的汗珠,她只是一股腦兒地彈琴。彈錯了,再彈,又彈錯了,又再次彈……一次一次地錯,又一次一次地彈。十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,終于,一首曲子成功彈好了,她才舒了一口氣。我徹底被驚醒了,意識到原來自己的想法是那么的荒唐。盡管她什么話也沒有說,但我明白了:不要半途而廢,堅持過后肯定能成功!

  從此以后,我每天認真聽講,不懂就問,堅持練習彈琴,不知不覺一個月過去了。又到了上課時間,沒想到老師來了個突擊檢查,讓每個同學獨奏,我立刻就慌了。看到前面的同學胸有成竹地演奏著,我的.心里像揣了只兔子,手心直冒汗。終于——到我了,我戰戰兢兢地站起來,長吸一口氣,手搭在鍵盤上,輕輕按動白色琴鍵。頃刻間,我就像著了魔似得沉浸在了音樂的世界,雙手是那么輕盈那么自由,腳不經意地打著拍子,陶醉其中。一曲落下,雷鳴般的掌聲驟然響起。“啊!這么小居然彈得這么好!”“是啊……”我回過神來發現全班同學都在為我喝彩。 經過兩年多的努力,我已經在班上小有名氣了,經常能彈一些高難度的曲子,讓班上的同學佩服不已。

  黑白的琴鍵——讓我感受辛苦努力后的成功,跳動的音符——讓我明白堅持不懈、有始有終的精神!

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