六年級作文

時間：2024-03-16 13:22:57 六年級作文我要投稿

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[精]實用的六年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]實用的六年級作文

六年級作文篇1

　　“小蝸，快加油啊！”我有些著急了。眼看著就比王娜的蝸牛落后近一厘米了。人家的蝸牛一刻不停，朝著瓶口的菜葉奮力爬去�？晌疫@只小蝸，悠哉悠哉地好像在散步，一點兒也不知道馬上就要輸掉自己的食物---三片菜葉了�！鞍Γl讓你自己不努力，輸掉食物也活該！”我想著。看它，好像越爬越慢了。

　　“耶！我親愛的小蝸牛，你終于贏了！”王娜的歡呼聲響了起來�！霸趺礃樱俊彼嬷鼏栁遥拔业奈伵柡Π�？菜葉，嘻嘻，快給我吧！”我只得無奈地搖搖頭，束手就擒地給了她菜葉。望著王娜的背影，再看看我那只不爭氣的`小蝸。嗬，那家伙，竟動也不動，就停在那里了。我火冒三丈，一腳踢倒了瓶子，它頓時落到了瓶底�！安恍�，我得訓練它。”我找來一片菜葉，放在瓶口，太好了，他終于又爬了上來。當它爬到半中間時，我晃了一下瓶子，小蝸跌了下去，但令我刮目相看的是，它沒有放棄，又開始往上爬。我又讓它跌了N次，但它一次也沒有放棄。我徹底改變了對小蝸的看法，高興地把菜葉扔進瓶中，歡喜地看著它一口一口地咀嚼菜葉。哈，原來，我的小蝸也不差！

　　通過這件事，我學到了很多。一次失敗算不了什么，只要不停地努力，永不言棄，就像我的小蝸一樣，頭頂上的菜葉就是它遠大的理想，小蝸永遠都會朝著理想爬行。

　　上帝永遠青睞向“菜葉”努力的人！

六年級作文篇2

　　劉備曾經三顧茅廬，才將孔明從山中請出來，可見劉備是多么注重像孔明這樣的人才��！緊接著，孔明出山告捷，體現了他的足智多謀；舌戰群儒，體現了他的能言善辯；草船借箭，體現了他的神機妙算；火燒赤壁，又體現了他的處事周密、考慮周到……這一場又一場勝戰，無不讓孔明給眾多讀者的'心里，留下一給很好的印象。

　　天下的人，誰不被孔明的足智多謀所折服，誰不佩服孔明的神機妙算？孔明能言善辯這一優點，誰不想擁有？！

　　爸爸說：“孔明一切的一切都很完美，這世上再沒有像孔明如此完美的人了！”我認為爸爸說得不對。天下是不可能有十全十美的人，也包括孔明。

　　孔明打了許多勝仗，就是因為他處心積慮地策劃。但他忘了還要善用人才，劉備臨終前，在白帝城囑咐孔明：“馬謖這個人言過其實，不能重用。”但孔明還是讓馬謖去守最為重要的街亭，結果造成街亭失守，使蜀兵的處境極為危險。從此，孔明只得在漢中積聚糧草、訓練軍隊，做好再次北上的準備。

六年級作文篇3

　　今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的100個勵志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿著真情而令人感動的故事。

　　這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個例子：螢火蟲發出的光芒雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采采的枝葉，但它卻是沙漠中頑強的斗士；小草雖無堅韌的軀體，但它卻有堅強的生命。它們讓我知道：人生需要堅定的信念，要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會生命的意義！

　　接著它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“借口多的人離夢想最遠”，“成功的著力點”等八個主題，以及圍繞這八個主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最令我感動的故事！

　　這個耐人尋味的`故事叫《多拿出點勇氣》，這個故事告訴我一段有著哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進成功的門檻。

　　讀到這里，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那么怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成為同學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以后在班上可不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這樣就不會再出現同學們笑我的時候了！我感悟的道理實在太多了，這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的！

六年級作文篇4

　　母親在我們的生活中，到處都有微笑。在每個人的記憶里，也有種種難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，空中小姐親切的微笑······然而，在我的記憶深處卻珍藏著一個微笑——母親的微笑，它時刻鼓舞我奮進，激動我振作，給我以力量，給予我信心······

　　去年期中考試，考砸了一門課，挨了爸爸一頓訓斥，心情非常糟糕，真想找個地方大哭一場�！鞍Γ趺催@么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠的踢著一塊石子，發泄著胸中的怨氣。

　　隨著石子的滾動，我抬頭一看，原來是媽媽，她那慈祥的微笑，使我的心中頓時感到了溫馨、快樂。這時媽媽緊緊地抱住了我，告訴了我一些有關名人失敗后又重新振作起來，得到勝利的.故事，其中有一句話令我感慨萬分。母親用那柔和的語言告訴我：“一個人的成就，是經過種種挫折和失敗才取得的，因為失敗乃成功之母。”這句話好象有魔力一般，使我眼淚停止了流動，怎么都流不出來。這就是母親微笑的力量。

　　我長長的嘆了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。從那天起，我經歷了考試的失敗，困難和折磨，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。在我孤獨無助，受人嘲笑的時候，我總會想起那天媽媽慈祥的微笑。

　　過去的，是記憶中熟悉的身影；不變的，是相片不變的微笑；留下的，是那段刻骨銘心的親情。

六年級作文篇5

　　我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句充滿哲理的古諺語。這句話的意思是說：時間如同金子一般寶貴，金子都買不到時間。讓我深深地體會到了時間的可貴，同時也告訴我們要懂得珍惜它、利用它。

　　金光四射的金子是多么貴重啊！可是時間比它還珍貴。有的人半信半疑。不信，我們打個比方吧：你熱愛生命嗎？“當然”你絕對會這樣回答。是的'，沒有了生命，要再多的金銀財寶又有什么用呢？有位名人說過：“時間是組成生命的材料”。如果你熱愛生命，那么請你珍惜時間吧！

　　記得三年級暑假的最后一天晚上，爸爸媽媽早已進入了甜蜜的夢鄉，我卻還在燈下趕我的十篇日記。我一想到這兒，就多么焦急；多么傷心；多么后悔呀！此刻，如果有人給我一塊金子和五天的時間，我肯定會毫不猶豫地選擇時間。唉！早知如此，何必當初呢？從那以后我才真正明白這句話所蘊含的意味深長的哲理。我懂得了時間的可貴！

　　有時候時間從我們身邊偷偷地溜走，我們不曾察覺，可轉瞬間你就會后悔。與其事后痛哭流涕，還不如趁早抓緊一分一秒。

　　親愛的同學們，大家一定要珍惜時間，不要等白了頭，再來后悔自己虛度了年華！

六年級作文篇6

　　“今天我們要辦小報�！崩蠋熣驹谥v臺上，揚了揚手中的A4紙笑盈盈地說。咦？！我沒聽錯吧！要在學校里辦手抄報！哇哈哈哈哈！是我大顯身手的時候了！我心中不禁暗暗自喜。再看看周圍，有的雙手合十，仿佛在祈求老師改變主意；有的嘴張成“O”型，都可以裝下一個雞蛋了；還有的在向周圍人炫耀，洋洋得意…… “今天必須在學校里構完圖才能走�！崩蠋熋鎺⑿Φ卣f道。時間定格了，同學們不禁倒吸了一口涼氣，馬上投入了緊張的“戰斗”。

　　我拿著紙，不知把標題畫成什么樣。我托著腮，用眼睛在語文書上一遍一遍地“掃描”，好像可以在書上找到答案似的。畫什么標題呢？畫什么板塊呢？取什么名字呢？蘋果？不行。彩帶？不行，用過了……有了！就用接力棒！正好今天的主題是體育呢！哈哈！我花了幾分鐘就想好了標題，還取了一個好聽的名字——體育贊歌！我拿起鉛筆，在紙上三下兩下把大概輪廓勾了出來，形狀也大概好了。我再次拿起鉛筆在紙上細致地勾出來：黃澄澄的鈴鐺、粉紅的蝴蝶結、紫色的抱枕。畫好后，我拿起來左看右看，心里十分滿意！同學轉過身來，拿著她的得意之作，向我請教道：“你看怎么樣？是不是很難看？哪兒還需要改一下？”我笑了笑，夸獎道：“你畫的很好看��！你看一下我的怎么樣？”她接過我的畫，用贊嘆、佩服的口氣說：“你畫的'真好看！一定能過關！”我心里聽著別提有多高興了！我一個箭步沖到講臺上，迫不及待地拿給了老師看，老師的目光像“掃描儀”一樣，飛快的瀏覽了一下我的版塊，說了一聲“可以”，我洋洋得意的回家了，一路上陽光燦爛，路旁的小花仿佛也在沖我笑呢！

　　回家后，我拿著鉛筆在紙上左勾勾右畫畫，屋子里一片寂靜。找好資料后我便在手抄報上“奮筆疾書”，屋子里只聽見“刷刷”的鋼筆聲。過了半個小時后……OK！大功告成！我拿著手抄報興奮地左看右看，高興的手舞足蹈，笑的嘴都合不攏了。第二天，我的手抄報收到了大家的好評。

　　這件事讓我明白了一個道理——功夫不負有心人！