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（精）六年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
故鄉的秋天雖然沒有火紅的楓葉，沒有艷麗的菊花，沒有成批的果樹，但是它在我心中還是很美。
故鄉的秋天是個多風的季節。一陣陣涼爽的秋風，吹走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。天地募的高遠了，蔚藍的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥，但秋風習習，讓人有一種說不出的舒適。
秋天，所有的樹都變了。*的，紅色的，灰色的，淺綠的樹葉隨風落下，它們有的在空中旋轉，有的飄飄然然。它們在空中嬉戲著，贊嘆著這美好的季節。花園里的花兒大多都謝了，只有那紅色的`月季，五彩的夜來香，*的小雛菊還在迎風開放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見了，一棟棟雪白的樓房清晰可見，讓人覺得無限遼闊。
到了秋后，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了——*和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農民伯伯們，臉上都洋溢著幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談論豐收，憧憬未來。
故鄉的秋天是美麗的。
六年級的作文300字 篇2
我家住在石家莊橋西區的北杜村。我的家不大，只有一個臥室和廚房，大約十幾平方米，是我們租來的。
我家的陳設很簡單，只有一些滿足生活基本需要的物品：一張供我們休息用的大床，一張很舊的辦公桌，辦公桌上有一臺不很時尚的電腦，一組文件柜，文件柜的頂部擠著一臺文物式的電視和DVD，對了，還有一張小餐桌……一推開臥室的北門，就進了廚房，廚房很小，只能燒簡單的飯菜。
我家有很多書，有文學的、有專業的、有有聲圖書……它們給了我豐富的知識和樂趣。我還有一部會說話的'隨問隨答的“百科全書”——媽媽，從我會提問題那時起，媽媽就是我的“百科全書”，無論是生活的，還是科普的，她總能給我一個圓滿的答復，實在遇到媽媽也搞不清楚的問題，她就從網上或別的工具書查找，而后再“轉賣”給我。媽媽這部書，既親切又實用，我太愛她了！
“斯是陋室，惟吾德馨”。的確，我的家很簡陋，但它很溫馨，因為有媽媽的愛。
六年級的作文300字 篇3
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當唱起真心英雄這首歌，我的心會突然變得堅強起來。
那是三年級的時候，我看見我的表哥在廣場上騎單車，他的技術非常高超，可以不扶車把騎。正是因為它的技術太高超，所以我想學騎單車。我跟表哥商量好，他同意教我騎單車，我非常高興。我坐在單車上，表哥在后面推。大約過了一分鐘，表哥就松手了。一聲響聲傳來，我掉在地上了，可真疼呀。但我沒有放棄，繼續騎了起來。我坐在單車上，手柄車把，表哥繼續在后面推。慢慢地，我感覺后面的'重力不見了，我往后一望，表哥松手了，但我好像不相信自己，我一感覺他松手，就立馬掉了下來。在大概摔了10次的時候，我放棄了，我認為自己不肯能學會。這是傳來一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這不是真心英雄嗎，對這就是真心英雄。聽到這首歌，我有鼓起了勇氣。重新開始學騎單車。沒想到，這一次我竟然成功了，我學會了騎單車。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”對啊，不經歷磨難，怎么會豐收碩果累累的果實。
六年級的作文300字 篇4
從咿呀學語，蹣跚學步，啟蒙老師教會我地一聲媽媽開始，我便和書結下了不解之緣。
歲月如梭，時光匆匆流去，我的書也從多圖的漫畫慢慢的變成了簡單的文字。從字字標注的拼音變成繁瑣的漢字，從小小的薄本本變得越來越厚重。而我卻在這退卻的拼音中茁壯成長，在這越來越厚重的書中尋求一份智慧，體會那一抹書香。
書海漫漫，我在成長中體會著書中自有的“黃金屋”。書猶如一扇心靈之窗，翻開一本書就如同打開了另一個五彩斑斕的世界。浮在翻開的書面上，遙望五彩斑斕的世界，聞那一抹弄弄的書香。
書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮起；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的`我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
一棵樹可以離開森林生長，但我們絕不能讓它離開土壤；一尾魚可以離開大海存活，但我們絕不能再讓它離開溪水；一個靈魂可以受到物質的圍攻，但不能離開書本而高傲地挺立。
書是人類進步的階梯，奮進的人生之路有書才不覺得坎坷。聞那一抹書香，人生之路才會津津有味，芬芳四溢。
六年級的作文300字 篇5
現在的私家車越來越多了，這對人們的通行帶來了好處，但美中不足的是石油的消耗量越來越大了，而且也對地球媽媽造成了傷害。所以我心中的.新型汽車是低碳環保的。
未來的新型汽車是多功能的，它是以水、太陽能、空氣等環保資源來進行發電的，而且它還有光一般的速度，能在一秒內跨越萬水千山。我想你此時一定會為汽車的安全著想吧，其實這一點不用擔心，新型汽車是由納米技術研制而成的，所以它在光速下也不會分解。你也不需要為駕照所擔心，那時的汽車是不需要人為駕駛的，你只需要在里面看風景就行了。
新型汽車最特殊的本領就是—可以在海、陸、空三種形態下自由轉換。夏天，天氣悶熱，你可以將汽車變成潛水艇，在水底邊享受陰涼邊觀看海景。如果你想飛在天上，就可以讓汽車變成飛機，盡情享受藍天白云，如果遇到雷電云，那也不怕，新型汽車可以吸收雷電為能量，更快的在空中飛行。
同學們這就是我夢想中的新型汽車，你們心中的新型汽車又是什么呢？
六年級的作文300字 篇6
暖春
春天邁著輕盈的腳步來了，輕輕的喚醒了我，開始了短暫的一生。
一切都是那么新鮮，青青的`小草、漂亮的花兒……每天，我享受著春風的輕撫，花兒的芬香讓我陶醉。大樹爺爺告訴我，葉子的一生是短暫的，但也是精彩的，唯有精彩一生，否則，在長久的生命也是枯燥的。
炎夏
我喜歡邊搖晃邊看著地上的影子。窗前，有一個小風鈴，總是為我彈奏樂曲，無風的時候，炎熱就趁虛而入，露珠是我唯一的伙伴。
涼秋
一切變得蕭瑟。我也感到孤獨，伙伴們都回到大地的懷抱，唯我，仍固執地立在樹上。葉子想看雪人，葉子想看雪人。我默念著。秋日陽光是那么的暖和，但也是暫時的，枯葉像蝴蝶一樣輕輕地飛舞。
寒冬
四周變成純白色，很耀眼，我看到了雪人，雪人靜靜地守候著冬天，而我。終于為一陣風打落，輕輕地飄到了地上……
最終，葉子被一個女孩拾起，輕輕地拭去灰塵，葉子成了夾在書本里的書簽……
六年級的作文300字 篇7
家鄉有一座山，四季常青，風景宜人，每逢佳節我都會選個艷陽高照的好天氣去登山。
我來到山上，天，是那么的湛藍；樹，是那么的青翠，空氣是那么的清新。小路旁，長滿了各種各樣的樹，有的枝葉像張開血盆大口的老虎，使人魂飛魄散；有的像展翅高飛的雄鷹，令人望而生畏；還有的像鯊魚、老人、大象……美不勝收。
繼續往前走，我看到彎彎曲曲的河道，它叮咚作響，發出美妙聲音。河道時而急，時而緩。急時，如同一只只飛馳的獵豹，跨過倒下的樹木，越過幾塊巨石，它還不滿足，時常拍打著巖石，浪花聲如美妙的音符，好聽極了；平緩時，如同一朵朵悠悠的白云，與魚兒一同玩耍，與小蝦一起嬉戲，或躺著，或趴著，十分悠閑。
過了河道，映入眼簾的是無邊的綠草和悠哉的牛羊。鞭子的輕響縈繞耳畔，不一會，駿馬出現了，它們快活地奔跑著，牛羊慢呑吞地吃著草，好不愜意。他們咀嚼的樣子好像是在沉思，他們認為遙遠的`另一邊有一頓肥美的大餐。這幅美好的畫卷，不禁讓人想高歌一曲，歌唱滿心的喜悅。
夜漸漸織上天空，群星璀璨，我該回家了，我帶回了好心情和一路月色，走在歸家的路上。
六年級的作文300字 篇8
我的同學是不太高的個子，長長的頭發，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。
之所以被選為英語組長，是因為她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。
作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業時，幾乎每次她都是第一個把我們組的`英語作業本交到老師手上，經常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學的英語課堂作業做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個同學說：“我的大組長，別跟在我后面了，你先把作業本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之后我自己交給老師。”“不行，既然選我做組長，我就要對工作負責，我們組的作業沒有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業，雖然她不是第一個把作業本交給老師的，但她并沒有不高興，因為她把我們組的作業本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的十分喜愛，對小組工作的認真負責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。
六年級:13811340806
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