六年級年的作文[大全4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態,而取決于人的心態。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足。這里說的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對環境的適應。人應該學會改變環境,但更要學會適應環境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有余,也就可以了。人應該有理想、有愿望,有生活的目標。欲望和愿望是不同的概念,前者是人對客觀世界的'強烈要求,而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的,應該克制,不能放縱。品質高尚的人,不一定沒有欲望,而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲,這是一個過程,是一個修養品德的過程。無欲則剛,是修養到了一定的程度。在生活上可以不滿足現狀,但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。
什么是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起應該是幸福的。愿望實現了,應該是幸福的。一個人在田里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
六年級年的作文 篇2
在上午有一節課沒有老師來上課,靠窗坐的同學們便開始了游戲——紙飛機比賽,比賽的規則:誰能將紙飛機投到教學樓對面的宿舍平臺上,即視為勝利。
比賽開始前,我們準備好各自的紙飛機,隨著裁判一聲令下,大大小小的紙飛機便飛出窗外,這看似很簡單,因為宿舍平臺離教學樓很近且教學樓的地勢要比宿舍平臺的要高一些。可現實卻是很難的,大大小小的紙飛機都墜落了,沒有一個到達平臺。原來是我們太用力投了,導致風產生亂流,造成飛機墜落。哦,紙飛機不是靠投射的`初速來決定飛行距離的,而是利用空氣中的浮力來滑翔的,懂得了這個原理,我們便重整旗鼓,再次展開比賽。
我懂得了這個原理,便在投出力度上修正了,而且為了達到最佳滑翔效果,還讓機翼向上傾斜些,我想這樣應該可以到達對面的平臺了。開始比賽了,我目不轉睛的盯著飛機,心想快要到達對面的彼岸了,眼看就要到達,但結果卻出乎預料:還差一點就到了,一些同學的飛機已經到達平臺。我想了想,我的力度和角度都沒問題,那也許就是風向的問題了。想到這里,我便伸手出窗外測風,哦,原來是順風,因為順風不能把飛機吹起來,所以飛機失去動力,才無法到達平臺。
靠著正確的力度、角度和風向,我終于在最后一場比賽取得勝利。
這次比賽使我明白了想象終歸是想象,實踐才能出真知,就好比我以前想過順風才能把紙飛機吹起一樣,而事實卻證明了逆風才能使飛機上升。
六年級年的作文 篇3
今天的作文題目是“我最喜歡的·”,很多同學都寫到了爸爸,寫到了媽媽,。寫自己的爸爸、媽媽是怎樣照顧自己的生活,怎樣關心自己的學習。我也很想寫我的媽媽,但我卻沒有媽媽……
聽奶奶說,在我兩歲的時候,媽媽就離我而去了。所以我不知道媽媽是什么樣?是不是像電視上說得那樣溫柔?和不和仙女一樣美麗……她又為什么離開我們?為什么我會這樣不幸?!
而在我兩歲時候,我的爸爸也去湖北打工了。于是,帶我和姐姐的重任便落到了我奶奶一個人的身上,從我兩歲一直到我十二歲,整整十年。他做了本屬于我的親媽所做的事,而她卻從未有過什么怨言,所以我就特別喜歡奶奶。不論寒冬酷暑,每天早上姐姐代都堅持起來為我們姐弟倆燒早飯,從未間斷過。以前我家住在農村,每天奶奶一大早起來為我們燒好早飯,等我們吃完上學之后,隨便糊上幾口還要趕到地里干農活。有時我們回來的早,便幫著奶奶燒菜。奶奶有什么好吃的都留給我們吃,自己總舍不得嘗上一口。她就像媽媽一樣,關心我們,愛護我們;我們姐弟就把她當作我們的媽媽,愛她、孝敬她。我們也能過得很快樂。
但是,我也有苦惱的時候。特別是開家長會時,同學們都有笑我請個老婆子來。當時,我的眼淚就像斷了線的珠子直往下掉,我真想沖上去給他們兩個耳光,但我還是控制住了我自己。有時,我很想爸爸過年回來能一直呆到開家長會的時候,但是我的愿望始終沒能實現。過完年他又要走了,我便一個人偷偷地哭。這事讓奶奶知道了,奶奶便過來安慰我,這才止住了我的`眼淚。爸爸還是走了,我們祖孫三人又開始了以往的生活。
我的奶奶今年已經81歲了,但卻精神得像60歲的人。我和姐姐衷心地祝福奶奶“福如東海深,壽比南山高,活到一百歲!”我也想對那些笑我的同學說:“家長會,我還要請她老人家來,因為她就是我們的媽媽!”
六年級年的作文 篇4
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,以書相伴,人生才會充實有趣、才會多姿多彩。讀一本好書不僅能開闊視野、增長知識,還能凈化我們的心靈,讓我們懂得生活的真諦! 我每讀完一本書,都會有不同的收獲,很多次書中栩栩如生的人物把我帶到了一個奇妙的世界:《綠山墻的安妮》把我帶到綠山墻農莊去了,讓我看到了安妮小姑娘的善良、勤奮、聰慧,使我久久不能忘懷......;《魔堡》讓我陪四個小伙伴去了魔法世界看了個究竟,一切現實中不可能發生的事情在那里都變成了現實,這真是太棒了!所有的一切都讓我驚嘆不已......;《八十天環游地球》讓我跟著福克先生進行了一次緊張又有趣的世界之旅,使我了解到了豐富的地理知識,也讓我見識到福克先生的自信、執著和勇敢......;《西頓動物記》告訴了我動物界不為人知的一面,例如聰明的狐貍媽媽為什么會把有毒的食物喂給自己的孩子,貧民區里的流浪貓小貧兒如何從弱小者變成保護者等等,他們在告訴我們一個道理:其實動物與人類一樣聰明機智、堅強勇敢,與人類一樣擁有濃烈的.情感,我們要保護動物,熱愛大自然......
書籍就像一位良師,他默默無聞的教會了我們淵博的知識;書籍就像一位老友,他陪我們一起交流、玩耍;書籍就像一位母親,輕輕滋潤、呵護著我們,讓我們健康茁壯的成長。讀書是一種享受,只有享受閱讀才會愛上閱讀,我每天至少會有半小時以上的時間進行閱讀,我看的書種類也很多:各種童話,世界名著,曹文軒文學等等,有時我也會讀一些報刊雜志。
閱讀,就像油鹽醬醋滲透我的生活,調出生活的滋養與美味!我愛閱讀!
【六年級年的作文】相關文章:
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
六年級年的作文05-19
[精選]六年級年的作文08-26
(精選)六年級年的作文09-23
六年級年的作文(精選)09-11
六年級年的作文[經典]07-21
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13