六年級年的作文優秀(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
西湖棧道是福州市第一條環湖水上木棧道。棧道有千米長,從福建會堂段開始,途經北湖島至左海(民族風情園),連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀。
爸爸老早就答應要帶我去走棧道,可總是沒有去成。今天陽光明媚,爸爸提議帶我走棧道,讓我體驗親水近水環湖游。我一聽笑逐顏開:一、棧道是什么,我不知道。這是我第一次走棧道,好奇興奮嘛!二、不用整天呆在家里寫作業、彈琴,又可以偷懶啦!
我們出發啦!路上爸爸與我打賭:今天會碰見我的小學同學。賭什么?我問。爸爸回答:你贏了,買一本你喜歡的書。我贏了,你兩天之內做完所有的作業,行不行?我欣然答應:行。過了一會兒,爸爸問:能不能把小學同學擴大到所有同學,就是包含幼兒園同學?我答:不行。后來轉而一想:輸贏不重要,再說了,輸了也是在兩天之內做完所有的作業,沒事,就同意:行。
下車后,我們先經過假山石區,那里的假山有草、樹(把有草并帶有棕色的東西稱作樹),那里的`假石有的像猴子,有的像女王,還有的像烏鴉。不一會兒,我們就經過游船區,這里的游船五花八門,有電動的,有腳踩的,還有帶有發動機的快艇……
走著走著,我們正式進入了木棧道區。木棧道猶如一條彩帶,在湖上飄著。今天游客眾多,木棧道被踩得吱吱直叫。我邊走邊觀賞水中的魚,五顏六色的,有金魚、鯉魚、鯽魚等。沿途還能欣賞到北湖島的秀美景色。我們剛走完第一段木棧道時,就看見了有一大群人圍在這里,其中一個人用一張長網網住了一條魚并將魚扔進垃圾桶里。我想:他是西湖景區的保潔員,撈起湖里的死魚并扔進垃圾桶里,這是他的職責。我將想法告訴告訴了爸爸。爸爸不置可否,悄悄將我帶到垃圾桶旁。我們驚奇地發現:垃圾桶里的魚竟然是活蹦亂跳的。我撓著頭問爸爸:為什么他把活魚扔進垃圾桶里呢?因為他想將魚神不知鬼不覺地弄走啊!爸爸推斷道……
時間過得飛快,我們走完最后一段棧道,太陽已漸漸西下了。遠眺夕陽下的棧道彎彎曲曲的,猶如一條彩鏈跨越湖面,棧道上人來人往,有孩童奔跑嬉戲,有游客拍照留戀,還有老年夫妻互相攙扶著漫步在夕陽下的棧道……好一幅溫馨的畫卷啊!
六年級年的作文 篇2
她,一頭稀疏的頭發,都已染成了銀白色;一雙布滿血絲的眼睛,已經沒有了往日的神采;一雙飽經滄桑的手,結滿了厚厚的老繭。她,就是我的外婆。外婆辛苦了一生,但她好像從來不會疲倦似的,總是默默無聞地為大家服務著。
前年的'暑假,我獨自一人乘著公共汽車來到了寧海,暫住在了外婆家。
一天早上,天還很暗,月亮還沉睡在天邊。看看表,已是四點多了。我剛剛醒來,便迷迷糊糊走向了公共廁所。
一進公共廁所,咦,怎么回事?只見一個灰乎乎的人影進入我的眼簾,只見她正弓著腰,旁邊放著一把掃帚和一只紅色的水桶。再仔細一看,她穿著白底印花的的確良襯衫,兩只灰褐色的袖套下一對粉紅色的橡膠手套正在麻利地刷著地面的污漬。花白的齊耳短發在她有節奏地搖擺下正來來回回搖曳著,她也顧不上捋一捋。突然,我驚呆了。那不是外婆么?我簡直不敢相信,又揉了揉眼睛,仔細一看。啊?!是外婆。“外婆!你……?”我疑惑地叫道。外婆像被嚇了一大跳,她抬起頭:“哦,文文,是你啊!你怎么這么早起來啦?……”“外婆,您為什么要來打掃廁所?有人叫您來掃廁所嗎?”我打斷外婆的話急切地問道。“孩子,一定要有人請我掃廁所,我才能來掃廁所嗎?這是公共的地方,大家都有責任來掃。”外婆笑了笑還是繼續搓洗著地面。“那您來掃廁所,有人給您錢嗎?”“沒有,難道我來掃廁所,就是為了錢嗎?”……。
這幾句簡短的話語,似乎包蘊者意味深長的哲理。我細細品味著,也拿起掃帚,幫著干了起來。
六年級年的作文 篇3
星期四那天,我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個活動了。
中午吃完自己親手包的餛飩后,導游帶我們來到一個池塘邊。這就是渾水摸魚的現場。四(5)班的同學領先一步下了水,在池塘里頓時濺起了一個個水花。
我和幾個小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒站穩,一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到,自己反而變成了一個“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開手腳摸了起來,我邊走邊目不轉睛地盯著水面,急切地等待著目標的出現。忽然,一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過,我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個小黑影,水里一下子濺出來一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚兒了。”當我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚,而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過來,卻空歡喜一場。這時一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚了!”看著小伙伴的'高興勁兒,我只好再次尋找目標。這時,我又看到了一條魚兒,為了防止再抓錯,我瞪大眼睛仔細看了看,沒錯,是一條小魚在游動,而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動地說。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢伸出雙手一抓,魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”
夕陽染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚兒,我們臉上個個寫滿了喜悅。
快樂的時光總是過得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過了,我們依依不舍地離開了崇明。
六年級年的作文 篇4
家是愛的懷抱,是遮風擋雨的避風港。在這個家中,我們被濃濃的愛意包圍著,是媽媽的關心,是爸爸的苛求,還是奶奶的寵愛......我就是這樣的一個家庭中的一員。我的家是一個充滿溫馨而幸福的家。我為有這樣的一個家而感到無比喜悅。
一次我的生日,一大早起來我便穿上了漂亮的衣服,心里還喜滋滋的想著媽媽中午會燒什么美味的菜給我吃。然而到了中午,也沒見媽媽有什么動靜,只是做了幾樣平時的家常菜,我沒告訴他們,只是生氣的.吃過午飯就去寫作業了。時間一晃,到了晚上,廚房熱鬧啦,鍋碗瓢盆之間的交響樂顯得格外動聽。我以為是媽媽為我舉辦生日會而做的,可是又讓我失望了!媽媽說:姑姑還有阿姨們要來。我心里雖然有些堵得慌,但還是覺得晚飯后再去,讓他們為自己的行為而感到內疚,一會兒,姑姑阿姨們都來了,手里還拎了一些東西,我想打開看看但是媽媽不讓。一會兒開飯了,姑姑幫媽媽依次把菜端上來。我看了看,有很多我喜歡吃的菜。例如:糖醋排骨、帶魚......只可惜不是為我而做的,我正埋頭沮喪時,小姨端起了杯子說:夢凡祝你生日快樂!
媽媽說:姑姑他們不讓我告訴你,說給你一個驚喜。說這小姨把我把他們帶來的東西送給我,有漂亮的衣服,娃娃、學習用品。我激動地眼淚都掉下來了。隨后我們一起唱了生日歌。吹蠟燭吃蛋糕。
我就是生活在這樣一個溫馨的家,雖然很搞怪,但往往給你帶來驚喜。相信我們只要努力,就會使這個家更加溫馨。
我愛我這溫馨的家!
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