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六年級作文300字9篇[熱]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在不久的那年,一個令南京人民振奮的數字,一個遙遠而又熟悉的時間。
再過兩年,第二屆青奧會將在省會南京隆重舉行。
每一個南京人聽到這個消息,都會非常的高興。作為一名光榮的南京人,我們要趕快行動起來,為青奧會做準備。
申請青奧的.成功,讓每一個南京人都很自豪。這次南京的青奧會在南京奧體中心舉行。在全世界所有具有天賦的運動員,都有可能來參加。
最為一名南京人,我們要為即將到來的青奧會出一份力。從我做起,從身邊的小事做起,我相信:人人都為青奧出一份力,這次南京一定能舉辦得很好。
迎接的不僅僅是中國人民,而是全世界的人民。我們的任何舉動他們都會變成對南京乃至全中國的印象。我們一定要懂文明,講禮貌。爭取做一名青奧志愿者。
當我們看見有垃圾時一定要主動將它撿起,但是有很多人在路上看到有垃圾時,無動于衷,想撿不撿都無所謂或者垃圾在地上關我們什么事。這些想法都是錯誤的,想一想,當外地的游客看到你明明看到了垃圾卻不肯撿起來,一定會認為你是一個沒有素質的人。對南京的印象也會不好的。所以我們要不亂扔垃圾,見到垃圾便主動撿起。
活力青奧,青春南京,讓我們為青奧出一份力吧!
六年級作文300字 篇2
下午6點,正是下班的高峰期。剛下課的我,匆匆趕來公交站,生怕錯過這一班車。
“公交來了。”從我身后傳來。我轉身一看,原來是一位抱著男嬰的'婦女,我讓她站在我面前優先上車,她也跟我說了句“謝謝。”
上公交了,雖然不是很滿,但是所有座位都坐滿了,“老、弱、病、殘、抱嬰者”座位也不例外。
我隨便找了個比較好站的地方,然后看了看那名婦女。
她站在抱嬰者座位旁邊,等待著有人讓位,可惜,那些人渾然不覺。
“他們都是文盲嗎?”我心里這樣想。“難道他們沒看座椅,老、弱、病、殘、抱嬰者位嗎?”
空氣中彌漫著汗臭味,令人作嘔。這時,婦女抱著的男嬰哇哇大哭了起來。我想嬰兒也因為這些“假文盲”而哭泣吧。
令我驚訝的是那些“假文盲”不僅沒有讓座,還做出一副厭惡的表情讓我憤怒至極。
“到站了。”那名婦女對我輕點一下頭,我揮手表示再見,她微微一笑,走下了車……
至今,我回想起那些事時,那位婦女的身影就會浮現在我腦海里。我也不禁想起那些“假文盲”。若世界上人人都有一顆道德心,同情心,世界上還會有“假文盲”嗎?
六年級作文300字 篇3
長得真美呀!晚上,我坐在窗臺看著月亮飄在天空中,脫口而出,真美!我要是能上天該多好啊,我就可以摸一摸她的.臉蛋了。
小的時候,我在一本書上看到了一個關于月亮的故事:太陽和月亮相愛了,他們結婚了,月亮為太陽生了很多孩子,太陽給他們取名為星星,太陽因為有很多煩心事,每天晚上都要喝很多酒,回到家里就對月亮拳打腳踢,月亮就一天一天地忍受著太陽對她的打罵。
有一天,太陽回來了,又繼續打罵月亮,月亮再也忍受不了了,她帶著孩子們離開了。第二天太陽到處找月亮可是怎么找也找不到,有一天太陽發現了月亮,可是當太陽走到月亮身旁時,月亮又突然消失了,太陽非常想念月亮,他每天都在找,但是怎么找也找不到。
太陽常常在晚上默默地哭,他在想著月亮嗎?其實月亮也想念太陽,在太陽睡著的時候,月亮總會帶著孩子們悄悄來看太陽。
六年級作文300字 篇4
一天,羊兒在山坡上吃草,突然來了一陣暴風雨,玉米下面的繭滾到了蝸牛的'洞里。
蝸牛媽媽來看小蝸牛孵出來了沒有,發現小蝸牛還沒孵出來,她就睡了一覺。到了第二天,蝸牛媽媽又來看小蝸牛。小蝸牛終于孵出來了,蝸牛媽媽就帶著小蝸牛去找吃的了。
這時,小青蟲也破繭而出了。小青蟲看見小蝸牛和蝸牛媽媽出去找吃的了,就跟了上去。蝸牛媽媽看到了一片碧綠的菜園,就走了過去。青蟲也看見了,就 “咔嚓”一下把把菜葉吃完了。
蝸牛媽媽說:“我們走,不理小青蟲了。”然后,蝸牛媽媽帶著小蝸牛們去睡覺了。小青蟲也想要蝸牛背上的殼,就從地上撿了一個瓶蓋放到背上了。蝸牛媽媽和小蝸牛縮進他們的殼里,小青蟲也縮到瓶蓋里面了。
第二天早上,小蝸牛們在一起做游戲。小青蟲盯著小蝸牛們,自言自語地說:“為什么我沒有小伙伴?”小青蟲失落地走了。
小青蟲爬到了樹上,把背上的瓶蓋扔了,又繼續向上爬。他趴在樹枝上,把自己卷起來。 過了幾天,小青蟲變成了一只美麗的蝴蝶。這時,一只花蝴蝶飛了過來。然后,兩只蝴蝶在空中快樂地翩翩起舞了。
六年級作文300字 篇5
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發,喜歡用一個發夾把上面的頭發夾起來,下面的頭發披起來。我的媽媽很關心我。有一天我和媽媽去步行街,我忽然感到雙腿非常冷,媽媽看見有一家買衣服的地方,就進這家店給我買了一條很暖和的.褲子。我的媽媽很愛打扮,他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護膚品,一擦就是十幾分鐘。我的媽媽也很勤勞。家里所有的家務活都是媽媽一個人干的,媽媽洗衣服的時候先用手洗一遍,再用洗衣機洗一遍,再用手洗一遍。我的媽媽也很溫柔。有一次我考試成績特別差,我回家的時候,媽媽問我考試成績怎么樣,把考卷拿給我看看,我把考卷遞給媽媽的時候。本以為會被媽媽打一頓,可是媽媽看了考卷,不但沒有罵我,還溫柔的對我說:“這次沒有考好,
下次還能繼續努力。”聽了媽媽的話,讓我充滿了自信。這就是我勤勞、溫柔的媽媽。老師點評:抓住了媽媽的發型進行描寫,讓人印象深刻,對媽媽的特點也進行了具體描寫,若是還能夠選擇一兩點進行重點描寫的話,那就更好了,加油!
六年級作文300字 篇6
我的母校在饒平,是一個全縣第一的一流學校,在那里,我學會成長,學會獨立,學會了很多很多。曾經,我什么也不會,想每一個剛步入小學的孩子一樣,我的人生,一片空白。我同每一個孩子一樣,平平無奇,也曾幻想過永恒。后來,我學了許多知識,我的人生,終于不再是一片空白了。三年級到四年級的`那段日子,我的記憶一無所有,除了知識,我所經歷過的事都遺忘了。
五年級開始,我喜歡上了語文,但我學藝不精,每一篇文章都不能夠如愿以償。六年級開始,我步入了畢業季,我并沒有像其他孩子一樣,全力以赴,因為,我覺得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個學校時,我心中早已有了打算。于是,六年級的我專攻語文,因此,日后的我在寫作方面造詣非凡。在母校的操場上,我曾用盡全力奔跑過,在母校里,也曾埋葬過我的歡笑。曾經的我,擁有過與眾不同的童年,在曾經的母校里,我笑過,哭泣過,也曾懵懂無知。但我,不悔夢歸處,不悔童年。
六年級作文300字 篇7
她,一頭短短的頭發,一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃東西。
說起我們班的小吃貨呀,我們真的是太佩服她了!
她在上學路上吃,在下課吃,在老師面前吃……她的嘴巴一秒鐘都沒有停過。
有一次,老師正在教室里批改作業,他便拿起一包薯片,坐在位置上吃了起來,就是啃玉米片的`小松鼠。同學們看見了便紛紛揚揚的過來要,我們都怕薯片沒了,所以都要擠到第一個去,誰知道那一包薯片很快就被分完了,正當我們要回到位置上時,她又拿出一包薯片吃了起來,被老師發現了,就罰他在門口站到上課再進教室。真是吃貨呀!
沒想到,哈哈!就連站著他還要吃,只見他從口袋里拿出一顆棒棒糖吃了起來,津津有味的樣子惹得大家口水直流。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲響了,老師叫她進來,發現她手上拿著兩三包薯片的垃圾,老師說:“真拿你沒辦法!”
從此以后,他每天都帶零食來學校吃。
對了,那個人就是我。
六年級作文300字 篇8
在酷熱的夏天里,除了知了在“吱吱”地歌唱,還有一群特殊的演奏家——大寰鈴,也忙得不亦樂乎。
這可愛的小家伙,今年夏天也被請到了我家里。
我每天聽著它嘹亮的歌聲,它的聲音不像蟈蟈那么尖,那么漫長;不像知了那么沉重,那么刺耳。它發出的簡直是天籟之音,時而快,時而慢,時而停,時而起。它振動雙翅,仿佛水花和它相伴;它搖動觸角,仿佛大圣與它鞠躬。
可是,那優美的.歌聲里,總有一絲悲哀,一絲凄涼。
唉!也許,它在想念自己的家了吧!可是,我舍不得它走,它是我的一個好朋友啊。如果,我放飛它,那我再也聽不到它優美、清脆的歌聲,我再也看不見它俊俏的身材。可是它的作為主人,我也不忍心看它死去在籠中,永遠失去自由!
我內心十分矛盾。
每當我走向陽臺,把籠子的門打開時,它身子就會立刻躍起,將身子露在外面,然而,每次這時候,我又立即把門給關上了……
剪不斷,理還亂,是離愁……
六年級作文300字 篇9
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”這句顏語充分說明了一年之中春天最有生命力,一天之中早晨是好的時光,因此我們千萬要愛惜一年中最美的季節春天。一日之中最好的時間是早晨。
你看春風吹過,萬物復蘇,光禿禿的'樹木長枝發芽,枯黃的小草變綠,百花爭艷,山更清水更藍,這是春姑娘給大地帶來的勃勃生機。
春風輕輕地吹過,春姑娘的腳步走遍大地,她告訴人們該翻田播種,農民們聽到春姑娘的叫聲,家家戶戶忙忙碌碌,歡聲笑語犁田翻地,播種插秧,田間變成了歡樂的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌,正如杜甫詩中所說“聽取蛙聲一片,稻花香里說豐年。”這忙碌的田間卻成一幅生機勃勃的鬧春圖。
小朋友們告別了嚴寒的冬天,春姑娘高高興興像春燕一樣飛進了學校,學校立即從冬眠中醒了過來,花開得更紅,草變得更綠,小朋友們也更加美麗,容光煥發。是春姑娘給了我們勃勃生機,一年之季在于春,我們是祖國春天的花朵,要努力學習回報祖國對我們的培育。
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