六年級的作文300字(集合8篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　“水是人類生命的源泉，沒有水，人類就會死亡”。大地萬物都無法生存，大地將會滅亡。節(jié)約用水，保護地球。

　　“節(jié)約用水，保護地球”這句話被媽媽經常掛在嘴邊，在學校里的每一處水龍頭上都有標志，而不懂事的我卻不把它當一回事。記得有一次，我在上廁所，上完后，毫不猶豫的按下水箱的開關，水嘩嘩的向下沖，我不但用水箱的水來沖廁所，而且覺得十分好玩，反復多次去按，媽媽聽見后，等我走出廁所時，媽媽馬上走上來，好像剛喝了汽油一樣滿肚子的火，直向我噴來，媽媽氣憤的說：“你這孩子，你知不知道水是十分寶貴，你知道嗎？一口水可以救回一個人的生命，我們應該節(jié)約用水。”“為什么，媽媽，大海占地球的`71%，陸地都沒有大海這么大，為什么要節(jié)約用水，海水不是無限的嗎？”媽媽被我氣得無話可說，晚上，我看新聞臺報道了一則新聞，說我國西北地區(qū)嚴重缺水，幾百萬人民沒水喝，有的人民被活活的渴死了，我聽玩以后，十分后悔，原來我浪費的水有可能可以救回一些人。我真后悔，自己浪費水源的行為。今后我一定會時刻記住“節(jié)約用水”。

　　“水是人類生命的源泉，沒有水，人類就會死亡”這句話說得沒有錯，讓我們一起節(jié)約用水，保護地球吧！

六年級的作文300字 篇2

　　冬天的風呼呼作響，涼颼颼的，寒風刺骨。我拉開窗簾，不經打了個寒顫。我剛從家里出來，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學，不知學校是怎么想的？”我的身后傳來了叫喊聲：“都幾點了，還不快一點！”老媽又在催促了。“真是的！”我心想，很不情愿地往前走去。

　　戶外比室內還冷，我不經又哆嗦起來，把衣服裹得更緊了。

　　忽然，前面出現(xiàn)了一個賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個四十多歲的`阿姨，她面帶微笑，樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便，真不錯呀！

　　我繼續(xù)往前走去，看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影，是一個年輕的交警。這時，馬路上空無一人，可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點畏寒的樣子。

　　馬上就要經過公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛！

　　我忽然覺得渾身變得溫暖起來，昂起頭大踏步向學校走去。

六年級的作文300字 篇3

　　童年好似一幅水墨畫，畫中有我，還有一群小雞。

　　奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。

　　有一天，奶奶要出門買東西，就決定把小雞放出來，陪我玩。“好啊！好啊！”我興奮的跳起來。

　　奶奶出門了，家里就只剩我一個人。

　　我蹲下來，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹底下，小雞們帶了一會兒，又轉身朝米的.方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個想法：大人們常常拿著一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！

　　我拿起一根棍子，接著，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠。可是，還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米，我生氣極了，拿起棍子，說：“雞精，看俺老孫一棒！”說完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍的天空下，發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會去。一棒不夠，我就再來一棒。過了一會，我看見小雞躺在地上一動不動。

　　奶奶回來了，奶奶說小雞死了，問：“是誰干的？”我說：“是鄰居家的狗干的。”

　　六年過去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。

六年級的作文300字 篇4

　　秋天是個絢麗多彩的季節(jié)，午后，我和媽媽一起去美院尋找秋天、感受秋韻。

　　進入美院的大門，我看見大哥哥大姐姐他們有的在攝影，有的在寫生，還有的在踢足球……

　　沿著蜿蜒的石階慢慢走到山頂。我向前遠眺，發(fā)現(xiàn)前面有條小溪。夏天，溪水猛漲；秋天，水就退了。現(xiàn)在就像個安靜的`小姑娘。河岸邊，白色的蘆葦被風吹得沙沙作響，幾朵野菊花在陽光的照耀下格外耀眼，潔白花瓣襯托著金色的花蕊，非常美麗，還有許許多多不知名的野花競相開放。我們沿著石階來到了山腳下，看見水杉樹的葉子變得火紅火紅，火紅的葉子掉了下來，落在地上，好像給大地鋪上了一層紅地毯,我還看見竹子的顏色已從翠綠變成了墨綠，這無疑悄悄的述說著冬天已經來了。我正聞一朵艷麗的山茶花時，一陣清脆悅耳的鳥叫聲響起。哇！這里真是“鳥語花香啊！”忽然，一陣 涼 風吹過，許許多多的葉子紛紛飄零，在空中翩翩起舞，像是一只只五彩繽紛的花蝴蝶在跳一支美麗的華爾茲。我下了山，依依不舍地和這絢麗多彩的美院告別了。

　　秋天的美院是華麗的，多彩的，令人遐想的。美院，下次我還來看你。

六年級的作文300字 篇5

　　“呼嚕呼嚕”

　　“哎呀，小熊又打呼嚕了！天哪！日子還讓不讓過了！”喜鵲不滿地說。“就是，他除了打呼嚕，就不知道還能干什么！”百靈鳥也憤憤不平。

　　于是，12點多了，太陽當空照。小動物們在樹蔭下歇息，好不悠閑。小熊伸了一個懶腰，起床了。肚子也餓了，便出去找吃的。“看，這不是懶熊嗎？”麻雀冷嘲熱諷。“哈哈哈哈哈哈……”樹蔭下布滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根，忙走開了。

　　“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個大果園，里面的`水果琳瑯滿目，有橘子蘋果之類的，看的他花眼了。趁果園的主人不在，他摘了足足有20多個水果，便匆匆跑回家去。回家要經過一個山坡，那個山坡很陡。他顧不了那么多，只顧自己向前奔去。

　　“嘩啦”水果掉在了地上，小熊也摔了個跟頭。“這是怎么了？”他遇到了果園的主人——大象伯伯。“沒，沒，沒什么。”小熊說話結巴起來，頭上也滲出了晶瑩的汗珠。“我送你回家。”大伯是個很熱心的人。“這是你的水果吧？”“嗯。”小熊很愧疚，卻……

　　象伯伯把他送回了家，小熊還沒來得及說再見，他就走了。小熊無地自容，明明是自己偷了別人的東西，卻沒有勇氣承認自己的錯誤。

　　小熊趴在桌子上想了很久，很久……

六年級的作文300字 篇6

　　有一年我到北京旅游，買來了二只小倉鼠，它們有著雪白又光滑的皮毛，中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠，兩只綠豆大的眼睛轉來轉去，紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調皮，我們給它起名叫皮皮，另一只長的圓圓的，我就叫它球球，連起來就叫皮球，你們覺得它們的名字好玩嗎？

　　它們非常愛干凈，整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子，干果之類的東西津津有味的嚼著，你只要是聽見小倉鼠轉輪的`聲音，那就是它們吃飽了在運動呢。

　　皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把籠門給弄開了，自己跑出來了，等我們晚上回家，就看見皮皮不見了，我就在房間里呼喊它的名字，它就探頭探腦的跑出來了，好像在說：“小主人，你怎么才來呀？”它們可愛么？我非常喜歡我的小倉鼠！

六年級的作文300字 篇7

　　豐收的時刻，田野一片金黃，一望無際，散發(fā)著濃濃的稻香，使人想起那些……

　　家鄉(xiāng)的田野，美麗的田野！

　　鳥兒飛過金黃的田野，停留在枝頭上，微風拂過，微微地搖擺。穿梭在田間小道上，雙手輕撫著金黃的稻子，向前走，感受田間的美好，留下一道筆直的痕跡。陽光普照整片田野，金光閃閃，溫暖人的心田。

　　農民們靜靜地坐在田邊，望著這一片通過自己的努力而獲得的`成果，臉上洋溢著難掩的笑容，多么燦爛。拿起一根稻谷，舉向天空任陽光照耀，躺下，感受著著輕松、悠閑的美好生活，是多么快樂。

　　充滿希望的田野，多么美麗，多么迷人啊！

　　家鄉(xiāng)的田野，無私的田野！

　　田野的作用是什么？不就是在豐收的季節(jié)給人們提供糧食嘛！人們依附著這片土地，田野還是孩子們的小天地。孩子們可以在稻田里捉迷藏，笑聲揚遍整片田野。

　　田野是無私的。

　　田野是農民們的心血，是農民們的汗水，如同作家寫作一樣，用盡自己所有的精力，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦苦”。

　　田野是美麗的，是無私的，是一片廣闊的天地。

六年級的作文300字 篇8

　　書是人類進步的階梯，書是開啟智慧之門的鑰匙，書是黑暗中一輪金黃的明月......書總能給我們帶來知識和道理。我的小書柜里有很多書，尤其有一本書令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。

　　海倫出生在一個幸福的家庭，可是她很不幸。在她出生19個月后，一場讓人意想不到的生病，讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是白天還是黑夜，她的世界只剩下了黑暗再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不到悅耳動聽的聲音了。浸泡在沒有光和無聲的世界中，唯一剩下的只有寧靜。

　　就在海倫6歲零9個月的時候，安妮.莎莉走進了她的生命，海倫又見到了一陽光。從此海倫的一生徹底改變了。知識的力量多么巨大，它使海倫的一個殘疾人，變成了一個有益于社會的.人。海倫是不平凡的。她微笑的來迎接每一天，它樂觀.自信.自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的成就。

　　人的一生總有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

【六年級的作文300字】相關文章：

六年級作文_六年級作文04-12

六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13

品味四六年級作文10-02

六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13

美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13

夢-六年級-六年級作文04-12

六年級作文03-14

處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13

面對困難小學六年級作文_六年級作文12-13

以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13