六年級的作文300字

時間：2023-06-26 11:46:41 六年級作文我要投稿

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【熱門】六年級的作文300字集錦9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級的作文300字集錦9篇

六年級的作文300字篇1

　　“喳！喳！啾！”你聽，是什么叫得這么歡？是鳥兒！在2100年，國家出臺一款法律規定人們不得再破壞環境。

　　你聞，是什么散發了芬芳？是花草樹木！在2100年國家也已規定，每年每戶人家至少栽兩棵樹。

　　你看，是什么在與人玩耍？是動物！因為國家的規定，有些動物慢慢地不再害怕人類，還在街上行走。

　　因為之前的環境太差，人們意識到自然規律是多么重要！因為汽車排放毒氣，空氣不再清新；因為工廠排放污水，河流越變越黑。在2100年左右，國家發布消息，誰再破壞森林、污染河流、空氣等，一律嚴重處罰！

　　你一定想問：“不砍伐樹木，哪兒來的紙？”科學家們已經在熱帶雨林深處發現了可以代替樹木造紙的礦石，還發現這種造紙物質，在全國各地都找得到！

　　如果你又問：“那空氣呢？汽車車尾排放的毒氣，工廠排放的.污水呢？怎么處理？”那你已經落后了。現在的汽車車尾已經不再排放毒氣，它們經過基層過濾網，甚至還可以清新空氣！工廠排放的污水也是如此。現在人們走在路上、水邊再也不用捂著鼻子，心情也好了許多。水里，魚兒歡快地游著，不用擔心中毒。

　　未來的環境，也許真的能像我所想的如此美好吧！

六年級的作文300字篇2

　　今天上午第一節課，盧老師帶著全班同學玩“貼鼻子”這個游戲。

　　盧老師讓徐可馨上講臺來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然后，盧老師問徐可馨說：“你現在心里在想什么，”徐可馨說：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心里在想什么，徐可馨說：“鼻子在哪里？”這時候同學們多想把自己知道的.告訴徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什么了。徐可馨說：”我現在耳朵里都是聲音，有的說左，有的說右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終于下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

　　玩著玩著，下課鈴響了。

六年級的作文300字篇3

　　歲月的痕跡，沖淡的感恩

　　和煦的柔風，

　　充斥著母親的細膩呵護；

　　夏日的炎炎，

　　釋放著父親的辛勤努力。

　　母親眼角的魚尾紋，

　　每種都顯示除了為孩子擔心所留下的`痕跡；

　　父親手上粗糙的繭子，

　　每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步。”

　　父母給予我們的愛，

　　都留下了愛的痕跡。

　　隨著時間像流水般的逝去

　　感恩也被歲月沖淡了，

　　它變得模糊透明

　　父母付出了太多深沉的愛，

　　卻往往換來孩子埋怨的眼神，

　　對父母討厭怨恨。

　　不要這樣，

　　快張開你的感恩之翼吧！

　　快喚醒你的感恩天使吧！

　　花開花落，歲月匆匆。

　　歲月留下了應屬于他的痕跡，

　　但不要讓時間沖淡你的感恩。

　　不要讓父母的愛給予了你，

　　他們卻沒有收獲。

　　我們現在像一粒小種子，

　　接受著愛的滋養，

　　——不過

　　長大之際，

　　不要忘記，

　　回報與父母一片永不離開的

　　愛的樹蔭......

六年級的作文300字篇4

　　春，是萬物的設計師。她把樹爺爺的光頭染上了一眼難忘的綠色，從遠處看就是一個返老還童的小朋友。

　　春，她把小河如鏡的冰面打碎了嗎，小河又生機勃勃的奔跑起來！

　　春，她換回了活力無限的“小歌唱家”——小鳥。

　　這一切的一切源自于向我們走來的春天！

　　這些春天的'感悟也源自于我那次失足。

　　那天，我剛上完BBC就看見爺爺在對面的小花園里等著我，于是，我就開開心心的跑了過去。一不留神，被一塊不起眼的小石頭拌到在草坪上。睜眼時，看見了一朵艷麗的小紅花在微風中站立著；小鳥在枝頭歌唱，萬物都復蘇了。

　　啊！春天來了真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　我愛春天給我們帶來的禮物！你呢？

六年級的作文300字篇5

　　我還記得我小時候去拍畢業照，令我一生都很難忘掉。

　　我還記得那時一個炎熱的下午，老是叫我們到幼兒園去拍畢業照，當時人海茫茫，而我在第11個拍的，拍之前我問媽媽：“媽媽做什么動作”媽媽說：“你自己去想”。拍的時候我心里很緊張，只聽“咔嚓”一聲我的.畢業照就拍下來了，我飛快的跑去問媽媽說：“拍的好嗎？”媽媽回答說“好，好，好極了！”當我聽見時別提我有多高興了，仿佛我立刻就能直跳三丈，飛入云霄，這是我才發現同學們都在喊我呢，正當我和同學們在玩的時候，我一不小心就摔了個“狗啃泥”，同學們頓時笑了起來，之后我就生氣的回家去了。

　　當我得到幼兒園畢業照片時，我又好像回到從前快樂的時光，但時光不能倒流，只能向前走，當時我就為我自己定了一個目標：“楊萬順，不能放棄，不能失敗，只能前進，不準后退。”真是時不待我，一轉眼我就成了三年級的小學生了。

六年級的作文300字篇6

　　秋姑娘來了。她帶著微笑來到城市、來到鄉村，來到我們校園，她用溫柔的手給我們送去了炎熱，帶來了涼爽，帶來了秋色。

　　校園后面的那片草地枯黃了，有的樹的葉子一片片落下來，到深秋時，有的樹就光禿禿的了。但仍是同學們的樂園。校園里顯得有些瀟瑟，但校園里的樟樹和松柏依然挺拔茂盛，給校園帶來了蓬勃生機。

　　學校菊花壇的菊花開了，芳香撲鼻。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉，令人精神抖擻。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜，成了晚秋的斗士。

　　課間或課后，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……或者在草地上躺著草地上背課文，站在唱歌，那感覺很舒服。同學們的`讀書聲、歌聲，和著在操聲上吹奏的秋風，仿佛是一首校園協奏典。

　　同學們穿著色彩繽紛的秋衫在校園里活動，像許多花兒在草地上開放秋天的校園。哦，秋天的校園仍然是一片生機蓬勃的春天。

六年級的作文300字篇7

　　春天，一派生機和盎然，春天的公園更是歡樂的海洋，公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這么美好的景色怎能錯過，我也迫不及待地想做一只風箏。

　　星期天早上，陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆，又從家里翻出了一些舊報紙。

　　東西已經準備齊全，我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架，拿報紙做一個主體，一不小心我的手被竹竿扎破了，還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情，我還是繼續做我的風箏。我用線固定竹竿，還在竹竿上打了很多各式各樣的結：有的是死結，有的.是蝴蝶結，有的是圓圈結等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王，非常精美和好看！最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片，還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了，頓時，我長吁了一口氣，心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　我迫不及待地去公園放風箏了，看著風箏越飛越高，我許了一個愿望：希望我的成績也能像風箏一樣越來越好！

六年級的作文300字篇8

　　我的夢想就像天空上的風箏，如果你不去放飛它，就永遠不會知道它可以飛多高。

　　夢想，是人一生的追求目標，如果沒有了夢想，就沒有了追求；如果沒有了追求，就沒有了未來；如果沒有了未來，就沒有了生活。

　　努力，為了我的夢想

　　有夢想就有追求，只要努力追求總有實現夢想的一天，要實現夢想，第一就是要學會努力，去努力實現，用自己的實力去做，就會有實現夢想的一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學業，他通過自己的努力，在高考時取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實現自己的夢想，就一定會成功的。

　　勤奮，為了我的夢想

　　勤奮是完成夢想的第二大重點，要知道只有勤奮努力的人才會擁有實現夢想的快樂和幸福。勤奮吧！為了自己未來或現在的夢想不久的將來而勤奮；為了完成自己的'夢想而勤奮；為了夢想實現的那一天而勤奮吧。努力學會勤奮，學會如何依賴勤奮去完成夢想，那么夢想就會在不遠的前方等待著我們去迎接。

　　讓我們一起去放飛夢想，讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！