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六年級年的作文300字

時間:2023-04-18 09:22:32 六年級作文 我要投稿
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實用的六年級年的作文300字集錦7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級年的作文300字集錦7篇

六年級年的作文300字 篇1

  星期天,我的好朋友孔金玉來我家玩,我把她拉到我的房間里,準備和她一起玩大富翁。

  當她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來,抱在懷里,愛不釋手。我迅速搶過來,心想:白雪對我來說有著特殊的意義,這是我在琴行學習鋼琴的時候,老師看我彈得好,給我發的第一個獎品!它全身長滿了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的臉蛋上嵌了一對黑珍珠似的大眼睛,背上系了一條粉紅色的.蝴蝶結,真是可愛極了!孔金玉渴望地對我說:“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地撫摸著白雪的絨毛,對她說:“不行!這是我最喜歡的玩具,被你弄臟了怎么辦?”看見孔金玉失落的樣子,我又于心不忍。一個是我最喜歡的玩具,一個是我最好的朋友,我左右為難,這該怎么辦呢?

  最終我說服了自己,玩具可以再買,好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上,對她說:“那你不要弄臟了哦!”看見她高興的樣子,我也開心地笑了。我們一起玩了起來。

  那一天,我們玩得很開心,我還收獲到了友誼和快樂。通過這件事情,也讓我明白了分享是把一個人的快樂變成兩個人的快樂!

六年級年的作文300字 篇2

  有的人說,橘子代表著創新;有的人說,橘子代表著成熟;有的人說,橘子代表著友誼。而我認為,橘子代表著合作。

  有一回,我們在柯老師的帶領下,進行了一次有趣的橘子游戲。規則很簡單:每組派一個代表上臺,雙手側平舉,利用智慧去吃手上的橘子。當老師剛說完規則,班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說,可以單手剝開橘皮,將橘子拋到半空,完美地落進嘴里;有的人說,讓橘子滾到嘴里……同學們的方法說起來簡單做起來難。

  游戲開始了,第一隊的`同學上臺了,他被規矩弄得手足無措,一不小心還犯了規,最后只好棄權。第二隊的同學也使出全力,努力去剝橘子,可剝好后卻沒辦法吃,愣了半天,也沒更好的主意。第三隊的同學剝好橘子后,將它往上一拋,本以為橘子會落進嘴里,但人和橘子卻重重地摔在地上。唉,這局挑戰大家都失敗了。

  游戲的第二回合是雙人配合,雙手側平舉。很明顯,同學們都用了各不相同的辦法。我們隊的同學仿佛被一股力量牢牢擰在一起,大家配合得很默契。最后,我們隊以最短的時間取得這場游戲的勝利。

  一個人的力量是微小的,而無數個微小的力量聚在一起就是強大!橘子游戲讓我更加懂得了合作,只有合作,才能取得成功!

六年級年的作文300字 篇3

  荔枝現在我想起來這件事,真是忍不住哈哈大笑。 合江荔枝我們吃的荔枝大多數都是廣西,廣東產的。你知道嗎?四川合江也是一個盛產荔枝的地方。據說,當年給楊貴妃進貢的荔枝,正是四川合江的荔枝,所以合江的荔枝也是非常有名的。盛夏,正是荔枝成熟的季節。

  于是爸爸開車帶我們去合江采荔枝。來到合江,只見路的兩旁家家戶戶都種著荔枝的樹,少的1。2棵,多的幾 輸10棵。荔枝樹一棵連著一棵,遠遠望去形成了一片荔枝林。成片成片的荔枝樹長的'茂盛極了,累累的果實掛滿了枝頭,一簇簇沉甸甸的,把樹枝都壓彎了腰。一陣風吹來,荔枝像羞紅臉的姑娘,拉過綠葉遮住自己的臉。合江的荔枝品種很多,有大紅袍、妃子笑、大金、小金等。還有一種荔枝口感脆甜名叫帶綠,因為它的產量極少,所以顯得尤為珍貴。爸爸從樹上摘了個荔枝給我吃,我剝開魚鱗似的荔枝皮,看到白亮的荔枝肉,新鮮透明。嘗了一口,感到有一種獨特的清甜味沁人心脾,真是香甜可口。

  去年奧運會,合江荔枝曾被作為奧運會指定水果,送往北京。你說,合江荔枝是不是非常優秀呢?

六年級年的作文300字 篇4

  9月4日,新學期開始啦!下午第一節是科學課。

  聽說換了新的科學課老師,同學們都十分期待。上課的鈴聲響了,等了半分鐘左右,從門外走進來一位穿著工作服,四十歲左右、滿臉皺紋的“維修工”。同學們看到他,竊竊私語起來,“這不是維修工師傅嗎?走錯教室了吧?”這時只見這位“維修工”不緊不慢的走到講臺上,似乎看穿了同學們的心理,擺了擺手說“同學們,我沒走錯教室,我是你們的新科學課老師!边@時候,大家再也忍不住了,一齊放聲大笑。老師也沒有訓斥大家,繼續說:“這個學期,我們要學習人體學,首先,我們要知道我們的心臟在哪兒。”說著,他看著我們大家,把手放在胸口,念念有詞的'說“我聽見有人讓我把我的心臟拿出來,好,我拿出來。”同學們驚訝的都伸起脖子。這時候,他便做出一種很痛苦的表情:“那是不可能的!蓖瑢W們都笑得前仰后合。

  一節課很快就結束了,整節課都充滿了歡聲笑語,同學們仿佛都忘了是在上課。我喜歡這節科學課,更喜歡這位穿著樸素、幽默的“維修工”老師!

六年級年的作文300字 篇5

  在今年的暑假里,我又重新回到了我的老家。

  一下車,我便看到了一棵棵大樹肩并肩,一株株小草手拉手。天空湛藍而又深遠,小鳥的歌聲美妙而又動聽。在這里一輛輛私家轎車早已不見了,取而代之的是一輛輛小巧而又精致的自行車。城郊的化工園區早已沒了蹤影,一幢幢高樓大廈也不見了,看到的都是一間間矮小的老樓屋和小平屋。我深呼吸了一口,!清醒的空氣直入我的心脾。

  我順著一條田間小路欣賞著四處的風景。一路慢悠悠地走著。一陣風吹來,我腳邊的.小草便隨著風扭動著自己纖細的腰,跳起了優美的舞蹈,青蛙和杜鵑鳥也進行了一次唱歌比賽。伴隨著美妙的歌聲,我繼續向前走去,看見了一條明如玻璃的帶子河。我完全沉浸在了大自然美麗的風景中

  突然,從遠處的田野里傳來的幾聲犬吠,把我又拉回到了現實。我抬頭看了看火紅的太陽開始西沉,心想:時候不早了,我該回家了。我揮著手,向大自然告別。作文

六年級年的作文300字 篇6

  冬天來了,太陽像個蒼白無力的老人一樣,放不出光芒。

  每次太陽一出來,小鳥們就會非常高興,唱著歌迎接太陽。可是,云先生把太陽公公遮住了,小鳥們非常失望。因為,它們享受不到太陽公公發出的光芒,感受不到太陽公公的溫暖;也看不見太陽公公的`笑臉。這時,風婆婆來了,輕輕一吹,云先生像有大事似的,急忙飄走了。小鳥又可以跟太陽在一起。

  早晨,每當人們從夢中醒來,望著天空,心想:太陽還沒有出來嗎?可能還早吧。大公雞卻叫了起來,仿佛在說:“太陽公公快起床吧!時間已經很晚了!边@時太陽公公來了,它非常害羞,因為它來晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出來。大公雞一叫,太陽一下子就跳了出來,發出了萬丈光芒,灑向大地。

  太陽公公是我們的好朋友,也是冬天讓我們感覺到溫暖的好幫手。我們喜歡你,是你站我們感覺不到冬天的寒冷。

六年級年的作文300字 篇7

  太棒了!爸爸媽媽今天都不在家!可以想干什么就干什么了!我高興極了!我在床上躺了很久才起來,磨磨嘰嘰刷完牙,用完了一會兒,突然,我發現我沒有吃飯,可是吃什么好呢?我是會做飯可只會做很簡單的飯,比如煎雞蛋,下面條……可重要的是,那些我只會做但不太愛吃,怎么辦呀?我餓了!

  突然我靈機一動,我自己有零花錢呀!我拿了一些錢,去小區附近早餐店買了點吃的,一邊走心里一邊想著:哈哈!我真聰明,早餐不僅解決了,還吃了好吃的!

  我在家磨磨唧唧的吃完了早餐,拿出作業,寫一會兒玩一會兒,到了中午,才寫了一點點。一看該吃午飯了,這時我又犯愁了:吃什么東西呢?不能再出去吃了吧?我只好自己煎了一個雞蛋下了一碗面條,無奈的吃的.這午餐。

  下午到了,我一看表,好晚了呀!趕緊寫作業!可是我的作業才寫一點點,怎么辦?我開啟了快速寫作業模式!吧成成成场焙芸鞂懥嗽S多的作業。爸爸媽媽回來了,作業也終于寫完了。

  “爸爸!媽媽!”我和他們報告今天的一天的情況,我心想:以后我再自己在家的話一定安排好時間!

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