六年級的作文300字

時間：2023-01-23 10:07:56 六年級作文我要投稿

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實用的六年級的作文300字匯編8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級的作文300字匯編8篇

六年級的作文300字篇1

　　夕陽落山了，田野上霧氣托著一輪將圓未圓的月亮冉冉上升，月光如水，一陣微風吹過，拂去了媽媽一身的疲勞，吹去了爸爸臉上的憂愁。田野里傳來一陣陣清脆的蛙聲，伴著小弟弟，小妹妹的嬉笑打鬧聲，仿佛正在演奏著一首交響曲，這曲子充滿了活力，充滿了歡聲笑語。

　　家鄉的月，他像一個頑皮的小孩子，從那活潑的夜里跳了出來。這時的月是那么皎潔，那么溫柔。像一個恬靜大方的仙女，她那明亮的臉上掛著溫和的笑容。她靜靜的望著大地，幾片灰灰的薄云縈繞在她的身旁，仿佛幾個活潑的'小精靈，在她身邊翩翩起舞。夜，更深了，孩子們也回到家中躺在床上依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事。嘴里還不時的發出甜美的笑聲。伴著媽媽溫柔的聲音，孩子們慢慢的進入了甜美的夢鄉。

　　家鄉的月，它可能在小河，大湖里洗過澡，或許在田野上打過滾，要不，我怎么能聞到河水的溫馨，荷花的清香，泥土的芬芳呢？

　　月，更亮了，而田野里卻已悄無聲息。

　　夜，更美了，我愛這精彩的鄉村之夜！

六年級的作文300字篇2

　　老師的微笑最美，

　　像黑暗中的一盞明燈，

　　照亮我們前進的方向（道路）；

　　【短評：老師的微笑就是我們的指路明燈，“照亮了我們前進的道路。】

　　老師的微笑最美，

　　像炎炎夏日中的一陣涼風，

　　帶給我們涼爽；

　　【批注：微笑的力量是無窮的，而老師的微笑就像“炎炎夏日中的一陣涼風”，給人帶來無限的歡暢。】

　　老師的微笑，

　　像冬天夜晚的'棉被，

　　帶給我們溫暖；

　　【批注：比喻用得很妙，微笑不僅可以溫暖身體，還能溫暖人心】。

　　老師的微笑最美，

　　像一本字帖，

　　把我們的字變得更美；

　　【批注：若將此段與下一段互換一下，結構會更完美哦！】

　　老師的微笑最美，

　　像傾盆大雨中的雨傘，

　　為我們遮風擋雨；

　　老師的微笑最美，

　　像一棵大樹，我們是一片樹葉，

　　給予我們溫暖（養料）；

　　【批注：“養料”更能體現出老師的微笑的作用，比“溫暖”更恰當些，還能避免與上文“帶給我們溫暖”重復的現象。】

　　老師的微笑最美……

　　【短評：“老師的微笑最美”，你們還有什么創意性的比喻呢？】

六年級的作文300字篇3

　　我十分喜歡我的房間，雖然它很普通，但卻清新舒適。

　　走進房間，一眼就能看見一張乳白色的書桌。書桌上面整齊地放著筆筒、臺燈，還有一排由高至低擺放的課外書。空余時間，我經常端坐就在椅子上聚精會神地翻看它們。書桌頂端還擺放著兩只可愛的毛絨玩具與一盆“死而復生”的何首烏。之前，何首烏的葉子已經接近枯萎了，可就在我們的悉心照料之下，它竟奇跡般地舒展出綠葉，給我的房間增添了幾分生趣，我十分喜歡它。

　　我的小床就在西南面。淡淡的顏色十分耐看。床單同是相似的'顏色，看起來很是協調。

　　南面角上有一個大柜子，柜子上貼著我得過獲得的獎狀。就在柜頂上，趴著一只毛絨大狗，雪白的身子，烏黑的眼睛，頭上還戴著一個蝴蝶結，它是我的好朋友。

　　就在東南面有一個面積不大的陽臺，里面擺放著許多植物。有吊蘭、文竹、杜鵑等等，每天清晨起來，望著這些植物，我都會覺得神清氣爽。陽臺前的窗簾是兩層的，淡綠的底色，上面有許多飽滿的花兒。

　　這就是我的房間，能給我帶來無限溫暖的房間！

六年級的作文300字篇4

　　清晨，在小鳥愉快的起床奏鳴曲中，我起了個早，推開窗，就聞到一陣清香，趕忙住鄰居家的櫻桃樹跑去。

　　櫻桃花已經開了很多，枝條上挨挨擠擠的盡是櫻桃花，這兒一簇，那兒一叢，很是惹人喜愛。看，有的才展開一兩片花瓣兒，好像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，五片花瓣組成了白白的五角星，真叫人喜歡。特別是那些花骨朵，飽脹得好像要爆裂開一樣。還有的花瓣兒都掉落了，露出了粉白的小花蕾，里面長出了嫩黃色的花蕊！

　　太陽出來了，暖暖的陽光照在樹上，引來了一只可愛的.小蜜蜂，一會兒在這朵小花上停停，一會兒又在那朵小花里逗逗，一會兒又嗡嗡地說個不停，告訴我今年櫻桃又會大豐收！

　　我看到了滿枝的紅櫻桃，一個個又大又紅，叫人垂涎三尺，忍不住伸手去觸摸一下，卻不想碰到的是冷冰冰的枝條，呵呵，我原來是在看櫻桃花呀！

六年級的作文300字篇5

　　走在秋天，我愛這金黃的田野，我愛這漫天飛舞的落葉，我愛這成片的向日葵……但我更愛這秋天的果園，散發著那誘人的香氣！讓我們去瞧瞧吧。

　　走進果園，是一片蘋果樹，蘋果們就像一位位時尚的女郎，穿上了一件件紅艷艷的大衣裳。再往前走，是一片石榴林，有的笑得咧開嘴兒，露出了紅中帶白的小牙齒，像一個個小瑪瑙晶瑩剔透；有的穿上了一件青中帶粉的外衣，十分漂亮；有的……我又走進了一片橘子林中，黃澄澄的橘子在綠葉的襯托下，顯得十分可愛誘人，就像一個個小太陽。我輕輕摘下一個橘子，脫去它的黃襯衫，咬上一口，香甜的汁水頓時流入心間，真是好美味呀！但在這果園里，對我誘惑最大的要數葡萄了，秋姑娘好像是位珠寶設計師，把這一顆顆圓圓的“小珍珠”穿成了一條紫茵茵的項鏈，摘下嘗一口，也是那么的甜，那么的`香。

　　果園里也回蕩著果農們的歡聲笑語，大家有的在采摘果實，有的在運輸果實，有的在給果樹澆水……大伙都忙得大汗淋漓，但他們臉上都洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天的果園真是讓人流連忘返呀！

六年級的作文300字篇6

　　理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

　　一次，我家里的`小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開一看，原來，是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽，她還把我夸了一頓呢！通過這件事，我聯想到了愛迪生這位大發明家，覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。

　　現在，我已經為實現我的理想而讀了大量的書籍，比如《十萬個為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現我的理想，我要做到三個字：創、信、堅。“創”就是創造，我們作為21世紀的少年，、要勇于創新。所謂“信”，就是指信心，一個人如果失去了信心，那么他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈，堅強，“失敗是成功之母”，搞發明創造，總會有失敗，我們要承受得起打擊。

　　當發明家這個理想已經深深地扎進我的心里，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會綻放！

六年級的作文300字篇7

　　我長著一雙黑黑的眼睛，長的像一只海豚，而且還生長在長江中，你知道我是誰嗎？嘻嘻！我就是可愛的江豚。長江是我唯一的家，在這里我有爸爸，也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草，還有美麗的珊瑚。長江十分清澈，從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭！不知什么時候，長江變了，一張張大網把我的小伙伴們捉住。

　　水里的塑料袋、易拉罐隨處可見，長江沒有原來那么清澈、安靜了！上面全都是捕魚的船只，只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江，我再也找不到回家的路了，再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。有一天，我游的江面上，發現原來這些大網、垃圾、捕魚的'船只都是人類造成的。我真想告訴他們：人類，長江是我們江豚唯一生活的地方，也是我們的家，我們想要一個安靜、清澈的家，像你們這樣會讓我們的同類死的更多，甚至可能滅亡。

　　請你們清醒清醒吧！別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了！這時一張大網向我撲來，我被捉住了，這時我仿佛看到了原來的長江，看到了美麗的珊瑚，看到了水草，看到了清澈的江水，看到了爸爸媽媽，也看到了我和小伙伴們盡情玩耍！我真希望長江能變回原來的樣子，因為我愛長江！