六年級小學生作文

時間：2023-01-22 10:34:46 六年級作文我要投稿

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實用的六年級小學生作文匯編十篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級小學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的六年級小學生作文匯編十篇

六年級小學生作文篇1

　　百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？

　　——題記

　　青春是人生中最精彩的一段時刻，一個個充滿生命活力的少男少女懷著對未來的無限遐想，為了一個個美好的夢想而不言敗。

　　隨著學齡的增長，一股股來自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上，壓的我們喘不過氣來，一個個美麗的夢想被壓制在心靈的深處無以顧暇……

　　仰首望月，過去的一幕展現在眼前：

　　同學們坐在座位上，前方是語文老師陰沉著臉，嘴中是在“頒布”同學們這開學以來的“優秀”戰果。

　　教室中靜的可怕，只有老師的聲音。拿到考卷的同學垂頭葬氣；還沒拿到的同學提心吊膽，隱隱約約的聽到微弱抽噎聲。

　　啊，輪到我了，79分！！這如同晴天霹靂般，打擊在我的心中；淚水涌了上來，眼前一片朦朧，淚在眼眶中徘徊，我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來，因為我剛剛還在眾人宣布‘我以后要成為一個偉大的學者，要寫出一部前無古人的巨作！’天啊你難道真的會這么無情嗎？我剛剛向大伙們講出我的夢想，你就要立刻毀滅我的那點星星之火嗎？

　　“鈴鈴！鈴！”下課的鈴聲響了，我起身剛想出去，老師一聲令下，把我叫到了辦公室。天哪，看來是躲不過了，誒，聽天由命吧。我心中暗暗的說著。

　　“報告！”我喊了一聲，進去后，老師直截了當“最近成績大幅度下降啊，你在干什么啊！就考了這么一點點啊！看看，看你退了多少名。”老師氣勢洶洶地說著，并甩給我一張排名表。我低著頭咬著嘴唇，默默地看著。“看見了嗎？上次第幾，這次呢？”老師嚴厲地說道。“上次11名，這次…這次26名…”我松開一直咬著的嘴唇，強忍住淚答道。老師緩和語氣耐心地對我說：“你的基礎不錯，文筆也還行，但是你的基礎知識錯了多少？將近是扣掉的分數的一半吧。”我無語相對，低著頭站著。“你再看看你的各科成績，看見了嗎，理科考得很好，但你必須明白一件事：光靠理科和別人比是沒有優勢的，”老師看了我又下又說“你要是想考一個比較好的高中考倆門學科事不夠的，中考時語文有120分、英語還是100分、社會思品80分，加起來有330分，理科科學150分數學120分，一共才270分，所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低著頭慢慢的走著。剛進教室，幾個同學用刻薄的話諷刺道：“呦，我們偉大的學者回來了！”我心中一股怒火沖上腦門，真有一股要沖上去的沖動，但又一想：“至少他們‘承認’我。”我換了一副冷酷的嘴臉，說：“這次失誤罷了，但不管怎么樣都比你好吧。“你！”看著對方無話可說，心中換來一絲喜悅，同時我也下定了決心：我要證明給你們看，我說的不是空話！

　　一個多月后，我們迎來第二次月考，果然經過我的長時間的認真學習，成績有了很大的進步，也換來了老師的鼓勵和同學們的'肯定。

　　是自信為我搭起了一個人生平臺，使我勇敢的去對應學習，并使我能夠從容地享受勝利的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照亮我們的通往目標的道路，使我們不再迷茫！

　　青春需要自信，青春永不言敗，這樣的青春才會更加美麗。

六年級小學生作文篇2

　　有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的菊花，還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢，卻喜歡國色天香的'牡丹花。

　　牡丹花是國花，被人們稱為“國色天香，花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發達，是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字，牡丹還有其他的名字，比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因為我喜歡那國色天香的牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來，描繪和贊賞牡丹花的詩句數不勝數、不計其數。

　　我喜歡國色天香的牡丹花！

六年級小學生作文篇3

　　今天是中秋節，大街小巷都熱鬧非凡。我的心情同樣是很歡快的。

　　今晚秋風習習，我和大姑一起吹著那柔和的小風，觀賞這美麗的月亮。

　　中秋的月亮就像那個又大又圓的玉盤。沒有被地球的.影子遮住一點，美麗的簡直不能用語言形容呀！六點鐘左右，月亮小姐帶著那些閃閃爍爍的小星星們慢慢的從西邊升了起來。剛開始，月亮不是那么的明亮，有點像一個嬌氣的桔子。時間慢慢的過去了，月亮從一個嬌氣的桔子變成了一個大大方方的小姐，高高地掛在了空中，讓大伙都來欣賞她這又圓又亮的面貌。這明亮的月光，照亮了整個油田。在夜深人靜的時候，月亮也開始給大家講故事一樣，讓大家很快地進入了甜蜜的夢香中。

　　中秋節賞月，是我們中國流傳了幾千年的習俗。我覺得二零一三年中秋夜晚的月亮是我見到過的最大、最圓、最亮的月亮了。這讓我想到了一句古詩：小時不識月，呼做白玉盤。

　　賞完月后，我們又回家看了中央一臺直播的“中秋晚會”。啊！一家人團團圓圓的在一起

　　看中秋晚會可真好啊！

　　這個中秋可真難忘呀！

六年級小學生作文篇4

　　我的奶奶今年六十多了，一頭黑發，一點也不象六十多歲的人，怪奇怪的。

　　奶奶很愛干凈，夏天幾乎天天都把屋子里里外外樓上樓下都擦一遍。在床下滾一圈都沒有灰塵粘在衣服上。

　　我奶奶有一點嘮叨，我一獨自出門，奶奶就什么“小心車呀！”、“放學快回家呀！”、“不要和陌生人講話！”說一遍。我都倒背如流了，不過我也知道她是為我好。

　　奶奶現在退休了。在老年大學學習拉琴和寫毛筆字。奶奶拉二胡拉得挺好聽的，拉了很多曲子；她字也寫得挺好看的。那股子干勁比青年人還足一千倍，越看越不象一個六十多歲的老人，倒象個中年人。我崇拜我的奶奶，也敬佩奶奶的那股子干勁。

　　有一次奶奶拉二胡的時候，有一首曲子奶奶就是拉不順。奶奶也急了，便一遍又一遍的`拉了起來。一會兒停下來琢磨一段音，一會兒又一遍遍的摸索怎樣拉快，那仔細的樣子真象在研究一個重大的謎團。終于，皇天不負有心人，奶奶越拉越好，越拉越順，“攻”下了這首曲子。奶奶高興極了，我們也為奶奶高興。我想，我做什么時，好象總會半途而費，我真該學學奶奶的精神。

　　奶奶在遇到困難的時候，總會努力闖過，我有時卻退縮了。奶奶那么大年紀了，還有年輕人的鉆勁，我真佩服奶奶。我應該多給自己施一點鉆勁，這樣來做事情，就可能會事半功倍。

六年級小學生作文篇5

　　幸福是什么！幸福是達成自己的目的嗎！我告訴你們，幸福是媽媽對我無微不至的照顧，事情是這樣的。

　　一次我感到頭昏腦脹的。當我睜開眼睛時就看見爸爸抱著我進醫院，后面還有緊跟著的媽媽，她眼睛紅紅的像是哭過了。后來我才知道原來是因為我去書店看書看見對面有小吃就跑過去，結果沒有注意旁邊的車子被撞個正著。我住進了醫院后，整天都可以看見媽媽忙碌的身影感到又難過又開心，開心的是我發現媽媽很愛我，難過的是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。

　　媽媽的'愛更表現在這里，一天我抱怨醫院里的飯菜不好吃，沒想到我這句小小的話被媽媽記在了心里。第二天中午媽媽沒有定醫院的飯菜而是問我：“寶貝，你是想中午吃方便面呢還是要吃混沌呢。”我想了一會兒便說：“我都想吃。”媽媽就去買了，我原以為會買其中一樣沒想到媽媽回來后一手拿著混沌一手拿著方便面，我驚呆了！

　　那時我感到無比的幸福，至今還記得那次的畫面。

六年級小學生作文篇6

　　窗外，一群小鳥從我面前掠過，輕聲高唱著一首首歡樂的歌。我想，活力四射的我，不就如這高飛的小鳥一般么？青春向上，激情昂揚。我在書山探幽，在題海泛舟，放飛的夢想不就如這高飛小鳥一般么？勇往直前，絕不退縮。我在操場仰天大笑，在考場奮筆疾書，在跑道揮灑激情，這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥一般么？承載歡笑，直視痛苦。

　　窗外，一棵小樹迎風飄灑，卻依舊傲然挺立。我想，其實我不就如這小樹一般么？經狂風的.洗禮，經暴雨的滌蕩，經飛雪的磨練，才會蛻變成一棵粗壯的樹，一棵接受挫折坎坷，卻依舊對任何人、事、物都懷著感恩之心，對一切生命都存著敬畏之情的樹。我笑了，笑著去看這棵飄灑的小樹，也許它現在沒有怨懟，沒有消極，沒有悲觀，它用一顆勇敢的心去面對這個世界帶給它的所有快樂和不幸。現在，我雙手合十，愿自己也能勇敢的面對生活給予我的所有快樂與不幸。

　　窗外，已濃云密布的天露出了久違的陽光，過了一段時間，云褪去了壓抑的灰黑，披上了皎潔的亮白。我想，其實，人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么？快樂的日子就如這陽光普照的天氣一般，可總會有坎坷磨難自己找上門來，但我們要始終堅信，黑暗過后便是黎明。只有經歷過風雨，才知彩虹的絢爛，只有經歷過失敗，才知成功的甘甜，只有經歷過黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因為未來的撲朔迷離、難以捉摸么？讓我們接受這一路的挑戰，面對這一路的未知，用剛毅鑄就輝煌。

　　獨坐窗前，享人之悲歡離合，看月之陰晴圓缺，感天之不測風云。我提起筆，抒寫我這一時的快感：我擁有青春的激情，要勇敢的面對未來的迷茫，即使失去方向也要上下求索。

六年級小學生作文篇7

　　“燕子去了，又再來的時候；桃花謝了，又再開的時候；楊柳枯了，又再青的時候。聰明的，請你告訴我，時間為什么一去不復返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。

　　歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時候下雨，把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了，朋友趕緊說：“對不起，浪費了你的時間。”愛因斯坦說：“沒關系，這是我又有了一個新想法。”

　　夏侯勝和黃霸被關進監獄后，還認真地學習。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以后，他們兩個人的學習都有很大的進步。

　　我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。

　　同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來，珍愛時間，愛惜自己可貴的.生命吧。

　　在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫生也包括在其中。

　　醫生，搶救生命的人。把這個人從死路上拉回來。醫生救助過許多人，只要有一點方法，便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命，醫生就是這樣付出的。每當手術成功時，他們非常高興。每當手術失敗時，他們在想，又有一條生命離去了。

　　20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。

　　醫生這個職業不好當，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。

　　醫生你是高尚的，你擁有醫德。我崇敬你，醫生。

六年級小學生作文篇8

　　晚上，明明的書包里發出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

　　第一個發言的是鉛筆，他高傲的說：”書包里誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“

　　這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我才是老大“

　　這時，早就生氣的`鋼筆要發言了。”我才是第一！要知道，現在主人可愛練字了，你們個個都不行。“

　　本子可發怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一。“

　　這時課本們生氣了！”我們才是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用。“

　　水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學習了！“

　　書包也生氣了！”要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩。“

　　年老的字典公公說話了。”孩子們，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學習。“

六年級小學生作文篇9

　　朋友，這個聽著讓人倍感溫馨的字眼，總能讓我在孤獨時候得到安慰。是的，我不得不承認，我需要朋友，我離不開朋友。我想，每個人也都一樣。朋友是人的一生中不可缺少的伙伴，最忠實的同行者。無論何時何地，朋友總會默默支持著你，關心著你，鼓勵著你。朋友會與你分享成功和喜悅，為你分擔失敗和憂愁。不是有這樣一句話嗎？“財富不是朋友，而朋友卻是財富。”

　　朋友是一種緣份，我相信緣份。我知道，冥冥之中，緣份已注定。兩個志趣相投的人終究會走到一起，成為朋友，所謂有緣千里來相識。我有一個特別要好的朋友，可是我們卻被分到兩個不同的中學，并且我們失去了聯系，我差不多兩年未見到她了，我真希望能再見到她。意外地，那次，我們竟然迎面相遇了。驚喜之余，發現她她已變了好多，但唯一不變的是，我們那份純潔的友誼。

　　擁有朋友就等于擁有了幸福。有了朋友的`陪伴，你的人生就不會孤獨，將會充滿快樂的陽光。愿每一個人都能遇到自己的知心朋友。

六年級小學生作文篇10

　　有時候感情是一劑善變的藥，溶在愛人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺傷痕累累。

　　朋友，鐵血的男兒也有情，沙場的將士也有淚。感情支配著心靈，左右著靈魂。可是，小心啊，切勿讓其變幻了你評判的目光。

　　是的，“問世間情為何物，直叫人生死相許。”世間最美是真情。最難掙脫的也是感情。劉秀非能以禮賢下士而名，然對子陵卻恭親俯就，只為當年子陵曾與其共歷患難，交結至深。李煜不過亡朝之君，更乏回天之術，不過一句“問君能有幾多愁”，也被宋主逼迫而亡。親近的人是水啊，便無芬芳之味也能汩汩地潤澤過心頭。厭棄的人是火啊，便有熒熒之光也怕被他灼傷了雙手。

　　任人唯親親近了佞人，疑人唯疏疏遠了忠良。這感情闖的禍令多少賢者被棄，多少家過離散！然真正的智者卻知用冰冷的理智扼住火熱的情網，用客觀的目光審視心靈的取問。斯大林亦一代暴君矣，然人言：“虎毒不食子。”當敵人以其長子相挾時，他毅然決定，不！不能用親子之情去換人民之福。我們不知后世將以何種目光俯仰這位褒貶皆存的人物，但至少這一次，我們不得不敬服他至親之情后所掩藏的英銳的目光與理性的審判。

　　誰不知“無情未必真豪杰”，沒有親疏之別，怎能體悟深夜父母燃起的心燈，怎能感懷嚴冬朋友投寄的溫情；沒有親疏之別，國土淪喪時我們憑什么去護衛，家園陷落時我們憑什么去戰斗？然而，不要讓感情的云煙繚亂了你的目光，不要讓親疏的.尺度混淆了你的評判！該忘卻時就忘卻，當親情直面正義，我們要做生死抉擇擺正認知的天平；當友情直面道德，我們要如大法官捍衛評判的尺度。法官媽媽尚秀云之所以感動全國的母親，因為她懂犯錯的孩子也如自己的女兒需要溫柔呵護。而你我，沒有尚媽媽的寬懷，卻也能夠忍心看感情二字曲解了人生的正直？

　　人這一路上，鮮花稗草，楊柳刺棘，何嘗不是并肩而至，取舍的時候，何妨捫心自問，我可曾為道義評判，抑或只為情感左右？如此，這一生才無怨悔，才有輝煌！

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