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春雨_小學生六年級作文

時間:2024-10-29 21:41:01 小學作文 我要投稿
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春雨_小學生六年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的春雨_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春雨_小學生六年級作文

春雨_小學生六年級作文1

  雖然早已立春,但寒風依舊刺骨。我的小手被凍得紅通通的,臉也被風刮得生疼,說話哆哆嗦嗦的,一哈氣,白氣就從嘴里冒了出來。

  太陽公公好像也厭煩了這天氣,索性鉆進云里睡大覺,不再出來。沒有太陽的天空像披上了一層薄紗,漸漸地,烏云密布,天空變得灰蒙蒙的,每朵云都沉重得像快要掉下來似的。

  突然,有人大喊:“下雨了,還夾著雪哩……”正在寫作業的我猛然抬頭,看見窗外雨線穿梭。我飛奔了出去,迎接雨公主的大駕光臨。果然,她還帶來了一群雪姑娘。“沙沙沙,沙沙沙——”雨公主和雪姑娘唱著悅耳的歌謠,手拉手輕盈地從空中飄然而下。

  我伸手去接雪姑娘,雪姑娘飄飄悠悠地落在了我的掌心,不一會兒的工夫,我的掌心便只留下一點點水。我想:雪姑娘一定更愿意落入大自然的懷抱。于是,我縮回了手。

  在雨雪清澈透明的內心有著超強的.力量:她們滋養了萬物,澆灌了田地,還給我們帶來了驚喜。她們輕輕地打在小樹上,讓小樹不再干渴;她們輕輕地灑在花瓣上,洗凈花兒身上的泥土;她們輕輕地滴進我們的心里,用她們透明的身體,浸潤我們的心靈……

  雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機勃勃,校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般,露出了嬌羞的笑臉。這時,我聞到了一股潮濕的清新的氣味,于是干脆閉上眼睛,細細感受著,這大概就是春天的味道吧!

春雨_小學生六年級作文2

  春天的雨蒙蒙細雨的下一個不斷,滋養著每一寸土地資源。春雨澆灌著地面,促使春回大地,產生了一片生機盎然,我喜歡春天,更喜歡春雨。

  和煦的春風產生了一陣陣春雨,小草小花簡直開心地了不得,“隨風潛入夜,潤物無聲。”在春雨的滋養下,春筍伸出小腦袋,和春雨親姐姐揮手;小草伸開嘴巴,吮吸著甜美的奶水;小花在春雨里晃動著,讓春雨親姐姐撫摩著她的'臉;小樹苗高興極了,在春雨中健康成長。

  在樹林中,大伙兒唧唧喳喳地探討著。鳥兒說:“春雨是綠色的,大家看,春雨染變綠柳枝,染變綠小山坡。”松鼠說:“春雨如何是綠色呢?依我看,春雨是鮮紅色的,由于春雨染紅了桃花運。”小花貓說:“大家說得也不對,春雨是淡黃色的,瞧,春雨落在原野里,油萊花就越來越金黃色……”

  我認為,春雨是一支五彩的畫筆工具,給原野涂上了金黃色,給落葉涂上了綠色,給桃花涂上了粉色,歸還莉花涂上了白……

  春雨還像一群活潑開朗的精靈,落在水面,漾起一朵朵浪花,落在折疊傘上,傳出“噼里啪啦”聲響。

  春雨綿綿不絕,像花針,像線絲,是春季的大畫筆工具,我喜歡這春雨。

春雨_小學生六年級作文3

  春天如一個魔術師,召回了春姑娘,迎出了百花爭艷,更帶來那絲絲春雨。

  春雨滌凈了樹木上的灰塵,樹樹如新,枝枝清翠,顯得耀眼;春雨還洗掉了冬天人們的寒冷,人們變得無比自由。小草在黃土上探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開眼睛探著頭。在陽光之下,如同一個泄密者,泄露了春姑娘的.到來。“蘸水桃花夾岸開”,在春雨的輕撫下,桃花一個個像涂了小姑娘們的笑臉,含笑可愛,顯得分外嬌艷。梨花白的如雪,像一個個小鈴鐺掛在枝頭,亭亭玉立。柳條兒被春雨浸綠了,那長長的柳絲隨風飄蕩,這就是春姑娘的長發呀?

  但是這一切的主使者—春雨,如同一位隱身俠,晚上夜深人靜的時候,悄悄而來又悄悄而走。不禁讓我想起了杜甫的詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這就是人們常說的“春雨貴如油”,你不妨停下腳步,觀察春天的景色,一定會發現春雨已來的印跡。啊!多美呀!這樹,這花,這草,構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!

  這就是春雨,滋潤著大地,孕育著萬物。一生平凡而又短暫,但對大自然和人類的貢獻是無法估量的!我愛春雨,更愛春雨這種無私奉獻的精神!

春雨_小學生六年級作文4

  “沙沙沙,沙沙沙......”不知什么時候,春雨悄悄的來到了人間。春雨為春天帶來了美好的景象。

  我走出屋子,瞧,那雨像牛毛一般細,像針一樣尖,密密層層地交織在一起,向大地灑來。看那薄紗似地細雨好像煙霧一樣籠罩大地,是大地變得更有詩情畫意。走出門外,遠處淺藍的湖水被那毛毛細雨給籠罩了,像罩著一層一層的白煙。那屋頂被被細雨籠罩著,像天上的瓊樓玉宇一樣。院里有一棵柳樹也被這淘氣的細雨籠罩了,在微風中輕輕擺動,像一群身穿婚紗裙的新娘和帥氣的.新郎在春天中載歌載舞。啊,多美啊!這花,這水,這草,這水,這樹,構成了只有春天才能描繪出這樣的絢麗的景色。

  雨漸漸停了。我邁進院里,在柳樹旁,一陣清新的空氣撲面而來。接著,我看到花池里的一些東西,真像一個綠色的世界展現在我眼前。小草翠綠翠綠的,挨挨擠擠的站在那兒,像個小戰士被雨淋濕后。樹枝吐出綠芽,微風中,它好像正在梳理自己剛剛洗過的秀發。它們歡快的笑著,左右搖擺著,經過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。瞧,路上的人們,一個個笑容滿面,興致勃勃。也許是春天甜到他們的心坎兒里了......

  我喜歡春雨,尤其欣賞它悄悄滋潤大地,溫暖人間的默不作聲的奉獻精神。

  看著,想著,我不由自主地低低的吟起杜甫的名句:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

春雨_小學生六年級作文5

  在我們身邊,雨是一種很常見的自然現象。大到暴風雨,小到毛毛雨。春雨似乎有一種魔力,把我深深吸引,它不同一般的雨,溫柔而特別。

  春雨奇特在它細細柔柔,特別涼爽,滋潤著顆顆樹苗,滋潤著世間萬物,讓人們原本煩躁的心情,似乎平靜了許多。它的到來,使動物快活起來,洗刷掉滿身的污垢。

  有時候春雨很大。天空上的蔚藍一掃而空,厚厚的烏云迅速占領了天空,幾絲不易察覺的'細雨悄悄落下。突然間,天空“嘩啦啦”的下起了大雨。過了一會兒,雨漸漸小了起來,天上大堆的烏云悄悄散去,只留下幾朵孤獨地飄在天空。天空也不再陰沉沉的,變得晴朗許多。不知什么時候,突然下起了毛毛細雨,天空變得更加晴朗。在屋子里面,我們可以清晰地聽到雨的聲響,它就像一首動聽的歌謠。我不禁佩服大自然的鬼斧神工與春雨的干凈。一陣雨過后,一切都干凈了,明亮了許多。

  春雨還奇特在它那動聽的歌聲。在下雨時,我可以聽到雨滴從高空中墜落在玻璃上的聲音,還可以聽到樹梢上發出“沙沙沙”的聲音,這兩者結合在一起,就形成了雨中的大合奏。

  這就是春雨,我喜歡春雨。喜歡它獨特的變化與優美的聲音。

春雨_小學生六年級作文6

  “春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春雨總是會點點撒下如同漫天飛花,孕育在世間萬物,讓花開、讓草綠、讓樹發芽,似乎萬物緊密相連。

  春日的第一次小雨,榮幸的被我碰了面。穿好運動鞋,邁出小腳步,向春雨的小道中跑去。雨輕輕的點在了我的臉上如同鵝毛一般拂過。我繞著街頭巷尾慢慢地跑著,與雨相伴為伍。

  春雨來得如此安靜,道路上的.人稀稀疏疏,田地間綠油油的菠菜,金黃的油菜花,遠處密密麻麻的大樹,好像要將整個村子包圍起來,遠處朦朧著一層淡淡的灰紗——是天空灰暗多云將雨珠染成灰色了嗎?街上仍舊那么幽靜。

  在雨中奔跑,或許會被村里人投下狐疑的眼神,“這孩子下雨天來跑步?”可是我就是在跑步,在雨中漫跑,欣賞著雨中美景,這是多么的幸福啊!

  那曾想這春天的雨并不是溫柔的,而是多情富感的,一會就開始酣暢淋漓的下了起來。現在自己不再是享受春雨里的擁抱了,成了“春天里的落湯雞”。

  我跑在春雨中,雨開始如同一粒粒透亮的珍珠快速地撞在了我的身上。灑在地上如柳枝點水、如散入珠簾、如白蓮綻放。

  春雨紛紛而下,隨著時間流過,漸漸雨水稀疏。

  雨過后的自然總是清新一片,萬物都被雨寶寶所洗染,春天里帶來美麗。這次雨中慢跑充滿意義。

  生活中充滿著美麗,需要我們耐心的尋找與發現,讓生活變得美好,讓心靈變得美麗。

春雨_小學生六年級作文7

  春天來了。春雨像牛毛,像花針,像細絲。她乘著和煦的春風,悄然地來到人間。

  春雨來到干枯的大草原,一點點地鉆進干巴巴的土壤里。口干舌燥的小草們仿佛饑餓的嬰兒,吮吸著母親那甘甜的乳汁。剎那間,遼闊的'草原鋪上了一層毛茸茸的綠毯。一下子,白云浮動,長鞭作響,牧笛悠揚,歌聲嘹亮,好一幅“無邊綠翠憑羊牧”的迷人畫卷!

  春雨來到褐色的果園,一滴滴地滲入干巴巴的土壤里。口干唇裂的果樹們咕咚咕咚地喝足了甘露。眨眼間,桃花像火,杏花如霞,梨花似雪,棗花勝金,整個園子花團錦簇,姹紫嫣紅。游客們前來賞花,蜂蝶們飛來鬧春,好一幅“滿園春色關不住”的醉人美景圖。

  春雨來到干涸的小溪,一點一滴地匯成涓涓溪流。溪水清清,波光粼粼,水聲潺潺,喚來了一群潔白的鴨子。它們群情亢奮,神采飛揚,一會兒潛入水中,一會兒振翅擊水,一會兒相互追逐,一會兒引吭高歌……好一幅“春江水暖鴨先知”的妙筆丹青。

  啊,春雨,你悄悄走來,既不像大雪那樣張揚,也不像暴雨那樣喧鬧,而是默默地用自己的生命滋潤著世間萬物。難怪唐代大詩人杜甫為你歌頌:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

  啊,春雨,我愛你!愛你為人低調,愛你甘愿奉獻!我愿化作蒙蒙春雨,獻給生我養我的母親——大地!

春雨_小學生六年級作文8

  我喜愛春天,更喜歡春天里那綿綿的細雨。

  小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著。不時落在我的臉上,身上。在草地上,小草探出了尖尖的腦袋,這個時候,總是嬌小的迎春花最先睡醒,迎春花有四個花瓣,呈金黃色。一陣微風拂過,一朵朵迎春花像一個個姑娘穿著黃色的裙子在微風中飄舞,又像一只黃色的小喇叭,吹醒了花兒姐妹,花兒醒了,像趕集似的聚攏趕集似的聚攏來,引來了蝴蝶和蜜蜂,美麗的"舞蹈家"蝴蝶在花叢中穿過,兩翅合攏,"幸勤"的蜜蜂在采花蜜,忙得不可開交。美麗的蝴蝶和幸勤的蜜蜂為春天增添了許多生機。]

  春雨它來到了菜園上,灑向一片綠油油的油菜地上,綠油油的葉子被春雨沐浴后,顯得青翠欲滴,一壟壟金燦燦的花正吮吸著雨中的營養。春雨來到了桃園,點紅了桃花,有的.還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的含苞待放。朵朵粉紅的桃花千姿百態,爭先恐后地讓人們觀賞著自己的艷麗風姿。

  雨,無聲無息地下著,這場春雨驅走了寒冬的痕跡,你瞧,燕子也飛來了,連樓房也似乎挺直了腰板!

  我喜愛春天中那情意綿綿的春雨……

春雨_小學生六年級作文9

  “好雨知時節,當春乃發生。”

  三月,春雨悄無聲息地到來了。春雨細細的,像花針;春雨密密的,數也數不清;春雨柔柔的,打在臉上一點也不疼,別看它柔柔的,在池塘里可以激起一朵朵小小的水花呢!春雨靜靜的,估計那些正在呼呼大睡的人們絲毫沒有感覺到春雨已經來了;春雨又多又密,在雨中行走一會兒,便淋濕了全身,真是“沾衣欲濕杏花雨”啊!

  雨中,一棟棟大樓沉默著,周圍一片寂靜。教室外的窗戶已經蓋上了一副霧氣積滿的'“面紗”,幾滴雨珠吸在上面,就像好奇的小朋友站在窗前聽我們上課,學校的菜園里的小植物一片生機勃勃:青菜抽出了綠綠的菜苔,長出了小小的花骨朵兒,幾只蜜蜂“嗡嗡”地圍著它跳舞;花園里,紅葉李樹上開出了稀稀疏疏的小花。小花共有五片花瓣,都是白的,其中還有一點粉紅,花蕊是桔黃色的,看起來小巧玲瓏的。

  漸漸的,漸漸的,雨停了。雨后的景色十分美好:小草綠油油的,

  上面掛滿了露珠,晶瑩透亮。花朵上掛滿了“淚水”像是在跟別人訴說委屈。欄桿上的水珠垂下來時,像個調皮的“搗蛋鬼”在蕩著秋千,

  看著它們,心情就很開心。松樹上落滿了雨珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,特別像一顆掛滿水晶的樹。

  “潤物細無聲”我喜歡春雨,它像一個媽媽哺育著大地,她十分勤勞,她也十分安靜。

春雨_小學生六年級作文10

  “沙,沙,沙┄┄"春雨從天上灑下來了。你聽,春雨落在草地和小草說著悄悄話呢;春雨打在窗戶上與窗通電話;春雨落在動物們的家邊,與它們開心地說著昨晚發生的奇妙故事┄┄

  春雨細如毛針,不知道是哪一位婆婆丟下的。春雨是透明的,它把所有的世界萬物看得一清二楚,誰都逃不過春雨的火眼金睛。它們密密地交織在一塊,向大地灑來。

  春雨輕輕地下著,它讓翠嫩的小草舒暢地洗了一把澡。一顆顆透明的“珍珠”落到花姑娘的身上,好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。小草吸吮著無私奉獻的春雨,開心地又搖又晃┄┄農民伯伯看著這細細春雨十分開心:“春雨貴如油啊!”

  這時,另一邊卻發生了爭議┄┄

  哦,原來是小動物們在爭議春雨的'色彩。

  松鼠說:”春雨是綠色的,描青了山峰,繪綠了秧畦。”

  小鳥卻說:“春雨是紅色的,染紅了桃花:春雨落在大片紅牡丹叢中,紅牡丹立馬綻開了鮮紅的花瓣。”

  白兔抗議了,說:“不對不對,春雨是黃色的,它飄到油菜地里,變成了大片大片的云海。”

  我愛春雨,期待下一次春雨的到來。

春雨_小學生六年級作文11

  春天的雨朦朧而細膩,像一大遍白色的布紗,又像一遍白霧,仿佛此時此景就是仙界。百花齊放,樹木發出一片片的新芽,大自然嫩綠的更像是精靈的家園,美麗極了!

  田野還是一片片的稻苗,吸著春雨的滋潤,更顯得嫩綠一遍,展示著農民的希望。

  草地露珠像珍珠一樣,美得讓人情不自禁地把這生命之源拍了下來。校園里朗讀的聲音越來越嘹亮,在這春天的季節里,在這無聲無息的春雨里,寄托著祖國的希望。歲月長流,春季的變化,真讓人心情充滿希望。

  現在的我們,還能否發現春雨的美,發現這大自然的魅力?春雨到來,帶著潮濕的'天氣,然而也有灰霾的天氣,空氣變得過于渾濁,讓人本來充滿希望的季節,變成防備受到傷害的季節。我們期待著春雨,又期待看著陽光升起,眼前不是一遍灰霾,而是大自然還是一遍美景。空氣還是那么清新。春雨,是一年四季變化的一個季雨,是大家一年四季的開始,更是大家愿望的希翼。稻田更需要春雨的滋潤,長出一片片嫩綠的稻苗。春雨無聲無息地為人們做貢獻,是多么可愛,又是多么美麗,更是多么的善良。它的貢獻的偉大的,它的付出更是無私的,它養育著人們,養育著大地。

  善良的人們,為了看到春雨能帶來空氣清新而美好的一天,請愛護我們的家園。愛護環境,愛護大自然,珍惜擁有。

春雨_小學生六年級作文12

  冬去春又來,一年之計在于春。春雨是農民伯伯鬧春耕生產,打下全年糧食豐收的基礎。

  春雨降臨的那天,天空烏云密布,忽然,響起一陣春雷,這時,春雨輕盈地飄落在大地上。

  我站在窗口,向遠處眺望。遠處的雨絲,細如潔白的輕紗,美如朦朧的白霧,色如嫩綠的葉子,在萬物的陪襯下,給人們如夢如畫的感覺。我伸出雙手,那清涼的雨點不斷“親吻”著我的手,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,輕輕的、柔柔的,十分舒服。

  瞧,春雨滋潤了土壤,喚醒了青蛙,為農民伯伯無私奉獻,春雨落到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風飄蕩,春雨滴到桃樹上,染紅了桃花,像一把把粉紅色的大傘撐在大地上,給人以美的享受,春雨灑到河面上,小魚兒在水里自由自在地游玩,追逐,活蹦亂跳的',春雨澆灌莊稼,莊稼貪婪地吮吸春水的乳汁,露出了笑容

  啊!春雨,你是那么美麗,那么迷人,那么輕柔,我陶醉在你的世界里,喜歡你帶來的一切一切。春雨,有了你,我的童年變得更加五彩繽紛,更加豐富多彩。

春雨_小學生六年級作文13

  春雨如絲,似一層薄紗,蒙與天空之上,為天空增添了幾分朦朧之感,是一種迷幻的美麗。望著這雨,這天,我仿佛陷入了空中,感受著這份美麗,心中無比的靜謐。

  從“淅淅瀝瀝”到“嘩嘩啦啦”,他的迷幻一時彰顯無遺。世界在一瞬間關上了燈,陷入了黑暗,伴隨著的雷鳴電閃,令坐在教室中的眾多同學瞬間“爆炸”,嘰喳了起來。處于喧嘩之中,我的心依舊古井無波,靜靜地坐著,偏著頭,凝視著窗外,獨自欣賞著雨景。高樓大廈在雨中若隱若現,人來人往隱沒于雨后幕簾;草上雕像與雨景融為一體,窗外大樹在雨中奪人眼目。一抹綠色置于灰幕之中,卻是更加清亮,令其旁百物無不黯然失色。耳中,被雷雨聲遍布,眼前,被落雨景占滿。這雨點打在了我心中,洗滌著我的心靈,深深地烙下春雨的'美麗。

  雨霧彌漫,比絲雨時更加迷蒙,置身其中,宛如仙境。我走出校門,感受這夢幻一般的世界帶來的愉悅感,除了用仙境形容,我一時竟是無言形容它。多年來,我第一次見到這種雨霧。它與暴雨不同,是一種夢幻,迷蒙。猶如一幅美麗的畫,讓人看上去如癡如醉。

  經暴雨沖刷,萬物更加生機勃勃。無論再大的雨,在春季,它依舊是春雨,依舊是一場喚醒生機的一場雨,不同的,只是雨的大小罷了。

  而那雨霧,是風雨過后的彩虹,艱辛過后的收獲,付出之后的回報,所以那樣的美,美得令人沉醉。呼吸著這清新空氣,其實,他也是在滋潤萬物。只不過,于無形中罷了。

春雨_小學生六年級作文14

  我喜歡各種各樣的雨,夏天的雨是急性子,冬天的雨是冰冷的,秋天的雨是涼爽的。我最喜歡的是春天的雨,它涼絲絲的,給人一種神清氣爽的感覺。

  春天的雨是最尋常的,看,像牛毛,像花針,像細絲。密密地斜織著,滋潤了大地,哺育了萬物。‘‘好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。’’這首是不僅寫出了春雨的好,也寫出了春雨的美麗。

  每當心情不好的時候,站在窗前默默的凝望著眼前的春雨,心情就會好起來,因為這樣我覺得好像老天

  好像老天在為我哭泣,所以我要快樂,這樣老天就不會再傷心了。

  被春雨纏綿過的桃花像花枝招展的小姑娘,笑著,走著,對未來充滿了希望。跟它擁抱過的大樹像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去!

  你----綿綿的春雨,世界上的萬物都留下了你的足跡:小草、小花、大樹……被你留下過足跡的草軟綿綿的',禾苗綠油油的,迎春花黃澄澄的……

  在綿綿的春雨中,我總能看見燕子在空中嬉戲,好像很享受似的。但是,燕子飛去了,雨還在飄飄灑灑的下著,為春天多添了幾分姿色。

  我愛綿綿的春雨并不是喜歡它瀟灑與美麗,而是愛它滋潤萬物的品質。

春雨_小學生六年級作文15

  夏天的雨夾雜著雷電,秋天過于單調,冬天的雨帶著刺骨的寒風,因此我最愛的莫過于春雨了。

  春雨是美麗的,淅淅瀝瀝如銀針如牛毛的春雨,姑娘跳著舞,轉著圈,徐徐地降落到大地上,仿佛把自己當成舞者,它落在玻璃上畫出一幅幅抽象畫,讓平凡的窗戶的與眾不同,春雨姑娘越來越歡,扯下自己的白紗巾,邊跳邊唱,使世間一切都變得朦朧,變得詩意盎然。

  是清脆的,它在雨傘上跳著華爾茲,“啪啪嗒嗒”,輕快的響亮,它在池里塘跳水上芭蕾,“叮叮咚咚”舒緩優雅,它在房頂上跳拉丁舞滴噠,一不小心摔下來,形成了一道壯觀的水簾。它調皮的'在地上奔跑,“咚咚咚”,踩出一個個小水坑,孩子們跟著春雨姑娘跑著、笑著。

  池的成語,姑娘一定在快樂的抿嘴微笑吧。春雨姑娘到來的喜迅,植物們已迅速奔走相告。小草正在盡情享受著春雨的滋潤,小花忙著收集天上掉下來的“珍珠”,一邊小心的給自己帶上兩顆,一還不忘向同伴們炫耀,院子里的蠟梅更美了。春雨真美呀!

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