【推薦】六年級作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
每當夜幕降臨,我總會想起魔鬼、妖怪、外星人......那些曾經從電視和電腦中看到的恐怖的東西。每當想到這些東西都會令人心神不定,讓我瑟瑟發抖。每當一陣寒風吹過,我的“第六感”都總會感覺到似乎有鬼正緩緩地靠近我。
一個風雨交加、寒風刺骨的夜晚,爸爸和媽媽都有事去了,我孤獨的'呆在家里,我坐在軟軟的沙發上看著電視。突然,我從電視里看到了一個眼睛大,一身漆黑的人。我今天下午看的一個電視劇中的兇手的樣子立刻像放電影一般從我的腦海中浮現了出來。我的神經立刻緊張了起來,我拿了兩個枕頭一把我喜歡的槍來保護自己。突然從窗外冒出一陣風向我迎面撲來,我冷得瑟瑟發抖。這時“啪”地一聲響,我驚了一下,全身就像彈了一下,我被嚇哭了。這時,我隱隱約約聽見有腳步聲,還聽見有開門的聲音,我想:怎么辦啊!有小偷來了啊!我慢慢的后退,當門打開的那一瞬間,我嚇了一身冷汗,我看著走進家的人,原來是爸爸,我虛驚一場。
隨著日子一天天的過去,我的膽子也隨著一點點的大了。我現在再也不會相信有那些稀奇古怪的東西了,現在的我再也不會相信黑夜了。
六年級作文 篇2
自從我在朋友家見到鋼琴,聽到它美妙的琴鍵聲以后,我就喜歡上了鋼琴。去年,爸爸媽媽終于答應讓我學鋼琴。學了一年以后,鋼琴老師認為我的水平可以報考三級,這讓我既興奮又緊張。
考級前兩個月,鋼琴老師開始讓我練習考級曲目,一共有四段音階和四首鋼琴曲,我也很認真地學習和練習。準備的時間過得很快,一轉眼就到了考級的這一天。媽媽送我到了考級的地方,候場教室的人特別多,還有些小朋友臨考時還在復習,有拉小提琴的,有拉二胡的',有吹長笛的,熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時間看琴譜,因為考級時是不能看琴譜的。我第一次考級,只帶了準考證而沒有帶鋼琴書,看到他們準備得這么充分,我變得更緊張了。媽媽鼓勵我說正常發揮就行,于是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。
跟著老師進入考場,我是這一組第三個上場的,第一個考級的小朋友看上去很緊張,彈到一半就緊張得不會彈了,這也讓在她后面上場的我們為她捏了一把汗,好在老師給了她多一次機會。終于輪到我考級了,先是彈音階,我彈得很流暢,可是彈《康定情歌》這首曲子時出現了一點小錯誤,但我沒有停下來,而是繼續往下彈。我很快就考完了,出來后我把這個經過告訴了媽媽,媽媽夸我很棒,還給我買了好吃的冰淇淋。
經過了一個多月的等待,我得到了考級通過的好消息。我萬分高興,也對自己第一次鋼琴考級的表現很滿意。這次考級讓我更加明白,在遇到困難的時候一定要冷靜,要動腦筋,總會想出辦法來的。更重要的是,鋼琴不是一天兩天就能彈好,平時一定要認真練習,用一句經典的話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我也要繼續努力,準備好下一次考級!
六年級作文 篇3
世界上的的愛分很多種,母親對我們的愛是春季嚴寒中的溫暖;朋友對我們的友愛是干渴時的一口清泉;兄弟姐妹對我們的疼愛是在人生道路中的一絲依靠,而父親對我們的愛是深沉的,是默默無聞的,但他對我們的愛一直都在……
我的爸爸,由于經常在農田里干又累又重的活,他的皮膚十分黝黑,也許由于經常干重活的緣故,他的手上裂了一條又一條的口子,十分粗糙,如果單看他的手,不知道的肯定會以為這是雙惡魔的.手。但就是這么一位爸爸,他的才華也許并不出眾,他的相貌也許不算最好。但是他卻給予了我世上最珍貴的情誼之——父愛。
父親對我的愛,不想母親那樣關懷細致,他對我們的愛可以稱得上是粗神經,但他卻用他自己獨特的方式關心我們,那樣默默無聞。仿佛兒女想要天上的星星也不會拒絕。
爸爸對我們的愛從未在明面上說出來,他們用行動來關懷子女,子女們做錯事了,爸爸一直擔任著嚴厲的角色,兒女們受欺負了,總是父親在我們背后支持我們,默默鼓勵。
這就是父愛啊!在我們成長道路上不可缺少的父愛啊!
六年級作文 篇4
早晨,天空下起了鵝毛大雪。不一會兒,草地上、樹枝上、屋頂上全白了,成了一片銀裝素裹的世界。
我急匆匆地拉著爸爸走出家門,剛剛踏上外面的土地,我失望了,原來地上的雪只有薄薄的一層,怎么打雪仗呢?
盼望著,盼望著……終于到了中午了。我急不可耐地推開窗戶向遠處望去,外面白茫茫的一片,雪鋪了厚厚的一層。我對爸爸說:“我們現在可以去打雪仗了嗎?”爸爸笑著答應了。我不等爸爸換好鞋,就急忙沖下樓,在雪地里抓了一大把雪,捏了一個大大的雪球,像一只小貓一樣,悄悄地躲在大門后面偷襲爸爸。“咚咚咚——”,終于傳來了爸爸的腳步聲,爸爸下樓來了。我在門縫里偷瞄好,待到爸爸走來,突然跳出來,把那個大雪球扔向爸爸。“啪!”雪球在爸爸的臉上炸開了花。“哈哈——”我大笑著逃跑了。
“小壞蛋,你等著!”爸爸跑到雪地里,捏了一個更大的雪球扔向我,我左躲右閃,哈——沒有打中,我對爸爸做了一個小鬼臉。正在我得意洋洋的'時候,爸爸不知道從哪里變魔術似的拿出一個小雪球。“啪——”我被雪球打中,雪花四濺,濺得我滿身都是。我氣壞了,捧了一大把雪,又捏了個最大的雪球扔向爸爸。哎呀,可惜,沒打著。我想:“我多捏幾個雪球一起打爸爸。總有一個會打中的。”于是,我趕緊捏了三個雪球,分別從左右打過去,哈哈——終于被我打到了,爸爸變成了圣誕老人了。爸爸笑著說:“我投降了!”
“哈哈——”花圃里充滿了我和爸爸歡快的笑聲,下雪天,真有趣啊!
六年級作文 篇5
我們都知道,每個城市都有她自己的故事,也許是名揚的風景,也許是鼎盛的經濟。于東海港城而言,我們的故事,是圍繞土地下的水晶花而徐徐道來的一樁盛世韶華。
上世紀五十年代末,從房山挖出的“水晶大王”打開了東海水晶市場的一扇袖珍小門。隨著東海人民的辛勤開發和政府工作者的大力支持,水晶開采和買賣漸漸成為東海的支柱產業。我們心情是澎湃的,因為無論百姓還是官員都期待著看到這樣一個不知名的小鎮在大家共同努力下成為中國現代歷史上一顆冉冉升起的東海明珠。
“以水晶為媒介,讓世界了解東海;以水晶為橋梁,讓東海走向世界;以水晶為紐帶,連接五湖四海。”這一理念貼切地傳達了水晶節的宗旨,也昭示著水晶已經成為東海人民的驕傲。
在我很小時候,就從家里長輩那里聽說了水晶的故事。知道了她沉睡于土地柔軟的腹地里,撩撥起歷史的烽煙,在地質文化史上寫下了濃墨重彩的一筆。今天,我懷著驕傲的心情再次翻閱了她的通志。在參觀過水晶博物館之后,我有個更為迫切的心愿:希望東海的水晶事業可以更繁榮地發展。而我在以后異地出行或者求學的時候,也會更為積極地向遇到的朋友們介紹家鄉盛產的水晶。她是我們的文化結晶,是港城熊熊燃燒的火焰,是夜空中最閃耀的那顆星!
我徜徉于水晶歷史中,領略遠古時代就存在的遺跡。近到清朝康熙至宣統年間,水晶一直活躍于人們視野當中,成為工藝品的前沿。
水,水潤無聲;晶,晶結璀璨。
水晶中有美,美若嬋娟落月華;水晶中有趣,趣比童子追蝴蝶;水晶中有雅,雅如箜篌彈清音。水晶中有奇,驚為鬼斧卻天成。水晶雕刻大千世界的`包羅萬象,生趣勃然。她自然成型,一經開采就匯聚自然的神奇奧妙。從開始的自然觀賞到后期的設計打磨,水晶內里開始呈現另一派天理人情的風景。越來越多的觀賞晶都凝結著水晶工藝制作者智慧的結晶。那些絲絲縷縷埋藏于礦物內部的故事,栩栩如生地展現在世人面前,開啟一幅多彩的畫卷。
我們堅信,東海水晶的發展之旅從未停歇。以小鎮為起點,水晶璀璨的觸角伸向世界各地,連接五湖四海。她是另一種意義的絲綢之路,她代表著審美、藝術和美工的三重結合,她儼然成為一種新型文化產業,播撒潤物細無聲的甘霖,留下永恒的醉人芳馨!
一朵清麗怒放的水晶花,照耀這座東海小城,我們與水晶的故事還在延續,我們與水晶的相約還會更加精彩!
六年級作文 篇6
老師,您是春蠶,不假思索地獻出自己的價值;老師,您是園丁,含辛茹苦地為我們修枝剪葉;老師,您是明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
記得有一次,我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽,但是我卻毫無方向,毫無目標。可是在您的指導下,我開始了一遍遍反復的練習;經過您的指導之后,我開始對內容進行了反復的更改;經過您的指導之后,我在朗讀的時候,語氣變得更加有自信了。雖然那次比賽沒得獎,但是我卻深深地體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。如果沒有您,也許我連上臺的勇氣也沒有;如果沒有您,也許我早已放棄了機會;如果沒有您,也許我永遠體會不到那精彩表演、動聽演講下的辛勞與汗水。
還有一次,我們剛在學習寫作文,可是您為了提高我們的寫作水平,而不辭辛勞地帶領我們去公園、郊外,感受美麗的大自然,傾聽春的腳步,探索生命的奧妙。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力,含辛茹苦地為我們批改每天的日記,您為了縱使批改作業到凌晨,您也是毫無倦意,為的是讓我們能每天寫一篇日記。現在,每當打開日記本,就會想起當初自己與同學們的喜怒哀樂、曾經度過的酸甜苦辣。如果沒有您,我就沒有曾經的回憶;如果沒有您我就不懂得留心觀察身邊的事物;如果沒有您,我就沒有現在的寫作水平。
還有一次,我們學校舉行一次春游,我們班上的同學都爭先恐后地報名,當然我也不例外。因為我暈車,所以您一而再再而三地勸我,站在我的角度替我著想。但是執著的.我卻聽不進一句勸。果然,秋游那天,我暈車了,到目的地后,我渾身無力,胃很不舒服,頭也暈暈的。是您一直攙扶著我,陪在我身邊,無微不至地關懷著我,使我體會到父母般的親情。如果沒有您,我就不懂得將心比心;如果沒有您,我就體會不到那深深的關愛;如果沒有您,我就體會不到那濃濃的親情。
是您,在我沮喪時給了我自信;是您,在我絕望時給了我光明;是您,在我驕傲時教會了我虛心。是您的奉獻給了我親情;是您的鼓勵給了我力量;是您的努力給了我知識。感謝您,我敬愛的園丁;感謝您,我敬愛的春蠶;感謝您,我敬愛的明燈;感謝您,我敬愛的老師。
六年級作文 篇7
家鄉地處南方,草木凋謝得慢,四季的變化不是那么明顯,秋一如往年般姍姍來遲,沒有預約,悄悄地來到了我們身邊。說起對秋的感覺,我便會不由自主地想起小時候在奶奶家住過的那段日子,還記得門前的那片一眼望不到頭的田野,金黃的麥浪在秋風中起起伏伏,沉甸甸的麥穗嘩啦啦地唱響了豐收之曲,一場綿綿的秋雨過后,我和幾個小伙伴漫步在奶奶屋后小山上的那片果林里,秋風中那淡淡的泥土氣息和濃濃的果香,讓人覺得心情格外的舒暢。我們快樂地奔跑在果林里,比賽摘果子、堆落葉烤紅薯……山林回蕩著我們愉快的笑聲。或許正是因為那段無憂無慮的童年歲月,讓我對秋情有獨鐘。
如今的我,依然喜歡一個人在秋日的細雨中漫步,追尋著秋的足跡,那淅淅瀝瀝的秋雨猶如一個個小精靈悄悄地來到人間,她那細細的,長長的身體,不緊不慢地撲向大地,你看,她輕飄飄地落在水面上,水面上蕩起了一圈圈細小的漣漪;她落在那枯黃的樹葉上,樹葉在她的邀請下,和她翩翩起舞,一塊撲進泥土的懷抱里;她飄落到田野上,逗得稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米也咧開嘴笑了;她來到了果林里,引得紅通通的蘋果扒開綠葉入外瞧,黃澄澄的梨子踮起腳尖向外張望著,紫瑩瑩的葡萄也躲在棚架里偷偷地看著她。“嘀嘀嗒嗒——”她自由自在,不帶一絲世俗的牽絆地把快樂和希望灑滿人間。
喜歡一個人在秋天的午后,躲在樹下感受著落葉在秋風里飛舞的快樂,落葉離開了母親,她們與秋風在林間飛快樂地嬉鬧著,用自己最后的力量,演繹著生命中最精彩的一幕。枯黃的落葉,讓我深切體會到了“化作春泥更護花。”的`意境。我靜靜地聽著秋風輕拂樹梢“沙沙”的聲音,獨自品味著那只屬于我的秋之韻。
更愛在秋天的傍晚時分,流連在離家不遠的那條小路上,欣賞小路兩旁的小野菊,小小的白菊像小雪初蓋,黃菊金燦燦的默默開放著,那東一朵,西一朵的小野菊,開在秋風中,它們樸素淡雅地裝點在小路的兩旁,既不張揚也不過于低調。在夕陽的輝映下,我享受著秋帶給我的那一份平和寧靜。
這就是我眼中的秋韻,它成熟、豐碩、迷人。
【六年級作文】相關文章:
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13
面對困難小學六年級作文_六年級作文12-13
以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13
六年級作文(精選)10-07