(精選)關于學校的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于學校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于學校的作文1

　　在未來的學校里，會種一片茂密的小樹林，把教學樓搭建在郁郁蔥蔥的小樹林里。我們早讀時，可以在小樹林里讀書，讓朗朗的讀書聲飄蕩在學校的每一個角落。打了下課鈴后，小學生可以在樹林里玩捉迷藏、蕩秋千、走鋼絲……讓校園變得生機勃勃。

　　上課時，如果老師嗓子啞了或生病了，可以用機器人代替上課，讓老師不再費心。上體育課時，在操場上有各種體育健身器材，我們可以高高興興地玩個痛快。上美術課時，老師會帶我們到學校“美景區”，這里種著蒼翠欲滴的小樹林，嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這里點綴得更加美麗。老師讓我們在這里寫生，并選出一個優秀小畫家，把畫貼在展覽板上。上音樂課時，課桌上會出現一臺收音機，輸入自己想聽的樂曲，就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂，優美的音樂流淌在每個人的心間，使人陶醉在優美的音樂世界。

　　我們未來的學校里，有一方清澈見底的小池塘，池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水里自由自在地游來游去，波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水里巡邏。小螃蟹威武地揮動著兩只大鉗子向小魚小蝦示*：你們誰都不準碰我，要不我就不客氣了！

　　未來的校園里到處都是奇花異草，花朵一年四季燦爛綻放，對我們展露出最美的笑容。小草四季常青，一年四季也不舍得脫掉它那碧綠的.衣裳，怎么也看不夠這個美麗的世界。當你漫步于校園，濃濃的花香使你忘記一切憂愁，心中灑滿燦爛的陽光。

　　未來的校園里，小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔；小猴子攀在樹枝上，兩手抓住樹枝蕩秋千，紅紅的屁股讓人發笑；溫順的梅花鹿在溪邊飲水，看著自己的影子照鏡子……

　　我相信，未來的學校不是夢，我們正在一步步地靠近它！

關于學校的作文2

　　看，我又拔到了一棵雜草！校園里傳來一陣陣歡笑聲，同學們在干什么呢？原他們在舉行除草比賽呢。

　　走進操場，雜草們個個昂著頭，挺著腰，長得高高的，好像在說：你們看我，我多么高大，神氣，我的頭上還長著美麗的小花兒呢！你們還不快給我鼓鼓掌。我生氣地回答：你們可別驕傲，我早晚要把你們全部消除�？赡切�學校里種的'草卻垂著頭，臉上一種不開心的表情，對我說：快來幫我除掉那些雜草，我沒有了營養，我就會枯干了。我點了點頭。

　　我一眼就盯住了一棵長得最高的雜草。我雙手抓住雜草，把它擰成一團，抓住雜草的根部，使勁一拔，一棵雜草就被我順利地消滅了，我又抖了抖雜草，把根部的泥土清楚就可以了。

　　但是接下來的幾棵雜草拔它們的時候可沒那么容易了，它們像在跟我作對似的，盡管我使出全身的力氣，但是雜草卻一動不動，不想離開大地媽媽，這可怎么辦呀？我想了想，靈機一動，對呀，我可以找小伙伴們來幫我一起拔，我叫來小伙伴們，我們緊緊抓住草，身子輕輕向后斜，草拔出來了！我歡呼到。但雖然草是拔出來了，可我們卻也摔了個大跟頭，我們嘻嘻哈哈地笑了起來。

　　手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。我們以后要愛護環境，讓雜草們全部消除，讓我們的祖國變的更加美麗！

關于學校的作文3

　　星期二的上午，我們學校組織學生開展一次掃墓活動。大家都早早來到學校，準備好各種各樣的小白花，準備出發。

　　一路上，陽光明媚，可我們卻帶著沉重、悲傷的心情向烈士紀念碑走去。路上，沒有像校園里那樣歡快的笑聲，更沒有一首首歡快的歌聲，每個人都是踏著沉重的腳步，懷著沉重的心情。

　　不知不覺，我們來到了紀念碑下面，輕輕地走上了一級級臺階，生怕打擾了在這里長眠的革命烈士。在紀念碑前，我們嚴肅地站著，墓碑上面寫著：“革命烈士永垂不朽”八個大字。

　　儀式開始，同學們都嚴肅認真地站好，雄壯的歌聲奏響，我們一致地敬起隊禮，同時唱起了隊歌。場面是那樣莊重、嚴肅。

　　掃墓的一部分——默哀開始。全場一片鴉雀無聲，同學們都低下了頭。我不禁心如潮涌：革命烈士這些視死如歸、一心為祖國效力的精神多么值得我們學習。他們真是我們的好榜樣，我一定要像他們一們為祖國做貢獻。

　　隨著時間流逝，獻花開始了。我小心翼翼地把小白花放在烈士紀念碑前，恭恭敬敬地為烈士們獻上了這朵花。

　　儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了烈士紀念碑，然后輕輕地下了臺階。

　　革命烈士，你們雖然離開了我們，但是，你們的英雄故事卻代代相傳。你們把自己的`熱血灑向祖國，把自己的青春送給祖國，還把自己的生命獻給祖國。沒有你們，哪有我們今天的平安和幸福?作為一名少先隊員，作為一個中國人，我總有一種說不出的感動!

關于學校的作文4

　　我們學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園，但是，卻有一幅幅迷人的景色。我們的學校位于合陽縣文化路，這里是一個通往學習殿堂的地方，是合陽教育福地，成立了合陽中學、實驗中學這里培養了大批優秀的學子，承前啟后，繼往開來現在是城關小學。

　　映入眼前的是由銀色架子和三個大小不一的圓球組成的`，上面有城關小學閃閃發光的大字，把整個學校襯托的格外璀璨。進入校門是兩排出泥而不染的松柏，兩棵高大挺拔的的雪松猶如剛強的戰士守護著校園，右邊的大操場，綠綠的像一張綠色的油畫又像毛絨絨的地毯，每次學校的大型活動都在大操場舉行，左邊是學校運動區，這里有文化長廊是《二十四孝故事》講述的是孝愛文化在中國一種理念與精神，是中華傳統文化的重要組成部分，長廊邊有高大筆直的楊樹，好多體育器材，學校的宣傳欄，這里是展示同學們風采的地方，瞧！照片上的他們個個英姿颯爽，給學校帶來了一片生機勃勃的景象。中間是神圣的旗臺，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，像一團火，映紅了大地，旗臺上面是學校的辦公樓，兩邊和后邊都是教學樓，教學樓后面有天年古檜。

　　課間，操場上頓時熱鬧非凡，到處是歡聲笑語，課堂上，每間教室的同學們都在全神貫注的聽著老師們生動有趣的講課，目不轉睛地盯著黑板，吸取著大量知識，懂得了做人的道理。辦公室里老師們都在聚精會神地備課，為我們打開知識的寶庫，

　　這就是我們的學校，在這里，我們快樂地學習，盡情地玩耍。

關于學校的作文5

　　上六年級了，再也沒有以前那么自由了。

　　好不容易挨到課外活動，玩點什么呢？幾秒鐘的商量，決定玩“老鷹抓小雞”。

　　小麗當迅猛的“老鷹”，小丁當偉大的“雞媽媽”。“賣米了！買米！一元錢一碗……”“老鷹”開始叫賣了�！半u媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次，“老鷹”都忍氣吞聲，直到第四次，“小雞”的`“死期”到了�！袄销棥睆堥_“翅膀”，撲向“小雞”，任憑“雞媽媽”的保護，小雞還是接二連三地“被捕”�！袄销棥辟M了九牛二虎之力，終于，全“雞”覆滅。這時，“老鷹”開始“煮雞”。

　　正當我們玩得開心時，老師把我們揪了回去！老師站在講臺上，板著臉，說：“都是六年級的老大哥老大姐了！上課不專心聽講，下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲！丟臉！從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了！多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞！”大家就好像是從高山上跌了下來，喪失信心。

　　“給我！”“給我！”“傳球！”“快！”瞧！又來了新花樣。

　　操場離教室太遠了，大家干脆在教室前打籃球，把大樹定為“欄”。

　　爭球正在高潮之際，老師突然出現在大樹下，球直沖老師飛來。膽小的同學閉上了眼睛，膽大的同學都瞪圓了眼睛。突然，老師把飛過來的籃球用力向左一推，“嘩啦”一聲，教室的玻璃碎了。

　　老師又一次板著臉，斷決了我門體育課以外的劇烈活動。什么籃球呀！足球呀……。通通都和我們拜拜了。

　　可憐！可憐！上了六年級，學校生活的快樂二三事，拜拜了！

關于學校的作文6

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。

　　走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎么一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視屏幕上，她和藹可親地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的內容。

　　教室的墻壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的`眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的溫度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。

　　“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。

關于學校的作文7

　　我們的學校一年四季都很漂亮，就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一進學校的大門是老師們畫的世界地圖和學校里的假山，假山周圍有幾只石雕作的山羊，假山上面刻著“我出色”三個字。假山后面是走廊，可以在這里乘涼，可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的周圍有不銹鋼的花池，里面栽滿了月季。

　　北面是教學樓1、2、3年級的同學在那里上課，西面是各種功能室：舞蹈室、美術室等，南面依然是教學樓，是4、5、6年級學習的地方，我就在第一層四年級3班，也有圖書館、校長室等。東面是我們的大操場，在往北就是升旗臺和主席臺，主席臺是升旗演講和六一表演節目，或者有什么活動使用的，在一邊的`角上有一個衛生間的后門，底下是男生廁所，上面是女生廁所。主席臺對面是存車處和存放運動器材的，比如：足球、籃球等，在南邊的一個角上有兩棵梧桐樹，春天，兩棵梧桐樹就變成白色、粉紅色，爭奇斗艷。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我最喜歡春天，因為在春天里，我們的校園周圍樹啊、花啊，都盛開的很茂盛，有精神，并且每天上學的學生也會被感染，顯得神氣十足，精神充滿力量，還有學校的紫藤花，也是那么姹紫嫣紅。

　　看，這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個充滿歡樂的校園。我們在這里學習，生活，快樂地成長，我愛我們的校園。

關于學校的作文8

　　“明天市教育局要來我校檢查，今天下午第三節課決定進行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。 一聽到這個消息都高興極了，都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務后，大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時，我發現我還得辦板報。唉，我只能圍觀了。

　　我一邊辦板報一邊看著同學們干活：只見馬浩哲與王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁與房頂上的灰塵與蜘蛛網。只見他們幾個仰著頭，認真地撣著教室里的每一個角落，不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶擦得閃閃發亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁�？梢哉f，他們的任務就是最艱巨的。你看，他們幾個從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來，還在繼續地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣力， 不敢有一點馬虎。看著這些場景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把��！再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛生，并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發什么呆呢？還不趕緊來辦板報！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發的呆可不是一小會兒了。

　　經過大家的'齊心協力，很快，整個教室以及整個校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校園，浩氣長舒。心里想：在以后的生活中，我們的校園會不會永遠這么干凈呢？

關于學校的作文9

　　春來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，花朵吐出點點芬芳。當然，我們可愛的校園也不例外。 走進校園，４個鏗鏘有力的大字映入眼簾，“濱東小學”。使我不禁邁開大步，走進校園。

　　進了校園，向左一瞧，一棵挺拔的鳳凰樹拔地而起，像站崗的哨兵，保守校園。大經貿部再走兩三步路，就進了校園最美的一角―花壇。這兒的花爭奇斗艷，婀娜多姿．有粉紅的桃花、火紅的海棠花、金黃的.雞蛋花、芬芳撲鼻的山茶花．這一種花還沒謝，那一種花又開了．整個花壇姹紫嫣紅，好不艷麗．

　　村也不甘示弱，和花小姐們比走美來．有剛吐出嫩芽的鳳凰樹，有高高的美麗的針葵、高又壯的大王椰子、蒼翠欲滴的假檳榔。好威風真是綠樹紅花姹紫嫣紅，花園四周栽著火紅的一串紅，廊道兩旁栽著芳香濃重的開里香，聽說，香味和名字一樣，也能傳七里喲！

　　亭亭玉立的花小姐，高大壯麗的大樹，好樣還少了點什么……澳，對了，是雕像。早晨，太陽剛起床，就把第一束光輝灑在了它們身上，讓單調的顏色顯得有姿色，金黃透亮，無比美麗，這可不是一人美字可以形容的。

　　花有名字，樹有樹名，校園有名字，雕像也有名字，它叫騰飛。我低語著這個名字，似乎給我帶來一個啟示，也許是代表我們像雛樣贗一樣越飛越高，也許……。

　　我愛美麗多彩的校園，更愛校園最美麗，最可愛的一角－花壇。

關于學校的作文10

　　我就讀的學校是我學習和生活的園地，也是我成長的樂園。

　　一進校門，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風凜凜的飛龍，寄托著學校“望生成龍”的美好愿望。教學樓的前面是國旗臺，一根高高矗立的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每當星期一升國旗的時候，國歌奏響在耳邊，國旗飄揚在天空，紅色的國旗閃著耀眼的光芒，大家的愛國之情油然而生！

　　教學樓左邊是我們的娛樂園。我經常在課余之時飛奔來到這里，享受那廣闊的.操場之美�？纯床賵鰞蛇吥谴渚G的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽聽那小池里叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經常去看池里的小魚，有時它們中會有一條調皮的小魚躍出水面，就像魚躍龍門一樣，頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒有洗，因為我害怕破壞了這幅美麗的畫卷。

　　教學樓右邊與其說是我們的后院，還不如說是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學樓，出入口走廊分別有兩個，還有許多健身器材，我們經常在這里上體育課。每當體育老師讓我們休息時，這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂園。教學樓的出入口很多，是藏身的好去處，并且不容易被找到。

　　我喜歡我的樂園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！

關于學校的作文11

　　未來的學校，是一個全部由電腦控制的局域網。

　　在校門口，有一個智能擋人器，與其他擋人器不同的是：它在各個方位安裝了微型攝*機，它會將學校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來，供同學們在不同的時間進出學校，防止別人進入學校，它能定時開啟、關閉。

　　一進學校，首先映入眼簾的是一個巨大無比的`操場，可同時容納全校師生活動，教學樓與操場相比之下就像現在學校的門房那么大。再仔細看，操場上還有許多部分：標準足球場、籃球場、乒乓球場以及網球場，應有盡有。讓大家在這巨大的操場上鍛煉身體，多學技能。

　　進入教學樓的任意一個班，你看不到黑板，取代它的是一塊多功能電子板，老師可以在上面寫字、講課，不是用粉筆，而是用激光筆，這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看，更是吃驚：每個同學都有一個大課桌，每個桌子上都有一臺電腦，難道同學們整天在玩游戲嗎？

　　是的，每臺電腦上都安裝了上億個游戲，這些游戲就像一個個關卡，里面涉及了所有課內與課外的知識，只有學完了知識，才能玩下一關，讓同學們一邊玩一邊學知識，比誰做的好、做得快。這樣能使同學們擺脫那些枯燥無味的課本，在玩中學習，樂趣無窮。

　　當然，這些電腦對人的身體沒一點傷害，它們是經過特殊處理做成的。

　　未來的孩子們通過未來的學校，一定會學的更好，使他們的童年變得更加快樂！

關于學校的作文12

　　一轉眼，20年過去了，現在已經到了2034年。在這些年里，世界發生了巨大的變化，我來介紹介紹2034年的學校吧！

　　走進學校，首先就可以看見一片樹林。樹下許多學生在這里散步、乘涼。樹下還有一條五彩的卵石鋪成的一條按摩小路，一直延伸到樹林深處。

　　順著小路一直向前走，就能見到教學樓。走進一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了，墻壁變成藍色，讓我們注意力集中；下課了，墻壁變成綠色，保護我們的眼睛。夏天，墻壁變成白色，讓教室里變得涼爽，不再那么炎熱；冬天，墻壁變成紅色，讓我們感覺教室里變得溫暖了許多，不再那么寒冷。

　　未來的老師都是機器人，他們的腦袋里都裝了芯片，芯片里裝滿了無窮無盡的知識，不管我們提出什么疑問，老師們都能完美的解答我們的問題。

　　說了這么多，你一定想問，未來的操場是什么樣子呢？請聽我細細道來�，F在的學生特別害怕下雨，因為一下雨，夢寐以求的體育課就要泡湯了。但是，未來不用怕了，操場的上方有一個看不見也摸不著的自動儲雨器，雨滴一落到它上面，就會慢慢地流到與儲雨器連接在一起的盒子，這樣，操場上的同學們就淋不到雨了，體育課就又可以照常開始了。盒子里儲存的雨水可以去澆校園里的'花草樹木了，廢物利用，節約用水。

　　這就是2034年的學校，到了2034年，那時候的科技都很發達，為我們創造了良好的學習環境，我們不能辜負父母、祖國寄予在我們身上的厚望，我們一定要好好學習，將來報答父母，報效祖國！

關于學校的作文13

　　“快醒醒，快醒醒！”隨著機器人的叫聲，我從夢中醒來。看著墻上的電子日歷：今天是20xx年早晨七點，我連忙起床刷牙洗臉。機器人已經準備了豐盛的早餐，我吃過飯，窗子自動打開，飛來一張飛毯。我坐上飛毯，一會就到學校。

　　哇！學校大門好氣派，有六個大門，分別給六個年級的學生進出。每個同學進門前必須把手放到識別器上掃描后才能進入。進到教學樓，一排排電梯映入眼簾，上面標有地圖：圖書館、地下食堂、電影院……只要按需求選擇就可以自動將你送到任何地方。

　　上課了，同學們回到各自的課桌前，老師出現在電腦顯示器上。同學們把自己不知道的疑問傳送給老師�！班健币粔K同顯示器一般大的投影在我們面前浮現。畫面中的`老師聲情并茂地為我們解答各自的疑問，指導我們朗讀電子書上的課文。就在我們朗誦大詩人王維的《鳥鳴澗》時，教室一下子就變了個模樣，變得清涼、靜謐。桂花在我們的身邊靜靜落下。一輪明月悄然升起，驚起樹梢上棲息的鳥群，在我們耳邊悠悠啼鳴！

　　下課了，我和同學們坐電梯到地下游樂場，里面有頂級的“云霄飛車”。按下扶手邊的紅色按鈕，我們一路“扶搖直上”，在云朵里轉圈圈、翻筋斗。下了飛車，還有“垂直起降”“顛倒屋歷險”“千鈞一發大力士”……等著我們去一一體驗！

　　中午時，我到食堂吃飯。在一張多功能餐桌前坐下，輕輕點一下菜單，智能營養師馬上結合我的身體需求調配出菜式。我只要根據自己的口味作出選擇就能享受一頓美味可口的午餐了！

　　這就是未來的學校，是不是很美妙？

關于學校的作文14

　　最近我們校園里出了一件新鮮事，就是男生也玩“跳皮筋”了。

　　不過，我們男生玩的可不是跳皮筋，準確地說應該是不同詞義的“跳神”。因為，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我們男生是把繩子拉直了再比誰跳得高。

　　大課間活動又開始了，幾十個男生立刻聚在一起，玩起了我們女生特色的“跳神”，我們男生稱之為調高游戲。

　　沈祥曦是我們班的'實力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。這不，我們班的男生正圍著他，看他表演呢。

　　才開始，負責拉皮筋的兩個男生把繩子壓得比較低，沈祥曦輕而易舉就過了。高度漸漸升高，沈祥曦個子雖然高，但是長得比較胖，屬于“重量級”選手。很快就氣喘吁吁了。不過，他還是很頑強，硬著頭皮跳了過去。漸漸地繩子高到他無法跳過去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新記錄。

　　沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高紀錄。

　　這時，他勇敢地向女生發出了挑戰，沒想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀錄。哇！女生竟然超越了頭頂那個高度，沈祥曦來了，不過這次他不像以前那樣“一帆風順”了，他的屁股重重地跌了下來。疼得讓他坐在地上像個小毛孩似的哇哇大哭起來。

　　一群女生圍著他哄笑著：“還男子漢呢，輸了就哭鼻子�！�

　　這時，小個子張浩杰以為自有萬夫不當之勇，也自告奮勇地向女生發起了挑戰。嘿！張浩杰一心想要為沈祥曦“報仇”，可惜他畢竟個子矮，最終還是敗在女生的腳下。

　　我們校園的新鮮事真多，希望你常來我們的校園看看。

關于學校的作文15

　　秋天是一個調色板，鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧，它的金色已經悄悄地漫進了我們的校園。

　　校園里，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了紅色，還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的'葉子鋪滿一地，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏，像一個個保護校園的衛士，依然那么郁郁蔥蔥。

　　校園后面的幾棵銀杏樹，揮動著金黃色的小扇子，像是在告訴同學們：“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀念，也想留住這金色的秋天。

　　校園的爬山虎，也沒有了往常的墨綠色，有的紅，有的黃，像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇里五顏六色的花已經凋落了。原來昔日里盛開的雞冠花，只剩下光禿禿的一根花桿了，它孤零零地站在那里，像是在和同學們做最后的告別。只有校園里的菊花，像一個個頑皮的孩子，不怕凜冽的秋風，天氣越冷，便開得越加旺盛。

　　秋天是歡樂的季節，雖然有點凄涼，但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲，操場上，到處可以看見同學們活潑的身影。你看，操場的東側，打籃球的同學們用熟練的動作，把籃球一個個投進籃球筐里。跳大繩的同學，你甩繩，我跳躍，一個接一個跳得那么歡快。鼓號隊的同學吹奏著優美的曲調，一會兒吹進行曲，一會兒吹國歌。整個操場上到處充滿著歡聲笑語，我想，這才是秋天里最美麗的景色!

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