比的作文400字集合（5篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的比的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

比的作文400字 篇1

　　一年一度的運動會在這秋高氣爽的日子里凱旋歸來，經過兩天的奮斗，我們終于迎來了令人心跳起伏不止的跑步比賽。

　　所有的運動員在賽道旁做著熱身準備，一個個都像蓄勢待發的兔子，觀眾席上的人們一口大氣也不敢出，生怕打擾了熱身的運動員們。

　　開始跑步了，裁判員一聲槍響，運動員們像一只只李玹的箭一般向前沖去，只見觀看觀看臺上的人們頓時熱鬧起來，每個人都在為班級上的人加油打氣，有的人更是不時的揮舞著手中的紅領巾，從在第一的.運動員猶如一個身經百戰的戰士一般，含著一口氣，腳步輕盈，宛如蜻蜓點水般向前踏去。緊隨其后的運動員，咬緊牙關，拼命向前跑去，想以第一名最長激烈的斗爭，爭取那么萬的稱號，好在最后面的運動員，雙腳變得沉重，正準備雙腳時，聽到班上同學的加油聲，頓時像打了雞血一般，奮力向前沖去………

　　比賽結束了，心里的班級個個臉上洋溢著開心的喜悅，眼睛笑得瞇成了一條線，跳的一蹦三尺高，他們不停地跳著，笑著，即使累了，也覺得還能表達內心的喜悅，而輸了的同學個個垂頭喪氣像一個個像泄了氣的皮球一般，頓時場上宛如一邊晴天，一邊雨天。

　　運動精神熱血沸騰，不管輸贏都值得被人尊敬。

比的作文400字 篇2

　　上周星期一的時候我們班要和一班比賽，我心想：一班踢足球那么強，我們該怎么踢呀？

　　比賽開始前，我給李思齊說：“一會兒上場你先打后衛，我又給李想和姜一佳說：“你倆打先鋒和右鋒。說完以后我們就想了一個贏得一班的計劃，也許比賽時可以用得到。

　　比賽馬上就開始了，體育老師已經拿著球向我這邊走過來了，我當時心里無比激動，體育老師拿起秒表時，我方和敵方已經做好了準備，雙方的啦啦隊都懷著緊張的心情。當體育老師吹哨子時，比賽就開始了。我搶過球，成功的躲開了所有人的注意，眼看就要進球了，可是一不小心就用力過猛，把球踢到了守門員的臉上，我把守門員的鼻子踢的流血了，就這樣受傷的守門員下場了，換了一個不會守門的守門員，我當時開心極了，心想：這樣我不就能獲得最佳足球獎了嗎？然后我踢、踢、又踢，上半場一共踢進十四個球，我高興壞了，不過一班也不差，提前進了五個球，上半場就這樣結束了。

　　中場休息時，我們的'啦啦隊跑過來跟我說：“周家瑤，你也太猛了吧！”我當時因為還處于緊張的狀態并沒有回答他。下半場開始了，由于我上半場踢過了，所以下半場就換替補隊員了，下半場開始后，姜一佳拿到球權后把球傳給了李思琪，替補隊員接到了李思琪的球一腳把球射了進去，最后一班一直在防我們，我們沒有進球，比賽結束了。我方進了十五個球，敵方進了五個球，我們贏得了比賽。

　　通過這次比賽我明白了一個道理：團結就是力量。

比的作文400字 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

　　一三年級比賽過后，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

　　到了賽場，看到對手個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

　　比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的'氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

　　戰場如此激烈，但身居啦啦隊也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

　　這時，耳邊傳來了聲音：五零五勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！

　　踏一路秋風，撒一路激昂。回首拔河比賽，群情激昂！

比的作文400字 篇4

　　上課鈴響了，老師笑瞇瞇地走進教室，她像魔術師似的從抽屜里拿出一大把五顏六色的氣球。頓時，教室里炸開了鍋。同學們議論紛紛，有的不解地說：“這是要干嘛呀？”有的說：“肯定要玩吹氣球的'游戲！”當老師宣布要進行吹氣球比賽時，有的同學得意地說：“哈哈！早就料到了，吹氣球，真是小菜一碟啊！”

　　比賽開始了。只見小華神氣十足地走上講臺。他在講桌上的氣球里，左挑挑，又挑挑，挑出了他最喜歡的紅色氣球。他把氣球拿在手上，甩了甩，拉了拉，就迫不及待地放進了嘴里。他深深地吸了一口氣，臉漲得紅彤彤的，像秋天的紅蘋果。只聽老師一聲哨響，開始吹了。扁扁的小氣球慢慢地越吹越大。從一個小小的雞蛋變成了一個大大的文旦。這時候，他的對手由于太緊張，把氣球都吹飛了。他心里想：我花了那么大的力氣還是吹不起來，要不我還是放棄吧。就在這時，他聽到透明這個隊的隊友正在給他加油助威。他連忙撿起了氣球，使出了九牛二虎之力去吹。最后，他們隊贏了。隊友們不由自主地給他豎起了大拇指。

　　終于輪到我上場了。我心里像有一面小鼓在敲，咚咚直響。我慢慢地走上了講臺，拿起一個氣球，用力地吹了起來。可惜我的力氣太小，我才吹到雞蛋那么大的時候，我的對手以及吹到大皮球那么大了。戰局已明，對手贏了。

　　雖然這次我們隊輸了，但是我從中懂得了一個道理：失敗乃成功之母。只要對自己有信心，不斷地努力，總會有成功的機會！

比的作文400字 篇5

　　“加油！加油！”這是怎么回事？哦，原來啊，我夢寐以求的足球比賽到了。

　　比賽還沒正式開始，我們就喊著：“三七班漏油，三六班加油，三六班加油！”當然，我也是足球隊中的一員。裁判一聲槍響：“碰、碰、碰。”比賽正式開始。前鋒張繼楨接到球后，立刻把球傳給后衛的我。敵方跑過來搶球，我左腳一抬，右腳找準時機，一踢，球順利地傳給了隊長邊鋒華志煒。隊長本以為憑借自己靈活的`身子能踢進球門，可球卻被敵友給搶去了。敵方直接一踢，敵方進球了，0比1。我有點失望，他們隊有的人歡天喜地，有的人津津有味地看著0：1的比分，還有的人在講開心的話。反正他們開心極了。但我們隊也沒有灰心，觀眾一直在喊：“三六班加油，三六班加油！”我們隊員也圍在一起商量下場的對策。

　　第二場比賽開始了，只見張繼楨迅速地跑到敵方球門前，我逃過種種障礙靈活地把球傳給他。他靈敏地一踢，進球了。我方球員歡呼著，拍掌著。周圍觀看的同學飛快地跑過來和我們球員們一起歡呼著。

　　這次的足球賽可真精彩，雖然我們以1：1打平了，但是我也非常開心。同時這次比賽讓我明白了：隊友之間一定要互相協助、團結友愛！

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