關(guān)于回憶作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于回憶作文1

　　我印象中的湘西，是一座雕像，萬人敬仰。

　　像一部懷舊的老電影，慢慢播放，一幕一幕轉(zhuǎn)換，直到我把美好青春的最后一點(diǎn)期待耗盡……

　　站在石板的地面上，已經(jīng)聞到鳳凰古城的氣息：靜謐、舒坦……像從遙遠(yuǎn)地方飄來的少數(shù)民族的清音。

　　古樸的木板，鐫刻著沉重的文字：鳳凰古城。讓人不禁聯(lián)想那古老的歷史，那沉淀以久的肅穆、莊嚴(yán)。

　　古城的特色之一——姜糖。每年都有一次姜糖比賽，獲勝者店鋪的生意最為興隆，如此類推，比賽名次越后，生意越冷清，讓人婉惜。

　　姜糖的味道在空氣中徘徊，來回踱步，絲絲入鼻，辣、甜融于空氣中，走遍了整個(gè)古城。我也非常喜歡這種味道，里面包含著湘西人的熱情、古樸與永恒不變的民俗民風(fēng)。

　　慢慢穿梭街道，仿佛看盡了人生。街巷中那些潮濕光滑的青石板，默默無言，但從它們靜默的眼神中你分明能讀出那份滄桑和那份超然。街巷兩邊，每間店鋪就是一個(gè)家，那透過門板洋溢出來的溫馨，蘊(yùn)涵著不可測量及無可追尋的情感……

　　眼前是一座城墻，從城墻到東邊古城邊，設(shè)有烽火臺；城墻往西環(huán)繞于整個(gè)古城，這令古城更像是一個(gè)搖籃了！爬上去，與表姐、表哥坐在上面，輕輕晃動(dòng)身子，把自己交給時(shí)光，那份悠閑和自在，無可比擬。

　　城墻外側(cè)是一條寬闊的河流，延伸過去的依然是古城，河流彼岸是各具特色的餐館，一條窄窄的長長的木橋橫跨兩岸之間，兩岸的人民相遇時(shí)，只能輕輕側(cè)身，唯恐掉入冰涼的水中。我們不斷向前、側(cè)身，時(shí)間也全心全意地不離不棄向前推去了，食物的味道在空氣中回旋，引誘我們的不僅是食物，也是充滿忐忑的成功。

　　在木橋較遠(yuǎn)的地方，為了方便人們，便用高低不平的石柱架成石頭路，小孩子們一步一步歡快地踏著，招惹來大人們一頓滿是憐愛的呵責(zé)。

　　許多女人正在河邊洗衣服，有身著艷麗服裝的年輕女子，也有白發(fā)蒼蒼的老婦，她們用木槌輕輕敲打著衣服，那延續(xù)千年的動(dòng)作是那么隨意而自然，木槌發(fā)出的聲音是那么舒緩而悠揚(yáng)，那是古城風(fēng)韻中最動(dòng)人的一幕吧！

　　月夜下的水異常平靜，許多人已打道回府了，依稀看見幾個(gè)婦人仍在洗衣服，兩件衣服不小心漂到了河中央，像兩顆傷情又絕望的種子，被命運(yùn)丟在迅疾的風(fēng)里，飄去了各自的地方卻還開了花……月光像夜的詩人，把滿心的情懷寂靜地撒滿湖面，月光又撒在光滑的`地面上，明晃晃，像一片片觸手可及的幸福。

　　眺望遠(yuǎn)方，燈紅酒綠。餐館的喧囂，小船的靜寂，人們暢游河面，黑暗的欲望和繁華吞噬了我……那是我在古城的最后一夜。

　　那天早晨，望向古城卻發(fā)現(xiàn)城墻邊的野草枯萎了許多，誰知道，那荒蕪了一片的，是凋零的春天還是我的思念？突然發(fā)現(xiàn)天空依然蔚藍(lán)，亮得刺眼，風(fēng)微微地吹。當(dāng)風(fēng)停了下來云也就停止了擺動(dòng)，那被風(fēng)帶走的云的心呢？它會(huì)不會(huì)痛？

　　鳳凰成了我回憶和夢想的空城，在我的記憶里，只有我孤單守望。我想：她將成為我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典！

關(guān)于回憶作文2

　　坐在雪花飄零的窗前，真正的雪天在回憶中鋪展開來，一幅幅呈現(xiàn)在眼前……

　　記憶中童年的雪天總是驚現(xiàn)于某個(gè)醒后的清晨，在母親“下大雪了，快起床”的催促聲中，惺忪著睡眼，穿好衣服，跳下床來，驚奇是在拉開門的剎那，厚厚的大雪覆蓋了一切，入眼只是一片茫茫的銀白，那天地渾然一體的壯觀景象，使人油然而生崇敬之感。平淡的白色并不能使人有多么特別的感覺，但是白雪，卻用它豐盈的胸懷將萬物描繪得妙不可言。白雪裊裊地飄下來，悄無聲息，象一個(gè)懂事的精靈，不愿驚動(dòng)大地沉睡的夢。簡陋的房屋被雪裝扮得如童話般的美麗，光禿禿的枝丫也在述說著雪的風(fēng)韻，燕子早已遷徒南去，不怕冷的麻雀卻輕盈地跳到雪地上，在雪地上舞蹈出幾朵漂亮的花來，又“唆”地飛走了。

　　每次下雪，父親總要?jiǎng)訂T我們掃雪，說是掃，有時(shí)因?yàn)樘�厚，便要�(jiǎng)佑描F鍬之類，最初的時(shí)候我問父親，院子里有雪墊地，豈不好走些？父親說，雪是水的化身，如果不掃出路來，太陽出來后，院子里便會(huì)泥濘難走。掃雪常常在我們醒來后，大概是父親讓想我們一睹完美的雪景而特意如此吧。說是掃雪，不如說玩，在雪地上打個(gè)滾，用手團(tuán)個(gè)雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)箭一般投出去，嬉鬧中，院子里的雪已被堆積到了一堆，父親用鐵鏟將堆積的雪整出形狀來，找來扣子、紅蘿卜之類稍作裝飾，一個(gè)蠻可愛的雪人便咧著嘴笑哈哈地出現(xiàn)了。這樣的小學(xué)工作完成之后，我們便回到屋里，圍著爐火，父親用鐵皮自制了一個(gè)圓筒，扣在火爐上，里面放上紅薯，然后便在父親故事聲中，耐心等待，直到烤紅薯的清香浮上來……。多年以后，每當(dāng)我在城市里品味烤紅薯的香甜時(shí)，雪天和父親圍著爐火的情形便在眼前浮現(xiàn)出來，那噴香可口的紅薯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過以后歲月里我所吃過的任何美味。

　　關(guān)于雪天，記憶深處是在冰天雪地中拉長的喜悅，那時(shí)候的雪花，又大又白，落在地上久久不會(huì)融化，雪后天睛，積雪開始融化了，一點(diǎn)點(diǎn)的變薄，雪水便順著屋檐“滴滴答答”流下來。走在樹下，“簌簌”的雪落聲此起彼伏，因?yàn)槔�，雪要好長時(shí)間才能化完，這時(shí)家家屋檐下便會(huì)倒掛起如刺刀般的冰凌，尖利而透明，成了雪天的又一道風(fēng)景，風(fēng)過處，叮呤聲不斷，這樣的雪天綿延著一串串的樂趣，讓你在寒冷中抖擻精神，將懷想植入你的心里。

　　記憶中最后一個(gè)有意義的.雪天是在十二年前，就讀的大學(xué)校園里，雪下得又厚又深，恰逢冬至日，幾個(gè)老鄉(xiāng)相約包餃子，在那一間小小的宿舍內(nèi)，我們體驗(yàn)著生活的喜悅。窗外銀妝素裹，皚皚白雪映出如玉世界，室內(nèi)歡聲笑語，紅紅爐火映出如火溫馨，這是多么令人懷念的一幅畫面啊。

　　如今，冬天和雪似乎一層層的隔膜了，很少再見到大雪覆蓋的壯觀景致。偶然有雪，也象征性地稀稀簌簌落下來，很快變成了水，濕漉漉地粘在路上。在毫無個(gè)性的冬天里，我常常懷疑，是冬的份量輕了嗎，抑或冷得不夠堅(jiān)硬，力邀不到雪的光顧。在單調(diào)寂寞的冬天里，雪天的情景便在記憶中一次次浮現(xiàn)出來，哦，多么懷念真正的雪天��！

關(guān)于回憶作文3

　　佇立在同樣的地點(diǎn)，流著同樣的淚珠，依舊是同樣的野花在凋零著，音漾弦初。五年前，我獨(dú)自走在坑坑洼洼的山路上，眼角嵌著淚。五年后，我同樣披麻戴孝和著凄慘的哭泣聲和哀樂聲走上條件惡劣的山脈。兩次經(jīng)過那個(gè)幽谷，每每傳來靜謐的氣息還有薄霧的點(diǎn)綴給乳白的喪服重新勾勒出一圈朦朧的線條。尋不到曲調(diào)的哀樂蓋過低谷獵狗如豺狼的嗥叫。

　　五年后的那天，在奶奶的紅木棺材上頭停留著一只極其少見大蝴蝶，主持葬禮的僧人裝模作樣地?fù)軇?dòng)佛珠，定下了一個(gè)可笑的謬論：那是爺爺化成蝴蝶來看奶奶了。雖不相信那個(gè)僧人的無稽之談，但是，我寧愿相信這是個(gè)事實(shí)，一個(gè)凄美的故事。雖然爺爺奶奶兩人生前有些不和，可是，心里一定有著對方的份量，盡管常常斗嘴，但是他們甚少離開過彼此，在不經(jīng)意的風(fēng)雨之中相濡以沫。

　　穿著淡黃色的連衣裙，上面繡著乳白色的星星，我肉乎乎的手拉住兩個(gè)老人枯瘦的手，望著他們說道，“阿公，阿嬤，我今天穿星星的裙子，那就給你們唱《小星星》吧！”兩個(gè)老人和藹地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣氛沉溺在充滿稚氣的工廠里，幸福一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。

　　一曲終，爺爺會(huì)走進(jìn)他的房間從柜子里小心翼翼地掏出一包冰糖遞給我，我撕開包裝袋，捏起晶瑩的冰糖塞進(jìn)嘴里，甜蜜彌漫，至少那是有代價(jià)的，我的一首歌得到一包糖。

　　可如今，無論唱多少歌，唱得多用力，也沒有一雙顫巍巍地收遞給我一包冰糖，唯一得來的，卻只是腮邊澀澀的淚珠。在爺爺下葬的.那一秒，泥土隔離了一個(gè)愛我的人，鼻尖一陣酸澀。

　　爺爺去世之后的幾年，我開始慢慢長大，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，盡管我竭力挽留，但奶奶還是被病魔掠去了生命。

　　在奶奶去世的兩個(gè)月前感覺身體不適，肚子疼得厲害，爸爸還有姑姑趕到鄉(xiāng)下，那時(shí)候下著瓢潑大雨，山路不好走，而且奶奶的病那么嚴(yán)重，我不禁揪住了忐忑的心。從鄉(xiāng)下到縣城要兩個(gè)小時(shí)，鄉(xiāng)下的親戚幫忙叫了醫(yī)生，檢查了好久不知道病情，畢竟那個(gè)微不足道的小村莊里就只有那個(gè)醫(yī)生了，那個(gè)醫(yī)生說，必須把奶奶送到縣城里手術(shù)，不然就撐不過今晚了。

　　爸爸載著奶奶風(fēng)馳電掣地趕到縣醫(yī)院，檢查結(jié)果出來——胃穿孔，需要立刻動(dòng)手術(shù)，媽媽聞?dòng)嵹s到醫(yī)院，我在家里緊張地等待著，手指不由得抓緊了。那天晚上，爸爸媽媽沒有回家，我一個(gè)人躲在伸手不見五指的被窩里小聲抽泣著。

　　或許是奶奶那顆善良的心挽回了她的性命，只是一個(gè)月之后奶奶回了鄉(xiāng)下，她將要出發(fā)的時(shí)候，握住了我的手，那是我最后一次握住奶奶的手了，那枯瘦如柴的手指緊緊地裹住我的手，無比溫暖。

　　一天晚飯，爸爸接到一個(gè)電話，頓時(shí)臉色驟變。奶奶的病情惡化了，吃一口飯就吐一攤血，那時(shí)候我再一次緊張起來。第二天傳來噩耗，“你奶奶已經(jīng)不在了。”

　　那時(shí)我的心跌入了萬丈深淵，不自然地落下一行滾燙的淚，我掩面跑上樓把奶奶忘記帶走的木梳輕輕地?fù)崦�著�?/p>

　　原來，奶奶知道那次就是最后一次的握手，望著那水晶棺里安詳?shù)拿婵�，奶奶就這樣離我遠(yuǎn)去了。

　　后來，站在那座幽谷里，把什么都忘卻了，只有低谷里的犬吠陪伴著……

關(guān)于回憶作文4

　　每個(gè)人的心靈深處，都有一份美好，純潔透明，不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶，也會(huì)是一次慘絕人寰的分別和落淚。

　　是的，那份美好很特別，以至于在每次考試時(shí)，都會(huì)莫名的猶豫。六零四，六零四，一份看著像是很遠(yuǎn)久的記憶。翻開記憶的章卷，手滑過微微泛黃的邊緣的紙張，往事一幕幕再現(xiàn)于我的眼前，我像被卷進(jìn)了記憶的洪流，無法自拔。

　　六零四，承載著我年少時(shí)所有的歡樂和淚水，所有的記憶和傷痛，所有的難過和不舍。

　　每次考試時(shí)，都會(huì)有片刻的猶豫，然后驀然的恍然大悟?qū)懴缕吡阄鍘讉�(gè)字，眼眶微微酸澀，眼前的.紙張上劃過一張張畢業(yè)時(shí)我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學(xué)最后的一點(diǎn)時(shí)光，再怎樣難過再怎樣悲傷也要拼命忍住，留給別人的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容。

　　我們都太感傷，都不愿意輕淡描寫地帶過這些記憶，都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠(yuǎn)的記憶，那怕傷痕累累也要強(qiáng)裝出一副開心的樣子，最后自己默默的感傷到極點(diǎn)也不會(huì)告訴別人這份刻骨銘心的記憶。

　　漓茗，我們都笑一笑，慢慢忘記曾經(jīng)的記憶，慢慢拭去那些寂寞和孤獨(dú)，再把一切刻上全新的樣子。六零四，我們都該忘記了。我們有全新的生活，有全新的自己，也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手，微笑地對過去說聲再見吧，過去的再怎么難舍也必須要忘記。

　　你還有我，你還有我和你共守這些記憶，前方路上在遙遠(yuǎn)我也要陪著你。我們會(huì)在一起，不分離，不放棄，不拋棄，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在一起。

　　舊市的舊時(shí)的舊時(shí)光，青銅古寺的我們在一起的時(shí)光，灑滿了我們歡笑的地方。在那里，我們笑了哭了，痛了累了，最后我們一起墜入永遠(yuǎn)的記憶時(shí)光。在那里時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn)，所有的歡樂都會(huì)在那里定格，所有的憂傷都會(huì)消失不見，然后我們只會(huì)留下滿滿的笑容。

　　陽云，你也是我不能忘懷的記憶。

　　你陪著我走過了那段對我來說最灰暗的記憶，是你讓我的生活重新充滿歡樂，重新注滿陽光。

　　柳詩，你是我現(xiàn)在最美好的記憶，但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落，讓時(shí)光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。

　　君涼卿，你是我六零七班的記憶。

　　我們并不熟識，但是我見到你的第一眼，被你燦爛明媚的笑容和明亮開朗的樣子給吸引住了�，F(xiàn)在，我有沒有告訴過你，隔著燦爛陽光的距離看你的時(shí)候，仿佛又回到了小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你的笑容的時(shí)候，你笑容燦爛明媚的樣子，我有一瞬間的晃神。

　　洛重炎，不得不說你嘴真的很賤。每次你的話語都不經(jīng)思考的蹦出來，讓我一陣的心寒，心寒得讓我無法忽略掉，所以，我能不能說，有的時(shí)候我真的想過讓你消失。

　　林雨軒，你是我無意間認(rèn)識的朋友。

　　你卻為了我發(fā)誓說我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友，雖然我知道世界上不可能有永遠(yuǎn)，但是聽到了你說我莫名的就寬慰了起來。有時(shí)候我真的很害怕，要是你離開了我我怎么辦啊，又是要一個(gè)人面對的孤獨(dú)我真的好害怕，所以，我真的希望你能一直一直的陪我，哪怕我覺得這樣我會(huì)很自私。

　　舊時(shí)舊事舊港，那些回蕩著我們歡笑的胡同，我們都該告別了，我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)有了自己的生活的，只是偶爾突然想起來，想起夕陽下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個(gè)纖細(xì)的背影，眼框就會(huì)又一次的模糊起來……

關(guān)于回憶作文5

　　我想，我也許該用一些心情忘記一些事情，惦記一些事情，回味一些事情。這些事或許不是我曾經(jīng)在意的、傷心的、無味的，而是美麗的、神秘的、快樂的。

　　遙遠(yuǎn)嗎，痛苦嗎。

　　當(dāng)我用最后兩個(gè)問句時(shí)，雖然沒有問號，可是卻扎得我生疼。因?yàn)槲也恢�道，該如何回答才好�?/p>

　　在很長一段時(shí)間里，我一直沉浸在回憶里無法自拔。因?yàn)椋�我寫了太多關(guān)于回憶的字眼，可惜，有些話或許別人不懂，但自己卻看得分明，那些過往的笑和淚，過往的執(zhí)著與放棄，過往的一切一切，我實(shí)在太在意了，甚至不愿丟失一張小紙片。我總會(huì)去想，那些曾走過、路過、甚至錯(cuò)過的事，任他們在我的`腦海中翻涌，只要我還能確信，那些事仍在我的記憶里就好。

　　于是，我開始相信，記憶是一場撲朔迷離的夢，也是上天的安排。如果，我選擇念念不忘，那么就是時(shí)間再遙遠(yuǎn)，他依然會(huì)停留在回憶里最重要的位置，一直都是。

　　初一時(shí)，感覺時(shí)光好像過得特別快。記得那時(shí)，他還是坐在我的前面，比我要高那么一點(diǎn)兒，可是他會(huì)很照顧我，常常會(huì)把腰彎下來一點(diǎn)兒，好讓我看得見老師在上面寫些什么。有時(shí)，我們也會(huì)傳傳紙條。當(dāng)然，這沒有影響到我們的成績。因?yàn)椋�我們�?huì)在該認(rèn)真時(shí)，就認(rèn)真。不僅如此，他還會(huì)在我傷心時(shí)給予我安慰，在我失望時(shí)給予我希望。在我遇到困難需要幫助時(shí)，他與他的兩個(gè)好兄弟會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在我的面前。我常常會(huì)把一些埋藏在心里的秘密告訴他，不過，這些事連我最要好的朋友都不知道。在平時(shí)買東西吃時(shí)，我也會(huì)不自覺地留他一份，當(dāng)然，他也會(huì)這么做。他很有才華，他是我的一個(gè)最好的朋友——肖建華。

　　可是，快樂的時(shí)光總是過得如此之快。一轉(zhuǎn)眼，我們都上初二，原本我是很開心的，可是，我們所在的（4）班被拆了，把我們分散到其他各班。當(dāng)然，我們也不例外，我被分到了我最不想去的（2）班，他卻被分到了（3）班 。天哪，你為什么要這樣，為什么我要在（2）班，而他要在（3）班，為什么我們不能在同一個(gè)班。我喜歡（4）班的無憂無慮，喜歡與他，以及他的朋友在一起，那樣的開心快樂，天天沉浸在美妙的音樂中，那樣的喜悅我無法形容。幸好天無絕人之路，與我們兩個(gè)班相間的只有一堵墻，而且（3）班的班主任也很好，她是我們的語文老師，我們都很喜歡她。這才使我們分班后有機(jī)會(huì)再見面。此后，又發(fā)生了許多的事，使我們都陷入尷尬之中。

　　我重翻了一遍記憶，那些熟悉的名字，那些他們說過的話，是不是，就是昨天和今天秋千上的歡樂？回憶的風(fēng)吹起來，笑聲在空氣中飄逸。

　　關(guān)于朋友告訴我的那句話：如果是朋友的話，無論走到哪里，都會(huì)記住他的臉。我想我是認(rèn)同啦，我想告訴他，我可以描述出你的樣子，留在我記憶里，單純的樣子，似乎含著笑意，帥氣的外表，還有一個(gè)聰明的腦袋……

　　“咫尺天涯”是我看過的一篇文章的題目，總覺得很有深意。我想咫尺天涯講的應(yīng)該不是距離，而是心的路程。如果兩個(gè)人互相關(guān)心，互相照顧，那么天涯也可以變?yōu)殄氤�。這突然讓我感受到一種說不出的幸福。回想起來，一堵墻又算得上什么？

　　我想我現(xiàn)在可以回答最初那兩個(gè)問題啦。

　　痛苦嗎？不是的，忘記過的，惦記過的，回味過的，都值得讓我快樂。

　　遙遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)，咫尺天涯。

關(guān)于回憶作文6

　　我們每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，都有一個(gè)記憶猶新，終生難忘的母校，我也如此！

　　說起我的母校都過去三十多年了，如今想起留戀于懷，我很有獨(dú)鐘向往

　　我的中學(xué)時(shí)代的母校，在我們村的東北角，那時(shí)學(xué)校只有兩排平頂石屋，東西方向，前后有十幾間，看上去很陳舊，學(xué)校周圍沒有院墻，四周顯得很大也很空曠，教室的東面是一片全村專門用來打麥曬糧的場院，最北面是茂密、雜草叢生的小樹林，南面是操場，西面便是居民宅，每排教室的前面有一排高大的楊樹，在高空中來回?fù)u擺和我們朝夕相處，陪伴成長

　　每當(dāng)上學(xué)時(shí)，同學(xué)們便從學(xué)校的四周匯集而來，各自走進(jìn)各自的教室，開始一天緊張的`朗朗讀聲中。

　　教室的環(huán)境很簡陋，室內(nèi)老舊的墻皮白一片黃一片，透著縫隙，冬天北風(fēng)呼呼地刮著，從門和窗戶縫里鉆進(jìn)來，吹得塑料布呼呼直響，凍得同學(xué)們渾身直起雞皮疙瘩哆嗦不止；夏天，每到雨天，外面下大雨，室內(nèi)下小雨，我們幾個(gè)同學(xué)便圍 在一張桌子上聽老師講課，寫作業(yè)。

　　晚自習(xí)時(shí)，我們在微弱的燈光下，寫作業(yè)默讀，桌子是水泥做的，平整光滑；長條板凳兩人一位，高高的講臺擺放著講桌，很有條理，黑板上方分別掛著偉人的畫像，馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、周恩來，我們時(shí)時(shí)在課堂上仰望著他們，他們給了我們動(dòng)力、激情、理想和夢想！

　　學(xué)校南面的操場正中高高的旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗是學(xué)校唯一的亮點(diǎn)，每天上午課間在操場上做廣播體操時(shí)，電線桿上的高音喇叭，開始響起音樂，我們便開始從第一節(jié)做起，所有的師生，隨時(shí)仰著頭，目光看著五星紅旗，贊嘆著：鮮紅的國旗真漂亮！心里幻想著理想，認(rèn)認(rèn)真真地做著體操的每個(gè)動(dòng)作，即有節(jié)奏，也有力度。

　　晨讀時(shí)，同學(xué)們便來到學(xué)校北面的小樹林，背靠樹干，盤座在石階上，草叢中呼吸著新鮮空氣，背誦著疑難問題，又提神又增加記憶

　　當(dāng)時(shí)的學(xué)校操場，也是全村的文化廣場，晚上會(huì)放電影、影幕的前后總會(huì)早早坐滿了全村的男女老少，逢年過節(jié)，村里和學(xué)�？偮�(lián)合匯演文藝節(jié)目，至今回想起來，給我們留下當(dāng)年無數(shù)次歡樂和笑聲。

　　那時(shí)，我在高高的五星紅旗下光榮地加入了共青團(tuán)員，紅旗飄揚(yáng)、孕育著同學(xué)們多少激情夢想，光陰流轉(zhuǎn)中，每位幸勤的園丁之尊師的言傳身教，同學(xué)們之間的友情，在母校的每個(gè)角落，給我留下美好的回憶。只遺憾沒有留下任何影像，只保存下來我和師生們的畢業(yè)合影！

　　后來，學(xué)校的教室有了改善修整，又在教室前后蓋了兩排教室，我初中畢業(yè)之后，數(shù)十年的母校舊貌變新顏，蓋成了斬新的教學(xué)樓，它是一個(gè)時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，同時(shí)也體現(xiàn)了百年大計(jì)，教育為本的治國方針。

　　我如今每天不知從母校身邊來回路過多少次，總留意地看上幾眼，教學(xué)樓上的夢想、實(shí)踐、騰飛六個(gè)大字在陽光的照射下放射出紅色的光芒，時(shí)時(shí)引起我過去在母校為理想而讀書往事的追憶，在滿腔熱血的腦海中回蕩！

　　為此寫下：

　　朝夕相處母校園，

　　今非昔比變新顏。

　　往日寒窗讀書年，

　　終生留下師生緣。

關(guān)于回憶作文7

　　初中畢業(yè)離開母校后，再?zèng)]有進(jìn)去過。

　　記憶中，模糊的校園漸漸地有了清晰的輪廓，還有那溫暖的教室——那是我很想再回去一次的地方……

　　剛進(jìn)門口的那一排平房或許不在了吧?可是每個(gè)實(shí)中人都忘不了粉刷在墻壁上的一行大字：一屋不掃，何以掃天下!這些字的存在對我們而言是一種啟發(fā)，是一種教導(dǎo)，是在我們稚嫩的心靈中灑下的一粒種子，隨著歲月的積淀，慢慢地有了重量，這也是實(shí)中育人的一個(gè)縮影。

　　在家里翻找著有關(guān)初中的記憶，有兩張照片讓我的眼睛不覺濕潤了。這是兩張集體照：一張攝于開學(xué)初的軍訓(xùn)，一張照于中考后的畢業(yè)典禮。這兩張照片，竟是我初中的始末，也算是母校給我的最美好的紀(jì)念品吧。前一張攝于操場東面，一臉稚氣的我們，有的羞赧地笑著，有的畏于天上的烈日而表情嚴(yán)肅，更或許是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一次短暫的相處與離別，這一張照片見證了我們與教官的分離。后一張是在操場的北面，一張張大氣了許多的面孔，掩飾不住的是經(jīng)過洗禮后的放松與激動(dòng)，當(dāng)然，還有淡淡的離別的惆悵。這一張照片見證了我們與母校的分離。

　　曾經(jīng)的我，豪情萬丈，幻想著長大后的職業(yè)。令我欣慰的是，當(dāng)我說出我的愿望后，同學(xué)們投來的是贊許的眼光，我也為此高興了好久。用少年不知愁滋味來形容我并不為過，年少無知加上性情的豁達(dá)，我做了很多錯(cuò)事，加上成績有些下滑，有一段時(shí)間我變得有些墮落。是班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些問題，找我仔細(xì)地了解情況，幫我戰(zhàn)勝了自己，最后終于把我?guī)С隽瞬铧c(diǎn)陷下去的泥潭。

　　如今，我正在一所學(xué)風(fēng)良好的大學(xué)里進(jìn)行著對自身的充實(shí)與升華。然而說到自身的反思與提高還是從七年前踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門開始的。從初一開始，班主任老師便要求我們堅(jiān)持寫周記，進(jìn)行自我反思，進(jìn)行批評和自我批評。我至今還記得開過的“班級是我家，人人都愛她”、“管住自己的嘴”等主題班會(huì)。這些班會(huì)的主題都是根據(jù)我們班當(dāng)時(shí)的情況來確定的，目的是讓我們自己找出并解決存在的問題。這些看似平常、普通的主題班會(huì)，在當(dāng)時(shí)的作用可是不容小覷的，它讓我們學(xué)會(huì)了自我教育。

　　能在人生發(fā)展的重要階段遇到實(shí)中的老師和同學(xué)們，讓我在從懵懵懂懂轉(zhuǎn)向理智成熟的道路上找到了正確的方向，是我感到最幸運(yùn)的，也是我在初中最大的'收獲。

　　進(jìn)入大學(xué)后，我開始參加各種各樣的比賽活動(dòng)，當(dāng)別人用詫異的眼神看我什么都會(huì)玩的時(shí)候，我不禁想對當(dāng)年教導(dǎo)我的老師說聲感謝。要不是初中老師的鼓勵(lì)和支持，我就沒有機(jī)會(huì)參加各類活動(dòng)，我的各項(xiàng)能力也就得不到鍛煉和提高。雖然我不能像那些名牌大學(xué)的師姐師哥們讓母校感到驕傲和自豪，但我可以用我的能力向你們證明：我還是那個(gè)豪情萬丈的董欣，所不同的是，現(xiàn)在的我少了一些幼稚，多了幾分冷靜與理智，我不再是那個(gè)為賦新詞強(qiáng)說愁的小小少年，因?yàn)槿缃竦奈胰杂浀谩敖裉煳覟槟感６�驕傲，明天母校因我而自豪”的承諾。那么，就讓我?guī)е鴮δ感５母卸髦�情，漫步在人生奮斗之路上，用自己的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?

關(guān)于回憶作文8

　　別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛的小伙伴！

　　我坐在汽車車上，頭倚著窗門，眼前的景物從我身邊一閃而過，漸漸地離我越來越遠(yuǎn)，最后消逝得無影無蹤，別了，暑假。此時(shí)，我的心里漲涌起一種說不出的感動(dòng)。暑假那段快樂美好的時(shí)光，又在我腦海里浮現(xiàn)。

　　難忘啊，故鄉(xiāng)的那條小河。每天中午，我和小伙伴們都到那條小河里摸魚捉蝦、游泳、打水仗，小河里留下了我們的歡聲笑語。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，太陽當(dāng)頭曬，我們冒著驕陽，頂著烈日，來到了小河邊。清凌凌的河水閃著粼粼的波光，一條條小魚不時(shí)地躍出水面，吐著美麗的小泡泡。河中的鵝卵石清晰可見。我們挽起褲子，卷起袖子，咕咚一聲跳進(jìn)水里，摸魚捉蝦。那些魚兒可機(jī)靈了，它們紛紛躲進(jìn)石縫里，有的'藏在青草叢中，用青草作掩護(hù)，使我們難以下手。于是，我們只好悄悄地繞到它的身后，對它們施行包抄。我張開小手慢慢地伸過去，等到快要接近小魚的時(shí)候，說時(shí)遲，那時(shí)快，我雙手一捂，來了個(gè)迅雷不可掩耳之勢，一條活生生的小鯉魚就這樣被我逮了個(gè)正著。我高興地直喊：“大家快來看啊，我抓到了一條小魚！”小伙伴們聽到了我的叫喊聲，紛紛跑過來看看，大家喜不自禁，都夸我是捉魚能手，有的還纏著要我教他們一招�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。有時(shí)，我們玩夠了，就在小河里游戲打水仗，浪花陣陣飛濺，激起歡樂的笑聲，把水草叢中的魚兒都嚇得驚跑了。這是一件多么有趣的事啊！

　　難忘啊，故鄉(xiāng)的后山。每天清晨，我們幾個(gè)伙伴就牽著牛犢到故鄉(xiāng)的后山上去放牛。山上的草兒又嫩又青，草尖上沾滿了露珠，在陽光的照耀下滾動(dòng)著，晶瑩剔透。牛兒見了大口大口地吃起來。它們吃飽了，就跑到樹底下睡覺。我們呢，則把牛兒拴在樹上，跑去捉蝴蝶、逮知了。蝴蝶追得滿山飛舞，我們跟著滿山追跑。露水把我們的褲腳打濕了，我們?nèi)�然不顧。跑累了就坐在山頂上休息。男孩子們十分調(diào)皮，他們把鞋一扔，便爬到樹上抓知了。我們女孩子就在草叢里抓蛐蛐，有時(shí)也掏鳥蛋，玩警察抓小偷的游戲。故鄉(xiāng)的后山上到處留下了我們玩耍的身影和追跑的足跡。

　　如今，到了開學(xué)的日子，我不得不與小伙伴們分別，踏進(jìn)學(xué)校，即將投入到新的一個(gè)學(xué)期中去學(xué)習(xí)。不過，明年的今天，我一定還會(huì)回來的，等著我，我那熟悉的小山村，還有我那親愛的小伙伴。

　　別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛的小伙伴！汽車啊，請你開得慢一點(diǎn)兒，讓我多看一眼故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，還有那故鄉(xiāng)的親密伙伴！

　　簡評：習(xí)作以飽滿的激情，回憶了暑假生活那段有趣的往事，抒發(fā)了對這段歲月的依戀和懷念之情。文筆流暢，感情色彩強(qiáng)烈。開頭連用三個(gè)排比，造成不凡的氣勢，表達(dá)對暑假生活，對故鄉(xiāng)，對小伙伴的依依不舍之情；中間用了兩件具體的事情，回憶暑假生活的美好的時(shí)光，結(jié)尾照應(yīng)開頭，再次抒發(fā)內(nèi)心依依不舍的感情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾照應(yīng)。

關(guān)于回憶作文9

　　晚上，我和媽媽去大姨家。坐在院里的椅子上，看著新添的體育器械和周圍的一切，覺得既熟悉又陌生。這個(gè)地方伴我成長了六年，承載著太多太多專屬我們的青春的回憶：一起在雨天玩耍，弄濕了裙子，不敢回家；一起在晴天追逐，到處亂跑，玩著我們現(xiàn)在認(rèn)為幼稚卻又快樂的游戲……

　　走到那棵無花果樹前，我仿佛又看見自己和幾個(gè)小伙伴偷摘無花果吃的場景：踮著小腳，努力地伸長胳膊去抓，不然就一個(gè)抱著另一個(gè)去摘，還有站崗放哨的。走到姨夫家前的小房子那，我仿佛又看見我們一起爭著喂撿來的小貓咪，給它喝水，幫它洗澡的樣子，院子里總回蕩著我們的歡聲笑語，就像一個(gè)兒童的樂園……

　　在這里，我們留下了快樂的笑聲、傷心的哭聲，仿佛一起都只是昨天，并沒有遠(yuǎn)去。

　　不知不覺間，我走到了母校，看著昔日熟悉的花、草、樹、木，心中感慨萬分。時(shí)光飛逝，我們都已經(jīng)要初三了。往日的同學(xué)都去了哪所學(xué)校，有沒有變化？以后見面還會(huì)認(rèn)得對方嗎？想著想著，不覺心中涌起一絲難過。

　　去體育街看看吧。去時(shí)路過一個(gè)同學(xué)家，看著他家緊閉的門，不禁想起他媽媽去學(xué)校送飯費(fèi)的場景：穿著沾滿油漬的圍裙，頭發(fā)有些亂，還有一絲絲銀發(fā)摻雜其中，顯得格外刺眼。讓人驚訝的是，她手里的'錢不是新的、沒有折痕的紅票子，而是一張張同樣沾滿油污的十元錢。那一張張十元錢只有幾張新的，其余的皺皺巴巴。這一張張十元錢是他媽媽起早貪黑，賣油條、豆?jié){賺來的辛苦錢；是他媽媽省吃儉用，攢下的血汗錢啊……所以我沒有像其他同學(xué)一樣嘲笑他，只是默默地羨慕他，羨慕她有一位偉大的母親，他該有多么幸福啊！

　　思緒蕩漾間，我走到了體育街�？粗�一個(gè)個(gè)跑來跑去、滿臉歡樂的小孩，也淺淺地笑了。瞧瞧，他們多么幸福啊，可以盡情地玩耍�？晌夷�，回不到以前了，不能再與自己喜歡的小伙伴一起玩了。走著走著，便來到了籃球場和足球場之間的一塊空地。記得以前這里有許多老年人跳舞，抬頭一看。呵，人比以前跟多了呢，都可以排到后面的樹邊了呢。仔細(xì)一瞧，里面還有二十來歲的姐姐，兩三歲的小孩，都在里面舞得起勁呢。我沿著一邊上去，又往回走。正當(dāng)我漫步，享受這里的氣氛時(shí)，一個(gè)穿黑衣服的男生，從旁邊走了過去。我看了他一眼，有些熟悉，卻又記不起名字，也沒上去問。他好像感覺到了什么，回頭看了我一眼。我的視線對上他的目光，原來是他。不過不知為什么，我們都很默契的沒有上前打招呼，繼續(xù)靜靜地往前走。我不想過去打招呼，因?yàn)橐涣钠饋�，回想起更多小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光，我怕我會(huì)難受，會(huì)更舍不得這里，更舍不得那一張張?jiān)��?jīng)天真無邪的臉。

　　走著走著，手機(jī)響了，是媽媽。她叫我一起回家呢。我看了看周圍的人、景，不舍地離開了。

　　回家的時(shí)候，我又想起了六年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候。不過我怎么懇求媽媽，怎么鬧，媽媽都沒有回心轉(zhuǎn)意，一心要我轉(zhuǎn)走。媽媽可知道我有多難過，好像心里少了些什么，很疼，很疼……

　　轉(zhuǎn)學(xué)后，我漸漸跟那里的同學(xué)熟了，但我心里的那個(gè)空缺一直沒有填上，成為我至今的遺憾……

　　到家后，我躺在床上，心里默默地念著，雖然已要初三，我會(huì)仍然銘記那里的一點(diǎn)一滴，那一份份美好的回憶……

關(guān)于回憶作文10

　　朋友，是一盞明燈，可以隨時(shí)隨地的溫暖你的心。朋友，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨。朋友，是一個(gè)天使，可以在你需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。朋友，是一滴露水，可以滋潤你的心田。我很慶幸，我也有一個(gè)這樣的朋友，她就是——賢兒。

　　她扎著一個(gè)高高的馬尾辮，一對雙眼皮，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，瘦瘦的瓜子臉上顯出一種迷人的微笑。她不僅長得漂亮，而且，她學(xué)習(xí)也非常好，從來都不驕傲，總是一絲不茍的學(xué)習(xí)著知識。她就是一個(gè)美貌與智慧并存的女孩，可以帶給你溫暖與歡樂。她的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：學(xué)習(xí)好，聰明，肯吃苦，樂于助人，活潑開朗。這些，都是她的優(yōu)點(diǎn)。但是，她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些，還有許許多多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清！

　　肯吃苦，體現(xiàn)在，她每次考試前，都會(huì)熬夜復(fù)習(xí)功課，一遍一遍的.讀，直到讀熟為止。在考試結(jié)束后，她總是認(rèn)真的翻書，尋找卷子上做錯(cuò)的題。所以，她每次考試都能考得很好，分?jǐn)?shù)也很高。

　　樂于助人，體現(xiàn)在，有一次，老師組織我們?nèi)デ嗪�御園進(jìn)行軍訓(xùn)，組織夏令營。在我們到的第四天時(shí)，和我們一個(gè)寢室的同學(xué)生病了。她非常的擔(dān)心，幫她把食物送到寢室里，照顧她。到了半夜兩點(diǎn)了，她還沒有睡覺。親自把毛巾放在她的頭上，喂她吃藥，給她倒水。一直忙到凌晨三點(diǎn)，才睡覺。

　　學(xué)習(xí)好，聰明，那就更沒的說了！她每次都能在上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的聽講，在回家后，仔仔細(xì)細(xì)的做作業(yè)。在考試前熬夜復(fù)習(xí)，在聽講前反復(fù)地看，讀詞語。正因?yàn)樗�每次都肯下功夫，所以，她的成績越來越好�?/p>

　　活潑開朗表現(xiàn)在，每次我們和她出去玩兒的時(shí)候，她總是時(shí)不時(shí)的嘟起嘴，賣一下萌，讓人感覺她很可愛，很萌！她還經(jīng)常蹦蹦跳跳的，像一只活潑可愛小兔子。而且，雖然說是他學(xué)習(xí)很好，但是人都會(huì)出差錯(cuò)，當(dāng)然，她也有。有一次，她考試沒有考好，但是，這并沒有讓她灰心，而是，不斷的復(fù)習(xí)做錯(cuò)的題。她依然露出她的微笑，來掩飾她的失落的心情。

　　她就是這樣一個(gè)愛哭，愛鬧，愛瘋狂的女孩，只要你認(rèn)識過她，一定也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。我剛認(rèn)識她的時(shí)候，她也是很單純，天真，害羞的躲在她的媽媽的身后，不敢向大家打招呼�？墒�，現(xiàn)在她完全‘進(jìn)化’成了一個(gè)‘暴力女’，人人都怕，沒有人敢欺負(fù)她。

　　之前，我原本還不敢相信，她變成了一個(gè)‘暴力女’，直到我看見了這一幕：當(dāng)時(shí)我和她正在玩游戲。突然，一個(gè)男生跑過來，坐到了她的位置上。不知道怎么回事，她突然伸出三個(gè)手指頭，說：“我數(shù)三秒鐘，你立刻從我的眼前消失。否則后果自負(fù)。三——二——�！蹦莻�(gè)男生嚇得，馬上逃開。哇！這還是以前那個(gè)溫柔可親的賢兒了嗎！怎么變成了一個(gè)人人都怕的‘暴力女’了呢？直到后來，我才明白，原來，別人不觸犯到她的底線，她輕易不發(fā)威。

　　朋友，是我的避難港，是我們的保護(hù)傘。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜自己能有一個(gè)好朋友，不要讓他在離開你而去了吧！我很慶幸，我也有一個(gè)這樣的朋友，在我哭的時(shí)候安慰我。在我笑的時(shí)候笑。在我被罵的時(shí)候，出手相救。這就是我的朋友，就是那個(gè)天真爛漫的朋友，這就是我的好朋友！

關(guān)于回憶作文11

　　她是我最好的朋友，我們之間曾有自己的誓言。說好了要在一所高中，第一次對她不舍承諾。離開了她，回到了老家了。那時(shí)，我以為我們之間已經(jīng)結(jié)束了�？蓻]有，她原諒了我。我在心中黯然立下誓言，一定要考上他長生，和他一樣。那年中考她打電話給我，告訴我她成功了，從她的語言中我知道此時(shí)此刻。她，特別開心。我很是為他感到高興，但又高興不起來。

　　我怕，我怕我會(huì)失敗。我怕再次傷到她的心，我不想在給她何傷害了。光陰似箭日月如梭，我中考的日子來了。他上高二，我中考。中考前夕我特害怕，我不是怕父母的責(zé)備，不是怕監(jiān)考老師的面容。我怕對不起她，我沒資格在傷害一個(gè)愛我與我愛的.人了。

　　中考我考砸了，但我沒有灰心，因?yàn)橄鄬�別人而言，我在乎的是特考。而不中考。

　　特考考過了，我很是開心，因?yàn)槲业某煽冊诋?dāng)中排名前幾。我以為我就這么成功了�？赡苷娴氖俏蚁牒唵瘟税�！一切還沒玩。在家里等候錄取通知書的我等到了老師的電話。告訴我在兩個(gè)星期內(nèi)把戶口上的歲數(shù)由18改為17，要不會(huì)最終因?yàn)闅q數(shù)而被淘汰。

　　我不解，為啥排名前幾的我會(huì)因歲數(shù)問題而被淘汰。錄取又不是十幾個(gè)人，若是，我也因在其中呀！但命運(yùn)就是這樣，永遠(yuǎn)不是你想的那樣，往往恰恰相反。

　　父親為了這個(gè)問題到處找人，看能不能改掉歲數(shù)。雖說能，但時(shí)間不止兩個(gè)星期。時(shí)間將近1個(gè)月多。這根本不夠，我知道我食言了。

　　他問我怎樣，我總說還不知道，我不敢說。但事實(shí)是瞞不住任何人的，在鼓起勇氣向她告訴一切事實(shí)后，他只是沉默了一會(huì)，告訴我不要緊，距離永遠(yuǎn)拉不開相愛的人。

　　我知道，她在安慰我。

　　父親讓我上了職高，雖說有萬般不愿。但又能怎樣，只好順從了。以我的性格根本不會(huì)讀的，但想了很久，既然不能信守承諾，那就努力再加一把勁吧！

　　但是，進(jìn)入學(xué)校后讓人萬般后悔。我想過退學(xué)，但我怕，我在怕什么呀！我也不知道。

　　學(xué)校不給帶手機(jī)，宿舍沒有電源。經(jīng)常查手機(jī)，發(fā)現(xiàn)便讓手機(jī)洗澡。我不怕洗澡，但手機(jī)能用多久。在學(xué)校一待便是一個(gè)月，這讓手機(jī)怎么呆的下去呀！

　　沒有手機(jī)，也邊讓我和她失去聯(lián)系了。也只有月假時(shí)方可聯(lián)系，這讓我們聯(lián)絡(luò)沒有往常那么密切了。國慶假期，學(xué)校把國慶假期和月假一起放。這讓我有時(shí)間出遠(yuǎn)門，當(dāng)天放學(xué)的清晨我奔入人山人海的火車站�；疖囌倦m說人異常的多，但又讓我覺得特溫暖。

　　在火車上，度日如年的期待著到站。在車上看到一對對情侶，讓我覺得特溫馨。終于在火車到站后，我迅速?zèng)_出了火車站。我沖滿了期待，我們放假比他們早了幾天。所以在到了的第二天她放假回家了，她和我的朋友們來到我家找我了。這種感覺永遠(yuǎn)說不出。

　　我們逛了許久，晚上我們在網(wǎng)吧！度了一夜。清晨時(shí)散了，回家睡覺去了。

　　中午我和她在地鐵上聊著聊著錯(cuò)過了幾站，后來我們就直接在地鐵度過了一下午。那個(gè)下午讓我們又回到初戀時(shí)代。

　　我和他去了歡樂谷，玩的雖說特開心。但卻在云車上發(fā)現(xiàn)他流出了眼淚，我樓住了他。我沒說話。我知道，再過幾天我又要回去上學(xué)了。

　　對不起，我愛的人。

　　我沒讓你真真的和我在一起快樂過，總是快樂接著痛苦，總是讓彼此思戀著彼此。

　　以后，我再也不會(huì)了。

關(guān)于回憶作文12

　　回頭想想自己的高中已經(jīng)是十年前的事了，十年，彈指一揮間……

　　其實(shí)很少愿意主動(dòng)提起自己的高中，因?yàn)槿藗兛偸窍矚g以成敗論英雄，而我的高中就是個(gè)后者的結(jié)局，沒有項(xiàng)羽對不起江東父老的悲催，也讓自己夠嗆了。不夠仔細(xì)想想，成敗是臺上的事，眾人口中的話語，這都是浮云，實(shí)際的歷程卻是自己人生的酒。

　　學(xué)習(xí)到底是個(gè)什么東西呢？考試到底是個(gè)什么東西？怎樣能學(xué)好習(xí)，怎樣能考好試呢？

　　在上高中之前，我基本沒有對這幾個(gè)問題深思過，或者沒有較為全面的考慮過。我覺得現(xiàn)在更喜歡google一下這幾個(gè)問題了，但讓有人說這樣也是笨啊，用電腦而已，但這已經(jīng)是一扇窗，讓我看看別人的想法。就像經(jīng)典的例子講的，兩個(gè)人互換蘋果，最后還是一人一個(gè)，可是如果兩人互換想法，這樣他們已經(jīng)都有了兩種想法了。看著看著就明白了。以前只是聽老師講，看書本。結(jié)果在長期的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)途徑和方法單一，而且沒有培養(yǎng)出自己以懷疑、批判性地態(tài)度接受來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目疾旖邮苄轮�識的能力。后者是大部分出國讀大學(xué)的中國學(xué)生的通病，這種能力的欠缺，會(huì)成為整個(gè)認(rèn)知過程的軟肋，很難彌補(bǔ)的內(nèi)傷。所以只能感嘆空客飛機(jī)和iphone手機(jī)都是外國的發(fā)明，主流文化也是歐美的。我們只能將長久的處于發(fā)展中國家的”社會(huì)主義初級階段“。

　　高中的時(shí)候，人即將踏入成年人的前期�；蛟S以前，大家都是差不多的，可是高中期間就漸漸區(qū)別開了。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，做自己愛做的事，擅長的'事，想做的事，想交的朋友，一步步走向個(gè)性和成熟。雖然說把再多的時(shí)間花到學(xué)習(xí)上都不為過，但是我們還是應(yīng)該全面的針對自己的情況，來給自己定合理的目標(biāo)。人生苦短，當(dāng)年學(xué)校的“八年抗戰(zhàn)'的同學(xué)真的錯(cuò)過的東西太多,起碼現(xiàn)在這樣的房價(jià)和生活成本翻了多少��？以后的負(fù)擔(dān)會(huì)很重。這樣花樣的年華，要是能讓出去走走看看多好，大千世界有很多國家，人很多可以不同的追求，人生有很多種狀態(tài)，形成各種各樣的社會(huì)，就像卷子本應(yīng)該有很多種答案，高中教育本來有很多模式一樣。

　　每一個(gè)年齡段的人都有自己的困惑，怎樣擺脫這些困惑，我自己以為不是去出家，不是扔了擔(dān)子走人。而是讓自己跳出這個(gè)心態(tài)，假如我不是高中生，吃穿住行，喜怒哀樂，該是怎么樣就是怎么樣。心情放松一段之后，好好學(xué)習(xí)，畢竟誰都得過自己的高中生活。只有走過這個(gè)才知道，其實(shí)不能因?yàn)楦呖家蝗~蔽目，什么時(shí)候都要掌好自己的舵，即使加勒比海盜也可很灑脫的活在電影里，何況一個(gè)在中國茫茫人海中的一個(gè)高中生，不必太過放大自己的內(nèi)心的壓力和消極的情緒，要洋溢出花季少年的陽光。十幾年前，輟學(xué)的韓寒都已經(jīng)以他獨(dú)特的文風(fēng)驚艷文壇，雖然這種成功的概率很小，但不能否認(rèn)：人最重要的是認(rèn)識自己，找到合適自己的路。

關(guān)于回憶作文13

　　都說每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)人，他并不是你炙熱的初戀，也不是與你度過余生的伴侶，可在你心中的某個(gè)角落里，始終有他最真實(shí)的存在。

　　很多時(shí)候，我們都無法掌控自己的命運(yùn)，很多時(shí)候，并不是努力就能心想事成，有些人，并不是出現(xiàn)了就會(huì)永久停留。當(dāng)時(shí)間讓我明白了錯(cuò)過終究成了一生的過錯(cuò)是，我微笑著哭了。如果當(dāng)時(shí)的年少無知會(huì)讓我如此遺憾，我想時(shí)光倒流，在歲月里靜靜的眺望你。都說好了傷疤忘了痛，可我的傷疤好了，疼痛卻依然存在。青春就想一個(gè)染色板，有時(shí)五彩繽紛，有時(shí)蒼白空虛，有時(shí)灰如塵土，我也曾不止一次的想要忘記那些回憶，想要走上新的道路，想要飄過新的風(fēng)景，但是每一次都需要倘大的勇氣。

　　時(shí)間的齒輪不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一分一秒的勾勒出了年華的輪廓，仿佛沉睡了很久很久的記憶被突然驚醒般，以前說好的再見，多少人擦過肩，卻成了擦不掉的想念。從最初的相遇相知，我們用生命演繹著這場戲，那時(shí)的我們臉上寫滿了認(rèn)真，也從未有過的畏懼，無論友情還是感情，我們都曾真摯的追求過，有失落，有歡樂。我不明白在你的生命力我是否認(rèn)真的存在過，可我生命最秀麗的風(fēng)景就是遇見你，在我失望的時(shí)候，有你的鼓勵(lì);在我難過的時(shí)候，有你的安慰;在我累了的時(shí)候，你的肩膀是我最大的依靠。我不明白你是以怎樣的形式出此刻我的生命，我只明白從你闖入我生活的那一刻起，我的記憶里有了抹不掉的珍貴。

　　我記得你曾對我說過，也許有一天，我們會(huì)讓生活折磨的麻木不仁，但當(dāng)我們走過了歡笑，淚水，孤獨(dú)和彷徨之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白，想念是幸福的。這一生，我固執(zhí)的以自己的方式存在著，并渴望與自己同行的人，也按照這種方式來演繹生活的節(jié)奏。我也曾任性的以為，那些身邊的關(guān)心是理所當(dāng)然的，是阿，這一生，又有誰會(huì)沒有任何理由的理所當(dāng)然的對一個(gè)人好呢�？杉幢闳绱�，我們還是沒有好好的珍惜，直到一切遠(yuǎn)逝的時(shí)候，恍惚中發(fā)現(xiàn)一切都已無力挽回，我們只能眼睜睜的看著，用最初的姿態(tài)目送著。

　　當(dāng)有一天，我翻開抽屜泛黃的日記，在回首那段時(shí)光時(shí)，我最后明白，自始至終，我們都只是太過倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的不曾給過彼此一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，一個(gè)道別的機(jī)會(huì)。如今，我們都以最獨(dú)特的方式存在于彼此的生命中，一如既往的問候，只是少了最初的親切，或許是值得慶幸的吧，至少不是形同陌路。有時(shí)我也會(huì)想，是這厭惡的歲月帶走了我們的童真時(shí)代，可我們都明白，過去的'永久過去了，只是我們貪婪的想要抓住它。

　　在有限的生命里，我們遇到的人不計(jì)其數(shù)，但是能讓我們念念不忘的，終究還是太少，更何況是一生的守候。然而，在這有限的生命里，我們還是錯(cuò)過了太多的精彩與不精彩。

　　是否有在某一個(gè)瞬間，在你抬頭微笑的那一刻，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)人，用最肯定的眼神看著你，用最溫暖的笑容問候你，用最清晰的過往陪伴你，如果有，那么，請放下你的驕傲和倔強(qiáng)，好好珍惜，不要讓錯(cuò)誤演變?yōu)橐簧�的悲哀�?/p>

　　記憶更迭，誰蒼白了誰的回憶，誰無悔著誰的執(zhí)著。回憶里的那個(gè)人，感謝你以不一樣的姿態(tài)，和我注視著同一個(gè)地方。

關(guān)于回憶作文14

　　“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時(shí)候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前�！苯坦僖槐橛忠槐閷ξ覀冎v著動(dòng)作的要領(lǐng)�？晌�，平時(shí)什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會(huì)兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅(jiān)持著。

　　按照教官教給我們的方法，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我們果然走得比開始時(shí)好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰都高興，因?yàn)槲矣尚箽獾奈易兊糜凶孕�，還深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　現(xiàn)在，這三天軍訓(xùn)仍記在我心里，因?yàn)樗�給我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。童年趣事 我的童年非�？鞓�，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗�給我?guī)�來了無限樂趣。

　　有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。

　　我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣�！苯又�，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。 回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。

　　搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的.，然后放入一個(gè)小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長脖子，這時(shí)我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛極了�？此�吃得這么香，我更喜歡了。

　　晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時(shí)，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來�！蔽移婀值膯枺骸盀槭裁�？”“你拽著它的嘴，它會(huì)痛的�！蔽伊⒖贪阉�放了下來。

　　我又問：“它為什么會(huì)痛呢？”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。”我慚愧的對小鴨子說：“真是對不起�！边@時(shí)“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。 自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對那只小鴨子還很留戀。

關(guān)于回憶作文15

　　回憶是什么?回憶是一首深情的詩，是一支歡快的歌，是一幅動(dòng)人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時(shí)光。

　　每年暑假，我總要去外婆家呆上一段時(shí)間。那兒的東西真不少，那兒有城市里見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當(dāng)我來了，它們總是一個(gè)個(gè)興沖沖地跑了出來，“咕——咕，嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風(fēng)中顯得更為熱鬧，“嘩——”一切事物都生機(jī)盎然，顯得那么可愛。但我等的都不是這些。

　　隨著一輛汽車開了過來，表弟沖了下來，那么高興，那么激動(dòng)�！白甙�!”他跟上我，我找了一些樹枝，折成一截一截的�！斑@是要干什么?”他滿臉疑惑。“待會(huì)兒你就知道了。”我朝他笑笑：“幫我再去找一點(diǎn)，哦，對了，Please�！彼�也笑笑。我倆合力，找了一大堆樹枝。他更疑惑了：“這是要燒火嗎?”“不�！蔽一卮穑�“這是要做木筏�！彼�頓時(shí)激動(dòng)起來。我找來繩子，他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉，一使勁，竟倒了�！皼]關(guān)系。”我拍拍他的肩，又找來了一段更結(jié)實(shí)的繩子。這一次，一使勁，木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈，他更是喜上眉梢。我找來了個(gè)玻璃瓶，把一張包含著快樂的紙塞了進(jìn)去，上面工工整整地寫著“2016年8月2日，姚易辰和仲浩翔把快樂塞進(jìn)了這個(gè)瓶子，永遠(yuǎn)不隨時(shí)間而消失，請撿到者妥善保存……”我和表弟笑著，蹦著，把玻璃瓶塞到了木筏里，又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進(jìn)了小河里，木筏不安穩(wěn)地隨著水流漂到東，漂到西。我和表弟緊張起來，一瞬間后，木筏又安靜了下來，緩緩向遠(yuǎn)方駛?cè)�。我們站在岸邊，目送著木筏遠(yuǎn)去，揮手，再揮手，久久不離去……

　　太陽偏西了，我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調(diào)皮的表弟拾起一粒小石子，扔進(jìn)了湖里，平靜的湖面頓時(shí)動(dòng)了起來，涌起了金色的`波濤。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一條銀白色的魚蹦出了湖面，夕陽照著它，把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦，一會(huì)兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐著，不由得手癢了起來，學(xué)著表弟的樣子，拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足，只扔到了湖的邊緣。不過，湖面也是濺起了一點(diǎn)晶瑩剔透的水花，沒一會(huì)兒又平靜了下去。我久久地凝望著，不愿離去。

　　不知不覺到了夜晚。晚風(fēng)吹拂著我們，舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來，望著高深莫測的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕，也沒想過要害怕。表弟指著星空，問我：“老哥，那是什么星?”“那是牛郎星，而那個(gè)是織女星�！蔽矣檬种钢�，見他有點(diǎn)兒不明白，便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽著，后來竟睡著了，我也是睡意朦朧。突然想起，我們該回家了。我推了推表弟，“起床了!”我忍著笑，大喊道。看見他醒后一臉茫然的樣子，我便大笑了起來，“走啦!”我們借著螢火蟲的亮光，走回了家。寂靜的小路出現(xiàn)了兩行若有若無的腳印……

　　現(xiàn)在，去外婆家的次數(shù)越來越少了。不僅僅是我的時(shí)間不夠，表弟也常沒空。但，童年在外婆家的那些快樂時(shí)光，會(huì)成為我一生最美的回憶。

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