比的作文600字（熱門）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的比的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比的作文600字 篇1

　　今天下午，晴空萬里，我們在少年宮303室直映作文班學作文。今天的作文題目是《吹氣球比賽》，一看到這個題目，我的心里既高興又激動。

　　課的開始，徐老師彎下腰從桌子里面拿出一袋氣球。氣球五顏六色，有紅色的，有藍色的，還有的綠色的，非常美麗。徐老師對我們說了游戲的規則：在三分鐘內看誰吹得氣球大， 誰的隊就是勝利者，很快隊長選出來了。第一隊的隊長是管昊，隊名叫勝利隊；第二隊的隊長是張宇辰，隊名叫夢之隊；第三隊的隊長是姜龍驤，隊名是先鋒隊。

　　比賽開始了，只見三位隊長走向講臺：張宇辰是笑嘻嘻地走上去的，管昊大搖大擺地走去，好像在說：“冠軍非我莫屬了，而姜龍驤則面無表情似乎在說：“我到底能不能贏呢？”徐老師讓三位隊長每人挑了一個他們喜歡的氣球。勝利隊的氣球是黃色的，夢之隊的氣球是藍色的，先鋒隊則是紅色的。開始吹氣球了，只見客宇辰鼓起二腮幫子使勁吹，管昊的'臉則憋得像大紅燈籠一樣紅，再看姜龍驤吹一口停一口，好像在學大人吸煙一樣。向班內其他同學去，每組的隊員都在為自己的隊長加油：有的趴在桌子上像青蛙一跳一跳在為自己的隊加油，有的站在椅子上揮著小手在為隊長加油，還有的用本子卷成話筒為自己的隊加油。最有趣的是趙帆拿起椅子當鼓錘為本隊造聲勢呢！在這一片加油聲中，徐老師喊了聲：“時間到。”同學們都安靜下來；勝利隊吹的氣球和西瓜一樣大，夢之隊吹的比西瓜還大，可是先鋒隊吹的氣球還沒有徐老師的頭大呢！

　　這場比賽，我們夢之隊勝了。此時，有的同學垂頭喪氣，有的同學面無表情，有的則非常開心。

比的作文600字 篇2

　　第5周星期一，陳老師告訴我們：五年級全體同學要在第七周星期五的活動課上，進行一次計算比賽。

　　當聽到這個消息的時候，我的心中充滿了期待，同時也有一絲不安。期待的是，我可以參加這次比賽，有機會證明自己——我能行;不安的是，我怕自己發揮不好，結果不理想。盡管心有不安，我還是很認真地進行準備。上課時，我悉心聽講，生怕漏掉任何一個知識點。回到家里，完成作業后，我也會主動找一些計算習題來練習，加強鞏固。雖然有些累，但是我覺得特別有趣，因為我總會在計算的過程中發現一些小竅門。

　　到了比賽那天，我坐在考場里，看到同學們的臉上呈現出淡定的神色時，我的心卻不由得緊張了起來，好像要蹦出來似的。

　　“丁零零，丁零零……”一陣急促的.鈴聲響過，考試開始了。我拿到試卷后，先掃視了一下考題，發現這些題目的類型，都是我練習過的，我的心情稍稍放松了些。于是我趕緊填好相關信息，開始作答。

　　在考試的過程中，教室里很安靜，靜得只聽見同學們寫字時發出的“沙沙”聲，顯然，每一個同學都在非常認真地答題。

　　時間一分一秒地過去了，我終于把題目都寫完了，長長地舒了一口氣。一看表，馬上就到交卷的時間了，我把試卷再次認真地檢查了一遍，這才放心地交給了監考老師，與此同時，我那焦急、緊張的心情也隨著那優美動聽的下課鈴聲煙消云散了。

　　幾天后，老師宣布了這次比賽的獲獎名單，竟然有我的名字，我高興得跳了起來。是的，在準備比賽的這段時間里，我緊張過，害怕過，但是都被我一一克服了;期待過，付出過，最終也收獲了!

　　這次比賽雖然結束了，但也讓我深刻地意識到了一個道理：只有努力付出，才會取得成果。我將一如既往地努力學習，去攀登一個又一個知識高峰。

比的作文600字 篇3

　　就在那天，我非常高興與激動，因為我們拔河比賽獲勝了！

　　那是二零一九年四月十六日的一場比賽，時間就像天上的雨水沖刷了我的記憶，好多事情我都不記得了，而那件事就像大雨里撐著一把傘，任時間怎么沖都沖不掉。

　　這一天，語文老師把我們男生分成“雄鷹隊”和“猛虎隊”兩組，女生也分成了兩組，分別是“鸚鵡隊”和“百靈鳥隊”，而我分在了“猛虎隊”。

　　老師把我們帶到操場上，體育老師已經把一切都準備好了，我們擺好陣勢，體育老師一吹哨子，我們一齊用力，對方沒想到，紅領巾向我們“邁”了一大步，對方一看大事不好，趕緊往回拉，我看見何金祺都瞇著眼往后拉，可都無能為力，第一局我們贏了。

　　第二局是女生隊比賽，老師一吹哨子，雙方一齊用力，也不知道鸚鵡隊是沒反應過來還是怎么回事，一下子被拉了好遠，我們為鸚鵡隊加油快把嗓子喊啞了，但還是輸了。

　　第三局是男生對男生。“雄鷹隊”吸取了上次的教訓，一上臺就抓緊繩子，可當老師哨聲再次響起時，我們沒準備好被拉了好遠。我們準備好了，紅領巾卻要到“雄鷹隊”那兒了。我們一齊用力，他們也在用力。雙方一直僵持著，比賽也到了白熱化階段。我們體力漸漸不夠了，我往旁一看，鸚鵡隊一直在為我們加油。我向后面喊了一聲：“兄弟們，既然我們是猛虎隊，那就要個猛虎的樣子！不能讓雄鷹隊小瞧咱們！加油！”我們用出全身力氣，紅領巾又慢慢地向我們移動，終于功夫不負有心人，我們又贏了。

　　第四局是女生對女生。一開局，百靈鳥隊隊就開始用力，絲毫不讓鸚鵡隊，鸚鵡隊的.隊員用出了全部力氣，臉都憋紅了，我們也在旁邊助威，但百靈鳥隊還是贏了。

　　這一次拔河比賽讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。風，毫無預兆地席卷整片曠野，撩動人的思緒萬千。

比的作文600字 篇4

　　期盼已久的開運動會終于來到了，我特別地激動，因為有我參加的項目是壘球和實心球比賽。

　　26日上午十點，廣播里報“小六女子實心球開始檢錄”。我便到了實心球場地，我首先瞅到了龍海心，想：完了，第一名非她莫屬。我一轉身，又看見了我上一屆的對手——馬丁寧。馬丁寧長得比龍海心還胖，比我還高，唉，看來第二名也跟我拜拜了，嗚嗚，“杯具”啊！不過，無論怎樣，一定要拿到第三，決不能被別人搶了，我在心里默默地想著……

　　下一個比賽的'是我，我深呼吸了一下，聽人說深呼吸不會太緊張。我拿起實心球，想了幾秒鐘，使勁往上一投，實心球在空中劃出了一條美麗的弧線。“九米五”徐老師報出了我的成績。第二次投的時候，感覺手心有點汗，實心球從我手中“溜”走了。唉！這次才八米九。第三次我屏住呼吸，奮力地往前一投，“九米七”徐老師再次報出了我的成績，我這才松了一口氣。

　　到龍海心投時，我心怦怦直跳，想：蒼天啊大地啊，保佑我超過龍海心。當我看到龍海心最高紀錄為九米五時，我走到她面前，說了一句“嘻嘻，我超過你了”，說完，我就后悔了。或許是因為我的這句話，讓龍海心爆發了……

　　接下來龍海心的比賽讓人大跌眼鏡。她投得一次比一次遠，我驚得嘴巴張得很大。“十米七！她是不是瘋了！”這個成績讓大家不可思議。

　　汪秋君和余倪慧一直在旁邊給我加油，可我總也加不了油，最高紀錄還是九米七。可令我沒想到的還在后面，張怡欣竟然是九米九！別看張怡欣那么瘦，力氣可大的驚人吶！

　　成績出來了，我心里的那塊大石頭也總算落地了——第三名。汪秋君和余倪慧也為我高興，說要給我買巧克力，我說：“不用了，謝謝你們，你們的心意我心領了”。

　　比賽讓我明白：強中更有強中手，我還得再提高成績！

比的作文600字 篇5

　　過了這個暑假，我就是一個正式的初中生了，但是，小學的許多往事，依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上，學校舉行了一次拔河比賽，我們班和二班比。我和一些同學沒能參加，只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體后仰，前腳頂住另一個人的腳跟，等待著哨響。隨著教練的口號聲，比賽開始了，大家臉繃得通紅，個個使出了吃奶的力氣，“一二，一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽。可是二班的男同學個個身強力壯，繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊，我們更使勁地喊了：“一二，加油!一二，加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾，我們班的男同胞們倒是不緊不慢，反而，二班的那些同學更加有力氣，兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了，整個隊伍不成個樣。

　　休息了一會兒，該輪女同胞上場了，這下更精彩了，平日我們這些“楊門女將”經常“修理”男同胞們，今日“男將”敗下場了，該由“女將”上了。口哨聲一響，女孩們特有干勁，不愧是本班的'楊門女將，可是好景不長，到了后來，二班的女生也發揮了“母老虎”的本性，激烈的戰爭就要開始了。我們這些拉拉隊的，目不轉睛地盯著繩中間的紅綢子：紅綢子像生了根似的，穩如泰山，一動不動。慢慢地，紅綢子緩緩地移向了二班，就當她們快贏的時候，只差幾厘米的時候，自以為穩贏的時候，大意松了手，我們的女同志們趁機同心協力拉了過來，最終我們取得了勝利，這下我可松了一口氣。我們齊聲高喊：“友誼第一，比賽第二!”

　　小學的生涯難忘，但我更加期待初中的海洋，我希望初中的生活也是多姿的。

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