精華座右銘作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的精華座右銘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精華座右銘作文1
事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海里時隱時現，那教訓一直鞭策著我走一條誠實、正直之路。
這件事發生在我4歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關于秋天的圖畫，我畫得可認真了，想著能得到老師和媽媽的表揚，我心里更美了，可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學了，我正在著急，忽然看到去參加美術班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，于是我走過去，挑了一張最好看的畫，折好放在衣袋里，等到媽媽來接我時，我立刻拿給媽媽看，并說：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認真地看了看，并表揚了我。回到家，媽媽給我講了許多故事，都是關于誠實的故事，原來媽媽早就識破了我的.小伎倆，我羞慚難當，心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字，收藏了起來。
后來，這張畫一直陪伴著我，我也知道了，媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”，誠實這兩個字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。
精華座右銘作文2
“世上無難事，只怕有心人。”這句話是我的座右銘。
這句話的前半句意思是世界上沒有難以辦到的'事，也就是沒有事可以難倒我們。后半句意思為再難的事也阻擋不了下了決心的人前進。整名話就是世界上沒有難以辦到的事，難事就怕有決心的人。
我曾經遇到了一道很難的數學題，開始我心里有點害怕，后來我想：世上無難事，只怕有心人。題目是必須要做的，不能漏題，干脆再想一想吧，于是我自己繼續用倒推法做了這道題，想出了正確的答案。是的，難事再難只要有決心就可以做成。在生活中，我們不能因為怕困難而退縮，應當勇往直前，知難而進。有些同學做作業時一不會就去問別人答案，求人不如求己，應該自己多加思考。
難事，不要怕。重在自己是否下了決心來克服。有了決定，便有了動力，有了動力，始終可以完成，將來我們還會遇到更多更大的困難，我們要記住這句話，相信一定能取得成功。
精華座右銘作文3
在我的學習生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思毀于隨。這句話的意思是三思而后行，這句話一直銘刻在我的心中。
有一次，我去圓通山玩，有傾國傾城的'牡丹花，有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花，看著這漫天墜落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花時，行成于思毀于隨這七個字像冷水一樣把我澆醒了，三思而后行。
還有一次，我做數學題時，有一道難題，我看了看目錄，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有參考答案，機會不能錯過啊。我正鬼迷心竅，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪兒呢？我思來想去，哦，原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個大字“行成于思毀于隨”作為我的座右銘。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果錯了，失敗了，后悔了，世上沒有后悔藥。
現在，我越來越多思考了，通過這兩件事，我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思毀于隨”這句話的印象更深了。
在我的學習生活中，很多話我都銘記著，但我最忘不了“行成于思毀于隨”這句話。
精華座右銘作文4
每個人都有自己的座右銘，我也不例外“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這就是我的座右銘，他在日常生活和學習中一直鼓舞著我，每一次遇到艱難痛苦時，它像一盞明燈，給我指引了方向，讓我受益匪淺。
記得有一次，電子琴學習班的.管老師對我們說，下個月就要考級了，請你們務必把學的那幾首曲子練熟，我悶悶不樂的回到家滿腦子都是考級的事，坐到電子琴旁，黑白交錯的琴鍵總是不聽使喚，樂譜湊熱鬧似的總和我對抗，發現好多曲子都很陌生，練了不到10分鐘，我就皺起眉頭，跺腳又亂發脾氣的開始浮燥起來。
于是，我干脆關上琴，跳上床，鉆進被窩，生悶氣來。我的座右銘好像及時雨一樣浮現在腦海中”滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我暗暗的下定決心：不能放棄啊！“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”于是跳下床，跑到電子琴邊，刻一告練習了起來，就這樣經過一個月的勤奮練習，功夫不負有心人，終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟，順利通過考級。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。在生活中，當我失敗時，它像午后的陽光安撫著我；我失功時，它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。
精華座右銘作文5
我的座右銘是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話的意思是：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑；無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。
這句話是唐宋八大家之一的韓愈說的。這句話告訴我們，即使你再笨，只要勤奮、多讀書，再笨你也能變聰明。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句話非常好，當我第一次聽到這句話時，就決定用這句話當我的座右銘。我希望在我想玩的時候，這句話能激勵或提醒自己學習、讀書。
座右銘可以是關于讀書的.，可以是關于珍惜時間的，可以是關于誠信的……
座右銘關于什么都可以，重要的是得用它來激勵或提醒自己。
我的座右銘使我明白了：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，只要汲取更多更廣的知識，才能走向成功的道理。
精華座右銘作文6
我的座右銘雖然很普通，但激勵著我天天向上，它就是“世上無難事，只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。
記得四年級上學期的時候，李老師代課，她看著我們寫一張數學考卷。我認真地，一筆一畫地寫呀寫，一刻鐘過去啦，半小時過去啦，我終于把小卷寫完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的.：世上無難事，只怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！
說干就干，我先放好驗算本，然后仔仔細細地開始檢查。呀！這道題錯啦，啊！這道題也錯啦。終于該我大顯身手啦，我一絲不茍地再讀題、再思考、再計算，這時，我又發現了一道大題也錯著呢，有點兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。
第二天，我去領我的卷子的時候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無難事，只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學習，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！
精華座右銘作文7
我的座右銘是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它的意思是說寶劍的鋒利，要經過反復的磨礪，梅花經過了嚴冬，才會飄香。
有一次，我正在練琴。一練就練了一個半小時。那時正是冬天，我的手被凍得通紅通紅的。這時，我想：人又累，手又疼，不練了，管他上的了上不了臺。我生氣地把鋼琴蓋一放，不練了，坐在床上看起來小說。這時，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這一句詩映入我的眼簾。我又想：劍經過反復磨才變成寶劍，梅花的清香也是經過了寒冷的冬天才有的。我這一點冷算什么？我又回到鋼琴邊上，繼續我的`《冬日戀歌》。經過我的努力，我終于登上了琴行表演的舞臺。
人生的道路上，不都是平坦的，都會有許多的攔路虎。但是，你只要想一想經過反復磨練的寶劍，想一想嚴冬的梅花，想一想他們的勇氣，你只要用他們的勇氣努力。努力。再努力，總有一天，你會跨過攔路虎，中、走向成功！
精華座右銘作文8
“當別人有困難的時候，我們伸出援手；當我們需要幫助的時候，別人也會幫助我們。”老師的這席話深深的影響我，我因此得到幫助，也變得有人緣。
以前我的功課不好，朋友不多，同學也都不太愿意教我，自從新老師告訴全班小朋友：“不論是誰，不管成績好不好，大家都要成為好朋友，不可以排斥別人，主動對別人好，別人也會對我們好。”我的`處世態度轉變了，我試著去幫助別人，特別是以前對我態度不好的人，我發現，我的朋友變多了，當我課業不懂時，同學也樂意教我了，所以，現在我每天過得很快樂。
“我為人人，人人為我。”現在是我的座右銘，我把它貼在我的書桌上，每天提醒我要先要先有付出，才會有收獲，學會先幫助別人，別人就會來幫助我們。
精華座右銘作文9
我的座右銘是“取長補短，持之以恒”。每當我在生活和學習上遇到困難時，這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉！
一年級時，我的成績只能算中上游，我的弱項——數學經常“拖后腿”。我的短板是讀題理解不行。于是我就加強理解能力的訓練，結果后來，我的數學成績經常名列前茅。三年級時，多了一門學科——英語，我的難題又來了。這次我采取了多聽多讀的方法，一舉攻克了英語這道難關，還連續將三屆金獎收入囊中。
我酷愛足球，在足球上，我也很會取長補短！我剛入體校時，因為身材矮而被一個門將看不起，我為此苦練彈跳力，以彌補身高的劣勢。功夫不負有心人，經過一段時間的刻苦訓練，我的彈跳力已經遠超另外的兩個門將了，此時沒人再敢小瞧我了。還有，剛開始的時候，我“大腳”的力量還不夠，經過我持之以恒的苦練，我的.“大腳”練成了“高、遠、準”。正因為持之以恒地努力，很快，我就成為了體校的主力門將！
“取長補短，持之以恒”，這句座右銘令我受益匪淺！他令我明白：不要看不起自己！每個人都有自己的長短處，只要取長補短，持之以恒，總能用自己的長處，彌補自己的不足。
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