關于傾聽的作文2篇(熱)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關于傾聽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于傾聽的作文1
愛在左,幸福在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫……有愛,便有了一切……
——題記
轉瞬間,我已經從一個依偎在媽媽懷里的孩子,變成了能夠自主學習的初中生了。可在媽媽眼里我卻永遠是個長不大的孩子:需要嘮叨,需要監督。于是媽媽決定讓爸爸每天提早下班來督促我學習――因為爸爸的學歷比媽媽高,可以教教我。從這以后,媽媽就變成了一個上足發條的、整天轉個不停的陀螺,得不到片刻的休息。一大早起來,就燒飯、洗衣、打掃房間,然后再上班。我放學回家時,爸爸已經在家等候,卻不見媽媽的蹤影。寫作業時,爸爸坐在我的.旁邊指導我,不茍言笑,一板一眼。而我心里總覺得少了些什么。什么呢?我發了會兒呆,忽然,我的腦海出現了一幅畫面:我寫作業正寫得興趣盎然,媽媽突然走了進來嚇了我一大跳。“你瞧你,寫字時靠那么近,背挺直!”媽媽說著看看我的作業,又說:“你看你,這字寫大點兒,寫這么小誰看得清。”而我總是以一句“那是因為你近視”來反駁媽媽。“這么大了,字還寫得這么差,還讓媽媽為你的作業操心……媽媽老在我寫作業時嘮嘮叨叨,害得我都沒心思寫作業。而如今,媽媽已經連續好幾天都加班。是不是少了媽媽的嘮叨,我覺得有些不習慣了呢?……那晚,快要睡覺時,媽媽正好下班回家。我連忙跑到媽媽面前:媽媽比以前憔悴多了,皮膚也變得有些暗淡。這幾個月的汗水、勞累、操心使媽媽的臉龐日漸衰老,鬢角的銀絲也日漸增多。我心疼地說:“媽媽您明天就別加班了,早點兒回來吧!”“好,聽你的。快去睡吧,明天還上學呢!”說著摸著我的頭,把我推到房間,留下一聲輕響…幽幽的月光撒在水面,那么靜,想起往日,每次我寫作業時,媽媽都會在我耳邊像蜜蜂一樣嗡嗡的嘮叨個不停;每次在嘮叨時我都會反駁媽媽幾句,每次我都有一百萬個不愿聽她講所謂的廢話……但是怎么感覺那時那么幸福呢?以前我為了不讓媽媽檢查我的作業,不再嘮叨,總對她說媽媽明天你就加班吧,我會自覺寫作業的,而如今,疲于生計的媽媽已經沒工夫跟我嘮叨了。終于明白嘮叨是親情的附加,只有關心一個人、愛一個人時才向他嘮叨。我現在多想媽媽給我個機會,讓我可以耐心聽她的嘮叨,我不會再在她沒說幾句時就打斷她。因為我了解,在打斷媽媽說話那一霎那,她該多失落,多痛心。有時候,傾聽也是一種愛……
關于傾聽的作文2
飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他
人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你
有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的.一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創造更加精彩的人生嗎?
點評:這是一篇優美的散文。傾聽的意義,傾聽的形象,傾聽的感覺,傾聽的價值,傾聽的向往,傾聽的呼喚等等,構成了傾聽給予人的感動:"朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創造更加精彩的人生嗎?"文末的反詰強調了傾聽對我們的重要性,使我們不禁迷戀傾聽!大量排比句式得心應手地運用,以及恰當比喻的生動效果,增強了本文的語言魅力。
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