暖-小學六年級記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編為大家整理的暖-小學六年級記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暖，是家人之間的相親相愛；暖，是朋友之間的有難同當；暖，是同學之間的互相幫助。暖，更是在困境中，陌生人伸出的援助之手。

　　那是二年級上學期的一天下午放學后，深冬時節氣溫已經在零下了，凍得人手都不敢離開口袋。西北風呼呼地刮著，像刀子一樣割在人們的臉上。我站在學校門口等媽媽來接我。可是左等右等，周圍的同學們都走光了卻遲遲不見媽媽的身影。我感到又怕又冷，忍不住蹲在地上哭了起來。

　　這時，一位白發蒼蒼的環衛工老奶奶走過來，她關切地問：“孩子，別哭，有什么事告訴奶奶。”我抬起頭，一張慈祥的面孔印入眼簾。我擦了擦眼淚，說：“媽媽現在還沒有來接我，我有點害怕。”奶奶聽后，顫顫巍巍地從她的口袋里掏出了一部老年機。對我說：“孩子，你別怕，媽媽的電話號碼是多少呀？我給她打電話。”我告訴了老奶奶媽媽的手機號碼。打完電話后，老奶奶見我穿著有點單薄，毫不猶豫地把她的棉大衣脫下來披在我身上，而她瘦弱的身體卻被寒風吹得瑟瑟發抖。加上一天的辛苦工作，她看上去有點疲憊不堪，可還是一邊熱心地安慰我，一邊耐心地陪著我一起等媽媽，一直等到媽媽過來接上我，她才放心地離開。

　　看著老奶奶離去的背影，一陣暖流涌遍我和媽媽的心頭。仿佛凜冽的寒風也被善良的老奶奶感動了似的，突然間，風停了，冬日的暖陽照在人們身上如春天般溫暖。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”每當聽到這首歌，老奶奶慈祥的面容就會浮現在我眼前，那一刻，真的暖極了！

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