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知音的作文

時間:2024-01-21 17:20:39 關于作文 我要投稿
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關于知音的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于知音的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于知音的作文

關于知音的作文1

  假如俞伯牙沒有遇到鐘子期,那他的心會寂寞嗎?他會整天以琴聲傳之他內心的情感嗎?

  當黎明來臨時,死囚看到了希望,因為他不必在那高聳的圍墻里寂寞地殘度余生,當凌晨的太陽東山再起,你是否感覺到了它的陽光的冰冷,終年獨來獨往,一顆火熱的.心被時光的寂寥所啃噬無幾。孔圣人更是不甘獨處一身,所以“有朋自遠方來,不亦樂乎”,廣收門徒。是啊,“人生得一知己足矣,斯世當一同懷視之”,我是多么渴望一個心腹知己,相互傾訴塵封許久的情誼。我在不屬于自己的世界里掙扎著,守著一份期許和等待,如鳥兒期待春天的到來,農民期待秋天的到來。心里的期望泡沫鼓了有破,破了又鼓……

  心里無盡的黑暗越來越多,于是,一天我找到了自己的知音。正和他在快樂的對話,我們相互詢問對方的喜好,學習,地址等積攢以久的話如江河決堤般涌現出來。那分心絞痛已經變異成為臉上時不時浮現的微笑。我倆的共鳴之弦相互碰撞,迸發出的火花照亮我的心房,我又從古古怪界來到人間仙境,心靈得到又一次的升華,我這才明白俞伯牙為什么摔琴謝知音……

  “醒醒,孩子。你半夜笑什么呀”媽媽揉著惺忪的雙眼問我。“我……沒什么”“哦,那你快睡吧!”我躺在床上,回想起剛才的那一幕。明白了知音的含義。

關于知音的作文2

  人的情感是多變的,而詩歌更是一個百味情感箱,在那里我可以尋找到自己的知音,增強對生活的信心。

  當我思念親人時也并不孤獨,因為有杜甫與我為伴,我那急切的心情也遠不及他,他說:“烽火連三月,家書抵萬金。”戰火不斷,一封家書滿足了他對家的思念,給了他無窮力量,我從他那里學到要將自己對家的思念化作報國的.雄心壯志,要誓死報國,體現人生的價值。

  當我對困難怯懦時,杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁宣言便回蕩在我耳邊。是的,人生的旅途中是不會有不可逾越的大山的,只要我能像“詩圣”那樣不懼困難,樹立信心,擁有堅強的意志,一定能覽眾山。我一定會克服重重困難到達頂峰,去盡收天下美景。王安石的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”一直伴我前行。我相信他們會在人生的頂峰等著我。

  當我為自己能力不足而感到彷徨時,朱熹的一句至理名言給了我啟示:“問渠那得清如水,為有源頭活水來。”于是我便尋找到了充實自己的方法,多讀書,學習新知,不斷更新知識,為自己“充電”,使自己時刻處于鮮活狀態,順應時代,滿足時代要求,從而使自己為社會所接受。

  郁悶飄然而至,因為前進之路確實是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。當我認為自己與“詩仙”李白同病相憐時,另一句則使我為之震撼:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”多么慷慨激昂啊,多么堅定的人生信念啊。我會追隨李白,乘長風破萬里浪到達那成功的彼岸,向世人展示自己的豪邁和激情。

  暢游書海,品味書海,欣賞詩歌的獨特魅力。詩歌令我振奮,催我奮進,并讓我找到情感依托。品詩歌覓知音,真乃人生一大快事。

關于知音的作文3

  無名之城,其南有山。山廣百里,巍峨綿延,樹茂草豐,不洌泉甘。

  山間小路,崎嶇盤旋。六馬并驅,載貨登攀。六馬之其五者,毛灰色雜,目無神光。唯六之其一者,渾然赤色,宛如火炭,騰走奔躍,急沖若電。四蹄動而風雷閃,仰首嘯而天地變。

  嗚呼!農人難識寶馬貴,載貨拉車,施之以鞭。山路陡險,立足尚難。寶馬者,于速急快,可日行千里,然于力者,則不若劣馬之大。車貨加身,英姿難展,上行稍慢,策之以鞭。寶馬沒于深山,英才埋入市間。嗚呼哀哉,悲之至矣。

  不多時,力盡筋疲,汗流氣喘。其汗殷紅若血,似鳴不甘。

  日復一日,年復一年,寶馬老矣,其能欲干。月夜中天,風急氣寒。老馬仰首,其目淚含。長嘶呼嘯,聲竭勁短。其聲嗚嗚然,如泣如訴,訴之:天地不公,既生千里馬,不生伯樂,知音難逢,歸去何處?

  皓月墜林,清霜鎖道,馬死。岳武穆

  宋末,金兵南下。鐵蹄亂而山河碎,刀劍寒而生靈怨。南人弱而敗屢戰,文士奸而朝庭亂。

  于當時者,宋兵屢戰屢敗。唯一軍可勝,若勁風急箭,以破竹之勢,直入北塞。時人稱之——————岳家軍。

  岳武穆戰之正酣,忽接君主金牌十二,急宣回南。低首暗嘆,情知回之必死,惆悵神亂。其時夜之已半,明月西偏,清輝灑地,似瀚海闌干。武穆繞營走之。思緒紛亂。嘆今人潺弱,委曲求全,忠臣難覓,知音更鮮。武穆坐定而取琴,撫襟而弄弦。泠泠然如泉水激石,浩浩乎似怒濤拍岸。久久長長,縈縈難散。

  武穆唱曰:“知音少,弦斷有誰聽?”

  英雄沒矣,今再難求!

  古之英雄者,何止千里馬及岳武穆?天地茫茫,人海飄搖。知音難遇,情何以堪?然今少年者,當斂裳笑之,歌曰:“知音雖少,吾當覓之!”

關于知音的作文4

  三年級,因為緣分我遇到了知音。

  那個清晨,陽光透過玻璃窗,照在地上,照在我的課桌上。教室里飄著一股芳香。"咚咚咚……"老師的腳步聲響起,我挺了挺身子,坐得筆直。"同學們,歡迎我們的新同學,林維一。"講臺上站著一個男孩子,小臉微紅,兩手不斷地交叉著。從那時起,我就感到一種溫暖,遍布全身。"你好,我叫朱震,"我率先站起來自我介紹,"歡迎你的加入。"他被安排到了離我不遠的位置上,我們的友誼就開始了。

  從我和他認識了以后說起,他很幽默,也很勇敢,球技數一數二,可以用文武雙全相稱,他的人氣好,班里有許多人都是他的'朋友。我和他形影不離,每個課間都會跟著他,哪怕是他寫作業,我也會陪著他。放學了,我們一起回家,真巧!因為我們在一個小區,所以可以一起走。我住8棟,他住5棟。做完了作業,就到他家樓下喊:"林維一,去玩滑板嗎?""林唯一……"日復一日,這仿佛成了習慣,一有好事就想到他,他成了我生命中必不可少的人。寒假,他回老家文成過年了,有時我學習回來,會情不自禁地走到他家樓下,突然想起來他不在家,又茫茫然回家了。

  因為他比我大三個月,所以我叫他林哥。有幾次,我們還在自己手上分別寫上:林哥,豬弟。到后來洗都洗不掉,但還是樂此不疲。要是我被別人欺負了,他淮會第一時間沖過來,大喊:"誰敢欺負我小朱!"說完就沖過來"大打出手",我這時便會覺得心里暖洋洋的。

  如今面臨小學畢業,我和他可能會上到不同的初中,這時才覺得,小學時光是多么匆匆呀,轉眼間,就要離別了。

關于知音的作文5

  “什么,你說是我拿了你十元錢?”“沒錯,只有你知道我的錢放在哪里!”“可是我和你幾乎形影不離呀!”“你昨天傍晚很長時間沒和我在一起,可我的錢就在那時沒的”……

  以前是情同手足的伙伴,可如今卻為了那十元錢大發肝火,全然不顧以前的那份友情。

  十元錢沒了,可以再掙,可那份友情就像一只花瓶,破碎了,仍然可以補回,但留下了那無法彌補的痕跡。

  一曲陽光三疊,飄出縷縷情愫一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓。我們應該珍惜眼前的這份友情和這來之不易的相聚,相識和相知。

  小時候情同手足的伙伴,長大后“心有靈犀一點通”的至交。曾記否,當我們點燃生日蠟燭,朋友在旁邊為你祝福,為你祈禱,帶給你真心的祝福。當你遇到挫折時,朋友在你身邊安慰你,說“失敗乃成功之母”等鼓勵你支持你的話,帶給你無限的關懷。在此時此刻,你怎么不能感受友情的珍貴和那比“桃花潭水”般深深的.友情呢?

  依依不舍的揮手相送,“長亭更短亭”的傷心離別,都是友情至純的證明。固然有時會“勸君更應一杯酒,西出陽光無故人”;固然有時會“夕陽西下,斷腸人在天涯”;只要懂得如何珍惜,又“何愁前路無知己”?又何必因暫時的離別而淚灑布衣呢?

  真正的朋友之間不需要有太多的客套話,更容不得半點的虛假與猜忌。表面上那么對你稱兄道弟,卑躬屈膝的人,在乎的并不是那份友情,而是你的財產或畏懼的權勢。某一天,你落魄不,而他們的態度就如變色龍一樣,一下子由晴轉陰。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情之間存在著理解與包容,重視朋友之間的深厚友情,而不是在乎外在形式是否完美。

  人生難得一知己,千古知音難覓。

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