關于曾經的作文(熱門)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關于曾經的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于曾經的作文1
曾經的過往催促著我們成長,你可曾留戀那份自己在時光流逝下所逐漸模糊的歲月?
對于朋友,那份曾經的過往如今只留下了遺憾。
還記得曾經我也有過很多朋友,有過被眾人包圍在中間的溫暖。我們一起打鬧,一起吃飯,一起學習,一起挨罵,但奇怪的是,上了高中之后,大家的見面就生疏了很多。我想上前搭話,卻也不知道該怎么開口,他會對視后做出幾秒的停留,可以就不曾向我開口。
之后啊,每個階段的朋友都是如此。
我漸漸發現朋友和吃飯睡覺似乎是一樣的,在不同年紀,我們需要和不同的人打著交道,做出交流。這種交流久了,你會感到疲憊,就仿佛深陷一場長期應酬當中,你想要制止已知結果的發生,先要盡可能的去維系關系,可是終究會走向相同的結局。
當你開始質疑友情的溫暖的時候,你卻又能從陌生人的身上看到久違的陽光,你心存善意,仍然堅信屬于你的朋友們也都只是正走在和自己相遇的路上。我們都會為了小小的恩惠而心存感激,可是身邊人持續的溫暖反而有習以為常,我們都總是去維系那份短暫的友誼,卻又忽略了一直陪伴自己身側的.友人依舊還在那兒駐足。
對于曾經,我不知曉是否正確,但對于往后,我一定加倍珍惜。
對于自己的人生,我不需要感到遺憾,我只是為曾經的錯誤而感到羞愧。
我以為學習是負擔,所以我時常渴望走向社會,讓自己能夠更好的融入名為生活的怪圈。可是當我常識性的去融入,我又發現生活帶給自己的壓力過于巨大,至少在那個名為學校的環境之下,我的日子要輕松很多。
曾經的我浪費了青春中有限的時光,浪費了屬于自己的天賦,肆無忌憚的揮霍著自己的人生。可當自己回頭看,當自己開始成長也才發現,原來自己只是一個急迫想要證明自己的孩子。正因為過于在意自身價值,卻忽略了價值本身,我們所學習的,所努力的,所經歷的苦難,都是我們自身價值的體現。不管曾經的過往是如何的令人苦惱,可正是那些事物令得自己變得更加堅強,令得自己能夠更加輕松的朝著未來的方向前行。
曾經或許都成為了過去式,但是那些過往都在幫助自己成長。如果你在此刻就放棄,那未免辜負了曾經努力的自己。
相信未來,珍惜過往,曾經的你一定也如此期待著。
關于曾經的作文2
遠遠走進那堵圍墻,清脆悠長的鈴聲,仿佛又在耳旁輕蕩開來,不禁莞爾那份踏實與坦然又在手心攥緊,好溫暖啊!
離開舒服的被窩時已經不早了,我飛跑下樓與等待我的朋友會合看。出來她已經等了很久,卻依然沖我一笑,挽手相行時間很緊我們邁著大步子向前,不時抬手看表,忐忑極了。清早的空氣十分寒冷,如鋒利的刀片毫不客氣的在我干燥的臉上劃下一道道傷痕,又想起老師陰著臉警告我們不準遲到的'樣子,初冬的早晨手心竟滿是汗,我們一路小跑,卻在閃躲迎面而來的車輛時,撞倒了一旁的蛋糕架,“嘩啦啦”貨架上的蛋糕應聲而下。是上班高峰期,蛋糕攤前圍滿了人,人群中充滿著說話的嗡嗡聲,只將手足無措的兩人漸漸吞噬,剛出門時陰暗的已天大亮,馬路上車輛行人漸多,卻不見一個學生的影子我又抬手看表,緊張慌亂得不知怎么辦才好。
那售貨員也有些慌神,卻又好似看出我們的窘迫與將遲到的焦急強擠出微笑,叫我們別擔心,快去上學,我與朋友分明看到她額頭上豆大的汗珠,心中很不是滋味,朋友張了張嘴,卻什么都沒說。
就在我準備向收貨人匆匆道歉后狂奔而去,是朋友拉住我“留下吧”,她的額頭上也滲出細密的汗珠,雙頰潮紅,雙唇緊抿,她的眼中好似有一潭平靜的水,經不起一點漣漪,短暫的沉默里,我忽覺得眼前的朋友是那么不同,而此刻拼盡全力追逐的早讀鈴聲也一點兒不重要了,兩人很快著手收拾。朋友的動作小心而快速如同雞啄米般起落的手顯得纖細而修長。不經意的抬頭間,我好像看到了售貨員臉上輕輕的笑。
我們跑到學校圍墻邊時,那串清脆悠長的鈴聲猝不及防地在耳邊響起,兩人不約而同地松了口氣,兩人不約而同地取笑對方的狼狽不堪。
“還是遲到了,又要挨一頓臭罵了”朋友永遠是那副不著調的樣子。我笑著看孩子一般幼稚的神情,十指相扣的掌心充滿了滿滿的溫暖。
是的,我們錯過了冬天早晨瘋狂追逐的悠長鈴聲,但收獲了滿載溫暖的承擔與坦然。
關于曾經的作文3
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。——題記
生命,聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意示著他們存在于這個世界,這個世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會竭盡他們的`所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時,卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發出來的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!
關于曾經的作文4
曾經的我為了讓她開心,盡自己所能做出能讓她驕傲的事情;曾經的我為了引起她的注意,時常做出幼稚的事情;曾經的我為了不讓她擔心,摔倒了也要堅強地站起來,笑著,舞著小手,說我能行.這些曾經都深刻地烙印在我的腦海里,抹也抹不去,但我知道,我付出的還不及她為我付出的十分之一,她為了我,付出了多少次曾經,每一個曾經都包含了她對我的愛,又有誰能否認呢?
曾經的'她為了生病的我,忙忙碌碌,一刻也不曾離開我的身旁,給我講故事,端藥,蓋被子,逗我開心,曾經的她盡管很疲勞,但不想讓我擔心,每次見我睜開眼,總會微笑著對我說:寶貝,醒來啦!語氣中透露著驚喜,但更多是疲累.直到我完全康復,她才安心休息.
曾經的她看到我略差的成績,并沒有生氣,而是和藹地勉勵我,告訴我一時的失敗并不算得什么,只要努力就能成功.但我仍是垂頭喪氣,她卻慈愛地撫摸著我的頭發,笑著說:傻瓜,你要相信自己的實力,告訴我,你能行的。“盡管我知道她是在安慰我,但我還是自信地給她一個微笑,對她說我能行。事后,我笑著說她這是溺愛,而她卻莞爾不答。其實我是知道的,她并不是寵溺我,而是給我的心靈松綁。
曾經的她為了我的不誠實而大發雷霆,那時還小的我第一次被她訓,心里十分難受,但她卻十分生氣地讓我認錯,任性的我偏偏逆她的意,固執地嘟起嘴巴,就是不肯認錯,她第一次被我氣得不肯吃飯,躲在房間里哭,看著她哭,我怯怯地站在門口,頓頓地說:對---不---起,我知道---錯了。而后,她輕輕地把我抱進懷里,唱著歌兒哄我入睡。從那以后,我發誓要當一個誠實的小孩,因為-----我不想再讓她哭,不想再讓她傷心。
在我心里,每一個曾經都有一個感人的故事,每一個故事都讓我感受到了愛,盡管方式不同,但我真切地感受到了她對我的愛。
關于曾經的作文5
曾經他是我的偶像。我對他崇拜過,迷戀過,經歷了10年的風風雨雨,我一度以為此生他會是我唯一的偶像。但是那確實我以為是而已。
就在看到高考題目的這一天,我瞬間被震撼了。文章和人品五個大字將我徹底的喚醒。
是啊,文章和人品,這兩個詞在我的腦海里不斷地閃回,不斷地跳動,文章和人品,文章,人品…………
他曾經是一個追求完美和敢于擔當的人,這些能幫助他走的更遠。他很踏實,很陽光,很帥氣,曾經他是我心目中的完美男人。
記得剛認識讓他的時候是在2005年的'一部古裝劇的時候,當時覺得他有些傻氣,因為是新人并沒有怎么關注。
在2007年的時候他主演的都市勵志電視劇給我的形象有些懦弱,當時我就決定我要追隨這個懦弱的小男人。然而看著他越走越遠,越來越成熟穩重,他的溫柔,執著,幽默,都讓我更為他癡迷,我幾乎對他產生了迷戀。我希望他越來越好,事業越來越成功,家庭越來越美好。然而往往現實總是容易給你甩上兩嘴巴子。2014年3月周一時間,就如一重錘一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里嘩啦,他原來是那么的完美,他飾演了那么多好男人形象,那是我學習模仿的榜樣,他是我向前的星光。
但是他……
在“周一見”事件之后,我刪除了他在我的生活中和記憶中的一切。
我繼續完成我的學業,過著平凡而充實的生活。生活沒有了他,好像也不壞。只是找不到學習的榜樣。偶爾會在夜深想起,心里會翻出一些傷悲。
我原本以為他將消失在我的人生中,這一切都會劃上一個句號。
就在我帶著對未來的憧憬走進考場的時候,我接下試卷那一刻,我的淚水情不自禁的留下,那個曾經讓我癡迷的名字,那個極具諷刺意味的字眼像一把匕首一樣插進我的心,我瞬間面臨崩潰……
對,就是這樣,哭過了似乎被點破了,我終于明白我為何會如此的傷悲,文章和人品,是的就是人品,一個沒有人品的偶像又哪里值得我去迷戀呢。
謝謝你,那個曾經的偶像。
關于曾經的作文6
照片已有些曲折,微微泛起歲月的銘黃,不曾褪色的是那些墨黑綢緞上,眾璀璨星云環繞的皎潔月光。
整理舊物,突然發現這張小小的照片,它被夾在一本厚厚的筆記本中。渺小的身體,仿佛要被緊密排列的筆記淹沒,我拿起照片細細打量,鼻尖縈繞著淡淡的墨香,眼前是一派久違的農家景象,在墨色綢緞上,極其璀璨的星星撲閃著光亮的眼睛,往事仍歷歷在目。
那時正直暑假,炎熱的天氣使人們仿佛生活在一個巨大的蒸籠之中,父母親商量過后,決定全家一起回老家避避這酷暑。弟弟興奮地跑進房間,手舞足蹈的告訴我這個消息時,我捏緊了手中的書,皺了皺眉,淡淡的應了聲,便抿住唇,心中開始了一股愁緒。
隨后母親出現了,說“今年大家一起回去玩玩吧,好好放松一下”她的`眉眼之間流露出隱隱的興奮與期待,我低下頭輕聲說道“我不去了,我還要上課”我說的很慢,還帶著一點酸澀,卻有著一份堅定的決心。媽媽呆愣著,笑容僵在嘴角,化為一聲妥協的嘆息。當大門被輕輕的合上時心中有一處空落落的。最終,我還是選擇一個人獨自留在家里,面對這偌大的空房子,我垂下眼簾,攥緊拳頭,輕輕的問自己“這樣真的值得嗎?”單薄的聲音在這清冷的地域里回蕩,最后化為一縷輕盈風盤旋而去。
很快便投到了充實的學習中去,不時接到父母打來電話,田園美景固然充滿著無法言喻的吸引力,母親感慨道“這里真的很美,仿佛連月亮都是涼的”,聽起來故鄉的白月光是再美不過了,腦海中竟然浮現一幅立體的畫面,靜謐的黑夜中閃爍著無數明亮的星,通體銀白的一襲月亮,鑲在高高的上空發出盈盈的微光,想著仿佛這就是白月光的力量吧。父母回來時,我完成了所有課程,眼前是一本字跡工整的筆記本,手工活一樣的認真細致,父母拍下的白月光給我想象的如出一轍,我笑笑,在母親不解的目光下把這輪迷人的白月光夾進了筆記本的扉頁。
心中的那襲白衣月光清晰如初,那是恒定信念的支柱,也許美過那錯過的白月光了罷。
關于曾經的作文7
一串悠長的泥哨從心中遙遙傳來,給我送來一種久遠的親切!我是吹泥哨走過童年的。對于我這個“漢子”來說,泥哨便是那童年永不褪色的記憶。
原來是那柔軟富有的黃泥,被捏合成鳥的形狀,然后交給艷麗的火風。于是,土本無名之物,變成了一個“生命”,一個由烈火重新塑造的生命。它用自己經過烈火洗禮而高亢的聲音,向這蒼茫的天地宣告著它的存在!……這就是泥哨,我童年的記憶與如今的思念。
從記事起,我就希望有一支泥哨。別的孩子在吹玩,吹時那吱吱的聲音,仿若一只小鳥在引吭高歌,我那時真羨慕他們呀!擁有一支泥哨是那么的自豪與快樂以及驕傲,是那么的快樂,仿若這時就有了整個世界,但我卻沒有。那個賣泥哨的老爺爺當年走巷串村,我便遠遠地跟在后面。終于,我知道了他住在哪兒。
一天,我懷著激動與不安的心情,用祈求的目光望著老爺爺,希望你能送我一支泥哨。老爺爺聽后笑了笑說:“跟我來吧!”就將我帶到了池塘邊,挖出一團黃泥,在平坦的青石板上,捏呀捏,很快就捏成了一只鳥的形狀,然后用草棍旋出一個小孔,用唾沫抹的細膩光滑。待小鳥被晾干后,老爺爺將他放進爐里,烈火照紅了老爺爺飽經風霜的黝黑臉龐,火也將小鳥慢慢燒紅。然后,老爺爺用鐵鉗將“小鳥”夾出來,此時小鳥仿若有了生命,猶如一只火風傲立在烈火之中!只見那只小鳥由赤紅轉為暗紫,又由暗紫轉為黑青,閃著晶瑩的光芒,如同一塊墨玉一般。老爺爺吹了吹上面的爐灰,那單調而壯麗的聲音“吱吱”的響著,那圖案因為新生而顫抖的.翅膀,以倔強的力量沖上蒼穹,那經過捏槃的生命,如同一團充滿激情的火焰!
老爺爺將他給我后,我如獲珍寶,可我怎么也吹不響。老爺爺笑了笑說:“是泥哨總是會響的,是金子總會發光的。響與不響,亮與不亮只看你的心里想不想。”我不解地搖了搖頭。從此,那只泥哨便陪著我。在我孤寂的時候,我便會向蒼穹吹響泥哨。
此后,我逐漸明白了些什么。就算自己是一團黃土,也要敢于和天地相搏,與命運抗爭。大丈夫生于天下,生如霹靂縱橫天下,死如驚雷震撼四海!
關于曾經的作文8
一個多年不見的老朋友,今天看著她的相片,突然覺得很陌生。這個人是曾經與我共渡過一段美好歲月的人嗎?腦袋不自覺的開始搜索,在我的腦海里回憶不出現在的她曾經是以怎樣的姿態出現在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見面都能維持著這種好朋友的關系并一直存在著。
記得剛出來工作那會,我還放不下學校和家里的生活,我常常鼓勵她們走出來,告訴她們外面的世界很精彩。其實現在想想那時的我是自私的,我只是想著讓她們到我身邊,好讓我有個伴兒。
然而隨著時間的推移,時間把所有的記憶都風干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒有忘記彼此。
雖然有一些朋友現在已漸漸疏遠,但我相信這種疏遠決不是特意的,也不是因為不聯系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標,都在華麗的奔波著。
很好,大家都會為自己奮斗。每一個人都在努力的經營著自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵。只要我知道你過的很好,這就夠了。
每回忙碌的時候我總是會停下來,翻看著曾經我們在一起留下的'回憶,看著那些純真無邪的笑容,過去的畫面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會消失,那一刻我相信這個世界還是美好的。至少我們曾經感受過,也許每一個人都感受過,只是過了太久而忘記了那種感覺。
當你抬頭仰望,你會發現從前的天空是藍色的,現在的也是,未來它將會更藍。只要你心中有明月,到哪里都不會天黑。擁有陽光般的心態,所有的花兒都為你而開。
或許有一天我們踏著夢想的征程歸來時又在某一個轉角處相遇,那時候的笑容必定是充滿魔力的。因為它包含歡樂、淚水、成熟還有一些未知的際遇!
關于曾經的作文9
說起過往的時光,多少繁華歸于平淡。歲月的婆娑,吵吵鬧鬧,似水年華,就這樣化為春天的雨露,滋潤著記憶的泥土。
相遇是一種緣分,而每一段故事的背后,都守候著一份精致的離別,就像音樂一樣,每一首曲子的誕生,總會伴隨著它獨有的記憶來到我們的身旁,讓我們沉醉,讓我們共鳴,因為它的色彩時刻都感染著我們的情緒。
雖然,它的旋律總是帶著傷悲,不論是淡淡的,還是濃郁的,卻總能讓我們躁動的心靈逐漸歸于平靜。也許這也是它的一種魅力吧,一如時光,充斥著形形色色的經歷,雖然短暫,卻油然而生出許多莫名的感動,仿佛那一刻被整個世界所包容了一樣溫念。
流年漫漫,路過青春的年華,傷心也好,難過也罷,只是逃不了眼前的天空。記憶是那么久,又那么濃,每當去整理它的時候,總會帶著些期盼,帶著些忐忑,總是希望能在心里某個未知的角落,發現一些年少時不曾懂得的答案。
我知道,背負著這些時光,總會有累倒的那天,可我卻還是樂此不疲的穿梭于其中,就像是一個人的角落,體會一個人的孤單,那種感覺也只有自己知道。所以,我喜歡傻傻的看著天空發呆,喜歡聆聽故事流轉的旋律,喜歡一切從悲傷中孕育而出的真實,似乎那才是最接近我們的人生。
我也知道所有的憂傷,都不過是一種形式而已,它是我們沉淀心靈的一種過程,一段感悟塵世的臺階。于是,每當我敲打起文字的時候,都是一種飽含著深情的釋放,那是我心靈極度的升華,可以讓我的靈魂找到歸宿,找到共鳴。它是那么的飄渺,卻又如同一簾輕紗般遮蓋了我疲憊的.心靈。
每個人都有自己的故事,或喜或悲,有甜也有淚,它包含著我們的曾經,是鐫刻在記憶中怎么也抹不掉的痕跡。
一個人,時光為伴,每段經歷,都擁抱著感傷的心靈,任由眼淚滑落在面龐,滴答的落在我的腳下,慢慢的,慢慢的消失,消失,再消失……
流年依舊,忘不了,那一年燈紅柳綠,相見恨晚,記憶把時光重疊,只是散了曾經的歌謠。
關于曾經的作文10
是該淡忘還是該記憶,曾經的那份情。
唯美的微笑,是曾經的我們;刻骨的快樂,是現在的感受;永不變的情,是一輩子的承諾。
那年的開始,我習慣了叫一聲同桌;習慣了那一點小淘氣;習慣了靜靜的安慰著柔弱的她。那年的開始,習慣了每天糾纏著老師,習慣了那種努力的味道,習慣了曾經的一切。如此的習慣叫我如何去忘記那曾經的我們。
三年前的我們稚幼的以為離別時沒有誰會為此哭泣,還可能會有一點小開心,因為終於結束了我們的中學時期,那痛苦的日子。記得學校第一次舉辦的.創造節,我們班成績最差,當時的結論是我們太不團結了。一個班想要做的最好,那就必須團結,也許是當時的我們太過於小吧,不懂的如何團結。現在去回想,總有那么一份不甘心。漸漸的我們長大了,男生和女生在一起時別人總會投來很異樣的眼光。也許我們班就不一樣吧,男女生總是在一起玩,一起瘋。記得體育課時我們一起玩小孩子玩的游戲,那時的快樂有何能及,有何能比,而現在只有回憶。
我有一個很漂亮的同桌,很受男孩子青睞。可是,看著單純快樂的她變得愛哭,愛發呆,我才發現原來一直期待的愛會讓人如此的疼。從那以後,我常常借肩膀給她,讓她有一個地方可以依靠;常常講一些道理,讓她明白沒成熟的果子始終是苦澀得;常常說一些笑話,只是爲了讓她開心。而每次考試后,我和她心情都會不好,都會想要哭泣,可是沒有,因為我和她約定要一起努力,一起奮斗。
16歲的我,同桌如此多,唯有她那份記憶最深最真,無法割舍。
……
現在的我們,看眼前的一切都是如此的陌生,心好涼。每每放學我們都在期盼,何時能夠再見我的“同學”。哪怕相聚的時間很短暫,至少還能讓我們去回憶當年得那份情。有人說:我們回憶過去只是一種不堅強,不勇敢的變現,可是又有誰知道,埋在心里的那份情太真太深,連說淡忘都會讓人心疼。
曾經—曾經的那份請—曾經的我們。
關于曾經的作文11
曾經的故事
有一段故事,它描述了一個人一年的校園生活,但是,那個人,并不知道,這個故事到底是美好的,還是悲傷的……
她進入了初中,她就敬佩上了一名老師,那就是她的英語老師,寇老師,曾經的故事。因為老師人長得不錯,英語又教得好,所以,不得不讓她喜歡上英語老師。 作文網 她的英語成績在班里面,還算不錯吧,而且,她還是英語課代表。所以,她一天到晚地往英語辦公事跑。 作文網 她去辦公室,除去送作業,和問作業,有時候有不懂的練習題,也要去辦公室,甚至有的時候,想聽到老師的聲音,也要往辦公室里面跑,。 她有許多的`小秘密或者是心里話,都會去找老師說,讓老師幫助她。有時候,老師會鼓勵她,也有的時候,老師會安慰她,所以,這一點,讓她更加喜歡自己的英語老師了。 不過,她有一個最大的秘密,怎么也不好意思說出來,她一直、一直都很想讓老師喜歡她,經常與她談心,或者聊天。 有許多件事情,她永遠都忘不了,比如說,她第一次讓老師給她寫評語,老師的評語讓她回味無窮;
一次在去補課的路上,碰到了英語老師,老師在不停地表揚她,讓她激動和興奮;在換了座位之后,老師不停地安慰她,為她寫批語來鼓勵她,讓她無法忘記;在第一次玩英語Bingo游戲,成為勝利者時,老師對她開的玩笑……都讓她永遠不能忘記! 但是,她總是想,要是有一天,老師在也不理她,認為她這樣做,簡直就是討好老師,老師討厭她怎么辦? 她現在真是非常地害怕,真得很害怕,老師真這么做怎么辦? 可是,當她每每想起自己初一時候,老師對她的關心,她簡直是非常高興……但是,越是高興的時候,這一種害怕的思想又飄到了她的腦子里,使高興地她又便的沉默。。她,該怎么辦?是應該像以前那樣,多與老師溝通呢?還是不再去找老師幫忙? 她,現在簡直就是左右為難。 沒錯!文章中的她,就是我!
關于曾經的作文12
我外婆是個命苦的人,打小就成了聾啞人,后來好不容易成了個家,可沒過幾年,我外公就去世了。只留下外婆一人帶著我媽和舅舅艱苦地生活,很是不易。
后來,媽媽和舅舅都成了家,外婆就跟著舅舅住在我家隔壁。她是看著我長大的,對我也很疼愛,但我卻無法對她產生好感。因為她長得又老又丑,身上總穿著破衣服,還是個聾啞人。每次看到她,我總是避而遠之,有時狹路相逢,我也是快步走過去。媽媽對于我這種表現很是不滿,曾多次批評我,可我對她的態度絲毫沒有改變。外婆似乎也知道我的心思,從不主動和我“說話”,每次見面也僅僅是對我笑笑。就這樣,日子一天天過去,不知不覺中,那種厭惡感也淡了不少,也許是她的微笑感染了我,有一回我對她回了一笑。
不久,我舅舅出意外去世了,舅媽帶著兩個孩子搬走了。外婆依舊住在原來的房子里。她每天幫我家放牛、砍柴,一刻也閑不下來。因此,我跟她見面的機會便多了起來。她對我似乎更熱情了,而我對她也不再厭惡,但也沒有好感。
今年九月的一天,爸媽都出去干活了,直到下午一點多鐘仍沒有回來,而我的肚子早已餓得“咕咕”直叫了。就在這時,外婆來了,她拉著我上她那里吃飯。我很不情愿地去了,在飯桌上,她不停地給我夾菜,生怕我吃不飽。飯后,她又拿出舅媽送給她的一些零食塞到我手里。出于感激,我陪她“聊”了一會兒,外婆顯得無比的興奮。此后,舅媽給她帶來的點心,她總是都留我,我也會抽空到她那里坐坐。每次離開的時候,外婆會緊緊拉住我的手,比劃著,很不舍的樣子。
之后,發生了一件意外,外婆從牛背上摔了下來,導致下身癱瘓。從那時起,她只能躺在床上了。由于學習任務越來越重,我很少再去探望她。漸漸地,我和外婆又疏遠了。只是偶爾給她送飯,而她總要拿出自己舍不得吃的零食塞給我。在我上初一時,外婆去世了。那天回到家中,看到外婆手里還捏著一袋零食,我終于忍不住大哭起來。
我好后悔,后悔當初沒有珍惜這份親情,沒能和外婆好好相處。曾經錯過的.親情,如今已無法挽回,站在外婆墳前,我默默地流淚,心中輕喚著:“外婆,外婆……”
外婆的那張笑臉仿佛又浮現在我的眼前,顯得那樣的慈祥。
關于曾經的作文13
曾經,在兩年前的四月,我錯過了這抹陽光。今年四月,我……
燈火闌珊,誰的青春落了單
那個雨季,我名落孫山,老天爺陪我一同哭泣……
曾經的努力終在這一刻化為灰燼……望著考試前做的那一大摞卷子,我不禁感到十分難過:難道我這么多天的努力白費了?做了這么多的卷子白做了?我不禁感到張皇,失望,茫然……
“咯噔”、“咯噔”,老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步,卻深深地烙在了我的心底。“你怎么搞的?”“怎么關鍵時刻掉鏈子?”反復的審問自己,留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下,靜靜的,悄悄的。目光無法逃竄,最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然,一個驚雷震驚了天地,剎那間,臉上布滿豆大的水滴,是雨?是淚?還是那哭泣的青春。
心情有點灰,就向陽光多處走
那個陰天,我心系陽光,上帝與我一同祈禱……
“孩子,別哭,在化蝶的黑暗里,你要勇敢!”媽媽用那雙飽經風霜的手撫摸著我的額頭,堅硬如鐵,讓我鎮定下來。
“云云,別放棄,人生就是一個不斷戰勝自我的過程。這次小升初失敗了沒關系,三年后咱們再來!”老師用那雙銳利的目光注視著我,溢滿了鼓勵與期待。
所有的希望與幸福化作一縷陽光,驅散了我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:“我的青春我作主,怎能隨意聽眾命運的擺布。”是啊,世界以痛吻我,要我回報以歌……
我如同蘇醒的睡獅,在學海中游泳,在書山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。問老師,問同學,查資料,翻書籍,走一步,再走一步。
別過憂傷,日光傾城
今年四月,我再度與陽光邂逅,獨自一人在風雨中邊走邊唱。
我似一只百靈鳥,穿梭在人群之間,看到成績的`那一秒,我愣住了,又傻笑,接著“啊!”——我成功了。
經過一個月血拼,我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際,陽光四溢。
感謝那次錯過,讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念,就能看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎來生命的朗朗晴空。
感謝曾經的失去,讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊,將再次伴我向前。今年四月,我揮灑汗水,自信向前,無所畏懼,要讓信念之光,照亮我的前程,開創人生的新天地!
關于曾經的作文14
曾經的美好是我們相遇的唯一憑證,或許歲月不饒人,但有些記憶卻是時間難以抹掉的,小學一別,勝似萬載,曾經的同學情誼,記在心中,絲毫不曾飄散。如果有幸再遇,下個路口,我定當全身盡力趕上你們的腳步,不讓遺憾留心中絲毫。
——題記
兒時的沙灘,被風吹走了。兒時的夢境,卻留存在記憶中。迷茫中我想知道夢為什么會被保留,而所有的曾經和曾經的所有,是否也都會在記憶中?
現在的沙灘,被草代替了。現在的夢想,卻被未來搶走了。孤零零的我擁擠在這熙熙攘攘的大千世界里,推推搡搡。朋友、老師、同學、還有我,我們的曾經呢,隨茫茫人海消失了嗎?“曾經,曾經的我們都做了些什么呢?”我不禁自問。努力的回想,腦海里只剩下記憶的片段。
“夏天,是相逢的季節。夏天,也是離別的時分。我們因夏相聚,又隨夏相離。可是,朋友,別擔心,離別是對下一次重逢的暗示,離別又是對下一次相見的歡喜。于是,淚水,就這樣油然而生。我們期盼著、期盼著這一時刻的來臨……
——看著小學畢業時的獨白,淚水嘩嘩的往下流……深刻的'友誼會在那夏天淡化嗎?晚風吹過,卻忘記留下答案……“如海拾貝,你我漫步在街頭,你站在路中央,我沿著馬路邊走。兩個不同的世界,當然兩個不同的景色。想看這邊的風景嗎?過來啊,我帶你走……”
——看著五年級自己的驕傲與倔強,內心一陣酸澀,這樣的感覺,現在有誰能理解嗎?一串串的腳印,是我的足跡嗎?四年了,仿佛才知道世界上有‘朋友’這名詞,我們在一起玩耍嬉鬧、學習,真是一些難以忘懷的過去!
看著四年級的日記,仿佛那些日子就在眼前。至今我仍能感覺,她們就在我身邊……與她們在一起的日子,我不會覺得孤獨。
……
我把記憶的片段串聯起來,終于補齊了我的“曾經”。過去的日子仍然在離我而去,而未來,仍是未知。曾經的美好被丟失了嗎?也許沒有,只因為環境在變、生活在變、我也在變。所以“曾經”必須離開,而我,卻可以把美好留下來。
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