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足跡作文

時間:2023-11-08 15:16:38 關于作文 我要投稿

關于足跡作文(大全15篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關于足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于足跡作文(大全15篇)

關于足跡作文1

  人生就是一條漫長的道路,道路上有深深淺淺的足跡,有的可能已經忘記了,有的讓我記憶深刻,里面有悲傷,有快樂,也有興奮,更有后悔。

  那時我上三年級,學校要求上早課。每天早晨6:00就要到學校,這可把我愁壞了,因為在去學校的路上要經過一個惡狗云集的村子,白天和伙伴們一起路過,我都戰戰兢兢的,現在黑燈瞎火的,我怎么去上學呢?

  媽媽知道后,拍著胸脯說:“別怕!有媽在呢!”第二天早上,媽媽一手提著一根長長的棍,一手拉著我去上學,我當時感到奇怪:媽媽不是不怕狗的嗎?干嘛要拿著一根木棍呢?

  到了“惡狗村莊”,媽媽拉著我走了進去,我感覺有了媽媽,我就相當于有了一把保護傘。可忽然“汪——汪——汪——”,不知道是從哪里傳來一只惡狗的叫聲。我感覺到媽媽的'手在“瑟瑟發顫”,似乎還有幾滴汗滴了下來……就這樣,媽媽一天復一天地送我上學。

  終于有一次我從媽媽與別人的聊天中知道了:原來媽媽比我更怕狗。媽媽小時候有一次被狗咬得差點沒了命,那一刻我的眼淚流了下來。

關于足跡作文2

  晌午,手握著大門。在太陽猛烈的照射下,顯得蒼老,破舊。離開大門的手,攜帶著些鐵銹。

  佇立門外。屋檐下坐著的爺爺,對他鄉求學的我,歸來。卻毫無驚喜之意,“放學了”流露得那么自然。

  跨進大門,爺爺緊握著我的手,臉上抽動,眼角已瞇成了一條線,溢出了晶瑩光亮。瞬間,我心頭冷顫。原來,方才站在門外的,并不是我。一時,飽滿的嘆息在那片大山上發芽了,那么青,又是那么茂密。

  銀絲,蒼老。瘦小的手腳,冒出的`毛發已足足六厘米長,是那么花白。十幾年的衣褲,更顯出他的特點。

  屋檐下的太師椅,依舊蹲在了那,后背的藤條已被磨斷。守望著,卻是那么孤獨……正廳里的八仙桌,也顯現了最原始的色調。那,還雜夾些灰塵。

  晚霞漸漸漫了過來,余暉宣誓要渲染著一切!

關于足跡作文3

  夏,是炎熱的;是歡快的;是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲,又像婉轉動聽的輕音樂。

  知了在樹上不勝其煩的'唱著夏的旋律,窗外的柳樹耷拉著腦袋,人們曬著的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下,榕樹的葉子綠得那么深,那么濃,那么郁郁蔥蔥。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊,清清的河水潺潺的流著,像仙女身上美麗的飄帶,魚兒把頭浮出水面,吐出一串串泡泡,這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一群小男孩在水里撒歡,幾只鴨子悠然自得的在水里嬉戲。田野里的西瓜安靜地躺著,想一個個熟睡的嬰兒。

  夏,你是一個美麗的仙女,是一個頑皮的孩子,是一個英姿颯爽的少年。夏,你令我神往。Ilovesummer。

關于足跡作文4

  在每個冬天,雪會為無垠的世界涂上它的顏色,也許我們會認為它太囂張,太霸道,但我們心中更多的是驚訝,是激動,不是因為它的難得,也不是因為它的潔白,而是因為它的仁慈,你可曾想過,是誰一直在你的身后為你記錄你的足跡,一做就是一個冬天。或許你很無情,沒有注意,或許你注意到了,卻并不感恩。但它卻并不在意,它仍就將你的經歷一點一滴的整理,它相信,總有那個時候,你會回頭望一望,審視自己的'足跡。

  每個人的足跡有深有淺,有大有小,都記錄了各自不同的信息,可雪不分好壞,因為它認為它有理由去寬容一切,它等著那些浪子的歸來直到春暖花開。在下一個冬天,它又會執著的重聚,進行寂寞,長久的等待,不要辜負了雪。

  有人說,雪是冷的,對,的確,雪是肅穆的,它要與那些世間可憐的欲望做斗爭,它要它們看到它的偉大的靈魂。

  有一種思想叫渾濁。

關于足跡作文5

  世間的人總想一步登天,但往往現實與他們所想都相反。只有那些懂得“一個腳印接一個腳印”的人,才能獲得成功。通往成功殿堂的道路上的足跡是堅定的,勇敢的。

  我為我的失敗哭泣過,但我并不絕望,因為我的足跡是堅定的;我為我的成功歡呼過,但我并不輕狂,因為我的.足跡是實在的。

  在感嘆生活的美好的同時,我感嘆足跡真美,當你滿頭白發時,靜靜地品嘗一杯香濃的咖啡,過去的一切足跡浮現在你的腦海中,你會感覺你并不孤單,身邊的足跡總伴隨著你,如果人生是一片海灘,足跡就是印在海灘上的腳丫;如果人生是一張無暇的白紙,足跡就是繪在白紙上的美圖;如果人生是一份絢人的簡譜,足跡就是簡譜上的美妙音符。往回倒數著足跡,感慨當初的我有這般勇氣去面對那時那景。就算失敗,我也不后悔,因為我努力過,人生道路留下了一串串深刻的腳印。

  一步登天難呀!世間的人呀,盡快廢除你的貪念。成功的道路像一排梯子,從第一階一下跨到最后一階不可能呀,那只會使你摔得更慘!一級接一級地邁,總有一天你會到達最高峰,摘取到屬于你的星星。

  為你的失敗歡呼吧,因為你的周圍有許多堅定的足跡;為你的成功歡呼吧,因為你的周圍有許多實在的足跡。

關于足跡作文6

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,越過山峰,飛過海洋,把自己的足跡留在了大地的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限生機灑向大地上的萬物,讓我們去尋找春天的足跡吧!

  春風輕輕的吹著,不一會兒就下雨了。它在竹枝、竹葉上跳動著。時而隨風飄灑,如霧、如煙、如紗、如絲,仿佛是琴弦上跳動的音符。這讓我不禁想起了“好雨知時節,當春乃發生。”

  春天的`草也綠了,春雨讓小草“咕咚、咕咚”喝了個足飽。小草偷偷地從泥土里鉆出來,伸個懶腰,打個哈欠,開始了新一年的成長。這又讓我情不自禁感嘆“真是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”呀!

  春天的小河靜靜地流淌,風伯伯輕輕撫摸著湖面,湖面也伴著風,蕩起一圈圈漣漪,你看,岸邊的柳樹正對的“鏡子”梳理它那披肩的長發,好像正準備去參加一場盛大的舞蹈表演。

  春的花是爭奇斗艷的,花骨朵兒像一位含羞的少女,才展開兩三片花瓣;有的全部都展開了,像一位少女。一陣微風吹來縷縷花香圍繞著我,令我陶醉不已。

  春天的陽光是溫暖的,是柔和的,指間穿過柔和的陽光,似乎聽到了潺潺流水的聲音,流進了我的心房。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春。”我將要繼續尋找春天的腳步。

關于足跡作文7

  翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。

  瞧!這張照片,一個矮矮的男孩,他背著一個藍色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑容是那樣的燦爛。

  是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那美麗的時光怎么一去不復返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。

  3歲的我,是一張白紙,對世界一無所知,充滿著好奇。媽媽是我的一個老師,叫我們認識許多字,背很多詩歌。

  6歲,我是一個天真可愛,活潑淘氣的男孩,說起6歲時的我,不禁想起當時與小朋友們在一起嬉戲的身影;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡啊!

  10歲,我發現同學們對待學習的態度總是那么認真,總是要相互之間一比高下,我意識到了學習的'重要性與必要性,我從此開始努力學習,時時刻刻不肯松懈。

  12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉折點,也就是現在的我,再也沒有了兒時的天真,,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。

  過去,就不可能再來了,今后的路還很長,但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。、

關于足跡作文8

  春姑娘來了!她帶來了柳葉,帶來了鮮花,帶來了一片生機盎然,帶來了我們每個孩子期盼的夢想——春天。

  媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁,柳樹已經發芽,在春風里,她輕輕地甩著美麗的長發。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹,看到周圍的一片新綠,自己也不好意思了,紅著臉努力地要鉆出新芽。

  小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風拂面,我深深地吸了一口泥土的氣息,好愜意啊!真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”!你看,那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱,在春風中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動心,把它們挖出來,帶回家養。

  一大片金燦燦的油菜花散發出迷人的清香,招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,讓春天充滿了濃濃的生機。

  “叮呤呤……”一陣歡快的`笑聲伴隨著自行車鈴聲由遠而近。原來是一群孩子在河堤上騎車呢,她們歡快的笑聲、隨風而舞的衣裙。從她們身上,我看到了春的氣息,春天,是豐富多彩的,是充滿笑聲的。

關于足跡作文9

  春天的在哪里?春天在哪里?我脫下冬裝,換上春服,和小伙伴們歡呼著、跳躍著,一起尋找春天的足跡。

  我們奔向草地。遠遠望去,草地上仿佛一夜之間泛出淺綠,而走到跟前卻只能看到稀疏的嫩芽,這正是“草色遙看近卻無”呀!草地上零星地點綴著不知名的野花,在微風的吹拂下輕輕地顫動著。偶然一只蝴蝶停在上面,輕輕地扇動著它美麗的翅膀,似乎在與花兒在說著悄悄話。

  我們奔向小河。河水漲了許多,嘩啦嘩啦地唱著歡快的歌兒流向遠方。岸邊的垂柳倒映在清澈的水面上,那千萬條柳枝上鉆出了一個個小小的嫩芽,如同翡翠一般。魚兒在水里自由自在地游玩,時而吐出一串串水泡。幾只燕子飛快地掠過水面,驚得魚兒直往水底鉆,水面上頓時泛起一圈圈粼粼的波紋。

  我們奔向田野,春耕的拖拉機已經發出隆隆的`聲音;我們奔向樹林,鳥兒的歌唱分外動人;我們奔向廣場,秧歌隊奶奶們腳步更加輕盈;我們奔向校園,五星紅旗迎著春風飄揚校園的上空……

  春天在哪里?春天在哪里?我們終于找到了春天的足跡,有首歌里唱的好“春天就在小朋友的眼睛里”!

關于足跡作文10

  春天在哪里呢?星期天,媽媽帶我去五龍橋公園尋找春天的足跡!

  走進公園,就看見對面是條河,河面上有幾只小鴨子在自由自在的游來游去。河邊的小草都爭先恐后地從地里往上冒,河邊的柳樹甩著長長的辮子,像個愛美的小姑娘。公園四周的花五顏六色,姿態各不相同,它們有的是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,有的已經全部開放了。

  草坪上有好多人,有的在搭帳蓬,有的三三兩兩的坐在草坪上聊天,還有的`人仰著頭,我也抬頭一看,啊他們在放風箏,天空中好多好多的風箏,有的是紅的,有的是黑的,有的是動物形狀的,有的是卡通形狀的......,風箏無憂無慮的在天空飛來飛去,快樂極了!

  一年之季在于春,我們要抓住這美好的時光,好好學習,天天向上!

關于足跡作文11

  五歲時洗腳

  記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋里就像安裝了“噴泉”,水花四濺。看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休。看見我的杰作——奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是干的,地上也像剛下完雨,我高興地拍手叫好,每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。

  八歲時洗腳

  八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。

  奶奶常跟我開玩笑:“我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走。“哐當??”洗腳盆重重的'撞在門框上。奶奶又風趣地說:“要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇死了!”

  現在洗腳

  已經上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。

  很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

  于是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:“你晚上像小貓似的。”

  我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

關于足跡作文12

  成長的道路是坎坷的,是充滿酸甜苦辣的,但是,成長的道路又是快樂的,它使我們多了一份收獲,有了一份成就。正是因為這樣,我們的成長之路才變的'如此多姿多彩!

  小時侯的我偎依在父母的身旁,看著那些大哥哥大姐姐們,心中就有了一個愿望:什么時候我能長大呢?長大了該多好呀!就能自由自在地玩了。

  從小學到初中,我漸漸地長大了。可書桌上的作業就像一個能充氣的小氣球似的,慢慢“鼓”了起來壓得我更喘不過氣來,有時,真想去玩玩,好好地“瘋”一場,可這一大堆的作業又阻止了我的行為,有時遇到難題時,我真不想再做了,直想打開窗戶大喊一聲,發泄內心的那種壓抑和不滿,可是等靜下心來的時候細細一想,也不禁豁然開朗,正是有了一次次的困難和挫折,才使我變得更加善于思考,一次次的失敗再努力,才使我嘗到了成功的喜悅,因為我相信,彩虹總在風雨后。

  成功的喜悅不僅僅給我帶來了無比的快樂,更給我帶來了無比的自信。每當老師和父母親們投來贊許的目光,我的心中就充滿了自豪感。

  成長的煩惱,成長的快樂,都是我們成長中那不可缺少的美妙音符,時刻伴隨著我們在成長的道路上越走越好!

關于足跡作文13

  陽春三月,雜花生樹,飛鳥穿林,春色怡人淡復濃,南山花放北山紅,楊枝吹做千條線,喚侶黃儷弄曉風。這句詩是形容這怡人的春光。

  可是在哈巴河縣這兒的春天卻吃遲遲沒有到來,盼望著春天到來,盼望著寒冷的冬天趕快消失,讓春天的腳步向我們一步步地走來,盼望著白花深處群鳥嬉戲, 來 去盼望著春天的小草在陽光下,快樂的挺直了腰桿。盼望著山間被長時間冰凍的和流,灑脫寒冰的禁錮,潺潺而去!

  我渴望春天的到來,因為初春的月很美,抬頭仰望夜空,夜晚的月亮戴著面紗的女孩,明皓齒,略顯羞色,像是在深藍的銀河中等待的一顆顆閃亮的流星。他比傳說中的'嫦娥更美麗,它勝過夏的華麗,冬的純潔。

  如今,春天遲遲沒有來到,在這寒冷冬天的氣息里,我感覺不到一絲春的溫暖。春天的到來,帶給大地繽紛的色彩,帶給萬物新的生機,帶給人類向上的動力,我們渴望春天的到來,盼望著他給萬物帶來新的生機。

  輕輕的,一陣芳香向我走來,我聞到了春的氣息,它就是春的使者。

關于足跡作文14

  咦!有一股淡淡的花香飄了過來,外面的小草也抽出了新芽,是春姐姐來了嗎?在我們不知不覺時,春姐姐就悄悄地走過來了,那你們知道春姐姐去了哪里嗎?你們有尋找過春姐姐的足跡嗎?

  我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的`足跡。到了那里,我才發現春姐姐早已經來過了。地上有許許多多的草,它們似乎比我們先察覺春的到來,怯生生地探出了它翠綠的腦袋;地上還有很多不知名的小花,散發出了淡淡的花香,也把屬于自己的香味分享給我們;嗡嗡嗡蜜蜂也出來了,看來不只有植物們知道春姐姐來了,動物們也知道春來了,蜜蜂也開始辛苦的勞動了呢!咦,有個東西在小草上動。仔細一看,原來是只昆蟲。看來春姐姐也沒有忘記告訴昆蟲:春天來了!

  爸爸問:春天在哪里呀?

  我搶著說:春天在小草里。

  妹妹不急不慢地說:春天在花朵里。

  媽媽也來湊熱鬧說:春天在小樹里。

  爸爸最后說:你們說的都對,春天無處不在。

  春天其實就藏在大自然里,只要有綠意的地方,就有春天的足跡。

關于足跡作文15

  秋天到了!秋天到了!我邁著輕盈的步伐來到大自然尋找秋天。

  我來到果園里,紅如火的大蘋果在樹上一搖一擺,好像在爭著和秋姑娘打招呼呢!黃澄澄的梨仿佛一個個調皮的胖娃娃,東瞧瞧,西瞧瞧;柿子樹上掛起了一個個紅艷艷的小燈籠;水靈靈的葡萄像一顆顆亮晶晶的珍珠……

  我來到田野里,玉米見到了秋姑娘,開心得露出了一排排黃黃的牙齒;沉甸甸的稻穗彎著腰,向秋姑娘鞠著躬……

  我來到公園里,只見樹葉都漸漸地變黃了,一片一片地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;一朵朵菊花競相開放、爭奇斗艷,像一個個多姿多彩的小姑娘;金色的'桂花飄來一陣陣淡淡的清香,沁人心脾……

  走著走著,我突然發現一片落葉居然會動!仔細一看,原來樹葉底下有十幾只小螞蟻在搬運。啊!小螞蟻可能要把這片葉子當作它們的小床,可能要把它當作棉被……種種想法出現在我的腦海中,真有趣!

  秋天是多么可愛,多么迷人啊!

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