小學四年級優秀作文

時間：2023-05-15 12:23:44 關于作文我要投稿

關于小學四年級優秀作文錦集十篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學四年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于小學四年級優秀作文錦集十篇

小學四年級優秀作文篇1

　　我長大后想做一名廚師，一名精通全部菜肴的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯，讓他們吃了后會感到無比幸福。

　　首先，我要給老師做一頓飯，因為是老師教會了我知識，而且，老師每次都來的`最早，然后就開始站在講臺上，來了有十幾個人的時侯就開始領著我們讀書，把嗓子都累啞了，但老師還在領讀。下課的時侯，還得處理事情，同學發生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學有問題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述著，為那些不會的學生講題，一直講到會。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐著的，有時看見老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時回到家還得備課，沒時間跟自己的孩子相處，來到學校有時還得幫值日的同學打掃衛生，然后像上午一樣站著為我們講課，到了放學時，全校都靜靜的，可辦公室里是老師用紅筆改作業和按鍵盤、按鼠標的聲音，忙完后已經是七點左右了，老師才能回家和親人團聚。其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因為我覺得他們一直把我當成他們手中的寶，去愛我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，他總會準時叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過只要有一點時間，就會給我講做人的道理，知識。

　　因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。我的夢想就是做一名廚師，我還要做一名有愛心的廚師，我要開很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來這免費吃，怎么樣，我的夢夠偉大吧。

小學四年級優秀作文篇2

　　交警叔叔，我想對說交警叔叔，您知道嗎？每當我遠遠地看到十字路口您的身影時，我就害怕、厭煩。

　　在我的印象中，只要爸爸拿起車鑰匙準備出門，媽媽總會喋喋不休地叮囑：“系安全帶，別闖黃燈，不能喝酒。”爸爸不耐煩地哼了一聲：“知道了！”便揚長而去。爸爸走了，留給我的是擔心和恐懼。我的腦海中時不時會出現可怕的情景：交警叔叔，是您舉著酒精檢測儀對著爸爸的嘴。

　　而我可憐的爸爸被您帶走了。我躺在床上輾轉反側，難以入睡，蒙眬中聽到鑰匙開門的聲音，從爸爸和媽媽說話的聲音中知道爸爸并沒喝酒，更沒被您帶走，我才踏實入睡。周六那天，爸爸送我去上課，本來我們出發就已經晚了，還被您擋在了十字路口，非要查駕照，害得我整整晚去了半個小時。

　　交警叔叔，您知道我當時多討厭您嗎？直到上周末，我才對您有了更深的了解。那天，爸爸開車帶我去極地海洋館玩。行駛了一段路程后，有一輛汽車拋錨了，導致道路堵塞。

　　我看到您幫那位司機叔叔把車推到馬路邊上，然后開始疏通道路。擁擠的道路上只有您的身影最忙碌。面對著熙熙攘攘的人群和車輛，您眼神專注而堅定，時而轉身，時而揮動著手臂，老練地做著手勢。您還有禮貌地行禮，親切地囑咐司機們：“小心行駛，注意安全，一路平安。”透過車窗，我看見了您黝黑的臉龐上滲出了晶瑩的汗珠。

　　在您的指揮下，一條縱橫交錯的車水馬龍，顯得井然有序了。一輛輛車開走了，您還在那里筆挺地站著，您莊嚴肅穆，令人崇敬，帽子上的.國徽被陽光照耀得閃閃發光。交警叔叔，現在我不再懼怕您，而是敬佩您！感謝您！您監督司機系安全帶，杜絕酒后駕駛，都是為了人們的安全著想。

　　這就是您，無論夏日炎炎，還是寒冬臘月，您都在馬路上指揮車輛，維護交通安全。您站在川流不息的車輛中，猶如穿梭在槍林彈雨之中，為的是求得一方的平安。

　　交警叔叔，您是人民安寧的守護神！你是我心目中最敬愛的人！

小學四年級優秀作文篇3

　　人生如水

　　人生如水,水能代表人的真誠.“青山不老,綠水長存”,綠水長存,即真誠常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無論海角天涯,宛若咫尺比鄰.君不聞管仲鮑叔牙?君不聞俞伯牙鐘子期?歷史的流水已經悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的心里??

　　人生如水,水能代表人的執著.元稹“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲.”更有許多才子佳人道出了“海枯石爛”的諾言.這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執者,一份專一.

　　人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水間,脈脈不得語”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙在他們中間的銀河?“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池?水是溫柔的,但此時它卻像鋒利的'刀一樣雕琢著刻骨銘心的思念.

　　人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,水成了斬不斷的愁；“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,水成了流不完的愁??

　　文章結構：并列式。文章表達水能代表人的特質，從真誠、執著、相思、哀愁幾個方面分別說明，展現水的靈動性和多面性。

小學四年級優秀作文篇4

　　媽媽的愛，猶如一本厚厚的書，讓我翻也翻不完，讀也讀不完；媽媽的.愛如同一把鑰匙，幫助我打開理想的大門，走向世界；媽媽的愛仿佛是一把溫暖的大傘，為我遮風擋雨……

　　還記得那次，我正嚼著一塊肉，突然一陣鉆心的疼痛從左邊大牙傳出。我捂住左臉，大聲地喊：“哎呀，真痛啊！”媽媽連忙放下飯碗，問：“怎么了寶貝？”“媽媽，我牙疼！”“我看看。”媽媽說著打開手機的手電筒，往里邊一照，“沒問題呀，明天媽媽帶你去檢查吧。”

　　可是俗話說，“牙疼不是病，疼起來要人命。”我疼到三更半夜，站也不是，坐也不是，翻來覆去就是睡不著覺。媽媽看我痛不欲生的樣子，也十分著急，一會兒拿來冰袋，讓我捂在臉上；一會兒切了生姜片給我咬在左邊的大牙上；一會兒給我摸摸背，安慰我說：“快睡吧，明天一大早就帶你去看牙醫。”終于我在媽媽的撫摸下安穩地睡著了。

　　第二天一大早，媽媽就帶著我去口腔醫院看牙醫。一走進診所看到醫生和病人，我就開始忐忑不安了。媽媽拍拍我的肩膀說：“媽媽都在你身邊，我們要找出問題，解決它。”果然，醫生說我蛀牙了，我真后悔沒有聽媽媽的話，沒有好好刷牙。媽媽總是說，刷牙要刷久一點。平時我還嫌媽媽一直在我耳邊嘮叨，覺得媽媽很煩，現在我才知道，媽媽都是為了我好啊。

　　我治療完后，媽媽馬上遞上一瓶水，問：“還疼不疼？感覺怎樣？來喝口水吧！”聽著這些話語，我頓時感到一股暖流把我包圍，我的媽媽，我愛你！

小學四年級優秀作文篇5

　　我們小區有一個湖，叫人工湖，這里一年四季都是美麗的。　　
　　春天，湖里的冰化了，小魚在水里游來游去，樹木也抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。樹旁邊就是寬闊的廣場了，每當我路過人工湖，我就會看著那碧綠的湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個古色古香的.六角亭，頂和柱子都是褐色的。　　
　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥遠遠望去，就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹下聊天，小朋友在水里嬉水捉魚，我看他們玩的那么高興也加入他們當中去了。這時湖水好像不高興了說：“你們把我的綠連衣裙弄花了。”我馬上爬過去說：“對不起！”　　
　　秋天，樹葉黃了，一片一片落下來，先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚，看來秋天是釣魚的好時節。一陣微風吹過來，本來是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過，我看了看它，它好像在說：“小朋友，你長高了。”　　
　　冬天，湖面結冰了，但是湖邊周圍的松柏依然翠綠，它們像一個個士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子，許多小朋友拿著石頭往湖面打，鏡子好像不高興說：“你們打疼我了，應該給我說對不起。”　　
　　啊，多么美麗的人工湖啊！我愛小區的人工湖。　　

小學四年級優秀作文篇6

　　我們的校園很美麗。

　　樓下，有一片大大的空地，空地周圍有很多植物：嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑，真是讓人流連忘返。中學部的風景更加美麗，紅色的跑道就像一條紅絲帶，綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。

　　學校的課間活動又是一種景象，所有的學生在操場上就像沸騰的洪水一樣，翻過來，翻過去，有的`在跳繩，還有的在跳遠，玩得不亦樂乎！

　　這就是我的校園：一六八玫瑰園小學，我愛我的校園！

小學四年級優秀作文篇7

　　走在校園的小道上，扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去，小草一片一片的，幾乎遍布了校園的每個角落。我不禁想：是什么東西支撐著她，使她變得這么頑強?后來我讀懂了她，正是因為她心中有一股對生活充滿希望的力量在支撐著她，使她頑強的活下去，哪怕是在巖石的強烈阻擊下。

　　看到她，我就想到了她的.堅強不屈，就想到了詩人白居易對她頑強生命力的贊美：“野火燒不盡，春風吹又生。”真的是這樣啊!每到萬物復蘇的時刻，她便會勇敢的鉆出來向人們報告：“春天來了!”頑強的她對待挫折時，始終面帶著微笑，在暴風雨中歌唱。

　　有人說：“春天是大自然的靈魂。”可我卻要說：“這小草是春的靈魂。”沒有了小草，春便沒有了生機，沒有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語”的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍布天涯海角。春風啊春風，你把我吹綠;陽光啊陽光，你把我照耀;河流啊山川，你哺育了我;大地啊母親，把我緊緊擁抱…”

　　草是平凡的，但又是偉大的。她們的籽隨風飄落，落在哪里就會在哪里生根發芽，這樣一代又一代，生生不息。這不宛然象征了今天奮戰在教育事業上的老師們嗎?他們為了培育下一代，辛勤工作，勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺上工作，默默奉獻，但他們是偉大的，他們為了培育我們這些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我沒有華麗的語言，我只想對天底下所有的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”老師，您就像小草一樣平凡而偉大，我們會永遠把您記在心里，永遠永遠。

小學四年級優秀作文篇8

　　我的學校坐落在鄭州市的老城區，校門口的伊河路綠樹成蔭，平時安靜祥和，但是到了放學高峰，附近就會變得熱鬧非凡，人潮涌動，接孩子的家長挨挨擠擠站在在區域內等待。我們在老師和護管的悉心照顧下，排隊離校。日復一日，年復一年，轉眼我已經成為四年級的學生了。下面，讓我帶你到我們的校園里看看吧！

　　進入校門，首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵，一張張金色的笑臉歡迎大家，為我們帶來一天的好心情。春天的時候，你還會看到校門內的那棵桃樹花開滿枝，延伸到墻外，粉色笑臉向路人問好。空地上方連接教學樓的，是五彩繽紛的風車，一串串，一行行，風吹過時，就會嘩啦啦轉動，就像是我們的七彩童年。空地西邊是升旗臺，大樹下，五星紅旗迎風飄揚，像慈母一般凝視著“紅領巾”們。國旗的南邊，有一處不起眼的小長廊和樸素的亭子，平時被小樹林遮蓋，很少有人注意到這里，但我感覺，這里很適合靜思，靜靜地在這里思考，會有許多新奇的思想產生吧。樓下過道樹著好多中外名家的簡介牌，方便過往的學生們了解這些智者。

　　繼續往里走，會看到五層的環形教學樓。前年，教學樓被粉刷成了橙色，這給我們有著50多年歷史的學校增添了一抹暖色調的活力，看起來賞心悅目。清晨，朝陽下的樓中傳來一陣陣朗朗讀書聲；課間，明亮的樓道里有爽朗的笑聲；放學了，每個班都排著整齊的隊伍，跟隨老師走出校園，腦海里存儲了一天的新知識，在夕陽中結束一天的學習生活。

　　來，上樓看看我們四（二）班吧。我們班有七十多個同學，別看人多，在我們慈祥而又精益求精的老師們眼里，把我們的學習生活安排的井井有條根本不是什么難事。課堂上，老師們用聰慧和熱情教會我們許多東西，激發我們對知識的興趣，為我們插上騰飛的翅膀。經常是老師的一個提醒、一個小小的指引，就讓迷惑的我們恍然大悟；課下，同學們積極討論知識點，分享近期閱讀到的好書，不斷碰撞出智慧的火花。知識的海洋，正需要這一顆顆智慧的心靈去暢游。四年的學習，我領會到了：語文是溝通的橋梁，盡顯文化之美；數學是智慧的'根基；英語是看世界的窗口；科學是探索和解析自然奧秘的大門；信息科是未來人工智能發展的階梯；品德課是三觀的基石；音樂、美術課是提升藝術修養的彩虹橋；體育課是強身健體的最好幫手；勞作課是團隊精神和增強責任感的基礎......還有豐富多彩的興趣課堂等著我們去參與，大家都迫不及待自己選的課程趕快開始，我也等不及要嘗試我選的周末大食堂美食了呢！

　　正如校歌所唱：“伊河路小學，我們快樂成長的樂園，雄鷹在這里展翅飛翔！”這就是我的智慧校園，我愛這個地方！

小學四年級優秀作文篇9

　　寒假是我最喜歡的假期，因為過上幾天就可以過年，買年貨，今天我跟隨爸爸媽媽一起去買年貨，這讓我興奮的蹦蹦跳跳，高興了很久。到站之后我們看到那里車水馬龍，我們三個人都快走丟了。我興高采烈的問媽媽現在去買什么，媽媽回答我說：“去買案板”到了之后我望著那大大小小的案板發現只是一塊方方正正的木頭而已。媽媽看中了一個問多少元，那個人說要120元，于是我便跟他砍價，我說100元好么，誰知那個人爽快的說好的100就100。這讓我吃驚，不過，因為要買很多東西，所以我們急急忙忙又去買其他東西了，有渾身都是海洋的氣味的海帶，泡出來是暗黃色的又苦苦的茶葉，紅紅的看起來很喜慶的對聯，一顆甜甜的羅漢果，同樣很苦的'決明子茶而且還是7包，不過我和媽媽，姐姐都不喝的只有爸爸喝這種茶葉，一大袋泰山牌的原味瓜子，一些酸酸的橙子，幾個柚子，還有我最喜歡吃的糖瓜。今天真是大豐收。