關于創新的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關于創新的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于創新的作文1
夢是春天第一朵鮮艷的花;夢是夏天第一縷溫暖的陽光;夢是秋天第一個碩果累累的果實;夢是冬天的第一片白色雪花……小溪的夢是大海;獄鳥的夢是藍天;樹的夢想是地球……我的夢想是成為一名科學家。
如果我的夢想實現了,我會把我的`家變成一個天然的住所,在那里我會飼養許多動物,種植許多食物,花草樹木,一切都由鸚鵡來指導。
我們家的門是檀香木做的。門后有兩只蝴蝶在站崗。只要我家停在門口,門就會自動打開。如果是陌生人,門后的蝴蝶會叫出“有訪客”。此時,只有當主人給出“允許進入”的指令時,門才會打開。
進屋時,只要發出唱歌指令,喜鵲就會唱輕松愉快的歌;只要發出調節溫度的指令,千年古樹就會自動調節溫度;只要發出一道光的命令,太陽花就會發光。
臥室的床上掛著一個檀香做的牌子,上面寫著“休息”。只要睡前叫一聲兔子,房子就會進入“休息”狀態。除了必要的光線,其他的光線都被向日葵本身熄滅了,未關閉的窗戶被蜻蜓自己關上了,貓頭鷹在房子周圍巡邏,防止壞人進入房子,一切持續到第二天早上。
房子里所有的動植物都在“光”里。他們各司其職,分工負責,同時又相互聯系,對環境做出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。
夢如夢境;夢,像一只蝴蝶;夢想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,夢想的蓓蕾就會綻放!
關于創新的作文2
“讓創新伴你成長”的網站剛剛建立,就有眾多大名鼎鼎的人物來分享自己的勵志事跡。讓我們一起去看看哪些帖子吧。
第一位發帖的是治服洪水的禹。他說:“我的父親就是因為沒治好黃河而被殺死的,我的夢想就是治服洪水。我沒有采用堵水的方法,而是創新的堵疏并用的方法。終于,在我的創新下,洪水治服了。他用他的.行為告訴我們:創新能解決困難!
接著跟帖的是趙武靈王。他說:“我國是戰國七雄之一,但是一直受到秦國和匈奴部落的襲擾。我是一個文韜武略的皇帝,我知道唯有改革創新才能富強。我鼓勵國民創新,學習他們匈奴優勢‘胡服騎射’”。終于,趙國開始走向強大!鞘裁醋屭w國走向富強?是創新,創新能讓一個民族富強。
然后繼續跟帖的是“中國”,他說:“我是巨大的龍,因為清政府的閉關鎖國政策,我陷入了沉睡。在我沉睡的那段時間里,中國落后于世界的腳步。一群滅絕人性的侵略者在吸我的血,吃我的肉,想要肢解我。我不甘落后,我要解救自己,在中國共產黨創新的領導下,我終于醒了過來,將那群吸我血,吃我肉的侵略者趕走了。我正在屬于自己的天空飛翔!敝袊山穆浜蟀ご虻浆F代的富裕強盛,都是創新的功勞。
最后“創新”自己來說話了。我自豪地說:“我在歷史上發揮著巨大的作用,凡是和我做朋友的,他們都成功了,和我遠離的,他們都會失敗的。我小到可以解決一件難事,大到可以振興一個民族!币粋學生如果能創新,那么他的成績肯定不會差。一個國家如果能創新,那么那個國家一定不會弱。一個民族如果不能創新,那個民族就像動物園里的老虎,喪失捕食食物的勇氣和能力,下一步就是滅亡。
關于創新的作文3
世界上和你最親的人是誰?當然是爸爸媽媽姐姐奶奶了,但還有一些人不能少“辛勤的園丁”—老師。
暑假我報了一個英語輔導班。教我英語的老師姓江,英文名字是Summer(夏天)。她長著一頭烏黑的長發,直直的非常柔順。一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的。她還有一個高高的鼻梁,紅紅的嘴唇 ,干凈又白潤的臉蛋。她總穿裙子,高高的高跟鞋。顯得十分端莊、優雅。她在韓國工作,也是一名老師,英語水平8級。
江老師人不但漂亮,課也講得很好。
我們上她的課很輕松,大家臉上總是洋溢著笑容,從我們教室里傳出的不僅是讀書聲,還有快樂的'笑聲。一次上課,我們正在并單詞“sleep”是睡覺的意思,一個同學說:“老師,睡覺我們都會說 、會用、會拼,您教教我們安息怎么說吧!”全班哄堂大笑,老師也笑著說:“安息?這位同學想象力太豐富了,可我想象不出來,你來表演一下吧!彼请p大眼睛瞪了一下那位同學,嘴卻微笑著。 那個同學說:“我好怕怕!——(>_<)——全班再次哄堂大笑!焙昧耍瑢W下一個單詞……“。
我們上她的課,不但輕松,學東西還很快,如果沒學會,老師會認真地一點點耐心地教我們。
還有一次,我們需要一個一個地過關,我一個一個小心翼翼地讀著,到了最后一個元音音標,我實在想不起來了,老師讓我先抄十遍,邊抄老師邊念,寫完讓我一個個指著和她一起讀,最后我終于會 讀了,老師就讓我把所有元音重新讀一遍,”全對,Very good!“
這就是我的英語老師,永遠記住她,一頭烏黑的長發……
關于創新的作文4
創新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學尚未上完的“小逗點”沒有多大關聯,殊不知,放眼四望,校園里已經到處充斥著創新的杰作了。未來的XX著名的.科學家已經迫不及待地開始展現自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)
好了,廢話不提,且說本科學家眼見創新風攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進創新的風暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯手,打造出一款款“優良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬物歸空”。我一想,同時把所有構思都做出來是不可能的,但專一從一個地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實用型吊鉤出鍋了!
這個吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說簡單極了,卻著實讓我們費了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:
楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設計進行修改,同時幫助楊柳對齊準角等等涉在兒!斑诉诉恕辍66`辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖。
哎!做完這個吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學家,不知科學家難,做了這種小小的發明創造卻感受到了科學家的百味。這種創造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。
我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創新的樂趣。
關于創新的作文5
文化,何為文化呢?它是人民從古到今的生活總結,可以是對生活的理解,可以是一門技藝……但是,文化是傳統的一成不變好,還是創新好呢?在文化的創新中,會不會丟失傳統呢?
在前一陣子,第37屆國際比基尼小姐中國區總決賽上,參賽佳麗們當時身著特別定制的藍底繡花比基尼,梳著京劇旦角的發式,現場進行了一段中西元素結合的京劇元素比基尼秀。這立即引來了不少網友的議論,引發眾人的思考。
說實話,把京劇與比基尼女郎進行藝術創新業未嘗不可。中西結合,古今結合,把現代藝術元素與古典文化底蘊相融合,把中國元素與外國元素相借鑒,實現各個民族文化大融合的做法一直是許多藝術的創造形式,處理得好就能取得不同凡響的藝術效果。無論是繪畫藝術,音樂藝術或是其他藝術形式,都能找到成功的實例。但是藝術創新不是簡單的加法,更不是簡單的粗俗的.加工。事實上,比基尼京劇表演只是借助了京劇的外表來達到另類的誘惑效果。這類“藝術”說到底還是一種迎合與取悅,走的是美女經濟加低俗表演的路線。這樣的創造其實與藝術無關,只是披上了“藝術”創新的外衣而已。
傳統文化的推廣和傳承,固然需要與新載體、新時代結合,但傳統文化有其時代性,沒必要一味地迎合大眾嘩眾取寵,當中國傳統戲劇元素遇上性感比基尼,或許在不自覺中就會褻瀆了傳統文化。在面對傳統文化時,我們不能只想著如何去創新,如何去吸引更多的目光,應該取其精華,在創新的同時,又不會丟失其中的傳統。
由比基尼小姐事件所引發的一系列思考,提醒我們不應在創新中迷失自我,祖輩所遺留下來的文化,不能成為利益的工具,應把這傳統文化朝著有利的方向創新、發揚!
關于創新的作文6
老師常說要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最后爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的銳意創新。我也來搞個小發明什么的,說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發現里面有個比較大的設備,這真是個意外的收獲!
爸爸走來對我說:“這個是個小的發動機爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的`。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!
說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之后買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面,之后由導線通了電,電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。。“。“。∥页晒α耍骈_心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功后也一定很開心很自豪!
學習雷鋒好榜樣,這次的銳意創新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著說:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅說我要學習他的樂于助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國!
關于創新的作文7
創而動之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內,我們生活,我們成長。每天都會升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創新啊!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過如何開拓新篇章,新生活呢?
創新——一個跳動著青春火焰而又激情四射的字眼,一個充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個屬于青年但同時也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。
學校,在這里,每個人都扮演著不同的角色,有著不可取代的'位置。校園里各種學生組織和學生社團為同學們展現個性,實現自我重塑,提供了良好的平臺。社團是一個小型的社會。在這里,我們可以發揮自身的特長,可以學到更為實用的人際交往的常識。同時,社團的自我管理和自主創新精神。
我們不應只知哀怨彷徨,不知創新適應。只有那才是我們進入社會之前的演練場,我們只有把握機會不斷地充實自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會的第一步。
是的,創新對于一個學生來說更是一種冷靜的體驗。它意味著革故鼎新,清除積弊;意味著抓住機遇,掌握主動;意味著開源節流,不再浪費青春和活力;意味著挖掘潛能,讓進取意識和奮進精神得以徹底發揮。而泯滅創新,也就意味著喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。
當你插上創新的翅膀,便注入了無盡的活力,真正的騰飛也就開始了。
關于創新的作文8
創新,一直是人類傳承文化的重要過程,而環保是關系到這個地球上所有生命的行為,所以我們學校組織了“爭做小小發明家”,讓我們自己制作一個廢品利用玩具。
我做了一個外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來,做成手腳和感應器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進去,變成兩顆眼珠子,一個奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺得這不只是一個廢品利用玩具,而是萬千小朋友的愛家園之心,環保之心。
從這個外星人中我看到了我們傳承后代必有的創新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發。創新,這一令我們地球更充實的事物,的確是一代代人們傳承文化的`重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創新創造的嗎?如今它已經成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見多識廣是每個地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創造的,所以這創新是每一代人們都不可缺少的。
創新,環保這一直是我們心中不可缺少的,通過這一次寒假活動,我衷心覺的自己知道了不少知識。
關于創新的作文9
生活在這個世界里,我們可以感覺世界正在隨著時代的腳步發生日新月異的變化。而我們卻不應該用過去的思想和眼光來看待如今這個不同的與以往的世界,應該用現代思想看當今社會。
野兔,大家知道它在下雪天凡是出來后,要返回家時。是按原來的足跡,因此,它們也就很容易被抓住。想想,如果野兔在返回時,并沒有按原路,而重新再走一條路,有可能不容易喪命,走過的路,不一定是絕對安全的。創新,會讓野兔多一份生的希望。同樣在學習前進的`路上,我們是絕對需要創新,一道數學題,多種不同的解法可以開拓你的思維;一個作文題目,多寫幾次,讓你有更多的收獲,并不是別人是怎么想的就只能按照別人的思維去寫,而自己的想法就是錯的。你不試,又怎么會知道呢?
創新,創新是需要勇氣的。在你創新的時候,也許有可能別人不能接受你的所思所想,但不試,又怎么知道?比爾蓋茨開發微軟時放棄了他的學業而專心去研究,他的父母并沒有反對他呀!達爾文在想到“上帝造人”后也有人反對,可他堅持自己的想法,大膽猜測,最后還不是有不少人相信了?只有敢于創新,你的世界才會豐富。
試想,如果沒有創新呢?我們還生活在愛迪生發明燈泡以前,我們能擁有這么光明的世界嗎?如果我們生活在那用書信通訊的時代,你會想到今日的信息時代嗎?如果我們還生活在那個乘坐馬車出行的時代,你會想到今日的交通發達嗎?還有很多,看看如今的世界,再看看過去,變化真的非常的大,而我們,只有再創新,才能知道、了解更多。
通常,那些有新想法的人比那些與野兔一樣墨守成規的人活的更精彩一些,我們需要創新,同樣,世界需要創新。
關于創新的作文10
互聯網是我們身邊必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我們可以在上面學習,閱覽,聊天,游戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創新的力量。
1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發明了互聯網,使我們能利用浩瀚的網絡資源,與從不同的是,他直接公開了他的發明成果,面不是去申請什么專利或設置權限,這需要多么寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,為了讓更多的人使用,并且使互聯網不斷創新。這,才是博納思·李的真實目的。
創新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發展,那么創新離我們平凡的人還遠嗎?
實事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人!誰說我們平凡?創新就源于生活之中。創新,無止境。數十年改革開放的歷程,使我們國家發生了翻天覆地的變化,并逐步成熟。在教育方面,創新被大力度地推廣。有的學校還開辦了相關課程,更表明了對創新的提倡與支持。我們學校也開設有創新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵此方面的.制作。如果在原樣品上加入創新,則會大大受到表揚。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細地圖,或是在支架上設計新的結構等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創新了。
創新,無止境。去探索,去發現。我們要從上幾代發明人中汲取力量和經驗,加以創新,成為我們新的,獨有的思想。這是我們想要做的,這是我們應該做的,這也是我們必須做的。讓我們發揚創新精神,去迎接嶄新的創新世界吧!
創新,永無止境……
關于創新的作文11
最近,有一部很火的電視劇《那年花開月正圓》,它講述了清末時期,吳家少奶奶周瑩帶著一家人學習洋人的先進技術,經過不斷的努力,成為了陜西首富。慈禧太后逃難到陜西,來到周瑩家,好奇地問她是怎么取得成功的,周瑩只回答了一個字“變”。只有不斷地改變自己,不斷地努力創新,才能取得成功。
看看中國的近代史,老百姓把自己的思想關起來,像井底之蛙一樣。再看看外國,早已經制造了機槍大炮、飛機坦克,還創建了工廠。當他們欺負我們中國人時,我們手里只有落后的大刀長矛;當日本鬼子的飛機在中國天空中盤旋時,很多人還不知道那是什么,以為是一只大鳥,還仰著臉看稀奇呢,等到的卻是無數的子彈打到老百姓的身上。
再看看現在的中國,富裕了、強大了,共享單車、共享汽車、共享洗衣機都有了,給人們的`生活帶來了方便。以前要是給別人轉賬,必須去銀行排隊,填單子,多麻煩啊,現在有了智能手機幾秒鐘就可以搞定了。還有以前出去買東西時身上會帶很多錢,一不小心就會被小偷盯上,現在不帶錢也可以走遍天下,吃遍天下了,多方便啊!
我們只有跟上時代的步伐,大步地向前走,才不會被社會拋棄。我們應該多接受、多嘗試新的事物,才能讓自己強大。
我也應該好好學習,思考,勇敢創新,提升自己的能力,豐富自己的文化知識,為祖國的建設貢獻一份自己的力量。
關于創新的作文12
創新,是學習的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的.人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創新的精神?茖W發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創新,轉變為自己的思想和能力。
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱著這種求索創新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發現了剩余價值的秘密,為了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學習貴在創新,只有創新,才能夠學有所成只有發揚創新精神,我們才能夠在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們為祖國的明天而奮斗吧!
關于創新的作文13
話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。
一天,我整裝待發后,乘上飛機透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我帶著好奇的心走了進去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的
葉子閃閃發光,樹葉下面結滿了水果,有紅的、紫的、藍的,形態各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的'星星一樣,怎么數也數下清。
我拽著水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風扇、沙發、廚柜??讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。
在這水果屋里,我幾乎忘掉了生活中所有的煩惱,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優美,真是讓人賞心悅目。
突然,我從夢中驚醒,坐在床上回憶夢中的開心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。
關于創新的作文14
1、追逐夢想的攝影之路
在攝影界,提起馬良的名字,總會招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人,覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感,包含著一個個故事;討厭他的人,則覺得這個人對攝影技巧根本沒有什么了解,靠著投機取巧做出一幅幅作品,居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成為一個頗有身價的攝影師,他的作品滿世界展覽,最貴的一幅拍出過18萬元的高價,還拿過一個又一個國際攝影獎項。
其中一個“投機取巧”的項目是“移動照相館”。20xx年5月底,馬良通過個人微博發布了一個想法,希望開車載著攝影器材和道具,踏遍中國50個城市,給幾百個陌生人拍照。照片當場洗出來,一張給拍攝對象,自己也留一張作紀念。
20xx年2月17日,馬良上路了。來拍照的人各行各業的都有,其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風格照”的粉絲外,更多人是為了留一個紀念,或是打扮成心里想成為的那個樣子,實現埋藏已久的夢想。從2月到9月,他們走過了中國的30多個城市,按照自己的想法,完成了許多溫暖、有善意的作品。
在成為攝影師前,馬良拍電視廣告片,屬于上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時,馬良突然覺得“夢想”這個詞似乎已經悄悄離他而去!斑@一行永遠是廣告商說了算,跟你的創造力一點關系沒有。我決定離開這個錯誤的`選擇!庇谑,他買了臺“很爛的數碼相機”,開始獨立創作。
他坦言自己對攝影技術了解得很少,更不會玩膠片。在馬良看來,他的“歪門邪道”并不是一種實驗性的挑戰,他盡力幫助人們回歸舊時的記憶,因為創作最重要的還是“要讓別人看懂,要能感動人”。
適用方向:追求;理想;成功;溫暖自己;創新與發展
關于創新的作文15
首先,結構要創新。我們需要改變“老三段”的模式,可以用片斷拼貼的形式來組織“文字蒙太奇”。如天津市20xx年中考佳作《書就是書》,以“包裝”、“瘦身”、“刺激”、“非賣品”四個片斷構成了一篇新穎的妙文,告訴人們“書就是書”!
其次,文體要創新。我們可以改變記敘文一統天下的局面,大膽嘗試自己最拿手的文體,如小說、散文、散文詩、小品劇、童話等。天津市20xx年中考佳作《教科書之夢》,便以童話的.形式道出了教科書的夢想,道出了渴望讀書的孩子們的夢想。再如散文《有書的日子》、說明文《2100年的新型圖書使用說明》等等。多種文體的嘗試,可使我們考生放開手腳,充分展示自己的個性風采。
再次,語言要創新。我們大可不必總是一個腔調寫作文,還可以試試“南腔北調”。如頗具內涵的格言體、半文半白的古白話;寓莊于諧的幽默體、時尚有趣的網絡體、充滿感情的散文體……
最后,題材要創新。作文中,我們有時總感覺無話可說,殊不知你周記本上積累的“火花”就是寫作最好的素材。你也可以將歷史故事以今天的眼光和需要進行重新改寫,定會驚喜地收到一種特殊的熔古今于一爐的藝術效果,讓人耳目一新。為此,你不妨重讀天津市20xx年中考范文《浴火重生的書》、《吾之<三國>緣》等,一定會有所收獲。
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