關于跨越的作文（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關于跨越的作文，歡迎閱讀與收藏。
跨越的作文 篇1
老師，拆開來理解：“老”為教學經驗的豐富，“師”則為師德，師責。有句話說得好：“一日為師，終身為父。”而我的王老師，是終身為母。
說到王老師，大家的臉上肯定會浮現出可怕的表情(題外：老師，您別生氣喲！)就因為平時布置作業的“快手”一揮，以及那張“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我們哭天喊地，哀叫連連。
可就是那天一步的跨越，跨越了我們與王老師之間那道高高的屏障。
記得，當時已經是晚上快八點了，班上正在開“對班干部敞開心扉”的班會。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。這時，一陣輕輕的推門聲傳來，大家似乎沒有察覺。緊接著，一只腳跨過“門檻”，踏進了班級。
同學們這才反應過來，班里一片靜寂，時間在緩緩，緩緩地過去……我隱約記起，放學后王老師早就去了開會，莫非是剛開完會回來看看班級情況？想到這，我的心開始蕩漾，難不成老師連晚飯也沒來得及吃？
再次細細地端詳：老師的臉微微發紅，額頭上全是一綹綹被汗水粘緊的頭發：嘴還在無聲無息地一張一合，空氣中有著微顫的水珠：懷里抱著文件夾，被我猜中了，還真是剛開完會。
“剛開完會，我和兒子連飯都沒來得及吃，就趕過來看看班會的情況。怎么都不出聲了？”說完，又再調整了一下自己的呼吸。我霎時愣在那里，似乎一句話也說不出來。老師為了我們，連她的兒子也不顧，心里只是為我們這些素面謀生的“孩子”而考慮。這些，不是無私的愛，不是強烈的'責任感，那還能是什么？
感動，似乎卡在喉嚨，無法傾訴。也不知怎么的，眼前的王老師不再是一個可怕的老師，而成為了我們心目中最可愛的人！
一步，很小且很短，卻消除了師生之間透明的隔膜。師德，師責，您都做到了！
跨越的作文 篇2
我坐在窗前，望著黑夜織上天空，不禁想起了那個夜晚……
那天晚上，我一個人走在小區的小徑上，黑暗籠罩了世界，我像掉進了無底洞，被黑暗困住了。我的身邊，只有黑暗，無盡的黑暗。我抬頭望天，唯有稀疏的星星和半彎殘月散發著微弱的光亮，路邊的`燈也不知怎了，一閃一閃的，為這陰森的小徑又添了幾分恐怖。
靜！籠罩著我。這條平時熱鬧非凡的小路晚上竟如此安靜，四周幾乎沒有一點兒聲響，只有樹葉偶爾發出的“簌簌”聲。
黑，真的好黑。我望望四周，黑得伸手不見五指，我只能邁著小碎步，在黑暗中摸索著向前挪動。
突然，我似乎被什么拌到了，心中一顫，“啊”地尖叫一聲，聲音如一道閃電般劃破寂靜，我閉緊雙眼，拼盡全力地揮動著手中的袋子，希望將“鬼”從我眼前趕走。
過了一會兒，我停住了，放下雙手，睜開雙眼，心里不斷默聞著，沒關系，放松，世上根本沒鬼嘛！對吧！接著，我望望四周，路燈閃爍著，樹葉互相摩擦著……一切又恢復平靜。
我繼續向前挪動著。一陣風，又打破寂靜，樹葉“沙沙”做響，風摻著樹葉的響聲，在黑暗中撕扯著寂靜，我頓時毛骨悚然，不由地加快腳步，想趕快離開這兒。
一分鐘，兩分鐘……一步，二步……我向家一點點挪進著……光！我狂奔起來，終于，那束溫暖熟悉的光又籠罩我了！
我想著，又望著窗外漆黑的天空，但是，我不再懼怕黑暗，因為，幾年前的那束光，照亮了窗外的夜，也照亮了我前方的路。
跨越的作文 篇3
自我們學步邁出第一道門檻起，人生便翻開了坎坷曲折的一頁，在我們的成長過程中，跨過無數的門檻，有時一步跨越，有時摔倒，有時望而卻步。
面對人生的門檻，我曾恐懼過，曾退縮過，曾鼓起勇氣想跨越過，最終我跨越過了門檻。
有人很不屑，不就是跨過一個門檻嗎？用得著你這樣子嗎？如果你也這么想，那你就錯了，“跨越門檻”絕非一件輕而易舉的事情，“跨越人生的門檻”不僅需要力量，還需要勇氣。
在跨越過“無數的門檻”后，令我記憶猶新的是那一次：我從降臨的人世間，第一次遇到這么高的.“門檻”。天哪！我該怎么辦呢！心里好像有一個代表前進的勇氣小天使和代表落后的灰心小惡魔在爭辯，突然，耳邊回想著媽媽說的話：不管遇到什么事情，一定要堅持到底，向前進！
于是，我便向前邁了一小步，可是又想：如果摔倒了怎么辦？這么高的“門檻”，摔一跤，肯定會很疼。還是……想到以前的努力都白費了，哎！想到這里，腦海里浮現出媽媽的面容，那雙眼睛充滿了對我的希望與期待。最后我決定勇敢的跨越，絕不動搖。因為這種力量與觀念，我成功了！之后，也因如此跨越過了許許多多的“門檻”。
面對同一個“門檻”，有人在門外無聊的走動，而有有人卻一步跨越，為新奇美妙的風景感嘆。一個不想跨越“門檻”的人，只能是一個精神上困的人，每個人都不想做這樣的人吧！只要你有足夠的力量和勇氣，看到這些美妙的風景你一定會為之動容。
讓我們一起加油！一起并肩跨越無數個“門檻”吧！
跨越的作文 篇4
“昨天晚上我做了一個夢”我對同學說。“快說說”“這個夢還很奇特。”“快說呀！”同學在急促的催我。
我夢見“我乘上了時光飛船，來到了我們以前的地球——水果星球。這里的不管是什么東西都是用水果做成的我來到了一條小河里游泳，一不小心嗆了一口水。咦！這水怎么是甜的呀？原來這里流的水都是果汁。我想這里流的水是果汁，那水里流的魚又是什么呢？我隨手一撈。竟然撈上來一條魚。我試著咬了一口——哈密瓜！哦！原來這條魚是哈密瓜魚呀。
我一上岸就有一只老虎向我跑過來，我想武松能打老虎，我為什么不能呢？于是，我一口氣喝了20碗葡萄酒。然后，跳到老虎背后給這只老虎一個左勾拳，一個右勾拳，又給它來了一個飛腿。沒想到，這只老虎流的血。竟然是香蕉汁，我一個箭步沖了上去，對著老虎的肚子就是一口口這一口下去老虎一疼就跑了。武松雖然打死老虎，但是卻沒能吃上老虎肉。而我卻吃上了，別提有多自豪了！
打完老虎我非常疲憊、饑餓，我在街上找賓館。可怎么也找不到，就在這時，我看見了一個筒子，里面全是水果。于是我就大口大口的吃了起來。不一會我就全吃光了，我靠著空筒子睡著了。等我醒來，兩個士兵對我說：“恭喜你！你吃光了我們所有的垃圾，這是國王給你的`獎狀。我一想，我盡然吃的是垃圾。想起來就可笑，不過在想想問倒還真不錯！呵呵！
現在是傍晚時分，我坐著時光飛船就回來了。
“就這夢，我還以為是什么呢！就這樣的夢我都做了好幾回呢！”我想要是真的有這樣的星球那就好了。我真的還想去一次美麗的星球——水果星球
跨越的作文 篇5
溝，有許多種，但它們的作用不同。我想議論的是那心理上的溝，或許在許多人的心目中那不是溝，但那又是什么呢？
父母與子女之間的溝，是最長最淺的。父母只要理解子女們的想法，溝就會越來越淺，當然，子女們也要多關心關心父母，溝也就會越來越短，漸漸地，溝也會消失了。跨越親情的那道溝是要用我們根植于內心的愛去消滅的。
老師與學生之間的'溝，是簡單而又漫長的。老師要給學生留下深刻的印象，就必須多與學生談心，不要過于嚴格，營造一個歡樂的學習氣氛更有利于學生們的學習，還得時常鼓勵學生。而作為一名學生，就必須尊師守紀，在老師生病不舒服時也要時常慰問，學習上有什么好的建設要對老師說，不懂就問，要懂得知恩圖報。這樣，溝就會自然而然的消失了。跨越師生情的那道溝是要用心去交流的。
社會人士與殘疾人士、貧苦人民之間的溝，是直接的。只要我們這些健康生活的人能多去關心這些需要幫助的人，溝也會消失。盡管只有一點錢、一句溫暖話，他們也會很開心，俗話說“勿以善小而不為”嘛！盡我們的一份微薄之力，就可以撫平每一個需要幫助的人都一點傷痛。其實，只要人人都獻出一點愛，就能匯成愛的海洋。跨越社會情的那道溝是要用愛心去感化的。
其實，跨越人與人之間的溝并不難，只要你心存善念，凡事應寬宏大量，多去了解別人，理解別人，跨越那道溝也不難了。
朋友們，努力吧！這代溝本就不應該會出現我們的身邊，跨越那道溝，讓全世界的人民都團結起來，成為一個大家庭。
跨越的作文 篇6
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們去跨越。有的人面對困難退縮了，就此沉淪下去；有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我現在是一個中學生，一個時時刻刻都充滿自信、不怕困難的中學生。不要看我現在這樣，我也曾經悲觀過，讓我真正從中走出來的是一個看上去很不起眼的小蟲子。
有一天，我寫作業寫煩了，便抬起頭向窗外的天空望去，這時我看到了在窗戶上爬著一只小蟲子。我伸手將這只小蟲子抓來，丟進一個瓶子里。這個瓶子上邊細下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲子怕是再也爬不出來了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲子的舉動。這只小蟲子先在瓶底轉了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來；第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來多少次，但是這只小蟲子始終都沒有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶內爬了出來。這時仿佛連太陽都在為它喝彩。
我非常感動，心想：一只小蟲子竟然有如此大的毅力。又聯想到我自己：一遇到不順心的.事就怨天尤人，遇到一點挫折就干不下去。我心里感到萬分慚愧。從此以后，在學習中，我也像這只小蟲子一樣，不管遇到多大的困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續努力。終于，我跨越了一個又一個困難，取得了一個又一個成功。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價，但是這一切都是值得的，因為只要跨越了困難，我們就會步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會被一一撫平，并且會沐浴到最明媚的陽光。
跨越的作文 篇7
跨過門檻成長的道路往往不會一帆風順，在我們逐漸成熟的過程中時常有一道道門檻等待著我們耐心、努力地跨越。門檻的前面有一個香甜的蘋果，人人都想要得到它。對于勇敢的人來說觸手可得，但對于懶惰的人來說他們與蘋果的距離遙不可及。
對于我們學生來說一次次的考試失利，就是無法逾越的門檻。在一次期末考試中，平時一直名列前茅的我，這次竟然只考了九十分，我得知成績的那一剎，心就像寒冷的冬天里一塊通體透明的'冰，涼透了。心碎了，絕望了……可我又不敢放聲痛哭，生怕在同學面前失態。只能在月明人靜的夜里，一個人躲在角落，失聲痛哭。第二天，我并沒有從考試失利的陰影中走向光明。鈴聲一響，我便飛一般地沖出教室，在操場上一圈又一圈地瘋跑著。淚水不住地從眼眶里流出。上課鈴響了，我只能無可奈何地走回教室。可平時上課專注的我現在已經耳目失聰，什么都左耳進、右耳出了。漫長的課結束了，一群我的好朋友圍在我身邊，安慰我，開導我……我的心仿佛已經在春暖花開中綻放了。我豁然開朗，我的沉默被她們那燦爛的笑容打碎了，又開始和同學們開心地聊起來。
同學們，如果你想哭，就去跑跑步，讓淚水蒸發成汗水；如果你心痛，就脫了鞋，在鋪滿鵝卵石的小路上來回走動，至少腳痛了，心就沒那么痛了！讓我們深吸一口氣，開始新的生活！讓我們一起微笑著勇敢跨越門檻！
跨越的作文 篇8
我寫字的時候，那位在糾結題目，只見他要來一枚硬幣，顯然，一擲見分曉。我說：“其實硬幣拋出來，無論正反，你內心已經有了答案。”此人未理我，自個兒玩得盡興。
我就想到，我們生活中那么多選擇，要是都憑僅有兩面的硬幣來決定，于我們，并不公平。因為有時你對自己的選擇不堅定時，硬幣的答案起著決定性作用——它和你有同樣選擇，你斗志昂揚；它的結果非你所愿，你便對自己懷疑再三——不然，你為什么要拋硬幣呢？
有人戲言：“你的命運掌握在硬幣的手中。
為什么？憑什么？
改變這種狀態唯有一條路可走，便是相信自己。畢竟有很多事，由不得我們分出拋硬幣的功夫。
看見公車上站得不穩的老人，誰都會去讓座，也許很多人只是沒來得及付諸行動，但內心都是如此。我們身邊不乏好人好事，年年有消防兵拼了性命滅火，路人救溺水者的事例。這類可喜的，可敬的'事在社會上多起來，隨著它們的曾加，我們不覺敬佩反覺可笑。殊不知，這些人沒有拋硬幣來決定自己的行為可不可取，他們在面臨這些生死攸關的事情時，勇敢地聽從了內心。我們這些拋硬幣的人，有什么理由不去感激人家呢？跨越硬幣，其實跨越的不僅是硬幣，還有旁人的目光，他人的猜疑。但你要相信，你堅定自己的信念終會有所成。
所以少年，何不跨越那枚擺在你眼前的硬幣，直達內心？
旁邊那位收起硬幣，凝神冥想，我瞧著，甚是喜歡。
跨越的作文 篇9
夜已經深了，房間里的燈遲遲沒有熄，一個身影在來回踱步。
這天晚上，我正在餐桌上大快朵頤。可是，老媽的一句話令我不得不停下筷子。她問我：“學校最近有一個演講比賽，你要不要去試試？就當是去歷練歷練。”
我開始為難起來，參加比賽，如果出洋相了，不僅在臺上會很尷尬，還會遭到同學的嘲笑。還有萬一忘詞了，面對那么多老師和同學，臉都沒地方放，還不如去尬舞來得更爽快一些呢。可如果我發揮得好，說不定也可以出個風頭得個獎什么的'……
經過一個晚上的思想斗爭，我竟然選擇了報名。
兩個星期寶貴的時間匆匆離我而去，我對演講稿不斷進行修改，又在家人面前一次次模擬彩排，我想我已經能夠在眾人面前熟練地背誦我的演講稿了。可每次排練我還是不滿意，總感覺似乎差了點什么。
比賽那天，我焦慮萬分。一邊擔心自己能不能記誦，一邊擔心自己會不會緊張，真怕關鍵時刻掉鏈子，前功盡棄。
主持人叫到了我的名字，我有點緊張，但盡量鎮定地走上舞臺。我專業地清了清嗓子，開始大聲地介紹我自己，宣讀了我的題目，然后順利地演講下來，沒有出現我擔憂的狀況。
比賽很順利，老師和同學都為我鼓掌。可我最終沒有進入決賽。
不過我還是很滿意，這段經歷對于自己來說，就是一次全新的跨越。
跨越的作文 篇10
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步讓輾轉在坎坷之路的我們徘徊在成功面前。
——題記
人生注定有坎坷，而我們也沒有那么幸運在每一次困難面前都能僥幸從虎口中逃脫。
成功是差一點失敗，失敗是差一點成功，差之毫厘，謬以千里。
據統計調查，大部分青少年成功的原因基本的都是對自己的自信。而自卑的人永遠會跪拜在失敗門前。所以，我們要跨越自己，摧毀一切在失敗面前的自卑，增添克服困難的自信。
一位被禁錮在輪椅上的殘疾人可以在浩瀚的宇宙間自由馳騁。“霍金”這個名字，上帝并沒有留意，而是不斷的折磨他。但在他奄奄一息的時候，他跨越了自己，勇敢的面對曲折，堅定信念。他提出“黑洞”學說，讓世界上的所有人都為之贊嘆。
在春秋時期，越王勾踐攻打吳國統領，不料勾踐中計兵敗。此后，他天天策劃如何攻打吳國，臥薪嘗膽十年，最終打敗吳國。
一次，一位演奏家小澤征爾去歐洲參加指揮大賽，在決賽時被安排在最后一位出場。他拿到指揮曲目演奏到一半時，發現樂譜中有一段不和諧，他又重新演奏，發現還是不對。但作曲家和權威家都說這樂譜沒有問題，小澤征爾經過再三思考，終于鼓起勇氣提出，他獲得了全場的.掌聲并奪魁。
這些都是一些成功的例子，正因為他們跨越自己，自信的邁出一步，才越過了坎坷，走向成功。
有時也正需要這自信的一步，直接把我們送往成功殿堂。
跨越的，不僅僅是實物，還是精神上的坎坷。
跨越的作文 篇11
15歲，第一次，辭別父母，只身一人獨自踏上去省城的比賽之路。
就在出家門的一瞬，想到自己要獨自擔當“這一程”的所有事務，一股膽怯孤寂之感倏忽涌上心頭，鼻頭一酸，淚水不由自主地欲涌出眼眶。為了不讓父母擔心，我忍住在眼眶里打轉的淚水，偷偷拭去眼角的濕潤，強笑著和父母寒暄。陰霾的天空下起了纏纏綿綿的雨，猶如我陰霾的心情。一股股強烈的凄涼、孤寂感如排山倒海般襲上心頭，淚水再也忍不住。為了不讓別人發現自己的這種狼狽，我悄悄地躲進車廂一角，強作閉目養神狀，偷偷拭去眼部的濕潤，任由淚水在心里流。
灰黯的一路，心雨滂沱。一下車，驚奇地發現雨已經停了。天邊出現一抹美麗無比的彩虹。周邊的綠樹、房屋乃至空氣經過雨的洗禮后格外清新，讓人精神一振。放眼彩虹，含蓄而美麗，炫目而宏大。我心中不由怦然一動，豁然悟道：不經洗禮的`生命達不到美的極致；不經磨礪的人生永不會出現彩虹！擦干淚眼，把手機打開，第一眼看到母親的短信“孩子，從容起來，天地之間唯你獨尊，祝比賽成功！”
我笑著把短信回復：“媽媽請放心，女兒已長大！”……成長需要跨越，跨越是人生的艱難跋涉，有時還會伴有苦痛、淚水，正如那日的彩虹，跨過去一道坎，你就會迎來一個燦爛的世界！
跨越的作文 篇12
上個星期，總結只有一個字，就是累。不只學習累，這體育也接二連三的。不是考試就是測驗，三天體育課有三天都要跑一千米，還有一天是考試。一千米跑完應該不難，但是跑滿分甚至跑優秀對平時不注重鍛煉的我應該算不小的挑戰。前兩天的測驗成績都還不錯，可是比起年級長跑第一的A來說，那可是再加兩條腿也比不上呀，跑到3分50秒已經很好了。考試那天，為了拿到滿分，平時很少吃午飯的我開了一次飯，吃了一個面包補充體力，免得又像前一次測驗時餓得只勉強跑進4分鐘。考試在老師的一聲令下開始，所有人像離弦的箭一樣沖了出去。我跟著A跑，希望能縮小與他的差距，前半圈還跟得很緊，可是差距在不斷增大，漸漸地，我的'體力已經稍微有點不足了，可A仍然好像沒用勁一樣，大步大步地向前跨越著。
我把目光從A身上收回來，看了看我前面那個人，心想，超一個是一個，反正追上A是永遠也不可能的。也記不得我到底超了多少個，只知道我前面只有五個不到的人了，再看看終點，A好像早沖了過去，低著頭呼著氣。再后100米，我屏住了呼吸，想要加快步伐。身體仿佛已經不再受到自己的控制，只是本能靠慣性沖出去，前面那個人似乎也查覺到了我的加速，步伐也快了起來，可是稍顯得力不從心，就這樣，我們兩個人一起沖過了終點。比以前好多了，這次竟然跑了第4名，以前可都是十多名，這次也算是一次進步吧。其實不要總想著跨越最高的山峰，從小的一一做起，這樣你才有跨越最高峰的資本。
跨越的作文 篇13
當我們學會走路時，便已跨越了第一道門檻，走向了世界。
世界之大，又有多少檻隱藏其中？我永遠記得一對好朋友，一個想成為畫家，另一個則對音樂情有獨鐘。可是一場惡夢使“畫家”看不見世上美好的事物，又使“音樂家”無法聽見最美妙的聲音。他們的世界多了一扇帶了枷鎖的大門，使他們無法跨越那個門檻——即使再努力。忽然，畫家不再迷戀于畫畫，而音爾家也不再癡迷于音樂，他們交換了彼此之間的'門檻。沒想到，畫家因為看不見，卻聽到了異常美妙的聲音，而音樂家由于聽不見，專心于畫，在繪畫界獲得了屬于他的那片天地。他們都跨過了自己門檻。
或許，檻不會阻礙你進入大門的那把鎖，說不定，它是上天送給我們的禮物，它告訴我們，只有拼命努力，才能高于它，才能有自信對它說：“我不怕佻，前方的世界在等著我去探索奧秘，還有更多的檻等著我去跨越，我現在，就要征服你！”當你充滿信心地說完后，你會發現，它已經害怕了，甚至低于你，它不再威脅你，反而是協助你成功的幫手！
跨越面前的那道檻吧，哪怕它高于你，你也千萬不能低頭，成功正在檻后向你招手，失敗則在背后嘲笑你，一念之差，決定了你的勇氣。加油吧！只要你有足夠的勇氣，征服它，跨越它，你就可以站得更高，看得更遠，變得更強！
讓我們一起跨越那道門檻吧！
跨越的作文 篇14
“快看，快看我上90分了！”我喜出望外地拿著成績單給媽媽看，“真棒！”見我有了這么大的進步，媽媽向我豎起了大拇指，不住聲地夸贊我。
這段時間，我的語文成績不知怎么了，直線下滑，一直上不了90分，很是讓我煩惱。而這次我終于揚眉吐氣，考了90多分，不止我自己激動萬分，爸爸媽媽更是開心不已。
回想起兩個月前，考試我只考了80多分，當時郁悶的心情可想而知。為了平靜下來，我獨自一人去散步，可是突然間下起了暴雨，我只好匆匆忙忙地跑回家。站在陽臺上，遠遠望去，一棵小樹正在暴風雨中左右搖擺著。狂風呼呼的刮著，暴雨嘩嘩地傾瀉下來，小樹有好幾次都被吹打得很低很低，幾乎要折斷了，但它都沒有屈服，一次又一次勇敢地抬起頭。雨停了，那棵小樹直直地挺立在陽光中。看到這一幕，我的心深受觸動，小樹都能克服這樣的困難，茁壯成長，何況人呢？我不就是那棵小樹嗎？不也正經歷著人生中的狂風暴雨嗎？我不也應該像他那樣，不管受到多大的打擊，也要牢牢地挺立在風雨之中嗎？
從那以后，我倍加努力，每次遇到困難心生煩躁之時，我總會想起那棵在風雨中堅強挺立的小樹……而今，我捧著這張成績單無比激動，此時我的心里是暖暖的、熱熱的。
“功夫不負有心人”，這次考試一下子提升了十多分呢！如果說學習就是一座高不可攀的山峰，路上布滿了荊棘和數不清的'坎坷，而我，終于戰勝了自我，成功的跨越了這些攔阻，邁向了一個學生時代的新高度！
跨越的作文 篇15
曾經，我們生活在荒無人煙的草原，可以每天在遼闊的草原上自由自在地奔跑、嬉戲，享受著大自然給予我們的美麗。
夕陽西下，晚霞輕柔地照在大地上，高高的藍天下，“嗚嗚嗚”的火車聲中，我們曾經的美好生活變得四分五裂，這一切正是因為我們擁有一身價值連城的皮毛。無數的獵人來到可可西里，破壞我們的家園，獵殺我們的親人。才五年的時間，我們的部族從以前的十萬只銳減到現在的幾千只。
草原上，遍地都是親人的尸體，他們的鮮血灑遍了可可西里的土地，更令人心寒的是，他們身上的皮毛全都被剝光了。我們嘶吼著、哭喊著：“你們在開槍的那一刻，難道沒有一絲的.猶豫嗎？”
如今，人們為了交通方便，建筑了青藏鐵路。雖然他們給我們開通了33處野生通道，讓我們的部族可以自由奔跑、遷徙。但是這個舉動還是解除不了我們對于人類的防備。今天是我們一年一度遷徙的大日子，這火車的轟鳴聲就猶如當年獵人手中的槍聲，讓我們惶恐不安，徘徊不前。
隨著時間一分一秒地過去，我們察覺到這些聲音并沒有我們想象中的恐怖，也沒有人類靠近我們。我們一步步地靠近通道，四處探望著、防備著，時刻準備一有危險就立馬返回。最后，在勇敢的領頭羊帶領下，我們成功穿越通道來到了太陽湖。
金色的陽光灑在清波蕩漾的湖面上，我們猶如走進了一直夢想的家園——沒有傷害，沒有殺戮。在陽光的沐浴下我們仿佛回到了那個安寧和平的家園！人類呀，你們是真的悔悟了嗎？
跨越的作文 篇16
當凜冽的寒風吹襲，咬緊牙，跨越這道坎；當灼熱的烈陽炙烤，挺起胸，跨越這道坎；當社會的坎坷沖擊，揚起嘴，跨越這道坎。
生活不是一帆風順的旅行，在父母、朋友、老師身旁愉快的度過；生活是迷霧重重的探索，在迷茫、荊棘、未知里跌打滾爬。
站起來，我們需要一往無前的勇氣，跨越險阻的信心和鍥而不舍的精神。站起來，我們應握緊拳頭，抬起胸脯，高聲的吶喊。
迷茫，在坎坷中擾亂我們的心智，它讓我們迷失大無畏的精神，握緊拳頭，跨越這道坎；荊棘，在坎坷中錘煉我們的身體，它讓我們拋下站起來的勇氣，抬起胸脯，跨越這道坎；未知，在坎坷中沖垮我們的.人格，讓我們遺失走下去的自信，高聲吶喊吧，讓我們跨越這道坎。
“危樓高百尺，手可摘星辰”，李白的豪邁不懼坎坷，強大的信心使他無比狂傲。
“只要朝著陽光，便不會看見陰影”，海倫凱勒的堅強不懼坎坷，生活的渴望令她無比陽光。
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到”，貝多芬的努力不懼坎坷，音樂的追求讓他無比頑強。
相信自己，坎坷只是一道小溝，一跨，它就不在了；相信自己，坎坷只是一塊石子兒，一踢，它就不見了；相信自己，坎坷只是一曲悲歌，一關，它就蕩然不存了。
跨越的作文 篇17
這一段時間內，我欣賞了不少別人的隨筆，明顯的意識到我的隨筆質量大不如從前。我很苦惱，想要寫的又多又好，可每次覺得能寫不少時，因為懶散只達到400多字吧，甚至更少。
我自我感覺我的靈感不清了，在初寫隨筆的那一段時間里，我的`題材如涌泉，不知寫哪個，而無論寫哪個，都可寫至少580字。但現在的我不知道為什么，題材似乎基本無一點了，每次寫隨筆時，我最為煩惱的便是尋題材。而當我找到題材后要寫時，寫的又不多。
我開始懷疑謝老師的話，剛開始寫隨筆的一段時間。謝老師曾說我們會因為寫隨筆而變得善于觀察，學會追究細節，不再為的題材而煩惱。可為什么我會這樣？
當我發現其問題時的一兩天內，我起初不在乎，甚至有時想：“就這樣將就著過去吧，發上去除了謝老師，誰看啊？”媽媽在給我發時，經常訓我：“你寫的是啥呀？”我就特別煩，有時還嘴：“有種你寫呀！”其實當時，我已經有些不好意思了。扁很想把隨筆寫好，可沒有靈感，寫出去的都是廢話。可謂“垃圾。”
可以說我是屬于不會合理安排時間的分子，面對枯燥無味的家庭作業，我就快逼瘋了。腦子如一團亂麻。理不出頭緒來。
但凡每次謝老師表揚其他同學時，真是羨慕嫉妒恨呀！我看現在我也快不行了，看到我今天這篇寫兩頁。真是舊病重犯，靈感倍減！
但無論怎樣，這個坎我一定要跨過去。因為，第一是我的！
跨越的作文 篇18
這幾天，我閱讀了《跨越世紀》這本書，這里一篇篇動人的故事，一幅幅精彩的照片，使我了解了許多有關“和平與發展、科教興國”等知識。在我腦海中印象最深刻的是：警鐘——環境危機。
環境是人類的家園，人們常用“青山、綠水、藍天、白云”來描寫潔凈的環境。可是現在，北京人已不大能看到藍天了，天是土灰色的；上海人已不大能看到綠水了，水是赤黃色的.；太原人已不大能看到白云了，云是黑乎乎的；許多地方已不大能看到青山了，山是光禿禿的——我們周圍的環境已經被嚴重地污染和破壞，
“大地不撒謊，它帶有人類寫在它上面的記錄”。人類可以創造世界，也可以毀滅世界。看一看我們身邊賴以生存的環境：土壤流失嚴重；沙漠化面積超過了全國耕地面積；黃河斷流的時間延長；全國三分之一以上的江河湖泊受污染……人類在邁向21世紀的同時，耳邊長鳴著環境危機的警鐘。警鐘，震撼著每個人的心靈!
在全社會樹立環保意識，使保護環境成為人們自覺的行動已是當務之急。保護環境，人人有責。這“人人”二字，包括所有將跨越世紀的人們，當然也包括新世紀的建設者，即使今天還掛著紅領巾的你。
我們要治理城市環境，重點治理煙塵污染、汽車廢氣、城市污水、固體垃圾，還要嚴格控制工業和交通的噪音污染；我們要植樹造林，推廣生態農業；我們要……
我們一定要從身邊的每一件小事做起，讓我們趕快行動起來吧，要做的事情正在等著我們呢！
跨越的作文 篇19
人生的渡船上，不可能是永遠的一帆風順，難免會有些或大或小的波浪，成為我們前進的障礙。到時，我們將有兩條路可以選擇——前進和返回。當你選擇了返回，后果顯而易見，你會回到自己曾經走過的地方，到頭來，即使經歷了不少苦難，可卻仍是一事無成。反之，當你選擇了前進，那你也就選擇了艱難險阻，需要你付出超人的代價，因為你需要跨越它——即使你還沒有看到前方那美麗的風景
這就是人生，你永遠都無法更改自己的選擇，而一個人的.一生，又要經受多少這樣的選擇！每一個選擇，都會決定你一生的道路。
但是，無論什么情況，我總會選擇前進。只是因為，我喜歡跨越障礙。我喜歡跨越障礙。障礙或許會使你陷入愁苦和煩惱當中，但它亦是在磨練你堅強的意志；障礙注定會很難跨越，甚至會讓你付出無法估量的代價，但是，你跨越障礙之后的喜悅，卻是別人永遠也無法體會到的！
我喜歡跨越障礙。我無法找到一個準確的詞語來描述那種感覺。它既像是心中的石頭落了地，又似是悶熱的天空降了雨。總之，它是一種堅持后的暢快淋漓、痛苦后的幸福美滿我喜歡跨越障礙。我鐘愛于回憶，美好的回憶也許會令我輕輕微笑，可越是艱難困苦的回憶反而越是我的心靈為之一顫。每每跨越了一個障礙，靜下心來回憶為戰勝困難而努力的瞬間，我總會感慨萬千！走在路上，我喜歡跨越障礙；人生路上，亦是如此
跨越的作文 篇20
在人生的渡船上，不可能總是一帆風順。難免會有一些或大或小的波瀾，成為我們前進的障礙。到時候我們會有兩種方式選擇——前進和返回。當你選擇回歸，后果顯而易見。你會回到你去過的地方。最后，即使你經歷了很多磨難，你仍然一事無成。相反，當你選擇前進的時候，你選擇的是困難和障礙，你需要付出超人的代價，因為你需要穿越它——哪怕你沒有看到前方的美景…
這就是生活，你永遠無法改變自己的選擇，而一個人的一生，又有多少這樣的選擇可以忍受！每一個選擇都會決定你的人生道路。
然而，無論發生什么，我總是選擇前進。只是因為我喜歡跨越障礙。
我喜歡跨越障礙。障礙可能會讓你陷入悲傷和煩惱，但也磨練了你堅強的意志；障礙勢必難以跨越，甚至讓你付出無法估量的代價。但是，你跨越障礙后的喜悅，是別人永遠體會不到的`！
我喜歡跨越障礙。我找不到一個準確的詞來形容那種感覺。在我心里就像石頭落地，就像悶熱的天空下著雨。總之就是一種堅持后的淋漓樂趣，痛苦后的快樂。
我喜歡跨越障礙。我愛回憶，美好的回憶可能會讓我輕輕一笑，但回憶越難越難，我的心越顫抖。每次跨越障礙，我都會靜下心來回憶自己努力克服困難的那一刻，總覺得感慨萬千！
走在路上，喜歡跨越障礙；生活也是如此。
跨越的作文 篇21
挫折，就如雨滴一樣，散落在我們成長的路上，需要我們去面對、去跨越，才能走向成功。
記憶縈繞著我的腦海，讓我深刻記住了那一年。就是那一年，我重新獲得自信。那一天，我和爸爸待在家里無聊，不知道要做什么。我愁眉苦臉地問爸爸：“爸，我們現在要待在家里干嘛呢，很無聊耶。”爸爸沉思了一會，對我說：“我們去拓展基地玩玩。嗯，好的。”我不假思索回答。
我和爸爸剛到拓展基地，就不禁被嚴肅而又澎湃的氣氛所感染。我走到攀巖處，抬頭望著那些穿著深灰色衣服的教官，抬著腳熟練地往上爬，就那么一會，教官們爬上了頂峰，我不禁地為他們喝彩，鼓掌。這也使得我的好奇心蠢蠢欲動起來，想嘗試攀巖是什么感覺。我穿戴整齊，面對著高大的'巖石板，深吸了一口，使勁抓著凸出來的巖石，又抬起腳踩在巖石上，快速地往上爬，這讓我不禁偷笑，我竟然會攀巖。“啊”可是剛一不留神，踏空了，我尖叫了一聲，開始有點害怕，不知道怎么手、腳配合，竟有了放棄的念頭。可是，我低頭一望，猛然發現爸爸正用鼓勵的眼神望著我……
我鼓足勇氣把手放在巖石上，慢慢地往上爬，終于，爬到了頂峰，雖然很累，手腳都磨破皮了，但是我很欣慰，我能用自己的力量面對著挫折，找回了自信。
挫折，并不是我們人生中的“攔路虎”，只是一座橋，只要走過這座橋，就會成功。
跨越的作文 篇22
哎！自從觀眾看了《西游記》中"三打白骨精"片段之后，不停地抱怨，有的怨恨唐僧為何要拋棄悟空，有的埋怨豬八戒的挑唆……因此，為了提高收視率，記者決定親自采訪《西游記》里頭的主要人物。
"Hello！請問當今名氣旺盛的唐僧，您為什么要拋棄曾經令您最得意的`徒弟呢？"記者大方地問道。唐僧遲疑了下，回答道："哎！誰叫我那徒兒亂打人呢？我佛慈悲，曾規定過殺人是會犯下滔天大罪的呀！"作者不禁思緒萬千："哦？那請問高僧，您能確定悟空殺死的都是真正的肉屈嗎？"顯然，唐僧被記者這一唐突的話給悶住了，在他一番深思熟慮后，開口說："我曾相信過悟空，但又被八戒的話潑醒了。便決定再也不要悟空這一徒弟了。"聽吵鬧聲，走到悟空的面前，開始尋問："齊天大圣，如果唐僧想邀您回去，您還肯不？"孫悟空意志堅定地說："不去！那老和尚太沒心眼了！被妖精這么一騙就信以為真。還有那可惡的呆子，拼了命得挑唆我，看到他我就惡心！不去！不去不去不去……"記者默默地嘆了一口氣，看來怎么勸也沒用了。
之后，作者回到了電視臺，無奈地嘆了一口氣！"哎！看來，悟空和唐僧又要經歷一次不測之災咯！"
跨越的作文 篇23
由于某種境遇而探尋新途徑的可能性，對我們大家都是存在的。如果你被關在屋子了，那就得找到窗子或門。——題記
哈羅德生下來就沒有雙臂，他的父母告訴他：“每個人都有對自己不利的障礙，對你來說，什么頂用就用什么吧！”什么呢？是敏捷的頭腦？雙腳？親愛的父母？還是……他不得不摸索各種不同的辦事方式。其實他覺得只要努力，可以做到想做的一切事情。
“我真的想讓我的五臟六腑擁有正常人工作的三倍能力！”雖然哈羅德和正常人有別，但是他對正常生活的渴望是正常人不可想象的。他通過持之以恒的身心鍛煉，學會了游泳。只不過是按他自己的.方式呼吸和擺腿罷了。像他這樣的殘疾人都能挖掘全部的生命力。而我們的頭腦同我們的身軀一樣，因為得不到鍛煉，常常只能發揮其全部潛力的點滴而已。作為我們學生來說，有的同學由于知識貧乏，總認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去了上進心。其實我們只要花費殘疾人努力時間的一倍就可以了。既然殘疾人能做到，我們正常人為什么不可以？知識在于積累，聰明在于勤奮，真是千真萬確的真理。殊不知，不經過堅持不懈的努力，不經過勤勤懇懇的奮斗，永遠也不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向，終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業來。
有限的能力能使你止步不前嗎？或者是什么東西擋在了你的前面？聽了這個故事，你一定能不斷的找到新的出路。
……
跨越的作文 篇24
代溝，什么是代溝？根據官方給出的答案解釋，代溝是兩代人因價值觀念，思維方式，行為方式，道德標準等方面不同而帶來的思想觀念，行為習慣的差異。而代際沖突是由這一差異而導致的兩代人在解決問題方式、評價問題標準等方面產生的分歧和矛盾。
相信在生活中的你一定有這樣的經歷，和父母，亦或是和祖父母。當你沉迷于電腦游戲的時候，爸爸要求和你下一盤棋，你爽快的答應了，但是下棋的地點卻是在電腦上，這是代溝；當你趕時髦穿上最流行的`破洞褲，祖母卻想這褲子怎么破成這樣，于是將破洞縫上了，這是代溝；當你的家人要求你喝牛奶時，你卻不喝，還故意將牛奶弄灑，家人說不能浪費，于是將杯子里剩下的牛奶喝掉，你心想，真臟！這，也是代溝！
其實有的時候，父母和老一輩的人都是為我們好，但是也有思想落后的時候，我們要做的是體諒，畢竟確實是兩個時代的人，但是這代溝是兩代人雙方的問題，老一輩的人需要學習新潮的文化知識，不斷進步，盡管他們內心是拒絕的，而我們需要的是體諒，更加的關心他們，盡可能多的溝通，讓他們了解自己是一個什么樣的人，讓他們產生跟上時代步伐的念頭，力求革新。
多一點理解，少一點沖突，；多一點創新，少一點分歧；多一點溝通，少一點爭執；多一點思考，少一點沖動，我們要跨越代溝，學會感恩，更加幸福的生活！
跨越的作文 篇25
被世人稱為“詩仙”的大詩人李白，興奮地坐上了時空穿梭機，來到了21世紀，想再次游覽曾經走過的名川秀水。他來到曾經和汪倫告別時的桃花潭，他遠遠望著山上新建的一排排小別墅，錯落有致。有過多少往事，仿佛就在昨天；有過多少朋友，仿佛就在身邊。他不禁想起朋友汪倫唱著歌送別自己時的情形：湛藍的天空倒映在清凌凌的潭水里顯得更藍了；潔白的云朵倒映在清凌凌的潭水里顯得更白了；盛開的桃花倒映在清凌凌的潭水里顯得更美了。
悅耳的歌聲從林間傳來，人與自然和諧地融為一體。他想：現在的`科技那么發達，準會把桃花潭點綴的更加美麗。于是便繼續往前走，當他看見眼前的景象后驚呆了：湖水不再那么碧綠了，而是變成灰黑色的了，那些變成灰黑色的水從上游流過來，散發出刺鼻難聞的氣味，原來住在上游的游客，他們把生活用水和垃圾扔在桃花潭里，微風中桃花枝上掛著白色的塑料袋，隨風搖曳著……李白頓時覺得腹中有些饑餓，便往飯店走去。他剛進門，只見門口掛著個醒目的大招牌，上面寫著：新鮮的野味上市了！
野禽類應有盡有，售價不一！“哎！”李白不禁搖頭嘆道：“現在的人類究竟怎么了？怎么這秀麗的風景竟被這喧鬧的街市給淹沒了？”“有些東西一旦失去了就再也得不到了，我們應該要保護動物，愛護環境啊！”李白潸然淚下。
跨越的作文 篇26
今天，是值得慶祝的一天，因為我們學校舉行了開學典禮及跨越成功路活動。早上，副校長就宣布：下午舉行開學典禮及2011年優秀學生跨越成功路活動。聽到這個消息，大家都手舞足蹈。我也等待下午那個令人驚喜的活動，一轉眼，就到了下午。我們來到了教室，聽何老師安排。然后，全班佩戴著鮮艷的紅領巾走出教室排隊，當那清脆的.音樂響起時，我們排著整齊的隊伍陸陸續續地走進操場。來到指定的地點。不一會兒，副校長在主席臺上鄭重地宣布：“哲商現代實驗小學開學典禮及2011年優秀學生跨越成功路現在開始。全場爆發出一陣排山倒海的掌聲。這掌聲不僅代表慶祝，而且也包含了全校師生對這次活動的重視。
典禮開始了，首先，秦校長給我們講了一個故事：一位成功人士在演講會上用一個小鐵錘敲打了40分鐘，才把巨大的鐵球敲動了。也讓我明白無論做什么事，都要堅持不懈。緊接著，跨越成功路活動開始了。只見面前一條長長的紅地毯，兩旁各有規律地擺著一個盆栽，一面旗子。一個個班級的三好學生陸續走過紅地毯，我也祝賀他們。
輪到我們了，當我走上紅地毯時，心中無比地自豪，這都是努力的功勞，我保證，這學期一定要再接再厲！當走過主席臺時，大家齊聲喊出口號：；我學習，我勤奮，我收獲，我喜悅。”伴隨著一聲聲口號，我們的活動正式閉幕了！今天，這次活動讓我懂得了許多人生的道理和無比喜悅！
跨越的作文 篇27
“坎”是我們肯定會遇到的，也是個必將會降臨的事情。
還記得，小時候家鄉的路總是曲曲折折，坑坑洼洼。每每走那路我都會摔跤，后來時間久了，一到那條路，我便不敢移動一小步。覺得前方就是懸崖，只要我移動，則會摔得粉身碎骨。但是為了回家，為了戰勝這種恐懼，父親總是會鼓勵我，每次拉著我邁上一小步，踏實了，再走一小步，就這樣一小步一小步，漸漸地我可以獨行了，因為我知道，前方有家，要回家必須跨越這道坎，并且腳踏實地，穩穩得走。
小時候的坎，小小的，只要邁出一小步。而升入高中以后，為了心底那澄澈而堅定的夢，我必須學會自己跨越著無數條坎。我不能逃避，否則就意味著我將離我的夢想更遠一步，我只能硬著頭皮向上，盡管會頭破血流。因為我要跨越這道坎，就像霍金這位偉大的科學家，他用他頑強的毅力跨越這道坎，才至于登上巨人的巔峰。如果他不頑強，不積極向上，還會有今天這樣的.成就么?不會。所以我必須跨越像霍金學習，他的條件比我更苛刻，他都能做出這樣偉大的事業，而我一個四肢健全的人怎么不可以?高中的壓力，則是我的坎，我必須跨越，化壓力為動力，我知道一道道的關卡是上帝給予我的習題，為的是更好地對付其他的難題。我要拋開一切壓力，帶上夢的翅膀，飛出境遇。
最后，我的耳畔也響起，既然前行，則義無反顧，我擁有翅膀，我將帶著他飛過坎坷，飛得更高更遠。
跨越的作文 篇28
我的表妹怡怡今年五歲了。她長的挺機靈的，可愛的小臉上長著一雙大大的眼睛，圓溜溜的，像兩顆溜溜球，活像動畫片里面的小公主，而且每天自己也都像一位公主一樣驕傲。
一天，怡怡坐在椅子上，看著我寫作業。突然，她叫了起來：“寫的不好看，寫的不好看！”嚇了我一跳。沒等我開口，他就拿起橡皮，把我認認真真寫的字都擦掉了，又拿起筆歪歪斜斜地寫了幾個字。驕傲的說：“看我寫的字比你的好看多了！”然后伸出4個手指說：“我比你好看8倍。”她把我搞得哭笑不得。然后我說：“你這個小公主呀！你要再伸4個手指頭才對。”妹妹聽了又伸出了4個手指頭，笑了笑，笑得真開心啊！
有一次，我正在畫畫，怡怡非要我去和她玩，我說：“我現在不能跟你去玩，我還要畫畫呢！”她看我不跟她玩就拿起我的水彩筆在我的畫上亂畫，我生氣了在她的背后打了一下，她沒有哭，只是回了我一拳。然后說：“我是小公主，絕對不會被你欺負的`。”她剛說完，媽媽來了，這時她淚汪汪地說：“姐姐她打我。”媽媽一聽就說：“你怎么可以打妹妹呢！”我一看到媽媽來了，就趕快逃跑。因為媽媽實在是太嘮叨了，怡怡看見，得意洋洋地笑著。
雖然妹妹很驕傲，但是她傲慢的時候還帶著一絲絲可愛的地方，簡直就像一個調皮的精靈一樣惹人愛！
跨越的作文 篇29
幼年童真的我坐在木凳上，望著遠處巍峨的群山。“山是什么？等我跨過去后又是什么？”媽媽說：“山是巖石堆積而成的，山的后面的……”父親無語。父親那時是一個商人，只顧著工作，也沒有時間去旅游。我盼望著山后面是什么？是洶涌澎湃的大海，是郁郁蔥蔥的森林，是燈紅酒綠的城市，還是不愿見到的山呢？
年少懂事的我，已是逐漸擺脫懵懂、無知，變得懂事，變得會思考。
四處學習的我，沒有太多的時間與父母交流溝通。幾個星期，幾個月，甚至一個學期也可能只見上一面。
父親的背是山的涵義，我問我自己。健壯的父親也消逝，交替他的卻是一個逐漸拱形的背的一個衰老男人。父親雖然才40多歲，但頭上卻只有稀疏的染黑的頭發，臉上斑點也越來越多，山的.后面？我長大了，我隱約發現山的后面是擔子，一個如鐵般沉重的擔子，一個承載著家庭負擔與溫馨幸福親情的鐵般沉重的擔子。
跨過這座“山”，我知道了父親正用自己的心譜寫著默默無聞、深沉無言的父愛之曲。
曲是無音而又豐富多彩！它記敘著我成長的旅程，同時也述說著父親自己無語的愛子之情。
父親謝謝您，謝謝您讓我無情地踩在您飽經風霜后如今已柔弱不堪的脊梁上，使我長高了，看到了幸福的曙光，美好的生活，成功的喜悅……但卻忘記您的艱辛、痛苦。
直至成長后的我，才發現……
山，山是父親的脊梁。
跨越的作文 篇30
我雖然住在跨海大橋北端的海鹽縣，可一直沒時間去目睹跨海大橋的雄姿，只能在電視和報紙上看到它。暑假里，我趁“鳳凰”臺風剛飛走，天氣還比較涼爽，就要求爺爺陪我去游覽跨海大橋。爺爺欣然同意，并決定跨過杭州灣大橋，到橋南的慈溪生態園去游覽，我聽了高興極了！
第二天早上，我們出了縣城就上東西大道，不到半小時就到了跨海大橋北端的引橋。因為天氣悶熱，能見度不高，霧蒙蒙的，分不清天空和大海。汽車在飛快地奔馳，大橋很快就出現在眼前，大橋長36公里，大橋護欄的顏色，由赤橙黃綠青藍紫7種組成，每隔5公里是一種顏色，將大橋點綴成七彩的.長虹，橫臥在海面上。我們從北往南，首先映入眼簾的是紫色護欄，這是一種特殊的紫色，鮮艷卻不耀眼，據說這些護欄的油漆還是特制的，它能防御海風的腐蝕呢。
在跨海大橋上我想讓爺爺停車，好好的觀賞一下大橋雄姿，可爺爺說：“海上觀景平臺還沒建好，汽車在跨海大橋上不能停留。”所以車速很快，不一會我就看到了高聳的北航道標志，接著又看到了正在建設中的海上觀景平臺和南航道標志。兩岸的海面依舊模糊不清，如果不是刻意提醒自己，我一定會誤認為這是一條高速公路。隨著紫、藍、青、綠、黃、橙、紅七種顏色更替出現，36公里的跨海大橋就這樣走完了，南岸的慈溪出口呈現在眼前，25分鐘時間，我們便跨越了杭州灣的北南兩岸，這不能不讓人驚嘆跨海大橋的神奇作用啊！
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