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和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字

時(shí)間:2022-11-23 22:08:54 關(guān)于作文 我要投稿
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和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字,歡迎大家分享。

和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字(精選16篇)

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇1

  中午放學(xué),我的老師告訴我們一個(gè)好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們有的拍手歡呼:有的嘰嘰喳喳:還有的興奮地跳了起來(lái)。下午,我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校了,一大上課鈴,同學(xué)們迅速的跑下樓,站好了隊(duì),出發(fā)了。

  一路上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著歌兒向世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  一到世紀(jì)廣場(chǎng),我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。哇!好美的風(fēng)箏啊!蔚藍(lán)的天空下,風(fēng)箏五顏六色,有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚(yú)、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。

  我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空,剛開(kāi)始,它一會(huì)兒飄飄悠悠直上云霄,一會(huì)兒東躥西跳,記得我們直跳。放了一會(huì)兒,我們才掌握技巧,如果想讓風(fēng)箏飛得更高,只要用手拉拉線就0K了!我們的風(fēng)箏越飛越高。

  正在我們洋洋得意時(shí),我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)了,一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛在對(duì)其他的.風(fēng)箏說(shuō):“你們看,我飛得多高呀!”

  時(shí)間過(guò)得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時(shí),我的老師說(shuō):“今天到此結(jié)束,我們打道回府。”

  同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏,戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇2

  星期二下午的實(shí)踐課上,我們?cè)谘蔡伶?zhèn)的廣場(chǎng)上舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。

  我找到姚瑤,和她一起挑了一只圖案十分可愛(ài)的風(fēng)箏。只見(jiàn)那只風(fēng)箏上畫著兩只可愛(ài)的小龍,中間寫著“龍鳳吉祥”四個(gè)大字。在風(fēng)箏尾部,有幾條五顏六色的彩帶,漂亮極了!我們又找到秦夢(mèng)婷,把風(fēng)箏先組裝起來(lái),我們先把風(fēng)箏攤開(kāi)在椅子上,把最主要的一根支撐竿裝好。我們又把風(fēng)箏線拉出來(lái),穿過(guò)風(fēng)箏上的小洞,打了一個(gè)死結(jié)。準(zhǔn)備工作就做好了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)些,然后讓姚瑤拿好剩下的線,接著又讓秦夢(mèng)婷在我后面,和我一起托著風(fēng)箏跑起來(lái)。我首先用力拽了幾下風(fēng)箏線,然后讓秦夢(mèng)婷拽,我跑到她后面松線。不一會(huì)兒,風(fēng)給力地吹了起來(lái),這時(shí),我一看時(shí)機(jī)來(lái)了,趕快對(duì)姚瑤說(shuō):“放線!”姚瑤一邊放,一邊說(shuō):“好的。”這時(shí),風(fēng)箏飛上了碧藍(lán)的天空。我們開(kāi)心極了,跳啊,叫啊。可是,風(fēng)箏還沒(méi)被控制好,就已經(jīng)開(kāi)始降落了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏已經(jīng)乖乖地躺在了地上,大家的心馬上涼了下來(lái)。我對(duì)大家說(shuō):“別灰心,收起風(fēng)箏線,再來(lái)一次。”我們又一次放了起來(lái)。可我一拉,風(fēng)箏線卻不聽(tīng)話。我走近一看,原來(lái)是線打結(jié)了,姚瑤馬上去找到了陸老師,讓她來(lái)解決。“嘀嗒嘀嗒”十分鐘過(guò)去了,我們的風(fēng)箏終于解救了。我心里暗暗高興:陸老師真是我們的“救世主”呀!我們?cè)僖淮巫龊脺?zhǔn)備工作,準(zhǔn)備讓風(fēng)箏重返藍(lán)天。這一次,風(fēng)箏卻不像第一次一樣,飛上天空,而是飛不起來(lái)了。這時(shí),另一位“救世主”趙老師來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)幫你們。”我們?cè)僖淮螝g呼雀躍。活動(dòng)接近尾聲了,經(jīng)過(guò)我們的努力風(fēng)箏終于飛在了天空。此時(shí)的'空中,由碧藍(lán)色變成了五顏六色,整個(gè)世界被我們的風(fēng)箏點(diǎn)綴得更多姿、更多彩了。

  我、姚瑤、秦夢(mèng)婷這三個(gè)“放風(fēng)箏困難戶”通過(guò)了這次令人難忘的活動(dòng),終于從“菜鳥(niǎo)級(jí)選手”變成了“大蝦”。同學(xué)們也通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏,這真是一次難忘的活動(dòng)啊!

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇3

  星期天,碧空如洗,微風(fēng)拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風(fēng)箏。

  此時(shí),草地上空無(wú)一人,風(fēng)一吹,草地就像一片綠色的海洋,泛起層層波紋。小明和小剛的風(fēng)箏是一只活靈活現(xiàn)的燕子,由于燕子太大了,小明和小剛商量一起放。小紅的風(fēng)箏是一只金色的孔雀,太陽(yáng)一照,金光閃閃的,非常好看。

  這時(shí),小剛正拿著燕子在等待號(hào)令,小明一手拿著線,一手握著線軸。只聽(tīng)小明喊了一聲:“放”,小剛立刻放開(kāi)了風(fēng)箏,小明飛快的'跑了起來(lái),他的手一松一緊,靈活的操作著,一會(huì)兒風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),并且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們,贊嘆的說(shuō):“你們配合的真默契!”

  不一會(huì)兒,天上就出現(xiàn)了一群風(fēng)箏。有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是可愛(ài)的金魚(yú)。遠(yuǎn)處是一個(gè)小男孩,他放的是三角形風(fēng)箏,看起來(lái)就像一架五顏六色的飛機(jī)。他的爸爸媽媽一邊開(kāi)心的說(shuō)話,一邊微笑的看著兒子放風(fēng)箏。

  忽然,我覺(jué)得自己仿佛也是一只風(fēng)箏,正在自豪的俯視著大地……

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇4

  冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多的生機(jī)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚(yú),還有燦爛無(wú)比的彩虹…………

  我拿著我心愛(ài)的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來(lái),風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說(shuō):“春天回來(lái)了!”

  父親母親也和我一起跑了起來(lái),可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的`父親一伸手就抓住了線柄,說(shuō):“還好,還好,沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走。”

  我笑了笑,說(shuō):“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來(lái),拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺(jué)真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開(kāi)心的笑了!

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇5

  三月,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。

  一大早,小明,小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一條巨龍?jiān)诳罩酗w翔,活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,仿佛在藍(lán)色的海洋里很快地游來(lái)游去,威武的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)雙翅,好像在仔細(xì)的尋找獵物,還有許多風(fēng)箏,五彩斑斕,美麗極了。

  小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛,小剛高高他舉起風(fēng)箏,小明拿著線走,一邊跑一邊放線,小剛大聲喊著:“小明,快跑!我要放了!”說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋,燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的.飛了起來(lái)。小明牽著線興奮地在草地上跑來(lái)跑去,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。

  小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁,看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處,還有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩仰望天空,小手不時(shí)地扯一下線,三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏,真是一件有趣的事。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇6

  過(guò)年回老家,看到家里有一個(gè)卡通風(fēng)箏,我就拿出來(lái)玩。

  一開(kāi)始天氣晴朗,無(wú)風(fēng),風(fēng)箏飛不起來(lái)。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風(fēng)箏卻也不爭(zhēng)氣的落在地上,沒(méi)有飛起來(lái)。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風(fēng),我拿 出風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),右手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)起來(lái),我就順風(fēng)把它一拋,風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越高了,我手中的線團(tuán)越來(lái)越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲。可是我并沒(méi)有高興的太久,因?yàn)槭堑谝淮瓮妫L(fēng)向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的看著曾給我?guī)?lái)成功喜悅的風(fēng)箏落到了地上。

  我決定要再試一下,看看風(fēng)箏,琢磨了一會(huì)兒該如何應(yīng)對(duì)風(fēng)向。正好風(fēng)來(lái)了,和上次一樣,風(fēng)箏很快飛上了天。一會(huì)兒風(fēng)向又變了,眼看風(fēng)箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風(fēng)箏線 往后一拉,風(fēng)箏又晃晃悠悠的回到了原來(lái)的高度,這時(shí)風(fēng)箏線用完了,雖然風(fēng)箏線長(zhǎng)短限制了風(fēng)箏飛翔的高度,但是如果沒(méi)有線的控制,風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍(lán)天上高高飛翔,享 受了這美妙的時(shí)光后,我就把風(fēng)箏收了回來(lái)。

  第一次放風(fēng)箏,我體會(huì)到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的`支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一個(gè)小小的風(fēng)箏,既要有機(jī)會(huì)之東風(fēng),更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇7

  星期五的上午,我與閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。

  到了紅樹(shù)林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢,讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我與閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向,還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的`,風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)。”我又重新試了試,果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上,我頓時(shí)傻眼了,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來(lái),我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。

  我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望與快樂(lè)。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇8

  下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸一起去公園的草地上放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園的草坪上,草坪上人山人海,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏。看!可愛(ài)的小金魚(yú)在空中飄動(dòng);霸氣的老鷹在空中飛舞;歡快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帥氣的“光頭強(qiáng)”。瞧!他拿著一把大斧頭,身穿紫色襯衫,頭戴棕色帽子。我拉著線軸,爸爸舉著風(fēng)箏,跑了起來(lái),我說(shuō)道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把風(fēng)箏拋向天空,我把線軸抓牢,風(fēng)箏飛上了天空。“爸爸和我配合的真好!”我想。看著飛上天的風(fēng)箏,我和爸爸便情不自禁的露出了滿意的笑容。

  正當(dāng)我很得意時(shí),忽然,“呼呼”的聲音響了起來(lái)。“是狂風(fēng),完了!”我想。果然,狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。這時(shí),“光頭強(qiáng)”已經(jīng)完全失控了,拿著自己的斧頭亂揮,瞬間像一個(gè)泄了氣的`皮球。我趕忙去找爸爸,爸爸跑過(guò)來(lái),說(shuō):“聽(tīng)我的,先拉緊線軸,不要太用力,再慢慢地收線,就可以了。”我按照爸爸的指示,終于,風(fēng)箏停了下來(lái),我夸獎(jiǎng)道:“老爸,你可真厲害!”老爸摸摸頭,不好意思地說(shuō):“小事一樁。”我們高高興興的回家了。

  我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡和爸爸一起放風(fēng)箏。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇9

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的`歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。

  在一個(gè)雙休日, 我和爸爸媽媽、姐姐來(lái)到繡公園去放風(fēng)箏。

  我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏來(lái)到了繡山公園。我笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我高舉著風(fēng)箏,風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)。可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚,剛飛上去又掉下來(lái)。“這是怎么回事呢?”我百思不得其解,望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏,眼里流露出羨慕和嫉妒。

  “哇,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)!“天上的風(fēng)箏許許多多,數(shù)不勝數(shù);樣子更是五花八門:有福娃,有飛機(jī),有多啦A夢(mèng)等等,各個(gè)都栩栩如生,還飛得超高。

  為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過(guò)來(lái)幫我查明了原因,原來(lái)風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后,我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,媽媽把線軸給我,我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午,我們?nèi)覔]汗如雨,卻感受到大自然帶給我們的快樂(lè)!

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇10

  今天,陽(yáng)光明媚,連續(xù)的陰雨天,好不容易盼來(lái)了晴天。早上老師叫我們帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái)。我們好不容易熬到了下午,終于可以放風(fēng)箏。下午教室里舉行了風(fēng)箏聯(lián)歡會(huì),有活潑可愛(ài)的金魚(yú),有輕盈的燕子,五彩繽紛的彩虹千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地談?wù)撝L(fēng)箏。整個(gè)教室傳出歡呼雀躍的聲音。第二節(jié)課教室里卻變得不同了,鴉雀無(wú)聲。老師叫我們畫風(fēng)箏,我畫了一個(gè)和我風(fēng)箏有三四分相似的.風(fēng)箏,我給他涂上了五彩的顏色,這樣我的風(fēng)箏就做好了。我給風(fēng)爭(zhēng)取了一個(gè)名字叫五彩風(fēng)箏。我們完成了各自的風(fēng)箏,便陸陸續(xù)續(xù)地去操場(chǎng)了。第三節(jié)課到了,我們可以盡情地放風(fēng)箏了。

  我拿著自己的風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑,我一直在放線只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),可是天有不測(cè)風(fēng)云,從前面吹了一陣風(fēng)。我的風(fēng)箏就忽忽悠悠地落了下來(lái)。真是出師不利,我又開(kāi)始放風(fēng)箏了,可能是老天保佑,我的風(fēng)箏起飛了。但我的風(fēng)箏又得了恐高癥,飛到樹(shù)那么高就落下來(lái)了。我依然把風(fēng)箏放的那么高,風(fēng)箏終于克服了恐高癥,飛得更高了。我看著我的風(fēng)箏,就像一只龍飛在半空中,我邊想邊跑。我想前面看不好,哎呀風(fēng)箏撞車了我的風(fēng)箏被撞了幾米遠(yuǎn),而他的風(fēng)箏也手機(jī)傷痕累累。叮叮下課了我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)回教室去了。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇11

  "噢!放風(fēng)箏啦!"我和我的同學(xué)李毅歡呼雀躍著來(lái)到了蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有威風(fēng)善飛的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活潑可愛(ài)的大虎頭,有漂亮飛舞的花蝴蝶真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

  我們來(lái)到一片空曠的草地上,只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機(jī)風(fēng)箏,和李毅合作讓"飛機(jī)"順利上天。李毅試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)李毅五六米時(shí)我站住了。"放!"隨著我的口令,李毅把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線。"快,快放線!"李毅大叫著。眼見(jiàn)"飛機(jī)"慢慢升起來(lái),突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái),掛在了一棵大樹(shù)上,好不容易才把它拽下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的'時(shí)候開(kāi)始放,這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,"飛機(jī)"越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:"蝴蝶"和"金魚(yú)"跳著優(yōu)美的舞蹈;"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗;我們的"飛機(jī)"一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。

  時(shí)間不早了,該回家了,我和李毅都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇12

  清明節(jié)放假,爸媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。我的`爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏。”我的爸爸端端正正地舉起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,我的爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,啊!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇13

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,藍(lán)天中飄著朵朵白云。一群群小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小樹(shù)也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像春天的音符;五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。

  一天,我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風(fēng)箏,風(fēng)箏廣場(chǎng)上人真多呀!有的玩飛碟,有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,有紅色的“蜘蛛俠,”在半空舞動(dòng),有黑色的“老鷹,”在高空中翱翔;有黃的“笑臉,”好像在空中對(duì)著我們笑呢!還有金黃色的.“金魚(yú)”在空中自由自在的游來(lái)游去……

  我迫不及待地要放自己的風(fēng)箏了,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏,他說(shuō)“放”,我就放線,他說(shuō)收,我就收線,這樣來(lái)回幾次,我們把風(fēng)箏放飛起了,可是天公不作美,風(fēng)箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來(lái),有點(diǎn)氣餒,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)。”于是我們?cè)僭嚪乓淮危@次我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,快快地跑了起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),“呼”的一下把風(fēng)箏吹了起來(lái),我終于成功把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我特別開(kāi)心。

  從這件事情上,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,一次不成功,可以再來(lái)一次。

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇14

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來(lái)到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的.風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽使我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏,我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng),朝空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來(lái)了。

  看天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇15

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期六上午,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

  哇,草地上放風(fēng)箏的人還真不少呢!抬頭望去,五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中你追我趕、競(jìng)相媲美,好不熱鬧!你瞧,一只紅色的'金魚(yú)風(fēng)箏時(shí)而快速游動(dòng),時(shí)而抖動(dòng)身子,真是栩栩如生;一只老鷹風(fēng)箏舒展翅膀,呼嘯而過(guò),就像一只真正的雄鷹在高空中盡情地翱翔;最有趣的要數(shù)那只蜈蚣風(fēng)箏了,只見(jiàn)它蜿蜒而上,無(wú)數(shù)條腿隨風(fēng)起舞……

  不遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,看著越飛越高的風(fēng)箏,他們開(kāi)心得又笑又跳。

  看到這里,我趕緊將一只色彩鮮艷的燕子風(fēng)箏遞給爸爸:“爸爸,你來(lái)托著,我來(lái)放。”爸爸滿口答應(yīng)。只見(jiàn)他雙手托著風(fēng)箏,高舉過(guò)頭頂。我一邊跑,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,高喊一聲“放”,爸爸便松了手。燕子風(fēng)箏越飛越高,很快便飛上了藍(lán)天。

  看著風(fēng)箏騰空而起、直沖云霄的樣子,仿佛我的心也跟著一起飛上了藍(lán)天……

  和同學(xué)放風(fēng)箏作文400字 篇16

  今天天氣晴朗,太陽(yáng)火辣辣地照在身上,真熱啊!我和我的同學(xué)楊玉買了一個(gè)Hello Kitty風(fēng)箏,來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多啊!天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、飛龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏,種類可真不少。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我高高舉起風(fēng)箏,楊玉拉著線的一頭,她喊著:“一、二、三,放。”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著風(fēng)往天上飛,只見(jiàn)楊玉一邊倒退,一邊放線,手一扯,一拉,一提,風(fēng)箏果然直直地往上飛了。可是好景不長(zhǎng),當(dāng)風(fēng)箏要往半空中飛時(shí),風(fēng)停了,風(fēng)箏就飄飄悠悠地掉了下來(lái),任憑楊玉又拉又扯,還是無(wú)計(jì)于是。第一次放風(fēng)箏失敗了。

  第二次,我來(lái)放。楊玉舉風(fēng)箏,我拉著線一路快跑,風(fēng)箏果然飛上去了,楊玉在旁邊喊:“放線,放線!”可是我的線怎么也拉不出來(lái),原來(lái)線繞住了。這一次又失敗了。

  爸爸看我倆都放不上去,就來(lái)幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏可厲害了,趁著一陣風(fēng),飛上了藍(lán)天。看著風(fēng)箏越飛越高,我高興地跳了起來(lái)。可是突然刮來(lái)一陣風(fēng),爸爸的風(fēng)箏就這么直直地一頭栽在草叢里。再看看天,呀!別人的.風(fēng)箏也都掉了下來(lái)。

  今天的放風(fēng)箏都以失敗而告終,看來(lái),看起來(lái)簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。雖然沒(méi)有放上風(fēng)箏,但是今天還是非常開(kāi)心。

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