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關于揮揮手出發的作文56篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于揮揮手出發的作文,希望對大家有所幫助。
揮揮手出發的作文 1
人生如此短暫,總有些人停留在過去,總是遇到一些困難就放棄,永遠都無法向前邁開一步,何嘗我不曾這樣。
在幼時的我,總是會遇到一點困難就放棄,別人給一點陽光就燦爛,是那樣的傻,那樣的天真。
記得剛上初中的那會兒,每次不上體育課我們就會怨恨老師總是搶體育課,可見那時我有多喜歡上體育課。慢慢的,我改變了這樣的看法,因為那一次懲罰,是我過不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗,晴朗得像心情一樣,我踏著美麗的心情在操場上跑了一圈又一圈,體育老師吹響了哨聲,說:“待會兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來都沒有跳過啊,會不會又是我在最后了,隨著一聲捎響,我們像青蛙一樣跳著,“太累了,實在是太累了。”我喃喃道?斓浇K點了,我像做了一道數學題一樣無比的興奮!澳莻女生重新跳,”體育老師說道。于是,全班人的眼睛齊刷刷的看向了我,感覺像偷東西的小偷被抓到一樣,我只好重心開始,那時真的有點想死的感覺,都跳了兩圈了,老師說我要雙腳跳,直到跳對為止,我累到下一秒就會暈倒一樣的跳著,淚水都快出來了。老師問道:“你的腳是不是以前受過傷?”我點了點頭,老師這才放過我,其實我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒有完全康復。從那節課后,我開始對體育課有了恐懼感,每到體育課能請假的我都請假,能不來的我都不來,就這樣熬過了一個學期。
我和母親說了這件事后,母親嚴厲的罵了我一頓,她說:“她以前也和我一樣,她現在后悔了,不然……”我知道,不然她現在不會是這樣的。
漸漸的,我開始每天都練蛙跳,為下一次蛙跳做準備,揮揮手,向那有體育恐懼的'我說再見。
你不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能左右天氣的晴雨,但你可以改變心情的指數;你不能預知未來的事情,但你可以利用今天的光陰;你不能一帆風順,但可以竭盡全力。揮揮手,出發,相信自己一定能行。
揮揮手出發的作文 2
天漸漸暗了下來,我在這條路上慢慢地走著,一步一步。我不想回家,因為怕看到家人期望的眼神和擔心的目光——測驗只考了78分。
我捏著那張考卷,大大的鮮紅的“78”猶如一把利箭直擊我脆弱不堪的心靈,一個個的叉叉像一把把匕首,纏繞交織在一起,把我的心緒擰得一團糟。我氣憤地一把抓起試卷扔在地上,久久地坐在道旁樹下的木椅上發呆。
只見遠處走來一個人,興高采烈地朝我揮手,一瘸一拐卻昂首挺胸。“嘿!又見面啦!”原來是兒時因車禍失去半條腿的鄰居星子。我朝她瞥了一眼,她臉帶笑意,是啊,現在的她每天都是那么朝氣蓬勃。她應該是看到我扔在地上的數學卷子了,但她一句話也沒有說,只是靜靜地坐在我身邊。
過了很久,她突然嘆了口氣,跳起來指著我的鼻子大喊:“這點小挫折算什么啊!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的.山!”一字一句,鏗鏘有力,就連提到那個她曾經最避諱、最禁忌的字——腳,她的語氣都沒有絲毫的改變,仍是倔強中帶著點云淡風輕。說完她便走了。
我不由得愣住了,我是如此清晰地記得曾經那個提到腳和腿眼眶就會微微泛紅,眼神錯亂不定,慌忙跑開的脆弱女孩啊。而現在的她,每天都是那么朝氣蓬勃,從不因自己的生理缺陷而揪心分神?上攵,在那個轉變的過程中她是如何磨煉出來的克服困難的超人勇氣以及對美好遠方的強烈渴望。她將用自己的“腳”和“腿”,一步一步走到自己的目的地。
我的眼前不斷浮現著那雙她剛剛沖我熱情揮舞的雙手,心中有了一個強烈的念頭。那雙手,那雙揮舞的手,不僅代表著她對曾經糟糕生活的揮別,也是她向美好的充滿希望的明天招手!
想著想著,我站起了身,朝那張被捏得破爛不堪的卷子徑直走去,重新拾起它,裝進書包,繼續一步一個腳印地走在我前進的道路上,并朝這條道路輕輕揮手,然后大步向前……
揮揮手出發的作文 3
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里,你我相識在一年春花秋葉中,你我相知在幾度夏賱冬雪下,你我相別在學期結束的一場考試后。告別小學無知又漫長的六年生活,我們揮揮手,出發,去一個未知的新天地——初中。剛開始還是陌生路人,像花與草,看似不同,卻是同類。于是開始從相識相知到勾肩搭背,到形影不離。我們這些幼小的花草彼此融合,彼此幫助,把那一年的時光裝飾得如花圃般絢麗奇妙。每每回想起剛來時不愿適應的矯情與拒人千里之外的冷漠還覺得好笑,似乎為我們的和睦相處感到不可思議。
如一首舞曲播放到高潮時卻戛然而止,如一朵鮮花凝露綻放時卻被摘去花瓣,如一群魚兒在海底嬉戲時被魚網網住,我們短暫的`一年結束了。老師說“七年級這一年真的很短暫。”我們初聽到時還不以為然,覺得那些話都是騙人的。可當黑板顯示出期末考試的倒計時時,我們才意識到,這一年真的要結束了。還記得上課傳紙條、吃零食、開小差的我們嗎?還記得運動會上我們一起喊出的那聲“加油”嗎?還記得考試前夕手拉手一起勉勵廢寢忘食的我們嗎?還記得元旦晚會上一起唱歌的我們嗎?還記得曾經最好的我們嗎?那些總是打著、鬧著的日子,現在卻成了哭著、沉默的相擁。我們總以為時間還有很多,卻不知它在我們的眼角眉梢悄悄溜走了。真的沒想到,我們會分別。在不經意間,我們長大、成熟了。于是,我們揮揮手,向著八年級出發。
后來再相見時,彼此仿佛被一層透明的紙隔住了,誰也不愿意戳破。經歷了兩年青春的磨煉,臉上不再只是無知,多了幾絲成熟。后來知道我們的生活都出現了一些悲劇,偷眼看面色凝重的你們,這才明白青春的可怕之處。青春是一條狹窄又荊棘叢生的路,我們只有走過這條路才能成長。即使被荊棘磨得血肉模糊也要揮手出發。我們不能回頭看,否則只會流著悔恨的淚水踩在泥濘的路上。
揮揮手,出發。帶著青春的苦澀,帶著美好的回憶,帶著未來的憧憬,我們出發。今年初夏,我們分別,從朝夕相處到分道揚鑣。道一聲珍重,說一聲走好,我們在夕陽中,揮手出發。
揮揮手出發的作文 4
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數,像把圖釘撒在我的心上,再一個個被用力地釘了上去。
“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格……”
刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風抓亂了我的長發,雨瓢潑而下。我心中的悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,輾轉反側。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這!
回家的路竟格外長。我該怎么辦?心中那點點希望之光即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉過頭,準備離去,剎那間,一點微光闖進我的視線,心里一陣悸動,定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會掉下的'樣子。是星星嗎?對,是,就是,心里有一種聲音在回響,我對它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能散發出一點微光,就算它隕落了,也曾照亮過黑夜。
我毅然轉過身,走出黑暗,取出那被淚水浸濕的試卷,小心翼翼地展開,生怕弄壞了什么,任它風干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風發地出發了,我要去尋找一條通向陽光的路,尋找一片屬于自己的天空,背起行囊,揮揮手,向遠方的地平線出發,奏響一路歡歌,讓微笑永遠掛在臉上。
揮揮手出發的作文 5
我一個漫不經心地走在秋日的人行道上,凜冽的秋風劃過我的臉,我的心,微涼。
初三的帷幕逐漸拉起,緊張的氣氛就像舞臺上的煙幕彌漫在我學習的每個角落。每個周末,我的功課本十分繁重,而奧數班上的內容卻也逐漸變得更加繁瑣難懂。這對我這個并不怎么擅長數學的`學生而言成了一個格外沉重的壓力?墒前嗌夏切┮婚T心思想搞競賽的同學一個也沒有結束打拼,我也就跟在后面機械地堅持著。時光流逝,我感覺雙手承載不了這么大的壓力,心里剩下的也只有疲憊。
我就這樣漫不經心地走著,腳步也隨著躊躇的心一起停了下來,猶豫不決,不知接下來該走往何處。
就在我呆呆地立在路邊時,又是一陣秋風猛地沖了過來,肆無忌憚地拉扯著我身邊每一棵行道路樹干上的枝條,戲謔地,用刀一般的風仞頑劣地將一片片小得可憐的葉子從枝條上割下。風就這樣翻滾著,而那一片片葉子就那般無助地向下墮著,墮著,然后被風開玩笑地重重地摔在了地上,而那枝條也在風的撕扯下,無力地左右搖晃著,好像在絕望地和自己孩子一般的葉子揮手訣別?粗切械罉錈o助的揮手,我心中冒出一種莫明和不解,為什么,它不緊緊地把握這些小葉子呢,為什么它不堅持到最后,而要放棄像現在這樣可憐又不舍地揮手訣別呢?
懷著不解和同情,我彎下身拾起一片被放棄了的葉片,細細地注視著它。它是一片黃得發枯發干的葉子,葉脈就像是老人那雙飽經勞作的手上凸起的骨骼,瘦弱而無力,早已不見年輕時的飽滿和粗壯,葉面上遍布的一細細小小的紋路交差重疊著,就是手上被風霜刻下的深深的皺紋,處處展現著歲月的痕跡。我想這樣的枯老的葉片即使勉強挨過了冬日等到了萬物復蘇的春天,也不可能再長成一片青蔥的綠葉,而樹技即使再怎么想要用力地抓住它,到頭來也只是對已經逝云的事物的一種不會有結果的挽留而已。而樹枝這樣揮揮手,坦然地對這些枯黃的葉片放手,等它們回歸塵土化作春泥時,將會滋長春季那些小小的嫩芽,讓它們生長得更青蔥,更茂密,更加生機勃勃。這個時候,揮揮手不單單是一種放棄,而更加是一種對未來的準備和追求。我想著想著,思緒回到了現實中來,也許現在正是需要我揮揮手,停止對我做不到的事情的無所謂的堅持的時候了。我在心里暗暗作了決定。那一刻,我感覺仿佛放下了手中的重壓,心里無比輕松。我拾起腳步繼續向前走,前方的路仿佛充滿光亮。
有時候,一味死板地無謂堅持只會讓你感到無比疲憊,而揮揮手擔然釋下包袱,更能給予你前進的力量。
揮揮手出發的作文 6
靜靜的雨夜里,一位濕淋淋的少年,向遠方揮揮手,步伐鞭打在地上鏗鏘有力。
——題記
學校緊急放學,天忽然暗了下來,一剎那間,那么快,幾道閃電劃過天際,雨滴噼里啪啦砸下來,一點預兆也沒有,走在室外的人們不一會兒便淋成了落湯雞。
教室里亂哄哄的,雨下得這么突然,誰都沒帶雨具,況且雨下得這么大,即使有雨具也無能為力。
已是六點半了,不少學生都已經被接走了。雨漸漸小了些,小輝準備走了,他要去城郊的母親家。路過鄰班的時候,他隨意地向教室里瞟了一眼,“咦?怎么還有人沒走?是小蘭!”瞧見墻角里孤獨的小蘭,心里一緊:她好可憐!沒有人來接她,難道她要在學校度過一夜嗎?我是不是應該……可傘太小了,沒法遮蓋兩個人。∥疫是自己走吧。小輝邁了一步,再次僵住,忽然想起兩年前的一件事:
那時,小輝的父親剛過世,小輝的母親因悲傷過度得了場大病,生命危在旦夕,急需做手術,可做手術的費用對小輝一家簡直是天文數字。一位好心人幫助了他們,替他們承擔了手術費。小輝的母親非常感動,詢問他的姓名,想要以后償還這筆善款。那位好心人搖了搖頭,他說,把錢用在需要幫助的.人身上是快樂的事,希望大家以后遇到有苦難的人,都能夠盡力去幫助。
從此,母親經常教誡小輝要幫助有困難的人。
那么今天……心里躊躇了一會兒,小輝的腳步折了回來。
小輝陪小蘭一起雨夜里默默等著,他們的手緊緊的握著。朝外望去,暴雨如注,打在地上,濺起朵朵浪花,在燈光的掩映下激起層層水霧?纱丝痰男≥x并沒有半分恐慌,倒有幾分振奮人心的舒心感、酣暢淋漓感。
忽然,一束車燈打破了黑暗……
小輝向遠方揮揮手,踏上寂靜的小路,心中默念著:予人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己!
揮揮手出發的作文 7
南部小城,沒有光彩照人,每次我回到這里,我都感覺著平靜。陽光熾烈,人們慢悠悠的步子,零落的草帽,我裁的花兒,搖啊搖。
——《南部小城》
來到外婆的老家,太陽花依舊開得茂盛,沾染不了一絲鋼筋水泥的氣息。一旁卻是高樓聳立,車水馬龍。我不禁回想起從前在外婆家的日子。那是孩提時代,總愛去外婆家玩,我拉著姐姐坐在門口曬太陽,嘴里嚼著外婆買來的泡泡糖,有時還叫上幾個小伙伴一起玩大富翁棋,吵吵鬧鬧,不亦樂乎。記得有一次,我在外婆家門口,拿著個畫板,有模有樣地畫了起來,外婆走過來看了看我的畫,笑道:“晨晨那么喜歡畫畫,將來要當個畫家嗎?”我捧著畫板,臉上滿是稚氣:“對啊,我要當個畫家,有了錢買大別墅給你們住!”外婆笑而不語,溫和地摸了摸我的頭。
年少的稚氣已然褪去,而外婆的離去,也讓我們悲痛不已。我被爸爸媽媽送去了書法班,我在那里學會了很多,也收獲了很多。漸漸地,當初那些畫紙已然被我埋藏在紙箱的角落。之后,聽說考書法B級可以加分,父母毫不猶豫就讓我去參加考試。第一、第二兩次考試時,我并沒有多大打算,平時每周六練書法,就去參加考試,結果也是以失敗告終。第三次考試時,我滿懷信心走入考場,內心忐忑不已,但也期望有一個好成績。最后,結果公布,我竟還是沒有通過,一時之間,滿眼迷茫。我看見同班同學因沒有通過而傷心流淚我來不及安慰,卻想:“這么多年,我周周練字,難道只是為了今天?縱然失敗,也還是要向前。
我默默無言地回到了家中。我打開了自己存放物品的紙箱,里面有太多回憶——親手制作的牙膏汽車,銹跡斑斑的鐵質筆筒,還有,從前視為珍寶的畫稿。我的腦海響起外婆的`聲音,我似乎感受到她笑著對我說:“別忘記要給外婆買大房子啊。”我想起她的眼睛---她那因為病痛而將要失明的眼睛,還是滿含笑意。
我慢慢地走到桌前,坐在椅子上,輕輕抽出一張白紙,拿起畫筆在紙上畫了起來,也不知道要畫什么,只聽見筆尖在紙上發出“簌簌”的聲響,不知過了多久,我趴在桌上,沉沉地進入了夢鄉。夢里,我向著遠方奔跑,在路的那頭,一片光明,我向過去揮手,去迎接光明。
畫畫,那還我幼時的一個夢,卻一直停留在我的心底,外婆的只字片語,雖短小,卻給我永恒的鼓勵。一路上,我們向著未來前行,多害怕在黑暗中跌倒,但別忘了前行,心中有夢,路不會停。
揮揮手出發的作文 8
那天,天還未亮,父親便將睡夢中的我叫了起來,說是要帶我去爬山看日出。我一聽,便興奮地從床上跳了下來,穿好了鞋,跟隨著父親一同去了。
當我們剛從家出來的時候,周圍還只是灰蒙蒙的一片,遠處的山也只看得出一個輪廓,一切都顯得那么寂靜。我走在父親的前面,一會兒跑一會兒跳的,時而又大步地跨著臺階往上走,希望可以快點兒看到日出。而父親卻一直在不緊不慢地走著,我停了下來,向身后的父親喊道:“老爸,你快點兒,要不就趕不上看日出了!”父親卻從容地說道:“不急不急,慢慢來,總會到的!闭f完,父親依舊不緊不慢地走著。
我真想馬上看到日出,于是就向前走得更快了。可當我到了半山腰時,就覺得筋疲力盡了,于是就坐下來休息了。感覺爬山的過程真不容易,看日出的過程也不是那么容易。
沒一會兒,父親就趕了上來,見到我大汗淋漓的,笑著說道:“做什么事都得一點點來啊,畢竟心急吃不了熱豆腐!”說完就又繼續往前走了。
我聽了父親的.話,心想:對!何況我都走了這么遠的路了,可不能就這么放棄了。于是我又站了起來,跟在父親后面繼續向前走著。
“快到山頂了,再加把勁!”
我順著父親的方向看去,果然快要到山頂了,于是就鼓足了勁往前走。終于到了山頂,不一會兒,太陽也正好從山頭露出了腦袋,我終于看到了這美麗的日出。
望著這太陽,我心里卻又有著一種說不出的滋味。這時父親走了過來,拍著我的肩膀對我說:“丫頭,一次考試考砸了不要緊。只要你在這過程中努力了,終究是會有收獲的。你看,這太陽雖美,但這看日出的過程是不易的,但只要你堅持了,你最終還是看到了這美麗的日出,不是嗎?”父親的一番話深深地觸動了我。
是!畢竟不是所有的路都是一番風順的,誰又不會遇到點挫折呢?此時,暖暖的陽光灑在身上,我的心情也舒暢多了。
在這如歌如詩的青春中,我們心中又有多少夢想的種子在萌發,難道我要因為一點挫折而放棄不成?這看日出的過程是不易的,但我終究堅持了下來,看到了那最美的日出。
在這僅有的青春中,我們更應當懂得把握當下,不畏懼挫折與困難,努力向前!
揮揮手出發的作文 9
“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩! 徐志摩“再別康橋”,揮著手,別離了康橋,別離了過云,帶著淡淡的愁緒悄悄地走,不帶一片云彩。那飄浮在康橋上空的美麗云彩是“一船星輝”?還是那“彩虹似的夢”?在康橋的上方,在徐志摩的心里,飄動不定,不知該去該留。但徐志摩揮了揮手,剎那,便無影無蹤,融入空氣里,飄散開去!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”
秋天的肅瑟里,那抹紅,泛著枯黃,卻仍那么刺眼,吹過它的`秋風里裹著的是濃濃的怨念嗎?怨恨離去,怨恨落下,多么強烈,那么鮮濃的情感,如血液般好像就要撕開花兒纖細的肌理噴涌而出,風兒也染上了那微微滲出的殘紅。夕陽下,金色的光中,它鑲著金邊,落了,那動作卻令人詫異的溫柔,時間仿佛在慢慢凍結,云兒不飄了,樹葉不搖了,金色的光茫也停止了漫延,只有那片紅,帶著深厚濃烈的情感還在緩緩下落,當花瓣輕觸大地的剎那,時間恢復節奏。是它在揮手。告別花枝,親吻大地,帶著濃烈的熱情揮手,熱烈到整個世界都為之放慢腳步。 “別再留戀,大步向前”。
朋友說揮手向過去說再見,不再留戀,一身輕松便能昂首自前。可是當揮手時,我仍想帶走些什么,帶走陽光下嬉鬧的身影,帶走照片中溫暖的笑顏,帶走浸沒在湛藍湖水中一身的柔軟。最終,我帶走了這些,也終于發現,因為這些,我現在的生活才更美好。 揮揮手,別那么倉促,離別時,記得帶走些什么吧。
揮揮手出發的作文 10
“天亮就出發,夢已經醒來!
這句歌詞正是唱出了我的心聲,心中有夢,腳下有路,展現自我,大膽出發。
現在,我終于得以解脫,向前方迸進,但忘卻不了的,是那段不堪回首的往事。
學校放學的鈴聲一如既往地響起,我也背著沉重的書包,一如既往地走在回家的路上。頭頂上空,白云叆叇,心中默默地哼著:“回家的路,回家的路……”此刻,心中滿是濃濃的愜意和灑脫,但一想到不一會兒就要面臨學生在頭疼的東西,不免有些痛苦和無奈。
上文所述的令學生最頭疼的東西也就是習以為常的作業。踏進家門,放下書包,小憩片刻,便開始了一個晚上的奮斗。插上臺燈,放置筆墨,遠處的山頭還有一抹夕陽的余暉,新的一天即將終結,夜晚的奮斗史也將隨著時間的流逝打開。不宜多想了,便拿起鋼筆和作業親切地摩擦著,奮筆疾書,記敘著五門功課的故事。
但這故事在我看來是寫不完的,重疊的試卷和復習資料好似一條漫長的迷宮,讓你迷失找不到盡頭。夜幕逐漸地拉長,只留窗外的霓虹燈閃爍。我想同學們的作業都已差不多寫完了或以安然入睡,只有我獨自坐于書桌前慘怛神傷。當時刻半的鐘聲敲響,作業終于完成,然后是洗漱,接著是睡覺,后又是新的一天。這段往事就是這樣歷史般地重演又重演,所有的學生們都一樣,始于初二,結于初二。
現在放暑假了,中考的壓力迫在眉睫。作別初二,與其揮手告別。那段寫作業的日子看似無聊而又云淡風輕,但一些有趣的.小插曲還歷歷在目,父母進出的呵護依然記憶猶新。在此階段,我也取得了不少如愿以償的不錯成績,也算是給予那段青春一個完美的句號。
暑假將近過半,未來在向我們召喚。不要悲傷,不必煩惱,心平氣和地對待一切。前方的道路要敞開了,過去已被載入史冊,成為了匆匆那年。不管將來是風生水起,還是波濤洶涌,都應淡定從容地應對。出發吧,青春激昂的少年們,努力奮斗,美好的期許也會像花朵一般繽紛綻放!
揮揮手,出發,作別不甚完美的自己,無需怯懦,只要出發,就有無限的可能!
揮揮手出發的作文 11
龍應臺的《目送》是我心中的一個結。
因為公交站臺離家很近,所以每次上學我都是與母親揮手告別,獨自出發。匆忙吃完早飯,含糊不清的道別,伴著洗衣機的轟響,聽到陽臺上母親的回應,在急匆匆地奔下樓。
合上龍應臺的《目送》,我疑惑母親是否會在我離開后目送我離開。隨后又搖搖頭,母親最近太忙了,目送這種小事情,早就被她忽略了吧。心中掩飾不住的失望和掙扎出的自我安慰交織在一起,很快,又變成一團亂麻。
那一日,匆忙間忘記了水杯沒有帶,急忙跑回家,樓道間回響著洗衣機的聲音,我悄悄溜進家門,母親依舊在陽臺上,背對著我,麻利的向洗衣機里扔衣服。她敲了敲洗衣機,自言自語道;“怎么又卡住了!苯又置钇饋。我以為母親已經忘記了我的離開,正要轉身離開,卻突然看見她想起什么似的,皺了皺眉頭,直起身子,望向窗外。由于窗外花臺的'高度,母親只能踮起腳尖,目光仔細的搜尋一番之后,埋怨起來:“這丫頭,這么快就走的沒影了!比缓笥植环判牡脑僖淮熙谄鹉_尖,輕輕地嘆了一口氣。
我站在她的身后,猛地愣住了。一直被我認為是孤獨的出發,卻一直伴隨著母親的目送。而母親呢?當她一次次的目送我離開,眼睜睜的看著我一個人出發,看著我離她越來越遠,她的心中,會不會也有些失落?
在以后的日子里,我愿意揮揮手,再出發。因為我知道,那扇看似緊閉的窗戶后面,有一個人在默默地看著,她看著我在路上出發,在人生的道路上出發,而自己卻在原地默默地目送。龍應臺說,慢慢的,上一代和下一代的距離,便伴隨著目送越來越遠?晌也皇且粋只會盲目出發的人,我的心中有愛。但母親不愿意牽住我自由的步子,她已那份遲來的目送喚醒生命最體貼的羈絆。而我所能做的,僅僅是簡單的揮手,讓她知道,她的愛,有了回應。
揮揮手,我在出發的路上。因身后有母親那份深情的目送,我的方向不在迷茫……
揮揮手出發的作文 12
回頭看看曾經,一路在迷霧中摸索而來,如同一只無頭蒼蠅,哪邊不碰壁就走哪邊,迷迷糊糊地進入了初中。今天轉念一想,天哪!時間過得真快,轉眼一個學期就過去了,我是時候告別他來尋找你了!
當期中考成績一出來,我總算是松了一口氣——還好,還進了100名以內!意外的事,老師竟然找我談話。她指出了我從開學到現在的毛病和缺點。很意外,居然有一大堆。老師從一個又一個方面來分析我的'缺點,我說不出話來了。她說,這次考試還能進前100名,算我幸運;下一次一定落到兩百名開外。我詫異極了,低下頭沉思。是我錯了嗎?我走出辦公室,腦子里一片凌亂。
確實,我自己竟然覺察不到。我粗心、走神、隨意。一堆又一堆的毛病在我身上呆了這么久,我絲毫不知,這正是因為我的自大造成的。那幾天,我一直沉默寡言,靜靜地反省。一路上,我都挺幸運。因為關系進了一個好學校,又遇到了一個負責任的老師,小學就這樣過去了;到了初中,進了一個不錯的班級,有一群看好我的老師,混過了期中考。一個人不會幸運一輩子的,我的霉運即將來臨了。我必須得獨立地去面對一次又一次的考驗和挑戰,不然,老師也幫不了我。
期末考即將來臨,我人生中第三次大型考試就要來了,我是時候向前沖了!只有前進才能不后退,只有勝利才能不失敗。
我的目標對于我來說并不遠:全校五十名以內。因為期中考,數學失利了,錯失十一分,所以和五十名無緣了。只要這次再努力點、再仔細點,五十米以內相信應該很容易吧!
再見了,揮揮手,我要出發了!
揮揮手出發的作文 13
一片朦朧的薄霧。霧的對面若隱若現的有人在揮手。她俯視山腳,平視遠方。手臂大幅度地搖擺,朝著遠方揮手。原來,她是登山者,每登到山頂,都會對那座山揮揮手,以此告別,再出發去另一座山攀登。我認為,他的這一做法是十分有意義的。
告別曾經的自己。曾經的自己,在現在看來是那么天真,那么不完美,只有告別曾經,才能重新開始,完善自我。曾經的自己是膽小的、內向的,如同黑暗又陰密的森林,不可觸及。
再寒的冰山遲早要融化,面前擺著黑暗與陽光,為何不立即選擇陽光呢?告別曾經的自己,讓深林不再被黑暗籠罩,處處灑滿陽光。陽光的溫暖讓世界牢記,深林的黑暗讓世界遺忘,既然前方是布滿鮮花,灑滿陽光的路,我必定馬上走出陰暗深林,沖它揮手告別。
如今,在這條陽光道上,我要開始出發開啟新的旅程,必須如向日葵一般,碩大的笑臉,一直朝著燦爛的陽光前行。即使前方艱難,也一定要努力,不要忘記自己是那株永遠綻放微笑被陽光照耀的.向日葵。
陽光象征著美好樂觀,我愿前方陽光鋪滿大地,不再落下消失。燦爛的光芒成為永恒,照亮這個世界的每個角落,當然包括我心中的那一片。我可以看到,也可以想到,不管現在還是未來,陽光依舊存在,向日葵依舊綻放,樂觀美好依然彌漫在這個清新的空氣里。
揮揮手,出發吧!前方是陽光,伴隨著向日葵的笑容依舊美好!
揮揮手出發的作文 14
一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,遇見陌生的人……可到后來熟悉后又將微笑著揮揮手,向另一目的地出發。
在我們這個年齡,收到雨水的洗禮,收到冰雪的冷意,受到幸福的渲染。我們這個年齡何不是五味雜陳……
踏上成長的旅程,踏上趣味無窮的生活。同學們的歡笑,帶給我蜜一般的甜,同學們的歡笑,帶給我蜜一般的真,同學們的經歷,帶給我不一樣的自己。
在最美好的時刻遇見了你,在最需要你的時候失去了你,只能無奈的對你揮揮手,獨自出發向未來。
羨慕電視劇里主人公,可我不能成為他;羨慕電視劇里的奇妙,能從現在回到過去;羨慕動畫片的時光機,想回到什么時候都可以。小學天真無邪的時光再也回不去,沒有了純真的友誼,沒有了熟悉的面孔。但我們只能微笑著說過去其實早已被洪流無聲帶走。
做一個放得下過去,珍惜現在的人才應該是最好的自己。
回憶過去的我,是那么天真、可愛和活躍。一切不管不顧,順著自己的心走向那最真實的自己,F在的我,做事必須周全,由于這一切的一切使我變了性子,變得那樣安靜,思緒有百種;夭坏竭^去,但那依然是自己的經歷,不后悔我經歷過,也活得不是那樣精彩,但至少我明白。經歷過這一切是一筆巨大財富,用金錢買不來,用全力換不來。揮揮手,對過去的自己說聲“謝謝!”過去讓我踏上了新的旅程。
上帝為你關閉一扇門,一定為了打開一扇窗。有時我們會憎恨他,因為他帶走了你的美好時光,帶走了你的至親至愛,可偶然間你會發現,他也帶走了你的不愉快,給你迎來新生活。
我們有過成功的喜悅,失敗的心寒,相聚的幸福,這何嘗不是過去為你打下的基礎。
現在,珍惜眼前,過去的一切都會慢慢放下,會來的,它總會來;會走的,你如何百般阻撓也終究會走。這樣為什么不放過自己?放下過去,用充滿期待的.心情去迎接將來發生的一切。
關閉過去的一扇門說“過去終究是過去,就讓它封存在我的腦海里。微笑著揮揮手,再見——我的過去!标P閉明天的一扇門說:“對于將來的你,我會滿懷期待。”開啟今天的一扇窗說:“我會珍惜眼前的美好時光,在時光將你帶走時,我定會為你揮手,是你讓我能愉悅的過一天,再見——最開心的自己。”
會留下的就不會走,會走的一定不會留下,是過去教會了我許多,既然留不住,那就微笑著揮揮手,向著美好而好奇的未來出發!
揮揮手出發的作文 15
陽光透過玻璃零碎地打在照片上,那一張張熟悉又陌生的面容在光暈的襯托下越發清晰。一個恍惚,我以為自己又回到了從前。
早已忘卻初識的那一幕,就那么理所當然地成了朋友,曾經一起歡笑,一起流淚,也一起做過白日夢;曾經起過爭執,有過吵鬧,也互相給過對方安慰。
那份平淡與美好,我以為會一直延續下去,至少,不會結束得那么早。然而,我卻發現自己錯了。
六年級那年,我們都一樣,不曾將畢業考放在眼里,照樣沒心沒肺地嬉笑玩鬧,任成績一落千丈也無所謂,最終的結果顯而易見。
我不知道該說是幸運還是不幸,幸運的是你我上了同一個學校,不幸的是我們沒有被分配到同一個班。
初中的.課程變得更加緊張,除了下課十分鐘,我們基本上沒有玩樂的余地,也終于在那一年,我開始對成績變得在乎,與班級上的同學交流很少,更別說是與我隔了一個班的你了。
又一次碰面,你已經有了新的朋友,我也曾試著融入,卻發現我根本做不到。我還記得那天,天空充斥著歡聲和笑語,我在一邊靜靜地看著,那時的你如此快樂,笑容綻放在每個人的臉上,讓我覺得我是那么格格不入。當夕陽的最后一縷余暉消失的時候,我將自己融進了濃濃的夜色。
風踏著月色帶著梵音在我的耳邊響起:我們終究還是漸行漸遠了。于是,疏離變得理所當然。
曾經的友誼淡薄得只剩下一根幾乎看不見的絲,每次碰見,除了微笑再也沒有別的話語。
曾經在銀輝滿地的夜晚許下的心愿終于風化成煙,曾經的歡聲笑語終于褪去了色彩。
我想,我該出發了,是的,一直停留在原地的人是我,是我貪戀那份歡樂與溫柔,才邁不動前進的步伐,而如今,每個人都已經展翅飛翔。
揮揮手,告別曾經的歡樂與無奈,我還有夢,有遠方。那么,出發吧!
揮揮手出發的作文 16
回家的路上,嘈雜的人群中,我悠閑地漫著步,心里仿佛為自己的一個釋然而欣喜。
下午。我推著車走進書法班,早已有十幾個車了,我高傲地仰起頭:真傻,都來這么早,還不是沒我寫的好。放好車,慢吞吞的邁著雙腿上了樓。一個陌生的女孩正站在老師身旁,皺著眉頭盯著老師寫字。暗黃色的燈光溫柔地打在她的臉上,映襯著他的眼睛顯得格外執著。目光只在他的臉上停留了一秒,便毅然地轉了頭?伤蝗粡奈疑砗蠼涍^,驚得我手一顫,不由卻狠狠地朝她的背影瞪了一眼,可卻正好碰上了她回眸的笑容。
幾分鐘后,老師走了進來,站在我和她的'中間,老師輕松的語氣回蕩在空中:“嗯——你這個臥勾寫的不錯。”
“嗯,謝謝老師!”可是,我哪寫過臥勾了?“呃呃”老師尷尬地笑了笑,“我是說她寫得挺好的,你今天寫的結構把握的不太好……”周圍此起彼伏的悶笑聲穿透著我的心……我唯有寫得更賣力。
可蘊含著滿滿不良情緒的字里,似乎總是少了些什么……
放學,老師留下了我,拿出同學們的字和我的對比:“你寫的是挺好的,但其它人都在進步,而你沒有!蹦且凰查g,我愣住了,深深地將頭埋在胸口,不敢直視老師溫柔的目光。
時光在流逝,每個人都奮力奔跑,而我,卻沉浸在了起跑線前方的那一丁點優勢中。
不要猶豫,揮揮手出發吧!我在心中堅定地對還太年輕的自己說……
揮揮手出發的作文 17
又是一個雨天,雨傾盆而下,沒有要停的意思,似乎要將整個世界,都溶于水中。
與往常一樣,我又為自己的成績而發愁,看著周圍同學高舉試卷時的笑容,我的心情跌入谷底,我不禁有些懷疑自己還是否有前途。我已失去了一切前行的動力,失落的陰影籠罩著我,上天你是如此的不公,你給予別人勝利的喜悅和無限光明的前景,卻將我冷落在黑暗凄涼的角落,讓我一個人在那里黯然神傷。
我向窗外看去,一抹雪白濺入了我的視線,那是一朵花,一朵頑強的花,開在大雨中。雨水瘋狂地擊打著它的花瓣,將它的白擊碎在雨水中,漸漸地,它向暴虐的雨低下了頭。我正感嘆它生命的.脆弱時,它又抬起頭,似乎在向天空吶喊著,控訴著這一切。就這樣,一次又一次地低頭后,它總是會重新挺起自己的白,與大雨進行抗爭。
第二天,雨停了,清晨的第一縷陽光照進了校園,一切在雨的洗禮后,都顯得格外明朗。我走進教室,站在窗邊,看著美麗的校園,闖入我視線的,仍然是那一抹白!它被雨打碎在草地上,四分五裂,但它用頑強的精神告訴了我,如何面對接下來的學習。
我不得不告別美景,因為我感受到了遠方地召喚。不,其實我的心,已準備好——再見了,過去,我得出發了!
揮揮手出發的作文 18
揮揮手,出發,向美好的生活,向詩意的遠方出發!
不知從什么時候起,我喜歡獨來獨往。很少幫助別人,也不希望別人幫助我。即使有人對我有幫助,我也像還債似的報答,大有我不負天下人,也莫讓天下人負我之勢。
然而,這一思想卻在一位陌生人善意的幫助之后,如一粒塵埃般,隨風飄散。
幾場大雨過后,那條每天上學必經的小橋被大水沖斷了,只能見到若隱若現的浮橋。那天清晨,我提心吊膽地走到橋的中央,可我的腳竟不聽使喚,任憑我如何用力它也不動一絲一毫。剛鼓足勇氣打算出發,望了一眼橋下,“急湍甚箭”,我的自信又一次消失了。這次我更慌了,小腿直打顫,根本直不起腰來。
就在這時,一位騎自行車的.叔叔出現在對岸。好不容易出現了一根救命稻草,我卻不知如何開口。那位叔叔好像看出了我的心思,他小心翼翼地走到橋中央,一手把我抱起,一手抓起我的書包,將我抱到岸邊。他看了看手表,對我說:“你上學要遲到了,不如我送你去學校吧。”說罷,他便將我放在了自行車上!
一路上,叔叔不斷地囑咐我要坐穩。到了學校,他將我抱下自行車,對我揮了揮手,說了句再見,便騎著自行車消失在眼前。
這是何等普通的揮手!普通到不能再普通,可我卻始終不能忘卻,他讓我感受到了世界的溫馨與美好!
我也向他揮了揮手,不只為他,也為我自己。
揮揮手,出發,向昨天的自己告別,向更加美好的明天出發,向著詩意與遠方出發!
揮揮手出發的作文 19
粗心、大意、馬虎是我致命的弱點,這些弱點使我多次在離成功僅剩一步之遙的地方栽了跟頭。
那天,放學回到家后,哥哥問我考得咋樣,“94分!”我的語氣中帶著一絲驕傲。沒有得到想象中哥哥的.夸獎,而是一句平淡至極的話,“把卷子拿出來!”頓時,我就有些生氣,“難道這樣的成績你還不夠滿意嗎?”在心中,我這樣問道。
“后面那道題又不是很難,前面那道題都做對了,這道怎么就不會了?還有,前面那道填空題你怎么能把負數的負寫錯了?你腦子長哪去了?真不知道你是怎么搞的……”看了試卷后,哥哥用有些生氣的語氣指點著說。
聽著哥哥的指責,我的眼淚不由自主地流了下來。我知道,我讓哥哥失望了。我考的已經不錯了,為什么哥哥不但沒有夸我一句,還批評我呢?委屈在我心里蔓延。同時,我也恨透了馬虎,因為馬虎,我沒有得滿分。這次教訓,使我記住了粗心帶來的后果。
從這以后,雖然有時我也會犯小錯誤,但已經很少了。我相信,用不了多久,我就會徹底地對粗心大意說拜拜。
年少的我們,也曾因為一些事而哭過、笑過、沮喪過、勇敢過,現在,我要向那些不好的曾經,揮揮手,說一聲再見。因為,我看到成功正在向我招手,我要向成功出發。
揮揮手出發的作文 20
家旁的田野中間,橫亙著一條小路,筆直地通向村南邊的河道。
天快要黑的時候,吃完了飯,他便揮揮手向我示意,說出去“跑”,其實哪里是跑,遠遠地看著他,蝸牛般挪動著身子,被旁邊的年輕人輕松穿過。
爺爺常常在上面跑。夕陽的余暉映著碧綠的麥田,也映著爺爺滿是油光的臉龐。想起他擺動雙臂,大步流星的樣子,就不經意間笑出來,他的腳與地面親密,表情卻無比愜意,好像石子間的摩擦聲,他聽得都格外悅耳。
爺爺并不總是笑著,自從退休之后,他臉上的那份笑便少了很多,他愛他的工作,以至于疏遠了農村人生活的土地,F在的他,只是遙遙地抬頭看天,看麥,似一個大自然的新人,剛剛開始認識世界。
我不知道他有何希望。人老了,自然就要歸于平靜。
那次回家,太陽剛要落山。爺爺叫著我,拉著我的手,迫不及待地走向那條小路。我并不知道他要干什么,而他臉上的笑卻燦爛,如夕陽的余暉,透過縱橫的.枝葉,照亮我不解的心。
順著他手指指的方向看到,那條路的一邊,竟多了一列樹苗,直通向河邊。周圍的土還濕著,是剛栽上的。我滿臉驚訝,轉頭看他,他的笑臉被照得通紅。他走過來對我說:“我前幾天種上的,累得我老腰快不行了。等你長大了,樹苗也就長大了。他可有很多用處,記得是爺爺給你種的呀!蔽已酃庖宦窢窟^去,竟幸福地跑起來,迎著春風,迎著夕陽,迎著爺爺的笑。
其后的日子里,爺爺還是揮揮手,卻成了喚我的信號,我陪著他,走過那充滿霞光的路。我們滿懷希望地在路上走,大力甩著胳膊,邁著大步。老人的時鐘被撥得飛快,殊不知他是在飛快地跑著的,而前方,是一些將要長大的樹苗,他對他們寄予希望,同樣對我寄予希望。
雪萊說:“冬天已經到了,春天還會遠嗎?”是啊,爺爺的冬天已經過去,風帶來了春天的希望。在路上,他沉甸甸地笑著,像極了春天的笑。
爺爺揮了揮手,我便要與他出發,走向那希望之路。
揮揮手出發的作文 21
那年,盲目、無知的我只會追隨他人的腳步。
就在那年,我吸過煙,喝過酒,還迷戀上了網絡。學業荒廢了,成績也墜入了陰暗的幽谷。那時,為了上網,我常騙家人:“媽,我去給同學過生日!薄鞍郑胰ベI學習用品!薄鞍,媽,給我一百塊錢,我要買一些復習資料!薄灰袝r間,只要拿到錢,我馬上溜到網吧去上網,感受五指與鍵盤親密接觸的快感。后來,沒錢了,我就索性在網吧記賬,再找合適的時間向父母索要。每當老師檢查作業時,我總會找出種種理由騙老師:“我的作業忘在家里了!薄拔业臅鴣G了!薄拔业木毩晝砸徊恍⌒谋坏艿芩旱袅恕!薄铱偸悄靡恍┗奶频睦碛蓙砗蠋,掩飾自己沒做作業的事實。久而久之,我連上課也心不在焉,總在反復琢磨下一個理由。
那時,我騙自己:“我只是不想學而已,不然一定可以考好的!薄拔抑皇浅瓗状巫鳂I罷了,不會影響我的學業。”“我這么聰明,還怕學不好嗎?”……現實是殘酷的,但試卷上觸目驚心的叉號依舊不能讓我悔改。敲打鍵盤時的快感,游戲搏殺時的酣暢,QQ聊天時的愉悅,讓我深陷其中不能自拔。只要一放學,我就和一群所謂的朋友在網吧里鬼混。
有一次,我坐在網吧里,玩著讓我興奮的游戲。突然,不知誰在我的頭上打了一巴掌,一轉身,竟然是爸爸;只見他狠狠地瞪著我。我低頭不語,沉默了一陣,我稍一抬頭就撞上了他的眼神。那是怎樣的眼神啊,眼圈竟然成了三角形,眼珠子像銅鈴般碩大、滾圓,放射著寒冷、憤怒的光,就連那瞳孔也好像要爆裂一般。他的臉漲得通紅,脖子上青筋綻出。長年勞累的.工作讓他的背有些駝,臉上滿是被時光擠壓出的褶皺,染過色的頭發中依舊難以掩飾絲絲亮白。天哪,我這到底是在干什么?我簡直是混蛋,拿著父母的血汗錢在這種地方揮霍。一瞬間,淚水流了下來,流進嘴角,澀澀的。心,像被錐子使勁地扎著,鉆心般的疼。我跟著爸爸走出了網吧,一路上他什么也沒說,更沒有教訓我。但我已明白了我該怎么做。
我回頭望了望那個曾經昏昏度日的自己,揮了揮手,我要向另一個自己出發!
揮揮手出發的作文 22
黃昏時分,太陽已經西斜。那刺眼的光芒在微微暗淡,只在它的周圍留著一圈金光,閃亮耀眼。雖只剩下了半張臉,但它依然不肯離去,像一只氣球,渴望再次高飛。它努力放射著光芒,在離去的最后一瞬躍動著掙扎著,讓生命的火花精彩綻放。
上最后一節自習課的我,帶著對前途的迷茫,百無聊賴地看著這一切。一會兒,雷聲如戰鼓,此起彼伏;烏云像潮水,拼命涌動。接著,豆大的雨滴砸在窗戶上啪啪作響,我的心也跟著下起了雨。
下課了,雨終于變小了。走在回家的路上,我的心也平靜了許多。林間小路上,處處彌漫著泥土的清新,樹木更加蒼翠了,鳥兒也開始在枝頭上歌唱,山雀抖動著翅膀,似乎想要再次高飛。放眼望去,柿子樹上掛滿了紅彤彤的燈籠,田野里的高粱也挺著身子,露出了成熟的喜悅……多美的秋天呀!
我正邁著大步向家走去,突然,一只困在泥地里的蝴蝶吸引了我。它的翅膀被泥粘住了,連顏色也無法分辨。我邁步向前,只見蝴蝶撲扇著雙翅,如同風中的落葉,不停地掙扎。好久好久,它終于抖落了一身的泥水,但無情的泥濘依然像惡魔一般糾纏著它。我不禁傷感起來:小蝴蝶呀,別掙扎了,你不就像我嗎?只是,你等陽光,我等畢業,你我同命相憐。我停下了腳步,靜靜地看著,它伏在地面上,一動不動,忽然又使勁一躍,唉,依然如故,我落淚了。
這時候,雨完全停了,本來就要落山的太陽從西邊重新露出臉來,染紅了天邊的云彩。廣闊的天空中奇跡般地出現了彩虹,像彩帶一樣絢麗。陽光灑在身上,暖暖的,我的心情舒暢多了;剡^神來一看,我的蝴蝶呢?只見它已完全抖落了身上的泥水,原來是一只美麗的`枯葉蝶呀。它早已爬出了泥潭,正在一蹦一躍呢,試了好多次,終于一躍而起,像位小天使,越飛越高,消失不見了。
頓時,我愕然了,多美的蝴蝶呀!你用你柔弱的身軀戰勝了死亡的威脅,你用你泥潭中的掙扎給我上了最好的一課。在這個秋天,在這個少有彩虹出現的秋天,我被徹底征服了,我的心被深深地震撼了。
夕陽在離去的最后一瞬,躍動著掙扎著,讓生命的火花精彩綻放;蝴蝶懷揣高飛的夢想,不停地抗爭,最終越飛越高。想著想著,我的心胸不禁豁然開朗,我要揮揮手,勇敢地向我美好的未來出發。
揮揮手出發的作文 23
三毛曾經說過:“‘路’是由‘足’和‘各’組成的,‘足’表示路是用腳走出來的,‘各’表示各人有不同的路。”
今秋,我站在母校中間,聆聽著沉寂已久的心情,凝望著一草一木,它們依舊蒼翠欲滴,在我們心中成了一道優美的風景,永遠定格在腦海中。午后的陽光暖暖地照在身上,和著微風,伴隨著鳥兒悅耳又婉轉的啼叫,令人不禁回想到從前的一天生活,它雖然已日漸疏遠,留在心底的卻依舊清晰透明。時間帶走了我們的小學生活,卻帶不走我們對母校的敬畏和懷念。初中生活更加豐富多彩,有更廣闊的天地,有更豐富的學習資源。小學里的一點一滴時常浮現出來,撥動著心底最柔弱的那根心弦……
還記得,體育課運動場上我們奔跑嬉戲的身影,科學課實驗室里我們急切探索的心情,托管課學習室里我們完成作業的欣喜……想著想著,因小學生活已逝去而略感惆悵的心中得到了一絲安慰。
懷念過去的同時,也要展望未來。到了初中,我們有了新的學習環境,新的學習任務,新的老師和同學。適應過后,我們也許可以在初中生活中發現童年的影子,找到小學生活的痕跡。我們完成了小學的旅程,已樹立了一座人生路上的.里程碑,現在是時候踏上新的旅程了。這么一想,心中更加釋然了。
道別了老師,我們離開了學校。太陽早已偏西。我回首望了望母校,揮揮手,出發。既是對過去的告白和一個交代,又是對未來的期待和憧憬。
出發了,帶上對過去的溫馨回憶;出發了,帶上對現在的熱情擁抱;出發了,帶上對未來的滿心期盼!我們在人生旅途的里程碑旁揮揮手,從此出發!
揮揮手出發的作文 24
天陰沉沉的,不時飄起子小雨,我不禁打了個寒噤。獨自走在路上,那五分鐘回家的路程對我來說就好似過了一個世紀。
月考分數出來了,數學128分,僅僅計算題就扣了十二分。分式的化簡兩題全錯,那鮮艷的“12”刺痛著我的神經。再看看錯因,唉,都是粗心惹的`禍,不是漏了一個數字就是忘了變號。粗心就像一個小跟班一樣跟著我,怎么甩都甩不掉。
雨越下越大了。
我不禁加快了腳步;氐郊,我拿出試卷,放在桌上。刺眼的分數,唉,想起別人的試卷,優異的分數,寫滿了對我的諷刺。我甚至都有了撕掉它的沖動。
父親進來了,他那因工作勞累而發皺的手伸過來了。隔著件衣服都能感感覺到那種粗糙,我不忍心刺激他。父親似乎知道了什么,坐在我旁邊:“挫折算得了什么!一次失敗又能說明什么問題!不要整天坐在這里瞎想了,向你的困難,你的粗心揮揮手,咱們再次出發!”
我抬頭,望著他。他的臉上,不知何對縐紋爬上了眼角;不知何時,頭發染上了青絲。他就是我心中的靠山。
揮揮手,出發!對,向那些壞毛病揮揮手,讓他們離我遠去!
雨漸漸停了。
我站在陽臺上,沐浴著剛從云層中出來的太陽,我的心中不甘!我不相信我甩不掉它!我要向它揮揮手,讓它不再來,然后向著我的目標再次出發!
挫折,又能代表什么!只要我們有夢想,有信念,向挫折揮揮手。重新再次出發,做一個新時代的追夢人!
揮揮手出發的作文 25
人生道路上有許多困難挫折和失敗,即使這樣,我們仍然要學會揮揮手就出發,努力做最好的自己。
雖然期中考試已過去了很久,但我還是經常會浮想連篇,因為我的成績并不理想,但那也永遠成為了歷史,既無法改變,也無力去改變了。
“李睿康30名。”講臺上,老師那鏗鏘有力的話語一下子打斷了我的思緒,我也突然被老師的話語所嚇到。30名?怎么可能?怎么回事?我怎么考的?無數個問號交織在我的腦海中。
卷子發下來后,我又一絲不茍地把卷紙看了一遍。唉!數學——我的強項,白白丟了30分。寶貴的30分足以讓我考入全校百強的'門檻,寶貴的30分足以讓我兌現我當時對母親許下的諾言,寶貴的30分我也可以給自己的心靈一個安慰。寶貴的30分呀……
揮揮手出發,以前已成為回憶,再也回不去了,無論我現在多么后悔也無濟于事,但我現在可以做的,只有把現在做好,拋去一切的苦惱,拋去心中一切陰霾,把現在做好。
揮揮手出發,我現在要以全新的面貌對待一切,現在我要寫好每一篇文章,把當下做好。
揮揮手出發,拋去以前所有不良的習慣,做好自己,讓自己擁有一片屬于自己的天空。
揮揮手出發,未來,我來了。
揮揮手出發的作文 26
黑夜開始無情的吞噬大地了,就像是惡狼一般無情地撕咬著天空,在那黑暗的天際中,隱約可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地集合在一起,向黑暗抵抗著。
看著滿是淚水的合成的考卷,澀澀的站在門前也許是冬天快要到了的緣故,渾身像是被萬箭刺穿了一樣的冷,心里不知有多少心酸難以訴說,眼睛里像是融進了一顆又一顆的沙子,催促著淚水的到來。我抬頭仰望著這無邊無際的黑夜,果真像是一只無情的吸血鬼,一下子就覆滅了那美好的夕陽。
也許是天生就喜歡星星,小時候媽媽總會在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空,一看就是半夜,直到我沉醉在星星的閃爍中不知不覺的睡去。
可今天的夜晚,就像是被打翻了的墨水,潑在了這白色的云彩上,天空中半點光芒似乎都難以找到,這令人窒息的黑夜,令人畏懼的黑夜,令人心涼的黑夜難道你都在嘲笑我嗎!
我低下了頭,像是失去了那滿滿的希望,墮落在了這場無止境的黑夜中,靈魂像是被這可怕的黑夜卷走了,剩下的只有那幾滴清淚了,多么希望這黑夜能把我這些淚帶到天際中去,帶走以前流下的.一滴又一滴的清淚,把希望從黑夜中留給我。
想著想著,一股寒風吹過,吹的我全身發涼,吹的寒氣沁入心脾。
正當我要轉身回房時,下意識的把頭往天空一看,也許是覺得有什么東西應該會出現了吧!剛要低頭,卻隱約的發現,黑夜中原本是暗無天日的,卻似乎多了一點微光,我仔細一看,還真有一顆星星在天空這殘留,光芒弱的都難以發現,掛在天空中,好像輕輕一碰就會散碎在黑夜之中。
心里不免有一絲絲的高興,像是吃了蜜似的一樣甜,我毅然的拿起了考卷,看了看幾眼又把頭抬向天空中,不禁一笑,似乎明白了什么。
揮揮手告別以前的傷心與難過,即使未來是一片無邊無際的黑夜,我也會像這顆星星一樣勇敢的散發著微光,向未來出發!
揮揮手出發的作文 27
親愛的,來,對過去揮一揮手,準備好好的告個別,然后向未來出發!
灑脫,隨性,就是這么任性。
有時候我們往往不敢向未知的地方出發,因為未知,所以猶豫,或者是因為對之前生活的留戀,人有時候是寧愿停留在過去的,畏懼改變,沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞,但有一點是毋庸置疑的,人總要成長,人總得要經歷,永遠停留在過去是不可能的,我們得學會告別過去。
揮揮手出發,即意味著我們要學會勇敢的'大踏步的往前走。我想到第一次在學校寄宿的時候,因為是第一次離開家,爸爸把我送到學校安排好一切準備離開的時候,突然我就想哭了,剛開學在學校里誰也不認識,到處都是陌生的場景,臨近黃昏時,看著墻頭將要墜落的夕陽,心里無限感傷,想著如果是在家里,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關掉了電視準備碗筷,爸爸在做什么呢,也許菜就是他為我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個人枯坐在這,周圍有幾個奔跑著過去的同學,我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什么也沒有。
那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么,只是一味懷念在家里呆著的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長,總要離開家那個溫暖的避風的港灣的道理,甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸,帶著點哭腔。
而現在的我,不會再像當初那么脆弱,因為多年的經歷已經讓我明白,出發意外著什么,對于我的成長意外著什么。
揮揮手出發,是對過去的告別,是自信的迎接未來。
揮揮手出發的作文 28
我呆呆地站在房間窗前,噙著淚水。對面的籃球場燈火通明,遠遠看過去小伙伴們在跑著跳著,還不時為進了個好球歡聲喝彩。
想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚,這情景自從我上初中以來已經不知道是第幾次了。
這回起始考成績我又墊底了,成績再一次印證了我的懶惰和無知!盀槭裁丛摫车囊稽c沒背,為什么該溫習的也不溫習?”講臺上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質問著,我低下了頭。
“你怎么就這么不懂事啊,說你多少次了,你讓籃球和懶惰給毀了!边@是每次回家媽媽說的最多的話。我從來都沒認真聽仔細想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過來的地方還火辣辣地疼,我知道是我錯了,該打!
我想起自己平時學習態度的散漫,完成作業的潦草。自以為聰明的`搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統統與我無關,當面唯唯諾諾著可是轉身就是籃球和發呆,我提不起勁做任何事情,除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切。籃球好像成了我生活的全部,我是該醒醒了。
這時,爸爸推門進來了,他沒說話只是站在我身旁摟了我一下,我再也忍不住低頭抽泣了起來。過了一會兒,我抬起頭望向了籃球場,還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。
深吸一口氣,揮揮手,再出發!
揮揮手出發的作文 29
期末考試結束后,我像被趕小豬似的,被媽媽關進了我的“私人小豬圈”,被迫寫起了作業。
幾天后,我正在哼著小曲兒,練著字,突然,一陣陰風向我襲來,刺的我脊椎直發涼。我下的猛一轉頭,不知媽媽何時坐在了我的床上,一聲不響,這顯然是暴風雨前的寧靜。
當媽媽說出我的期末成績時,就好似我剛要出發,前方就在不經意間多了一只攔路虎,讓我停滯不前。
窗外,雨,淅淅瀝瀝的下著;屋內,我,心涼如水的躺著……
不知過了多久,我漸漸從“噩夢”中掙脫出來,緩緩睜開了眼睛。不經意間,眼睛一斜,瞟到了一只正在一步一個腳印,沿著墻壁慢慢蠕動的蝸牛。
我眼睛一亮,頓時精神抖擻,直起身子,快步走到窗前,目光完全被它抓住了:
只見它蠕動著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅,吃力地向前爬著,我用手對著他的“盔甲”輕輕一推,他仿佛遭遇了晴天霹靂一般,直接掉下了窗臺。
我等了一會兒,不見他向上的身影,以為他放棄了,就再一次躺到了床上。但是,弱小的蝸牛用行動否定了我的想法。
約一個時辰后,他再一次爬了上來,繼續向它的目標出發,在他的身后,只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”,那是他為了自己的目標努力過,拼搏過的證明。
驀然回首,我所有的往事仿佛都歷歷在目,記憶猶新。
看著堅持不懈的'蝸牛,我不由得想起了泰戈爾的一句話“世界以痛吻我,我卻報之以歌。”
是啊,誰的人生路上沒有一點挫折呢,我們不應該被一次微不足道的挫折打敗,應該勇敢的去面對,去戰勝挫折。讓我們一起向著目標,向著夢想出發吧!
揮揮手出發的作文 30
純真而堅持的友情,能穿透歲月風塵,抵達永恒。
——題記
這幾個夜晚總在失眠。失眠的時候腦子里忽然掠過一些往事,卻不期然毫無預兆地浮出記憶的水面,漸漸現出人生曲折的脈絡,那些朋友在其中勾畫出溫暖的軌跡。
想起李白的詩:暮從碧山下,山月隨人歸,回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。驀然回著,那些蒼蒼翠微下面,掩映著多少平淡動人的往事以及那些曾經一路風雨同行的朋友。那些友情是最純真的。
帶著友情出發,把朋友的忠告裝在心里,你會發現不是輕輕一踮腳就能摘到星星,不是輕輕松松就能成功。朋友總是以他最真誠的態度告誡我們生活中的點點滴滴,需要我們認真去對待,需要我們勇敢地面對,需要我們用心去戰勝……
帶著友情出發,在你人生艱難的時候,友情會帶給你希望;在你遇到煩惱時,友情會使你心花怒放;在你痛苦到不能自拔時,友情會讓你重新找回自信,友情就是一首蕩氣回腸的.歌,無論是低回詠吟,放懷高歌,都能令人心曠神怡,陶然自得。
帶著友情出發,生活就不會有悅耳的和音,就好像死水一灘,友情無處不在,它伴隨你左右,縈繞在你身旁,和你共度一生,友情就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。
帶著友情出發,友情是你煩悶時送上的綿綿細語,寂寞時的款款心意,快樂時的如癡如醉,它是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你口渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟,它是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能換來的最可貴、最真實的東西;友情是朋友之間彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關心,彼此的依靠。
讓我們帶著友情出發,向我們的希望進發……
揮揮手出發的作文 31
出發!再出發!
這是上次完敗后內心的吶喊。
穩坐班級掰手腕冠軍的我深知與年級冠軍張夏還是很有一定距離的。為此,我早已悄悄出發,踏上追趕冠軍的步伐。經過幾個月的鍛煉,自認為能勝,信心慢慢膨脹起來。我倆在你來我往的一番客套后,動真格的'!他面色嚴肅,我嬉皮笑臉,都兀自運足力氣。僵持不下,突然我一聲怪叫,使勁兒回扣,在周圍同學的歡呼起哄聲中,勝負一點點浮出水面。
我哈哈大笑,心里得意極了,暗想此次出發算得功德圓滿。
無敵可真是寂寞喲。
不想連廊上政治老師緩步走來,提出比試。暗自揣摩,老師年齡不小可確是運動明星,打一手好籃球。沒摸清深淺,就挑一個強項吧。掰腕力贏“老頭兒”有把握。
倆手攥成拳,腕關節貼在一起,我毫不客氣,上手就給勁兒。老師竟紋絲不動!心頭一驚,這么夸張?老師道:“那就開始了嘍,三。”剛才不是開始,我臉上一紅,這也太丟人了!心中更是驚詫,他剛沒使勁兒!不妨,來戰!再出發。
我咬緊牙關,怪叫著,做困獸猶斗狀。老師卻波瀾不驚,流露出鼓勵我再使勁兒的神態。啊,歧視!我拼起全身的力量,但手還是一寸寸地落下來。無端想起南宋的國土,一寸寸的血淚呀!不等我手完全碰到桌子,掌聲和鮮花已經瘋狂擁向老師,就像剛才擁向我一樣。
自此,我對政治老師更敬仰了幾分,這也太厲害了。此次出發,雖然失敗了,但是贏得冠軍并不是我鍛煉的終點,而是我新的起點,人外有人,天外有天,站得高,看得亦遠,人生沒有終點,每次成功或失敗都是一個起點。需要不斷再出發,書寫精彩的故事。
我悄悄立志,要在畢業前戰勝老師,莫給初三留遺憾。向著老師高大的背影出發!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。出發!
揮揮手出發的作文 32
行走于生命的小徑,一路陽光明媚,一路鮮花盛開,一路帶著親情出發。
飄香美味
東方的一縷曙光乍現,我困的睜不開眼,勉強從床上坐起來,半閉著眼去衛生間摸索洗涮用品,卻隱約聽見餐具的碰撞聲從廚房傳來,我努力睜開眼,走向廚房。透過玻璃看一眼,晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上,我隨手拿起毛巾,輕輕走到媽媽的身邊,擦去了那勞累的汗珠,媽媽欣慰的笑了。
十分鐘后,一盤盤佳肴端上了飯桌,拿起筷子輕來一下,送入口中,“哇,美味。 币贿叺膵寢屚低祵⒁环蒿埐朔湃胛业臅。中午,在學校吃著媽媽做的'飯菜心里真甜!
媽媽,我是你掌心里的珍寶嗎?你那美味的飯菜化為濃濃的親情,伴我一路成長。
寬大手掌
吃過飯,我要去學校。幫我整理東西的爸爸卻慢悠悠的,不慌不忙。他拿出一張大報紙,對折再對折,細心地將它裹在我的提包袋子上,提起來掂掂,又放下,如此反復幾次。陽光從窗戶斜斜地照進來,照在他的身上,他頭上的銀絲亮了幾分,被光光的額頭亮暗了幾分,他的身影若一幅光與影中的貼畫,定格在時間的畫冊里。見我急匆匆要走,爸爸遞給我提包輕輕說道:“這樣不勒手,好提!
爸爸,我是你掌心里的珍寶嗎?你那寬大的手掌換為濃濃的親情,伴我一路成長。
子夜清新
一輪明月當空,我在屋里在那一盞明亮的臺燈下認認真真地寫作業,疲憊的身體似乎失去了知覺,雙目似乎已經閉上,但手仍在堅持不懈地工作。這時,一個熟悉的身影出現在我的面前,她遞給我一杯熱熱的茶,輕輕說道:“休息一會吧!”
奶奶,我是你掌心里的珍寶嗎?你那杯熱熱的茶化為濃濃的親情,伴我一路成長。
揮揮手出發的作文 33
和煦的陽光鋪滿大地。
溫柔的風,攜來絲絲清涼。
風,掠過樹梢,拂過我的手。手中鮮艷的紅領巾隨風搖曳著。我做夢都沒有想到在昨日的兒童節,我獲得屬于自己的紅領巾,小時候就聽爺爺提起過。
我舉起紅領巾,對著太陽。陽光滲透過紅領巾,紅得宛如鮮艷的血。這時,一陣風絞亂了我的頭發,一聲“嗝嗝……”的笑聲傳入我的耳朵。原來是爺爺來了,他腳下踩著輕盈的風,陽光傾瀉在他的臉上歲月殘留下的痕分外明顯。
風,吹亂他的頭發,卻沒能阻止他前行。
爺爺緩緩地向我走來他的目光落在我的紅領巾上嘴角微微上揚,他小心翼翼地伸出他那雙鋪滿老繭的手,親切地說道:我來幫你帶上吧爺爺連接紅領巾地動作都那么小心。兩粗壯地手指夾著紅領中的角熟練地翻折著。爺爺的眼睛在陽光的斜射下,透出細微的光,他對紅領中的目光,是虔誠而又專注的。
風,撫摸著大樹順帶走了枯葉。
淡淡的眉毛,把他的眼睛裝飾得更加神秘。一陣風吹過,紅領巾輕輕地擺動了,爺爺的睫毛微微顫動,像剛破繭的蝶翅。他嘆了口氣,小聲說道:我曾經也有這么一條漂亮的.紅領巾他的嘴角輕輕顫動了不知是哭,還是笑。爺爺緩緩地站起來眼睛向遠方,他轉過頭,伸出他的手,說道“我們出發吧!”我疑惑地問道“從哪出發?”爺爺笑而不語。
光陰似箭,七年的時光匆匆過去,我體會到終生取下紅領巾的苦澀,爺爺對紅領巾的虔誠似深深的潭水……以后的路還很漫長,需要我們去闖蕩,我會像爺爺一樣說“出發吧!”
陽光溫暖了整片大地。
風,掠過紅領巾,向遠處飄去。
揮揮手出發的作文 34
檐下的燕子個喚醒了春天,絲絲的雨滴斜織著春景,沉睡了一個冬天的植物逐漸蘇醒,在這陽光正好,微風不躁的季節里再次出發。
操場一隅有一顆櫻花樹,密密麻麻地綻開了花蕾,白色的花瓣中滲透著淺淺的粉,遠觀極像一朵云,一陣微風拂過,那云便悠悠地飄著,花瓣與蝶共舞,與風齊飛,這是它一生最美的時刻,她在最美的時刻出發了。
第二周,我又來獨享櫻花之美,可惜它經凋零了,枝頭殘留著幾朵花瓣,幾片新葉冒出,她最美的時刻就這樣結束了?生命的征程才出發了一周就停止了?我不禁嘆息。
而此刻,海棠正悄然綻放,蘭花也綻開了了冰清玉潔的花瓣,紫荊烈烈地在陽光下艷著,好一派百花齊放的盛景,而櫻花卻在此時凋零了,它這么快就停止出發了嗎?我思索著。
在欣賞完差紫嫣紅的春景后,我又折回去看櫻花樹,我猛然發現,它是多么地與眾不同,纖長的枝條上抽出了嫩芽,這是萬眾紅中的一點綠,這何嘗不是一種新的出發?繁美的花期只是它生命征程中的一部分,經過短暫的花期,開始抽牙,然后不停地長啊長。此刻的`它是孤獨的,但不要悲傷,它會比別的花樹提前茂密成蔭。
在我們的生命長河中亦是如此,生活中會有美好的時刻,但生活是由平凡組成的,只有耐得住寂寞,比別人提前出發,如櫻花樹一般,在百花被人稱道美麗的時候,不羨慕,努力地抽芽,不斷的往前走。當櫻花樹茂密成蔭之時,當你成功之際,這都是你們在生命的征程中比別人提前出發和不斷努力的結果。
我從櫻花樹下走過,在這生機勃勃、燕聲呢喃的春季,我也再次出發了。
揮揮手出發的作文 35
魯迅曾經說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒有希望,否則會像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進的動力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的'可能?傊嘶钪^對不可以沒有希望。
希望將會承載著人們的夢想遠航。
在心中下一粒的種子,我們就不會忘記向上成長的目標,也就不會迷失我們人生的方向。
在戰亂不斷的春秋末期,中國歷史上最偉大的教育家、思想家孔子:無論前方的道路有多少艱難,他總能憑借著“希望在人間”的精神走出困境。
在心中插上一朵希望的花,我們就不會低下高貴的頭顱,喪失做人的氣節。國難當頭文天祥死也不向元軍投降,那磁針石一般的心不指南方不罷休;變法失敗,譚嗣同甘心為變法獻出自己年輕的生命。在危難時,他們的心中,開放著一朵希望的花,飄散著醉人的芬芳。
然而,沒有希望的生命是脆弱的。試想一下,如果愛迪生經歷了幾次失敗后就不認為,“希望在人間”這一觀念,將自己的理想輕易放棄,那后來怎么還會有這那么多偉大的發明?
在生活中,無論出現什么樣的困難,我們都應堅信希望在人間”,燃旺理想的火焰,照明前進的道路。可以設想一下如果人生中沒有自信相伴,我們會走一條怎樣的人生之路?
就讓我們心中的那一棵希望之樹,長青在我們快樂的學習和生活中吧。
帶著希望出發相信我們一定會成功的。
揮揮手出發的作文 36
生活是一本書,每一天都要翻開嶄新的一頁。不管這一頁你是否寫滿苦難與悲傷,下一頁譜寫的都是精彩。
向著明天出發,不管昨日凋零的花。
年少的我們,幼稚純真,生活在童話的世界里,無憂無慮。被糖衣包裹的我們總相信美好。多少次,我曾希望自己做一株小草,靜靜地,靜靜地聆聽大自然的歡唱;我曾希望自己帶一雙翅膀,輕輕地,輕輕地飛入云朵里酣睡;我曾希望自己成為一片秋葉,落葉歸根,不帶走一絲眷顧……
可是長大以后,那些美好仿佛沙礫一般,緊握著,卻不知不覺的失散了。我們的憧憬,我們的童真,都哪去了?難道嬌小的花未曾綻放,就枯萎了嗎?不,生命之花一直都在綻放,那些枯萎過的,凋零過的花朵,就讓他們悄悄的走吧。明天的路上,讓我們的花朵絢爛的開放。
向明天出發,不管風雨有多大。
如今的我們,丟掉了少時的純真,象蝸牛一般一步一個腳印的`前行。這一路,跌倒過,迷失過,傷心過,失落過,我們是一蹶不振了嗎?多少次,黑暗的路燈下,還浮現著一個挑燈苦讀的身影;靜謐的世界里,只有我們揮筆劃過的聲跡。多少個夜晚,我們與孤獨為伴,身邊是如山似海的作業;多少次睡夢里,我們驚醒來,迷茫的發覺自己還坐在課桌前。
跑道上,我們總是拼命向前奔跑,從不曾擔憂終點到達后,留下的滿身傷痕。我們奔跑在希望的田野上,卻又在不經意間被腳下的泥濘絆倒。我們一路歷經艱難險阻,卻又在經歷中迷失了最初的模樣。
雨水模糊了雙眼,迷茫的心分不清方向,不管經歷了什么,有過的都值得。不懼風雨,向著明天,大步勇敢的前進吧!
陰霾終會過去,每一天都會有新的太陽升起。明天又是新的一天,我要穿過迷霧,擁抱明天燦爛的曙光。
揮揮手出發的作文 37
無論是艱難險阻還是狂風暴雨,只要帶著微笑出發,這一切的困難都會變得不堪一擊。
打開記憶的寶盒,我又想起那一天。
那大概是十年前一個夏日的午后。我和妹妹穿著短裙在剛剛鋪滿大石塊的路上玩耍,盡管陽光很足,氣候十分干燥,但作為孩童的我們依然玩的很開心。也許是石塊嫉妒我們的笑聲吧!它將最堅硬的棱角露在外面,對著我們露出猙獰的笑臉,陽光很毒,誰又會知道在這里即將有什么要發生呢?哎呀!我和妹妹雙雙倒在地上,原來我們是被石塊絆倒了,并且膝蓋還在不停的流血,石塊貪婪地吮吸著我們鮮紅的血液。我似乎聽見妹妹的低聲啜泣,那聲音很脆弱,也很無助。我知道她很痛,所以我盡力拖著已經感覺不到疼痛的雙腿安慰妹妹,慢慢地我們挪回到屋里。老姨用驚訝的眼神看著我們,并為我們的堅強豎起大拇指。我為了讓妹妹不哭,我便給妹妹講笑話。在笑聲中一個小時很快就過去了。腿上的傷也早已趕到九霄云外了。事后,老姨說我做的非常好,并且告訴我以后無論遇到任何困難都不要退縮,只要帶著微笑去面對,這一切不如意的事情都會煙消云散。
是啊,現在回想起來兒時的情景仍清晰可見,仿佛就發生在昨天,更讓我不能忘懷的是老姨那段意味深長的`話——風雨之后就是彩虹,只要笑對困難,我們就是勝利者。
失落,是人生路上的一朵花,看起來嬌艷迷人,其實它是外華中空,只要我們對它笑一笑,它便會成為路邊的小草。
困難,是人生路上的一條寬廣的大河,它是那樣的博大,那樣的深不可測,其實只要我們對它笑一笑,它便會成為一條清澈見底的小溪。
坎坷,是人生路上的一道虛掩的大門,咋一看它是那樣的高大聳立,其實只要我們對它誠心的笑一笑,它便會成為一道矮矮的門檻。
揮揮手出發的作文 38
看那寒冬中的梅花,雖經受風吹雪打,但仍帶著微笑屹立在寒風之中;看那剛剛學飛的雛鳥,雖經受屢次的失敗,但仍帶著微笑飛上藍天;看那遠渡大洋的魚兒,雖距目的地尚有萬里之遙,但仍帶著微笑奮力地游向彼岸。
在人生的旅途中,帶著微笑出發,也許就會做出對社會有貢獻的事情來,因為人生需要微笑。
微笑就是見義勇為。河南小伙魏青剛,他獨身到青島打工,卻遇到“麥莎”風暴將一位觀潮的游人卷入海浪之中。面對波濤洶涌的海浪中即將被吞噬生命的陌生人,魏青剛的面前有兩條道路可以選擇,一是馬上報警,然后在旁邊觀望,這個方法很安全,但那個落難的女子在警察到來之前就可能沉入大海;二是跳入大海進行救援,但自己也可能會有葬身大海的危險。面對這個艱難的選擇,只見他微微一笑——他已做出了選擇——縱身跳入大海,歷經三次艱險的救援,最終將那位遇險的女子救了上來,這難道不是微笑的巨大力量嗎?
微笑就是敬老愛幼。另一個河南人魏延信就是這方面的.典型。在他的前妻臨終前,囑咐他要好好照顧自己的爹媽和智障的兄弟,在他收入極其微波,面對著岳父母家一老、一癱、一傻、一小這樣的家庭重擔,他毫無怨言,省吃儉用,十八年來,他永不放棄,決不后悔,他用微笑應對一切困難,將孝心盡到極致。他因此被授予全國五一勞動獎章,并被評為2007年“感動中國的礦工十大杰出人物”和“全國道德模范”。如果你想知道是什么力量支撐著他的話,那我就告訴你,那就是微笑的力量。
人生的路上,我們會遇到許多困難與選擇,面對困難,我們不妨微笑一下,好好想想應該怎樣去做,可能會達到更好的效果。帶著微笑出發,讓我們得到更好的人生。
揮揮手出發的作文 39
帶上微笑,燦爛一天;帶上微笑,開心一年;帶上微笑,永生不惱。帶上微笑,不僅能使自己心情愉快,令人覺得可親,還能給周邊的人帶來歡樂。就連西方的哲學家也說過,快樂的微笑是保持生命健康的唯一藥品,它的價值是千百萬,但卻不花費一分錢。
2009年8月14日,廣西師范大學附屬外國語學校開始了初一高一同學們的軍訓生活。離開家鄉來到遠遠的桂林求學,陌生的夜晚讓我流淚,好想好想回到爸爸媽媽身邊。我一哭,就開始難受,吐、痛、暈……什么癥狀都出現了。正式開學后,更想爸爸媽媽了,我一哭就不舒服,結果因為生病請了一個星期的假。到現在,什么絕對值我都還沒搞懂。這樣可不行!在回校后的那個晚上,我決定了,不再哭,以微笑面對每一天!
臨晨6:50,我帶著微笑出發。微笑著去教室,微笑著看課本,微笑著寫練習,微笑著上廁所,微笑著做勞動。就算別人笑我有毛病,我也笑著回他你才有毛病。一天過后,不痛了,不暈了,不吐了,就好像大病痊愈。晚上睡覺時,我還像軍訓第一天晚上那樣,對什么都感到新鮮似的,無拘無束的大侃河山,管他什么生活老師!嘻嘻,說著玩的。
一天過了一天,我再也沒有感到一絲不舒服。我的舍友們大概都被我感染得像一個個不同身材的彌勒佛,整天嘻嘻哈哈的,不會說什么不開心。帶上微笑,收獲不會只是一句句“有毛病”,而會是開心,而且,不僅僅是自己開心,還會感染別人,身邊充滿了歡笑,充滿健康。比起天天能與林黛玉媲美的`日子,那些哭到吐的日子,還不如帶上“有毛病”的微笑,感染別人,一起開心。
帶上微笑,帶上價值千百萬卻不花一分錢的微笑,往前走,向明天走,那明天里只會有兩個詞——快樂、幸福。
揮揮手出發的作文 40
嗯,我該出發了。
夢中的她對我說。她戴著虔誠的項鏈,十指相扣握在胸前。她面朝前方跪下,輕聲訴誦著祈禱。和風撩起她的長發和衣角,細雨柔柔地落在她的身上。“即使荊棘的路上也會有溫暖的陽光。”
嗯,我該出發了。
天空的云朵對我說。它似湛藍天空下的棉花糖,有童年的甜蜜和歡笑。它漂浮不定,愛發脾氣,最喜歡太陽公公的那撇胡子!皠e忘了陽光會普照大地!
嗯,我該出發了。
美麗的'向日葵對我說。她展開她驕傲的臉龐,向著太陽,露出燦爛的微笑。它伸展著花瓣,愿意與自然一起沐浴在藍天之下,清水碧流,唱著青春的歌!拔覀兛偸窍蛑栭_放!
嗯,我該出發了。
對,我要出發了。
我要去找未來的世界,我要去找童話的城堡。它們被先人埋葬在不知名的小島,我要騎著白馬,劃著小船去探險,我要帶上翅膀,坐上魔毯去遨游。誰說我只能停留在這里,成長才是主旨一切的道理。我要沖破結界去找到傳說中的寶劍,打開屬于我的后來。
關于時間和錯落幸福的后來。
吶,你現在看到的我正在收拾行裝,我把它們艱難地背上,卻發現寸步難行。我裝下太多回憶與美好,舍不得丟掉,只愿好好保存起來。于是我在一路上磕磕碰碰,經歷無數次摔倒。在我堅持不住的時候,我才發覺,生命真的有太多取舍,每次選擇,只能像蛻皮一樣痛苦。我只好忍著痛,卸下行囊。
我又向前邁進了,大踏步,毫不猶豫地往前走。夏天應該會有絢爛的彩虹,我不想錯過它。
嗯,我不愿錯過這彩色的夢想。
哦,對了,旅途別忘了帶上我的朋友。
手牽手,我們一同輕松出發。
揮揮手出發的作文 41
心是多么的沉重,總是要承受痛苦,辛酸。我突然有了放棄的愿望。上帝聽到了。因為我無心做人,上帝懲罰我,把我變成了一只鳥。
風吹拂著,我扇著翅膀,無拘無束,感受到一顆小心臟的搏動。但它太小了,小到感受不到一絲的感情。看著天,是藍的;地,是綠的;還有地上如螞蟻般的`人。心里空蕩蕩的,餓了就吃,累了就站在電線桿上,俯視那些人。時間久了,不由得疲倦了。這時候才明白,沒有心,反而更累!拔也幌氘旞B了,好累!苯K于有一天,我跟上帝懇求!昂冒!鄙系郯盐易兂闪艘慌_電腦。我開始感覺到自己的強大能力,我的主人也為之贊嘆。運算速度快,通順流暢的機體。
等我緩過神,突然發現,我連一顆心臟都沒有。我的思考,都源自電源。不工作的時候,我的腦中是一片空白。那不是心臟,那不是心臟,我不斷對自己重復,鍵盤自動敲擊。突然,我感到了本該感覺不到的失落?粗燎诿β档闹魅耍也唤涢_始羨慕他的忙碌生活,有家,有工作,最重要的,是有顆心。這時候才沒明白,沒有心,有再好的能力,也是不滿足的。“求你了,我想要有顆強大的心!薄斑@是你的最后請求!蔽冶犻_眼,一絲亮光刺入,我伸手擋了擋。咦?我有手了。我一下坐起,用手摸了摸熟悉的床。這竟然是一場夢,卻真實地令我懼怕。我懼怕,如果我真的永久變成一只無思考的鳥,一臺永遠工作的電腦,那心,就再也回不來了。我感到那心臟的跳動,突然發覺它是多么的重,卻讓我有了一絲的欣慰。還好,是一場夢。
從現在開始,我要帶著心出發,完成我的旅途。上帝躲在云后頭,微笑著。
揮揮手出發的作文 42
“太難了,太難了,騎不了。 绷胰债斂,我的憂愁分外鮮明。全班同學都會騎自行車,就我不會,多丟人!憑著學會自行車的想法,我一意孤行地上了自行車。
“他們都會,一定不難?次覍W會如何一雪前恥。”沒開始之前,我自信滿滿。一上車,我就手足無措,慌手慌腳不知從何下手,自行車不是往左傾就是往右倒。
我無奈地喊外援:“媽,媽!快來!蔽乙淮未蔚耐O,又繼續,卻沒有一點兒進步,只能頹然地再呼喚媽媽。
媽媽扔下手中的傘向我奔來,扶住車,———媽媽平時最怕曬,為了我連雨傘都不要了,可一定要學會!我暗自下定決心。我一定不辜負媽媽的幸苦。我繼續嘗試,一次,兩次……太難了,太難了。
“太難了,太難了!”多次失敗擊敗了我,我失去了自信力,不相信自己能學會!皩W自行車挺簡單的,大家都能學會,相信自己一定行!”媽媽柔柔地鼓勵我,我重拾信心,“再來”,一遍又一遍,自行車還是東倒西歪,不聽使喚。
“太難了,我比他們都笨,是個大笨蛋,我就是學不會!
“不,學習上你是最棒的,學自行車一定是小菜一碟,不在話下!
烈日的照射下,媽媽氣喘吁吁地一圈又一圈地扶著我慢跑,腳步漸漸沉重,臉龐脹得緋紅,汗珠大滴大滴地落下。聽著媽媽的話再次鼓勵,看著媽媽為我遭罪:“再難,我也得克服!庇謭猿稚宪嚕溶,在媽媽的幫助下,我一次比一次騎得更遠。我騎著騎著,突然看到媽媽的.影子,在陽光下格外修長,美麗,原來她早已放手。感覺微風拂過的清涼,感受車輪滾滾向前的歡暢,我心飛揚。
出發很難,到達快樂!
揮揮手出發的作文 43
顧城在《避免》中寫道:為了避免結束,你避免了一切開始。這不禁讓人感到惋惜悲嘆——因為害怕看見結局而拒絕整個過程的發生,因為害怕失敗而沒有努力奮斗,最終碌碌無為。出發,則是達到成功最重要的一步。
東漢時期的陳蕃,學識淵博,胸懷大志,少年時發奮讀書,并且以天下為己任。一天,他的一位好朋友薛勤去看望他,只見他居住的院子里雜草叢生,污穢滿地,便問他:“你怎么不掃屋子來招待賓客呢?”陳蕃年少氣盛,答曰:“大丈夫處理事情,應當以掃除天下禍患為己任,何必要在意一間房子呢?”薛勤當即反駁到:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃十分慚愧,無言以對,認為薛勤的話十分有道理,開始從小事出發,從身邊做起,終成一代名臣。如果陳蕃一直以“安天下”這樣的宏大的方向作為出發點,他永遠也無法成為一世良臣,只會湮沒在歷史的'洪流之中。由此可見,出發需要有正確的方向。
人們常說,蟬,是夏天的歌者。沒錯,那隱藏在樹蔭下的蟬鳴,或聒噪,或動聽,是那樣的興奮與執著。知了們這充滿生機的半個月,是那數十年如一日的地下生活等待的結果。它的生命始于一個卵,帶著堅持出發,熬過十年的黑暗歲月,只為享受片刻陽光、空氣和生命的歡愉。出發,需要有堅毅的精神。
“我愿面朝大海,春暖花開!边@是我國當代青年詩人海子的成名作品。如此詩情畫意的句子,無論在什么時候都會為人們所贊頌?烧l也沒想到,這樣充滿才華的靈魂,竟然輕易放棄自己的生命,在一切都才剛剛發生的青春年華卻選擇讓一切不再出發?杀!沒有希望的人,就無法出發了。
所以,學會出發吧!即使處于迷霧中,也要帶著希望努力出發,當你走過燈火闌珊,定是春光無限。
揮揮手出發的作文 44
很快……來到了初三。
今天是我來到初三的第二天,老師給我們布置下下個星期五把1到4課全部背了,我心里想著:一天背一課等不到星期五就背完了。結果今天來了學校,有十幾個同學都把這4課背完了,第2課沒背的只剩下11個人了,其中就有我。我本來不知道這個消息,坐在座位上想背不背的樣子,老師聽其他同學背誦,然后就沒有看見我。聽到這個消息我很發愁,不知道該怎樣就背會了,我本來背的差不多了,可經歷了那一下全部都忘了,我總是一緊張腦袋里的東西就都“消失”了。
所以,我下定決心把之前的那些錯的地方改掉,中午在學校好好完成背誦。就像法蘭西帝國的統治者———拿破侖創造了一個神話,這個神話的誕生源于一只小小的蜘蛛。曾經意滿志的拿破侖戰敗后,也很消沉,整日情緒低落,當他看到一只不懈織網的蜘蛛時,瞬間大徹大悟,一種必勝的.信心涌上心頭:只有堅韌的信念,不懈的努力,才能戰勝一切困難。生活的失敗只有促使人不斷地完善自我,最終走向成功;如果在失敗中受了傷,我們就要學會堅強地尋找“療傷”的方法和希望,想要拋卻失望,我們就要努力劃動生命之槳。
現在,初三才剛剛開始,我相信我從現在努力不算太晚,如果現在不用功,長大后就會吃苦,所以我要付出比別人多百倍的努力才能為以后的生活添加一些色彩。
面對中考和未來,我要拼盡全力,不能讓自己被別人瞧不起;面對過去,我要向它說:“再見”;面對親人,我要向他們說:我會竭盡全力的,你們不要為我擔心。
讓我們笑看人生,微笑前行,撥開前行路上的迷霧。帶著微笑,無懼風雨,無愧生活,無畏前進!
揮揮手出發的作文 45
不必太糾結于當下,也不必太憂慮于未來。當你畏懼跌跌撞撞的人生旅途時,何妨想想,你還沒出發,怎么能知道未來會發生什么呢?
時間像流水般從分秒中流逝,不知不覺中考接踵而至,不少人已經給自己定下目標,卻遲遲不肯出發,畏懼困難阻礙。其實我們應立即出發,在這個命運的轉折點拼一拼,搏一搏!拔颐晌也挥商臁,只要出發,夢想總會到達。
看看古今中外的文人墨客,王羲之寫好毛筆字,從一川河流開始,永不停息,鄧稼先研制核武器,從導彈出發,為國奉獻付之生命,袁隆平為全國糧食問題的.解決,也不是從對比每一粒穗稻谷開始的嗎?初三之時,我們付出平時幾倍的努力,還怕考不上嗎?不,來得及,我們可以。
曾經的我或許很迷茫,不知道何時出發,怎樣出發,而現在,漸漸明白,找準方向,擺正態度,為中考沖一回!以前的我,象牙塔內,不知民間疾苦,“為賦新詞強說愁!爆F在的我,決戰之前,樹立自己的目標!懊坊ㄏ阕钥嗪畞。”不遇難退縮,而是迎難而上,會成功的,只要愿意出發。
微風徐徐,波濤陣陣,霎那間,我明白,有起點才能成功到達彼岸,前方的路途再難再苦,抱著良好的心態,每個人都可以。
唐人論畫:“凡畫山水,意在筆先!睂W者論說:“凡學知識,必有起點。”
希望的鐘聲已經敲響,我背起行囊,整理心情,帶著未來的憧憬,我有“衰煙雨任平生”的樂觀,我有“直掛云帆濟滄海”的勇敢,我有“天生我材必有用”的自信,踏平坎坷成大道,人生難得幾回搏。
揮揮手出發的作文 46
我們每個人都會有或大或小的夢想,在追夢的道路上會有一些困難,但只要你稍加努力,與夢想并肩同行或許不是一件難事,但你不努力,“夢想”二字便只是一朵懸浮在空中的云罷了……
——題記
我的夢想是做一名舞蹈家。
小時候,我經常會看見電視上一些翩翩起舞的舞者,那優雅的舞姿,優美的氣質,使我不禁迷住了,從那以后,“舞蹈”二字便已在我心中深深印下了……
于是,我央求媽媽讓我學舞,媽媽同意了,我欣喜若狂。
舞蹈的路上,有苦,有累,但是“夢想”二字讓我在遇到困難時都一一堅持下來了。功夫不負有心人,五年后,我如愿以償地考上了蒼南少年藝術學校,成為了茫茫舞蹈追夢路上的一個。
在小學追夢生涯中,有一段時光至今令我難以忘懷。
那是我上三年級的時候,我進了校舞蹈隊,成了舞蹈隊中唯一的三年級生。
從那以后,我才真正知道了,什么叫汗水和淚水交織成夢想。
還有兩個月就要比賽了,剛入隊的'我必須花出比別人多三倍的努力。在這期間,我也有過放棄的想法,因為又苦又累,我差點動搖了,但是,“夢想”兩個字讓我走了過來,為了訓練,我曾經練壞了兩雙舞蹈鞋。
功夫不負有心人,當我看到我們拿到省比賽的一等獎時,便會覺得,這一切都是值得的。
當年的舞蹈隊成員早已畢業,早已散盡,但那段充滿著喜怒哀樂的時光,卻已經印在了我的心里,很深,很深……
“夢想”二字看似簡單,但是當你用心血去澆灌,到豐收時,才有可能碩果輝煌!
揮揮手出發的作文 47
曾經的時光,隨著時鐘流逝,我也早已不是往日那調皮的小孩,而我也正在我的人生畫卷上描繪著精彩的圖片,只為找尋勝利的彼岸。
昔日的我麻木地投身于學習,陽光下的一切似乎都是耀眼的,而我可能就是那所剩無幾的黑暗角落。
同學和我一同學習,可卻有著巨大的差距,每當同學上臺,老師的微笑時,柔和的日光傾倒在他們的臉頰上,我卻認為格外地刺眼,無法正確面對這一切,自卑感于是像海浪般涌來,將我沉入千丈大海,直到一件事改變了我。
秋天,落葉被風卷起,用力地摔在冰涼的大地上,干枯的樹木如一雙雙蒼老的手在風中搖晃不定,似在掙扎,似乎在傾訴著不安。
我端坐在桌前,風的咆哮聲從窗外傳來,毫無表情的我正呆呆地坐著,手上早已沒有什么知覺地寫這一條條公式,記著一句又一句的歷史過往,而我卻多么希望放松,沉悶、壓抑的心情無法得以宣泄,可正當這時,一朵花飄落在我的'窗前。
花兒那樣的艷麗,我不禁走上前拾起它,將它捧在手心中欣賞,我的思緒漸漸飄遠。它也許曾經在陽光下盡情綻放,但此時卻沒有好的歸宿,無法面對,于是選擇逃避現實,最終漂泊在外,但他依舊美艷,沒有被即將來臨的嚴寒給嚇倒,而是在最后的時刻,綻放出最美的姿態,才能做到不后悔。不知不覺,天空中出現一縷陽光,直射在我的窗前,而我珍藏起這朵花,不經意間竟露出了燦爛的笑容,重新開始不一樣的日子。
微笑的面對所有的事,或許會有許多驚喜正躲藏在某個不起眼的地方,壓力與挫折都并不可怕,重要的是自己不曾后悔,或許有沮喪之時,微笑也會讓我們發現不一樣的精彩。
此時,我正帶著微笑出發,迎著陽光,邁著矯健的步伐,踏上一條光明大道,刻畫一個精彩人生。
揮揮手出發的作文 48
可能是因為太激動了吧,以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們在學校體育館集合。
這是我初中第一次遠足,其目地就是讓我們體驗長征戰士們的艱辛。在各班宣誓后,我們揮揮手出發了。我們的目標就是走20公里。
我們從縣的`一頭走到另一頭。
前幾公里,我們有說有笑,不時向路人笑迎。一個個像鳥兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。
大概五公里,歡聲語漸漸小了,一種不明的氣氛悄無聲息地蔓延出來了。老師們開始時不時地鼓勵我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的班旗,這引起不少男生和少數女生的注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對講機傳來消息!案靼嗾堊⒁,前方到達休息地——武警部。屆時不要喧嘩,有序地上廁所,可以吃面包,但不要亂丟垃圾……”這對我們無疑是一個好消息,“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣,放松了起來。
十公里,“怎么還沒到呀!”“好累呀。”那股氣氛無情地吞噬這些怨氣,擴張起來。老師也頻繁地鼓勵我們。告訴我們這次遠足的意義。
十五公里左右,“我們到了。各班到指定位置休息,領取物質!薄耙,終于到了!卑雮小時之后,我們回“家”了。
二十公里,“累死我了!薄澳_好麻。”“大家要堅持,我不希望我們班有個懦夫坐車,好嗎?”
二十三公里,二十五公里……
二十九公里,“大家加油,我們馬上就到了,再堅持一下!薄昂谩蔽业哪_已經麻木了,所以也無所謂了。
到了,到了,到了,終于到了!小學弟學妹們,熱烈歡迎我們,我們笑了。那時苦笑,歡樂。
最后我們走了三十一點六公里。現在已是下午四點了。我們回來了,但出發了。
揮揮手出發的作文 49
夢想是一個人精神的靈魂,每個人都應有夢想。每一次為了夢想的拼博奮斗,都是一個個通往夢想的階梯。
記得無數次詢問自己,你的夢想是什么?每一次的答案都那么的堅定,是成為一個畫家。細致柔美的線條,五彩繽紛的'顏料,每時每刻在我腦海中躥動,深深吸引著我。
前年是我國畫的考級。我選定了一幅花鳥圖。放學后,當別的小伙伴在樓下踢足球,歡聲笑語時,我早已在書房與紙墨為伴。窗外的風拂過,米黃色的紙張沙沙輕響,筆鋒勾勒出一只靈動的翠鳥,墻角散落這一堆練習的廢紙。已經練了好久,可成品一直不盡人意。我嘆了口氣,癱在沙發上。
郁悶中,我決定到樓下走一走,不知不覺便來到小竹林。一片濃綠,清風徐來,神清氣爽。濕漉漉的風好似輕舟蕩漾在翠竹掩映的海中,清新的竹香鉆入鼻孔,我的心情也愉悅起來,心想這竹子高大挺拔,翠綠欲滴,真美。走近去,我突然愣住了。我把手搭到竹子上,細細摸索,不仔細看還真看不出,上面布滿了密密麻麻斑駁的傷痕,有一處似乎被劈開了一半,重新愈合的地方有些丑陋。這竹子的成長經歷了多少磨難啊,也許昆蟲噬咬過,被頑皮小孩摧折過,狂風驟雨打擊過。但正是一次次磨難使他成長,使他更加強大,他憑著堅強意志熬過來,活出精彩。那人不也是如此么?哪有信手拈來,一帆風順的成功呢?堅定夢想,不懼挑戰,才能超越自己,到達彼岸。
又坐到書桌前,心中不再彷徨。一幅幅畫卷在眼前展開,筆鋒轉動,夢想之花隨之綻開。
當我拿到證書時,喜悅的淚水簌簌流下。撥開迷霧,明確方向,再為自己定個目標,又是一個新的起點,又是一次新的出發。
揮揮手出發的作文 50
出發是什么?有人說出發是一種行動,有人說出發是一種期盼,有人說出發是一種心態,有人說出發是一種成長在我們的一生中,一定經歷過無數次的出發與到達。這些出發,目的不同,心情更不同。不過,如果你仔細想一想,你的每次出發是為了什么?是為了探索,還是純粹為了不久后的到達?
每次出發時,你是感到內心愉悅,還是悲痛至極?這就在于你此行的目的。一次又一次出發,一次一次的到達,一個又一個心情,一段又一段旅途。想必每次出發時,你的心中都會想些什么,而當不久后到達時,心中的事就會自然放下。
每次出發時,你是否有一個明確的目的,還是漫無目的到處流浪?這當然取決于你的心情。若你滿心歡喜,此行目的自然確定,義無反顧,直達遠方。而如果你滿心的悲苦,自然就不會有山的那一邊璀璨風光。低著頭,徘徊在大街上,或許這時誰也讀不懂你復雜的內心。
你的每一次出發和到達,有沒有注意到,你悄悄地在變化?身高長了一公分,還是體重又重了一斤?內心變得豁達,還是自我依舊弱小?從此選擇努力,還是依然持續低迷?出發,會讓你發現新的世界;出發,會讓你找到另一個自己。
那么,人生為什么要出發?因為出發代表著成長。出發去上學,出發去看望老人,出發去旅游,出發去未知的遠方你的每一次出發,都是尋找更好的自己;你的'每一次出發,都將帶來新的生機和力量。
一次出發,一次成長。
在人生的道路上,每一步,都在出發;每一個階段,都是一次長久的到達。出發和到達,成就了你今天的成長。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
揮揮手出發的作文 51
千里之行,始于足下;若無出發,更無到達。在起跑線之后是美好的未來,它預示著到達時的千秋萬歲之名。我盼望出發,堅信開始的強大。
讀萬卷書,第一件事不是閱覽,而是寫上自己的名字。每當我寫完之后,對那本書的擁有感霎時翻了一倍,想要讀好的意志與信念也如絲如縷,飛下三千尺。一本書,遇到百思不解之處,正欲放棄,但看到我寫下的名字,勇氣又擴散全身,使我又有了繼續讀下去的念頭。一份作業,碰上再硬的壁,名字總是高高屹立在那里,讓我骨頭亦硬。我盼望出發,盼望自己成為成與敗之間的擺渡者。
寫名字像是為時間大洋劈一道裂縫,盼望它步入充滿夢幻與熱情的仙境。
我盼望著每一次出發。因為每一次落筆之際,我就像在簽一份成功的合同,之后定會風正帆懸,亦會乘奔御風。遇到直面無從下手的題目,看到名字猶如看到來普渡眾生的菩薩在上面給予自己恩惠,就覺得永久的后盾又抵住了我的脊梁,助我迎難而上。所以,我對出發有著強烈的信念與期盼,不擔心江湖風波、舟楫失墜。
我盼望出發,就像饑餓的人想要面包。因為,出發能展現百巒千峰。
俗話說:“良好的.開端是成功的一半。”出發像取之不盡的智囊,能叫我猛地一拍腦門。對我而言,出發是劈開心中塵封大洋的破冰斧;對民族來說,它亦是步入更高生命境界之前的信念。出發是歷史的一部分,甚至是最好的一部分。可以說,到達只不過是由無數精彩的出發構成的。我盼望出發,篤定能開懷負勢竟上,直指最后的高度。
一個出發不代表一定成功,但我知道那會是整個過程中的里程碑。我盼望出發,盼望每日的一積一跬,世界若是晴川歷歷,出發便是長河圓日。
揮揮手出發的作文 52
我國著名教育學家陶行知說過:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。初三的生活,我們不能靠別人,只好自己獨自出發。
正如王國維所說人生第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。初三的我們不后悔,獨自出發,為了中考馬不停蹄,試卷刷不停,為了考上理想的高中,只要學不死就往死里學,可是我的成績總是不盡如人意,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。放眼望去,無論古代著名詩人李白,還是近代人聞一多,他們都經歷過人生低谷,可他們不放棄,越挫越勇,寫下流傳千古的名句。我想:獨自出發,即使被絆倒,也要堅強爬起。
獨自出發,現在只有盡己所能,努力奮斗,不為未來留下遺憾,過去的事不必懊惱,一心向著未來,成長后的某天,回顧故去,可以堅定的.說,我不后悔。一步一腳印,獨自出發,只有拼搏,才能無悔。
獨自出發,就算在低谷時沒有幫助的手,在登高是沒有借力的繩,只有自己一個人獨自面對,即使這樣,不要氣餒,這只是我們成長的墊腳石,不會使我們停滯不前。獨自出發,我常常獨自面對。
獨自出發,學習就像逆水行舟,不進則退,攢足干勁。擼起袖子加油干。在困難的磨練下,我們不能低頭,現在是一千米長跑的最后沖刺,獨自出發的路上必定是艱苦的,我們即便已經氣喘吁吁甚至于精疲力竭,但最后這一沖刺階段,爬也得爬完。孔子曾說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
伴著中考的倒計時,我獨自出發。
揮揮手出發的作文 53
微笑是世界上最美的韻律,拉近人與人之間的距離!}記
如果友誼是那昔日的夕陽,那么微笑是一縷縷耀人的金光。如果親情是那成蔭的綠樹,那么微笑是一片片嫩綠的樹葉。如果同情是燃燒的蠟燭,那么微笑是那一絲絲無盡的燭光。
帶著微笑出發,去欣賞朋友間的矛盾。與最好的朋友鬧了矛盾時,大路上少了與朋友快樂的影子,寒風吹來,涼透了心,覺得再無美麗的事情可言。忽然,一個熟悉的`身影閃了過來、是她,兩人相視了一會兒、一笑、一筆帶過,大街上又出現了我們倆嬉戲玩弄的身影。帶著微笑出發,金色年華閃出縷縷金光。
帶著微笑出發,去欣賞媽媽的嘮叨。一個生日禮物換來的卻是“嘮叨”:“別哭了,都是家里人,還要這種玩意!鄙磉呌猪懫饗寢尩哪菄Z叨聲,一個微笑,消除了媽媽的‘錢問題’”。帶著微笑出發,煩瑣屑事嘮出嫩嫩綠芽。
帶著微笑出發,去欣賞瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》;去欣賞那大膽包天的陸幼青的死亡日記;去欣賞聾啞人的《千手觀音》;去欣賞那偉大的音樂家貝多芬的杰作,當鍵盤響起那美妙的音符,人們陶醉如此,忘卻了一切,不相信這個偉大杰作創造者竟是聾人貝多芬,為他們點明人生的一盞燈。
微笑是金光,微笑時綠芽,微笑時一盞燈,微笑為我們架起友誼之橋,親情之花,生命樂曲,為我們呈現出一幅幅精彩的生活交響曲。
微笑地展望明天,前面一片光明。
微笑地展望未來,前面一片美好。
微笑地對待生活,對待每一個人,展現出我們的金色年華。
揮揮手出發的作文 54
誠信是一種品質,是打開心靈的大門,誠信是一種相信,是朋友對你的信任,誠信還是打開成功之路的金鑰匙,至高無上的榮譽——誠信讓它永駐人間。
母親曾說過:一個人的誠信要是被埋沒了,他的內心就會被關閉。這句話使我刻骨銘心。
不知誠信小小的我帶著一份愁緒。小區花園的花盛開了,那朵朵梅花帶著縷縷幽芳開放了。有的還只是花苞,有的則像懷了孕的母親挺著肚子,還有的含苞欲放,七八朵連成一體,這淡淡的清香充滿了整個花園,使人一聞心曠神怡。
這時,電話鈴響了,電話里頭傳來莫宇軒樂呵呵的聲音:“下午,小區花園集合,三點!蔽乙槐菊浀卣f:“OK!闭斘乙鲩T時,窗外陰云密布,一點光線都透不進來,仿佛整個蔚藍的天空都被吞噬了,那不講仁義的雨二話不說,從天而降。
“下雨了,去還是不去呢?”我的`內心很糾結,突然有一個思想浮出我的腦海:去,當然得去,你要守時守信。然而,我又有了另一個思想:可不要犯傻,要是被雨淋了會生病噢!我一鼓作氣,“去,為了情誼,我要去,雖然他們不會馬上去,我要做一個守信的人。”
當我打著雨傘來到花園時,則盛開的花朵就被打落得不成樣子了。一片片花瓣慢悠悠地落了下來。我到亭子躲雨,時間一分一秒地過去了,突然電話鈴又響了,“等……等雨停了再下來……來!”他焦急地說。掛了電話,我無柰地搖了搖頭。
雨停了,太陽重新出來了,藍天白云又重新變成了一幅畫,天邊出現彩虹,伙伴們也都陸陸續續來齊了。
是的,誠信是一種道德中的重中之重,讓誠信永駐人間吧!
揮揮手出發的作文 55
回頭看看曾經,一路在迷霧中摸索而來,如同一只無頭蒼蠅,哪邊不碰壁就走哪邊,迷迷糊糊地進入了初中。今天轉念一想,天哪!時間過得真快,轉眼一個學期就過去了,我是時候告別他來尋找你了!
當期中考成績一出來,我總算是松了一口氣——還好,還進了100名以內!意外的事,老師竟然找我談話。她指出了我從開學到現在的毛病和缺點。很意外,居然有一大堆。老師從一個又一個方面來分析我的缺點,我說不出話來了。她說,這次考試還能進前100名,算我幸運;下一次一定落到兩百名開外。我詫異極了,低下頭沉思。是我錯了嗎?我走出辦公室,腦子里一片凌亂。
確實,我自己竟然覺察不到。我粗心、走神、隨意。一堆又一堆的毛病在我身上呆了這么久,我絲毫不知,這正是因為我的自大造成的。那幾天,我一直沉默寡言,靜靜地反省。一路上,我都挺幸運。因為關系進了一個好學校,又遇到了一個負責任的老師,小學就這樣過去了;到了初中,進了一個不錯的班級,有一群看好我的老師,混過了期中考。一個人不會幸運一輩子的,我的`霉運即將來臨了。我必須得獨立地去面對一次又一次的考驗和挑戰,不然,老師也幫不了我。
期末考即將來臨,我人生中第三次大型考試就要來了,我是時候向前沖了!只有前進才能不后退,只有勝利才能不失敗。
我的目標對于我來說并不遠:全校五十名以內。因為期中考,數學失利了,錯失十一分,所以和五十名無緣了。只要這次再努力點、再仔細點,五十米以內相信應該很容易吧!
再見了,揮揮手,我要出發了!
揮揮手出發的作文 56
我們同樣是祖國的未來,我們同樣 需 要陽光,需要關愛。需要溫情。.我是一位班長,我從小就認為我的能力強可以當班長卻忽略了成績。了。想以前我也曾經是班 上的優等生是父母 驕傲。現如今我渴望與他們平等。不要過多過少對我的愛。我只要成為平常人就好。我與同學今兒相約去玩。開始很好。可是后來他們提。起了一個令我傷心的話題。``嘿,下屆班上選舉班干部你們會選我嗎?女同學信心十足的說,這時我的心劃到了低谷。我想我一心想為班上好為什么他們會這么快把我換下來呀!我想我應該不能缺乏信心不是嗎?從我上次生一場大病使我曠了不少的課讓我成績下掉了不少。我的信心也在這個時候沒有了。忽然在我腦海里想起了一個故事:
有個孩子叫做喬伊,他出生的時 候他的腳是向上扭曲的。醫生向他父母說只要經過合適的冶療,他肯定能正常地走路。但很可能永遠跑不快。在他生命的最初三年,一直在手術。各種金屬模型和繃帶中度過。他的雙腿經厲著按摩。運動。練習等-系列過程他七八歲的時候,如果你看見他走路的話,你甚至不知道他是有殘疾的。但如果他走了很長的路,比如說在娛樂公園里玩或者從家走到動物園那么遠,他就會抱怨說他的腿很累很累,像受傷一樣,他們往往會停下來買一點兒蘇打水或一個甜筒冰淇淋,談談我們剛剛看見了什么以及他們將要看到些什么。我們沒有告訴他為什么他的腿感到勞累,為什么它們那么慮弱。他們沒有告訴倔本來就是天生的缺陷,所以他不知道。
孩子們一起玩耍的'時候,鄰居家的孩子總是四處奔跑,就像大多數孩子那樣他也會跟著他們跳,奔跑和玩耍。他母親閃從來沒有告訴他,他可能永遠不能像別的孩子那樣跑得快。他們沒有告訴他:你是不一樣的,所以他不知道。
七年級那年,他決定參加環城賽跑小組。每天他都跟小組一起訓練,給他看起來比隊里的其他成員練習得更努力。他也已經感覺到,有些看起來很自然地被其他人擁有的能力,并沒有被他所擁有。但我們沒有告訴他,他本來就不應該去參加這樣一個隊伍。這個隊伍的成員都是學校各年級跑前七名的選手。我們沒有告訴他,他可能永遠不能正式加入那天隊伍,所以他不知道。
他繼續一天跑四五英里,每天都是,他母親永遠都不會忘記他發燒的那天,他不原留在家里休息,堅持去參加環城賽跑的訓紅練。他母親整天都在為他擔心,他母親在等著學校里打來他電話,讓他母親接他回家。但一直沒有人打過來。
放學后去了環城賽跑的練習場,因為我想如果我在那里,他或許就會考慮逃過那天晚上的練習。
當我到達學校的時候,他正在沿著一條長長的林蔭道跑步,一個人,我把車開到他眼前,車速很慢,好和他奔跑的步伐保持一致,我問他感覺如何。很好他說。他只剩下兩英里了,當汗水從他臉上淌下來的時候,他的眼睛因為發高燒,就像看到瓶子一樣,但他仍堅持繼續奔跑,他們從來沒告訴他,他不能在高燒的情況下,連續奔跑四英里,他們從來沒有告訴他,所以他不知道。
兩個星期以后,這個賽車倒數第三場比賽的成員名單,喬伊列在名單的第六位,成功地加入了這支隊伍。他那時上七年級,隊伍里其他六個成員全部都上八年級,他們從來沒告訴他,他本來不應該指望加入這樣一支隊伍。
我想失敗并不是因為你不夠優秀,只是因為你缺乏信心,只要自己認為能做到,就一定可以做到好班長的。
揮揮手!與失敗說再現。
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