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揮揮手,出發(fā)作文

時(shí)間:2023-08-04 23:04:46 好文 我要投稿

揮揮手,出發(fā)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的揮揮手,出發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

揮揮手,出發(fā)作文

揮揮手,出發(fā)作文1

  黑夜開(kāi)始無(wú)情的吞噬大地了,就像是惡狼一般無(wú)情地撕咬著天空,在那黑暗的天際中,隱約可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地集合在一起,向黑暗抵抗著。

  看著滿是淚水的合成的考卷,澀澀的站在門(mén)前也許是冬天快要到了的緣故,渾身像是被萬(wàn)箭刺穿了一樣的冷,心里不知有多少心酸難以訴說(shuō),眼睛里像是融進(jìn)了一顆又一顆的沙子,催促著淚水的到來(lái)。我抬頭仰望著這無(wú)邊無(wú)際的黑夜,果真像是一只無(wú)情的吸血鬼,一下子就覆滅了那美好的夕陽(yáng)。

  也許是天生就喜歡星星,小時(shí)候媽媽總會(huì)在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空,一看就是半夜,直到我沉醉在星星的閃爍中不知不覺(jué)的睡去。

  可今天的夜晚,就像是被打翻了的墨水,潑在了這白色的云彩上,天空中半點(diǎn)光芒似乎都難以找到,這令人窒息的黑夜,令人畏懼的.黑夜,令人心涼的黑夜難道你都在嘲笑我嗎!

  我低下了頭,像是失去了那滿滿的希望,墮落在了這場(chǎng)無(wú)止境的黑夜中,靈魂像是被這可怕的黑夜卷走了,剩下的只有那幾滴清淚了,多么希望這黑夜能把我這些淚帶到天際中去,帶走以前流下的一滴又一滴的清淚,把希望從黑夜中留給我。

  想著想著,一股寒風(fēng)吹過(guò),吹的我全身發(fā)涼,吹的寒氣沁入心脾。

  正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回房時(shí),下意識(shí)的把頭往天空一看,也許是覺(jué)得有什么東西應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)了吧!剛要低頭,卻隱約的發(fā)現(xiàn),黑夜中原本是暗無(wú)天日的,卻似乎多了一點(diǎn)微光,我仔細(xì)一看,還真有一顆星星在天空這殘留,光芒弱的都難以發(fā)現(xiàn),掛在天空中,好像輕輕一碰就會(huì)散碎在黑夜之中。

  心里不免有一絲絲的高興,像是吃了蜜似的一樣甜,我毅然的拿起了考卷,看了看幾眼又把頭抬向天空中,不禁一笑,似乎明白了什么。

  揮揮手告別以前的傷心與難過(guò),即使未來(lái)是一片無(wú)邊無(wú)際的黑夜,我也會(huì)像這顆星星一樣勇敢的散發(fā)著微光,向未來(lái)出發(fā)!

揮揮手,出發(fā)作文2

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是我心中的一個(gè)結(jié)。

  因?yàn)楣徽九_(tái)離家很近,所以每次上學(xué)我都是與母親揮手告別,獨(dú)自出發(fā)。匆忙吃完早飯,含糊不清的道別,伴著洗衣機(jī)的轟響,聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上母親的回應(yīng),在急匆匆地奔下樓。

  合上龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我疑惑母親是否會(huì)在我離開(kāi)后目送我離開(kāi)。隨后又搖搖頭,母親最近太忙了,目送這種小事情,早就被她忽略了吧。心中掩飾不住的失望和掙扎出的自我安慰交織在一起,很快,又變成一團(tuán)亂麻。

  那一日,匆忙間忘記了水杯沒(méi)有帶,急忙跑回家,樓道間回響著洗衣機(jī)的聲音,我悄悄溜進(jìn)家門(mén),母親依舊在陽(yáng)臺(tái)上,背對(duì)著我,麻利的向洗衣機(jī)里扔衣服。她敲了敲洗衣機(jī),自言自語(yǔ)道;“怎么又卡住了。”接著她又忙活起來(lái)。我以為母親已經(jīng)忘記了我的離開(kāi),正要轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻突然看見(jiàn)她想起什么似的,皺了皺眉頭,直起身子,望向窗外。由于窗外花臺(tái)的高度,母親只能踮起腳尖,目光仔細(xì)的搜尋一番之后,埋怨起來(lái):“這丫頭,這么快就走的沒(méi)影了。”然后又不放心的再一次踮起腳尖,輕輕地嘆了一口氣。

  我站在她的身后,猛地愣住了。一直被我認(rèn)為是孤獨(dú)的出發(fā),卻一直伴隨著母親的目送。而母親呢?當(dāng)她一次次的目送我離開(kāi),眼睜睜的看著我一個(gè)人出發(fā),看著我離她越來(lái)越遠(yuǎn),她的心中,會(huì)不會(huì)也有些失落?

  在以后的日子里,我愿意揮揮手,再出發(fā)。因?yàn)槲抑溃巧瓤此凭o閉的窗戶后面,有一個(gè)人在默默地看著,她看著我在路上出發(fā),在人生的道路上出發(fā),而自己卻在原地默默地目送。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),慢慢的,上一代和下一代的距離,便伴隨著目送越來(lái)越遠(yuǎn)。可我不是一個(gè)只會(huì)盲目出發(fā)的人,我的心中有愛(ài)。但母親不愿意牽住我自由的.步子,她已那份遲來(lái)的目送喚醒生命最體貼的羈絆。而我所能做的,僅僅是簡(jiǎn)單的揮手,讓她知道,她的愛(ài),有了回應(yīng)。

  揮揮手,我在出發(fā)的路上。因身后有母親那份深情的目送,我的方向不在迷茫……

揮揮手,出發(fā)作文3

  回頭看看曾經(jīng),一路在迷霧中摸索而來(lái),如同一只無(wú)頭蒼蠅,哪邊不碰壁就走哪邊,迷迷糊糊地進(jìn)入了初中。今天轉(zhuǎn)念一想,天哪!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,我是時(shí)候告別他來(lái)尋找你了!

  當(dāng)期中考成績(jī)一出來(lái),我總算是松了一口氣——還好,還進(jìn)了100名以內(nèi)!意外的事,老師竟然找我談話。她指出了我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的毛病和缺點(diǎn)。很意外,居然有一大堆。老師從一個(gè)又一個(gè)方面來(lái)分析我的缺點(diǎn),我說(shuō)不出話來(lái)了。她說(shuō),這次考試還能進(jìn)前100名,算我幸運(yùn);下一次一定落到兩百名開(kāi)外。我詫異極了,低下頭沉思。是我錯(cuò)了嗎?我走出辦公室,腦子里一片凌亂。

  確實(shí),我自己竟然覺(jué)察不到。我粗心、走神、隨意。一堆又一堆的毛病在我身上呆了這么久,我絲毫不知,這正是因?yàn)槲业淖源笤斐傻摹D菐滋欤乙恢背聊蜒裕o靜地反省。一路上,我都挺幸運(yùn)。因?yàn)殛P(guān)系進(jìn)了一個(gè)好學(xué)校,又遇到了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,小學(xué)就這樣過(guò)去了;到了初中,進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的`班級(jí),有一群看好我的老師,混過(guò)了期中考。一個(gè)人不會(huì)幸運(yùn)一輩子的,我的霉運(yùn)即將來(lái)臨了。我必須得獨(dú)立地去面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),不然,老師也幫不了我。

  期末考即將來(lái)臨,我人生中第三次大型考試就要來(lái)了,我是時(shí)候向前沖了!只有前進(jìn)才能不后退,只有勝利才能不失敗。

  我的目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遠(yuǎn):全校五十名以內(nèi)。因?yàn)槠谥锌迹瑪?shù)學(xué)失利了,錯(cuò)失十一分,所以和五十名無(wú)緣了。只要這次再努力點(diǎn)、再仔細(xì)點(diǎn),五十米以內(nèi)相信應(yīng)該很容易吧!

  再見(jiàn)了,揮揮手,我要出發(fā)了!

揮揮手,出發(fā)作文4

  親愛(ài)的,來(lái),對(duì)過(guò)去揮一揮手,準(zhǔn)備好好的告?zhèn)別,然后向未來(lái)出發(fā)!

  灑脫,隨性,就是這么任性。

  有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā),因?yàn)槲粗元q豫,或者是因?yàn)閷?duì)之前生活的留戀,人有時(shí)候是寧愿停留在過(guò)去的,畏懼改變,沉湎過(guò)去。其實(shí)我們也不便評(píng)價(jià)這樣是好是壞,但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,人總要成長(zhǎng),人總得要經(jīng)歷,永遠(yuǎn)停留在過(guò)去是不可能的,我們得學(xué)會(huì)告別過(guò)去。

  揮揮手出發(fā),即意味著我們要學(xué)會(huì)勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家,爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然我就想哭了,剛開(kāi)學(xué)在學(xué)校里誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),到處都是陌生的場(chǎng)景,臨近黃昏時(shí),看著墻頭將要墜落的夕陽(yáng),心里無(wú)限感傷,想著如果是在家里,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷,爸爸在做什么呢,也許菜就是他為我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個(gè)人枯坐在這,周?chē)袔讉(gè)奔跑著過(guò)去的同學(xué),我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。

  那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過(guò)去意味著什么,只是一味懷念在家里呆著的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(zhǎng),總要離開(kāi)家那個(gè)溫暖的`避風(fēng)的港灣的道理,甚至跑到商店借了個(gè)公用電話打電話給我爸,帶著點(diǎn)哭腔。

  而現(xiàn)在的我,不會(huì)再像當(dāng)初那么脆弱,因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白,出發(fā)意外著什么,對(duì)于我的成長(zhǎng)意外著什么。

  揮揮手出發(fā),是對(duì)過(guò)去的告別,是自信的迎接未來(lái)。

揮揮手,出發(fā)作文5

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃零碎地打在照片上,那一張張熟悉又陌生的面容在光暈的襯托下越發(fā)清晰。一個(gè)恍惚,我以為自己又回到了從前。

  早已忘卻初識(shí)的那一幕,就那么理所當(dāng)然地成了朋友,曾經(jīng)一起歡笑,一起流淚,也一起做過(guò)白日夢(mèng);曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí),有過(guò)吵鬧,也互相給過(guò)對(duì)方安慰。

  那份平淡與美好,我以為會(huì)一直延續(xù)下去,至少,不會(huì)結(jié)束得那么早。然而,我卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  六年級(jí)那年,我們都一樣,不曾將畢業(yè)考放在眼里,照樣沒(méi)心沒(méi)肺地嬉笑玩鬧,任成績(jī)一落千丈也無(wú)所謂,最終的結(jié)果顯而易見(jiàn)。

  我不知道該說(shuō)是幸運(yùn)還是不幸,幸運(yùn)的是你我上了同一個(gè)學(xué)校,不幸的是我們沒(méi)有被分配到同一個(gè)班。

  初中的課程變得更加緊張,除了下課十分鐘,我們基本上沒(méi)有玩樂(lè)的余地,也終于在那一年,我開(kāi)始對(duì)成績(jī)變得在乎,與班級(jí)上的'同學(xué)交流很少,更別說(shuō)是與我隔了一個(gè)班的你了。

  又一次碰面,你已經(jīng)有了新的朋友,我也曾試著融入,卻發(fā)現(xiàn)我根本做不到。我還記得那天,天空充斥著歡聲和笑語(yǔ),我在一邊靜靜地看著,那時(shí)的你如此快樂(lè),笑容綻放在每個(gè)人的臉上,讓我覺(jué)得我是那么格格不入。當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷余暉消失的時(shí)候,我將自己融進(jìn)了濃濃的夜色。

  風(fēng)踏著月色帶著梵音在我的耳邊響起:我們終究還是漸行漸遠(yuǎn)了。于是,疏離變得理所當(dāng)然。

  曾經(jīng)的友誼淡薄得只剩下一根幾乎看不見(jiàn)的絲,每次碰見(jiàn),除了微笑再也沒(méi)有別的話語(yǔ)。

  曾經(jīng)在銀輝滿地的夜晚許下的心愿終于風(fēng)化成煙,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)終于褪去了色彩。

  我想,我該出發(fā)了,是的,一直停留在原地的人是我,是我貪戀那份歡樂(lè)與溫柔,才邁不動(dòng)前進(jìn)的步伐,而如今,每個(gè)人都已經(jīng)展翅飛翔,soibelieveicanfly。

  揮揮手,告別曾經(jīng)的歡樂(lè)與無(wú)奈,我還有夢(mèng),有遠(yuǎn)方。那么,出發(fā)吧!

揮揮手,出發(fā)作文6

  天漸漸暗了下來(lái),我在這條路上慢慢地走著,一步一步。我不想回家,因?yàn)榕驴吹郊胰似谕难凵窈蛽?dān)心的目光——測(cè)驗(yàn)只考了78分。

  我捏著那張考卷,大大的鮮紅的“78”猶如一把利箭直擊我脆弱不堪的心靈,一個(gè)個(gè)的叉叉像一把把匕首,纏繞交織在一起,把我的心緒擰得一團(tuán)糟。我氣憤地一把抓起試卷扔在地上,久久地坐在道旁樹(shù)下的木椅上發(fā)呆。

  只見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,興高采烈地朝我揮手,一瘸一拐卻昂首挺胸。“嘿!又見(jiàn)面啦!”原來(lái)是兒時(shí)因車(chē)禍?zhǔn)グ霔l腿的鄰居星子。我朝她瞥了一眼,她臉帶笑意,是啊,現(xiàn)在的她每天都是那么朝氣蓬勃。她應(yīng)該是看到我扔在地上的數(shù)學(xué)卷子了,但她一句話也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐在我身邊。

  過(guò)了很久,她突然嘆了口氣,跳起來(lái)指著我的鼻子大喊:“這點(diǎn)小挫折算什么啊!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!”一字一句,鏗鏘有力,就連提到那個(gè)她曾經(jīng)最避諱、最禁忌的字——腳,她的語(yǔ)氣都沒(méi)有絲毫的改變,仍是倔強(qiáng)中帶著點(diǎn)云淡風(fēng)輕。說(shuō)完她便走了。

  我不由得愣住了,我是如此清晰地記得曾經(jīng)那個(gè)提到腳和腿眼眶就會(huì)微微泛紅,眼神錯(cuò)亂不定,慌忙跑開(kāi)的脆弱女孩啊。而現(xiàn)在的她,每天都是那么朝氣蓬勃,從不因自己的生理缺陷而揪心分神。可想而知,在那個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中她是如何磨煉出來(lái)的克服困難的超人勇氣以及對(duì)美好遠(yuǎn)方的強(qiáng)烈渴望。她將用自己的“腳”和“腿”,一步一步走到自己的目的地。

  我的.眼前不斷浮現(xiàn)著那雙她剛剛沖我熱情揮舞的雙手,心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭。那雙手,那雙揮舞的手,不僅代表著她對(duì)曾經(jīng)糟糕生活的揮別,也是她向美好的充滿希望的明天招手啊!

  想著想著,我站起了身,朝那張被捏得破爛不堪的卷子徑直走去,重新拾起它,裝進(jìn)書(shū)包,繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走在我前進(jìn)的道路上,并朝這條道路輕輕揮手,然后大步向前……

揮揮手,出發(fā)作文7

  人生如此短暫,總有些人停留在過(guò)去,總是遇到一些困難就放棄,永遠(yuǎn)都無(wú)法向前邁開(kāi)一步,何嘗我不曾這樣。

  在幼時(shí)的我,總是會(huì)遇到一點(diǎn)困難就放棄,別人給一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,是那樣的傻,那樣的天真。

  記得剛上初中的那會(huì)兒,每次不上體育課我們就會(huì)怨恨老師總是搶體育課,可見(jiàn)那時(shí)我有多喜歡上體育課。慢慢的,我改變了這樣的看法,因?yàn)槟且淮螒土P,是我過(guò)不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗,晴朗得像心情一樣,我踏著美麗的心情在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,體育老師吹響了哨聲,說(shuō):“待會(huì)兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來(lái)都沒(méi)有跳過(guò)啊,會(huì)不會(huì)又是我在最后了,隨著一聲捎響,我們像青蛙一樣跳著,“太累了,實(shí)在是太累了。”我喃喃道。快到終點(diǎn)了,我像做了一道數(shù)學(xué)題一樣無(wú)比的興奮。“那個(gè)女生重新跳,”體育老師說(shuō)道。于是,全班人的眼睛齊刷刷的看向了我,感覺(jué)像偷東西的小偷被抓到一樣,我只好重心開(kāi)始,那時(shí)真的有點(diǎn)想死的感覺(jué),都跳了兩圈了,老師說(shuō)我要雙腳跳,直到跳對(duì)為止,我累到下一秒就會(huì)暈倒一樣的跳著,淚水都快出來(lái)了。老師問(wèn)道:“你的腳是不是以前受過(guò)傷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師這才放過(guò)我,其實(shí)我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒(méi)有完全康復(fù)。從那節(jié)課后,我開(kāi)始對(duì)體育課有了恐懼感,每到體育課能請(qǐng)假的我都請(qǐng)假,能不來(lái)的我都不來(lái),就這樣熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

  我和母親說(shuō)了這件事后,母親嚴(yán)厲的罵了我一頓,她說(shuō):“她以前也和我一樣,她現(xiàn)在后悔了,不然...”我知道,不然她現(xiàn)在不會(huì)是這樣的。

  漸漸的`,我開(kāi)始每天都練蛙跳,為下一次蛙跳做準(zhǔn)備,揮揮手,向那有體育恐懼的我說(shuō)再見(jiàn)。

  你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能左右天氣的晴雨,但你可以改變心情的指數(shù);你不能預(yù)知未來(lái)的事情,但你可以利用今天的光陰;你不能一帆風(fēng)順,但可以竭盡全力。揮揮手,出發(fā),相信自己一定能行。

揮揮手,出發(fā)作文8

  靜靜的雨夜里,一位濕淋淋的少年,向遠(yuǎn)方揮揮手,步伐鞭打在地上鏗鏘有力。——題記

  學(xué)校緊急放學(xué),天忽然暗了下來(lái),一剎那間,那么快,幾道閃電劃過(guò)天際,雨滴噼里啪啦砸下來(lái),一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有,走在室外的人們不一會(huì)兒便淋成了落湯雞。

  教室里亂哄哄的,雨下得這么突然,誰(shuí)都沒(méi)帶雨具,況且雨下得這么大,即使有雨具也無(wú)能為力。

  已是六點(diǎn)半了,不少學(xué)生都已經(jīng)被接走了。雨漸漸小了些,小輝準(zhǔn)備走了,他要去城郊的母親家。路過(guò)鄰班的時(shí)候,他隨意地向教室里瞟了一眼,“咦?怎么還有人沒(méi)走?是小蘭!”瞧見(jiàn)墻角里孤獨(dú)的小蘭,心里一緊:她好可憐啊!沒(méi)有人來(lái)接她,難道她要在學(xué)校度過(guò)一夜嗎?我是不是應(yīng)該……可傘太小了,沒(méi)法遮蓋兩個(gè)人啊!我還是自己走吧。小輝邁了一步,再次僵住,忽然想起兩年前的一件事:

  那時(shí),小輝的`父親剛過(guò)世,小輝的母親因悲傷過(guò)度得了場(chǎng)大病,生命危在旦夕,急需做手術(shù),可做手術(shù)的費(fèi)用對(duì)小輝一家簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。一位好心人幫助了他們,替他們承擔(dān)了手術(shù)費(fèi)。小輝的母親非常感動(dòng),詢問(wèn)他的姓名,想要以后償還這筆善款。那位好心人搖了搖頭,他說(shuō),把錢(qián)用在需要幫助的人身上是快樂(lè)的事,希望大家以后遇到有苦難的人,都能夠盡力去幫助。

  從此,母親經(jīng)常教誡小輝要幫助有困難的人。

  那么今天……心里躊躇了一會(huì)兒,小輝的腳步折了回來(lái)。

  小輝陪小蘭一起雨夜里默默等著,他們的手緊緊的握著。朝外望去,暴雨如注,打在地上,濺起朵朵浪花,在燈光的掩映下激起層層水霧。可此刻的小輝并沒(méi)有半分恐慌,倒有幾分振奮人心的舒心感、酣暢淋漓感。

  忽然,一束車(chē)燈打破了黑暗……

  小輝向遠(yuǎn)方揮揮手,踏上寂靜的小路,心中默念著:予人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己!

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