議論文高中作文

　　在學習、工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？以下是小編為大家收集的議論文高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

議論文高中作文1

　　雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統美德之一，寬容就是以大局為重，不計較個人恩怨得失，學會寬容，就是學會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

　　生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容；社會上，商場上的寬容；友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方沒有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠感情好的可能，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的.啊！他可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來！

　　寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤，我們應該寬容！無論面對朋友還是敵人，我們都應該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友，當你可以以豁達的心胸去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。

　　寬容是一種修養，更是一種美德。許多人認為，寬容意味著膽小懦弱，其實，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚！寬容如水。寬容是不計較別人的過失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，寬容比偏激的報復更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜！

議論文高中作文2

　　自古以來，人生最高的境界莫過于知足常樂了。

　　小草因偶爾的陽光沐浴而樂上好一陣子，它沒有期盼更多的機會。鮮花展示給人最美的一面，它視這為幸福，盡管那嬌麗會被枯萎所替代。小鳥為有一個家而歡跳，縱使這個家有點簡陋，會經歷風吹雨打，但它是溫馨的。

　　人生難得滿足，更難得知足常樂。

　　現實往往是殘酷的'。萬惡的金錢，由于它，多少人一步一步走進無底的深淵。也有人說過，金錢不是萬能的，但沒有它是萬萬不能的。也許它對于某些人來說，它與權利給他們的誘惑力實在是太大了。人之初，性本善。也許，他們也曾擁有善良的本心，但在悄然之間，在他們不經意之間，一層薄紗輕輕地蒙上了善心。

　　知足常樂，是一種輕松的幸福。它不用受拘于任何枷鎖，任何冷冰冰的權場斗爭。

　　當然，人難免會有貪欲，但可否平息，就各不相同了。人通常滿足了，會更加想要自己沒有的，這是人類的共性。有時候甚至不擇手段，但那有什么意義呢。

　　知足常樂，人生幾何。

議論文高中作文3

　　成功是一點一點積累、實踐，從錯誤中吸取教訓，再加深鞏固為經驗，付出辛勤的汗水，艱苦的奮斗。當然，還要有向往，執著的信念，是要付出代價的。成功就像爬山，每走一步都要小心翼翼，遇到再多的`坎坷都不要放棄，不要拋棄信念，那么，勝利就在不遠處!

　　成功中有著奮斗和拼搏。世界的科學家愛迪生一生有一千多項發明。而在他年已花甲的時候，以前一場大火，毀掉了他的實驗室，連他十多年的實驗心血也消失在大火中之。但是愛迪生沒有放棄他的實驗，仍然奮斗拼搏著，向成功的彼岸劃去。無論有多大的坎坷，都堅持不懈，用自己堅定的信念，譜寫了多彩絢麗的人生!經過磨煉，經過失敗，沖破黑暗的夜空，光明就在眼前!獲得成功，并不困難，努力奮斗，就會奪得王冠!

　　成功必須經歷風雨，沒有人能一步踏上層。霍金的人生可謂風雨交加，但成功依舊。霍金30時患了肌萎縮性脊骨光側索硬化癥，僅有三根手指能夠動，而霍金就用這三根手指，寫出篇篇精彩文章;就用這三根手指，撰出一本本著作;就用這三根手指，譜寫了一曲撼天動地的英雄壯歌!

　　成功的花，只有飽受了風雨磨練，經過漫長的考驗，才能綻放出驚人的艷麗!

　　所以，成功永不會一帆風順，不怕艱險，勇于奮斗，你才會品嘗到成功那甘美的滋味!

議論文高中作文4

　　平凡崗位 不平凡貢獻

　　紡織女工郝建秀，當她還只是16歲時，就創造了優質、高產、低消耗的郝建秀工作法;廣州泮溪酒家特級點心師羅坤，可以制作一千多樣點心，響譽海內外，主編了《廣州點心》一書。從醫學院畢業的青年學生杜德順，自愿到浴室當修腳工，把書本知識運用到實踐中，編寫了《常見腳病醫術》。全國勞動模范王崇倫當刨床工時，創造了“萬能工具胎”。一年完成四年的工作時。

　　乘客的“貼心人”

　　李素麗是北京公交總公司21路公共汽車售票員。她十幾年如一日，對乘客熱情周到，處處為乘客作想，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，被乘客稱為“貼心人”。她在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。先后被評為“全國優秀售票員”、“全國職業道德標兵”、“全國杰出青年崗位能手”。

　　莎士比亞的人生理想

　　莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。”他以飽滿的.熱情，寫了37部劇本，兩首長詩和154首十四行詩。

　　莎士比亞作品反映了英國封建制度的解體，資本主義興起時期廣闊的社會面貌和社會矛盾。揭露封建君主和貴族集團急權奪利，內戰頻仍，民不聊生和資本原始積累的罪惡，宣揚個性解放，男女平等，戀愛自由等人文主義思想。

　　他給后世人們留下豐富的精神財富。

議論文高中作文5

　　道理論據：

　　逆境是檢驗強者和弱者的試金石，也是造就英雄豪杰的先決條件。——箴言

　　逆境雖然艱難，但也有它的好處，就像在黑暗中發現了閃閃發光的寶石一樣。這些困難和挑戰可能會讓我們變得更加堅強和成熟。

　　莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅

　　事實論據：

　　越王勾踐臥薪嘗膽。

　　與命運抗爭的張海迪。

　　鋼鐵是怎樣煉成的

　　司馬遷是漢朝的史官，公元前110年，他的父親司馬談在臨終前對他說：“當你成為史官時，務必不要忘記自己要寫的史書。”司馬遷滿含淚水地答應了父親的請求。于是，他開始了撰寫《史記》的工作。然而，就在他開始寫作不久后，卻被卷入了李陵案件。李陵在與匈奴作戰中戰敗后投降了匈奴，這讓漢武帝非常生氣。為了安撫漢武帝的'情緒，司馬遷說李陵可能只是假裝投降。然而，漢武帝卻認為司馬遷是在替李陵辯護，于是將他投入監獄，并給予了嚴厲的刑罰——腐刑。在受到這樣的打擊后，司馬遷曾經想過自殺，但他想起了父親的遺愿，他忍辱負重，歷經20年的時間，最終完成了《史記》。

議論文高中作文6

　　80后有過輝煌，有過頹唐，然而祖國的未來在我們90后這一代。

　　誰說90后更加吃不了苦，默默奮斗的大有人在。我們90后雖不及前人刺骨懸梁，但在現在的社會里，我們會有自己的路線。我們90后是海鷗，不是小燕雀。當浪潮向我們打來時我們起飛的慢，不是我們飛不起來，因為我們臂膀很大，是為了高飛，但我們在為起飛在一直做努力，沒有過停滯。請相信我們，我們會大鵬一日同風起，必定會扶搖直上九萬里。我們不是吃不了苦，只是暴風雨還未到，在暴風雨的洗禮下我們才會更加頑強。

　　在網絡普及，書籍隨處可見的今天，誰又敢說，我們坐享其成，我們不思進取，我們在以自己的方式達成目標。靜靜的夜晚，我們也會自我反思，把浮躁的心變為平和，把喧囂的一天歸于平靜。我們是夜晚空中的'螢火蟲。螢火蟲只有在展翅的時候才能發出光芒。我們在變成螢火蟲，即使在艷陽高照的白天，我們也會發出自己的光芒。讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施舍生活。我們要做一只螢火蟲，以自己的光亮去照亮大地。

　　這就是我們，對，未來的我們，相信我們吧。

　　我們雖慢，但我們再努力，

　　我們。高飛的一代

議論文高中作文7

　　放學后我滿臉笑意地回家了，正因為老師的一句夸獎而沾沾自喜。一路小跑急著回家給父母一個驚喜。一路沿著花壇走，卻發現小草也在努力地拔高，他們小心翼翼地從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，好奇地看著這個世界。

　　日子被時間老人追趕著，好似有什么大事要發生，過得那么匆忙。但是，過去的一切美好，卻被一通班主任的電話化為虛無。我盯著地板，聽著老師批評母親沒有管好孩子，讓我太貪玩而成績下降了那么多時，我心里惴惴不安地盼望著早些放學。

　　回家的路上隨意地踢著路邊的石子。卻發現小草長得如此之好。讓生氣的我狠踩了幾腳。心里各種不甘心：我成績下滑，憑什么它還要長這么旺盛……

　　第二天去上學時，我本以為那片草地上的小草肯定都枯萎了。可它卻長得很好，散發著堅強的氣息。深受挫折的我開始自責。自責自己為何如此懦弱？連一棵小草都會憑努力來證明自己。那我也要重整旗鼓！迎接下一個挑戰！

　　以后我常看書看的入迷，每當我想放棄的時候，經常會想起那一株頑強的小草！

　　秋天，天氣轉涼，我的`努力換來了無限的榮耀與稱贊。我將那張充滿意義的獎狀，放在這棵讓我明白弱者只要能堅持，夠頑強就是最強大的小草旁邊，并將獎狀上的名字改為“頑強的生命”。

　　遠遠地望著它，他只不過是草地上不顯眼的一株小草，微笑的對綠色說再見，換上了枯黃的衣服，他告訴我，弱者更應努力。

　　聽到了，我聽到了，那是她努力生長的聲音，也聽到了他對這個世界告知的道理……

議論文高中作文8

　　現如今，大多數家庭皆為獨生子女，父母嬌寵，使得他們不懂珍惜身邊的事物，我認為一生最應該珍惜的就是親情，所謂“一生所求為父母”。當你失去后，因曾經沒有珍惜而悔恨時，一切都無濟于事，只留下那惋惜的淚水在流淌。。。

　　在慢慢人生路上，如果只有你一人獨行，沒有父母，沒有兄弟姐妹，沒有親戚時，你是否會感到孤單，無助？答案是肯定的。所以，珍惜當下的親情吧！

　　也許有許多人會覺得以上只是草草幾句，荒唐的例舉。但你有無曾參加過親戚朋友們家里的葬禮，那些老者們都已經離去，當他們的棺材或骨灰常埋與地下時，你可曾看見過他們的子女或孫子，孫子發自內心而痛哭時的場景？那是多么觸目驚心，你的內心是不是似被利刀割過的感覺？難道你的愿意做那個孝子或孝女嗎？當然不愿意，因為我們愛自己的父親母親，愛自己的家庭，所以請不要再揮霍下去，好好珍惜我們有父母親陪伴的時光吧！

　　人們都會很討厭父母的嘮叨，甚至歌詞里也有這樣的句子，“一句句嘮叨進入我耳朵，便從耳朵流入心臟，煩死了，一句句還沒完，怎么辦？”但幾十年后或幾年后或幾個月后或幾個星期后或幾天后，甚至就可能是明天，你就永遠聽不到了，所以，聽我一句勸，珍惜有嘮叨的'日子吧！

　　我希望“悔之晚矣”不要用在我們身上，我想我們注定會失去親情，但為什么不在擁有的時候去珍惜那？

　　珍惜所擁有的親情吧！你一定為自己的珍惜親情而感到無愧的，別在失去時才懂得了何物為珍惜！

議論文高中作文9

　　一天，同學們捉了幾只昆蟲，有蝗蟲，它在喝完的飲料瓶中，跳來跳去，想逃出這個瓶子，可就是跳不出。有甲蟲，在瓶底爬來爬去，不知去向，像一只無頭蒼蠅似的。有蚱蜢，在瓶子里又爬又跳，想飛，可是空間太小了，使蚱蜢飛不起來。還有舞大刀的螳螂，在瓶里掙扎，用“大刀”向瓶子割啊割，可瓶子太硬了，怎么割也割不破。當同學想拿出一只蝗蟲來喂螳螂時，在倒的時候，一只甲蟲失去了平衡，掉到同學手上，同學把甲蟲的腿拔了一條。蝗蟲終于掉了下來，把蝗蟲喂給了螳螂，螳螂一點一點吃了下去，好像吃得很不開心，很不自由……

　　我有點看不下去了，萬把劍向我逼著去救昆蟲，我不由捏起拳頭，想去馬上阻止他們對昆蟲的殘忍，我的人已經向他們走去，我的'血在沸騰，我理直氣壯地說：“你們別玩昆蟲了，昆蟲也是有生命的！”沒想到他們做錯了還振振有詞：“我們捉蝗蟲，對農民伯伯來說是有益的。”我抬起下巴，說：“你們趁這時放了，不然我就告老師！”他們終于放手了，把昆蟲小心翼翼地放回了家園。

議論文高中作文10

　　道理論據：

　　智者順時而謀，愚者逆理而動。——范曄

　　喜于在做一件事的開端識別時機，這是一種極難得的智慧。——培根

　　生命很快就過去了，一個機會不會出現兩次，必須當機立斷，不然就永遠別要。——羅曼·羅蘭

　　事實論據：

　　蘋果為什么落地——牛頓

　　孟浩然錯失良機。孟浩然四十多歲時才到京師游歷，他曾在太學作詩，滿座賓客都感慨佩服，無人能及。一次，大詩人王維邀請他到內署，忽報唐玄宗到了。這是一個很好的顯示自己才華的時機，但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。王維實話實說，玄宗大喜道：“我聽說過這個人，但從來沒見過，他為什么要害怕得躲起來呢?”下令叫孟浩然出見。這原本是能讓他平步青云的.大好時機，但他又沒好好把握，當皇帝問他的詩時，他朗誦的又是怨天尤人之詩，到了“不才明放棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“你自己不想做官，我何嘗拋棄過你，為什么要誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

　　凡爾納和大仲馬的相遇是一個巧合。年輕的凡爾納在巴黎學習法律時，有一天參加了一個上流社會的晚會。晚會上，他從樓上走下樓梯時，不小心撞到了一個胖胖的紳士，而這個紳士竟然就是作家大仲馬。這次意外的相遇讓兩人結識了，而大仲馬的鼓勵和影響也使得凡爾納開始了自己的文學創作之路。最終，凡爾納成為了法國科學幻想小說的奠基人，被譽為“科學幻想之父”。

議論文高中作文11

　　有失敗才會有成功，但是失敗的人一樣成功!

　　俗話說：“人與人之間都是平等的”。可是，當“平等”遇見“現實”那么就不再平等了。

　　例如，一個人如果能夠成功地完成一項驚天動地的大事，他將會獲得無限的榮耀和財富。同樣地，另一個人也盡力去做一件造福人類的大事，然而他卻遭遇了失敗——一夜之間，仿佛那些曾經敬佩他的`人，那些本應屬于他的榮譽......卻被另一個成功者毅然戴上了。而這個失敗者只能黯然離開，甚至遭受世人的嘲笑！

　　我該反思，不，我們都應該反思。作為新一代的小學生，我們有責任阻止這種所謂的思想延續下去。我們要思考為什么要敬仰一個成功的人，是因為他的才華讓我們著迷？還是因為我們過度追求他的財富和地位？所有這些問題都讓人感到困惑！但有一點是確定的，那就是這些幻想是不現實的！

　　有些人在面對失敗時，我們應該竭盡所能地安慰他們，讓他們不要感到沮喪，告訴他們只要繼續努力，就一定會迎來成功！然而，我們卻常常看到的是相反的情況，我們不僅沒有給予支持，反而嘲笑那些經歷失敗的人。我感到困惑，真的很困惑，難道那些失敗的人就應該如此卑微嗎？難道他們就應該被貶低為低人一等嗎？他們也是在為人類的未來和生存而努力嘗試啊，為什么會有這樣的對待呢？為什么呢？

　　21世紀的人們，改變舊的思想吧!努力讓現在成為過去，讓未來新思想成為現實!

議論文高中作文12

　　人生需要不斷地努力。一個不懂得努力的人，注定無法取得重大成就，過著平庸而無趣的生活，猶如失去了靈魂后只剩下空洞的軀殼，機械地重復著每一天的生活，失去了生命的意義和價值。因此，為了不平庸度過一生，我們需要不斷努力。我國

　　我國書法家張公權小時候因為會寫字，而且是小伙伴中寫得最好的，所以感到十分驕傲。一天，他遇到了一位賣豆腐的老人，老人看了看他的字，卻說：“這字寫得并不好，就像我的豆腐一樣軟塌塌的，沒有筋骨。”老人還建議張公權去華京城看看。張公權聽從了老人的建議，進了華京城后，他看到一個沒有雙臂的老人正在用腳寫字。老人的.字如同萬馬奔騰，龍飛鳳舞，張公權看得目瞪口呆，便想拜老人為師。然而，老人沒有同意。他用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取千家長，使得龍鳳飛。”從此，張公權下定決心發奮練字，最終成為一名大書法家。

　　人生宛如白駒穿梭于云煙之間，瞬息即逝。歲月匆匆，無情地溜走，如潺潺流水一般。在這匆匆的時光中，我們需要停下腳步，捕捉住時間的細微脈絡，像沖破浪激流的勇士一樣，揚帆起航，迎接未知的挑戰，感受奔騰激蕩的生命激情。讓我們從容地面對自己，堅定地說：我擁有無限可能！我正在追逐夢想的路上，全情投入，享受每一次奮斗的快感！

議論文高中作文13

　　德國歌德說過："要成長，你必須獨創才行。"的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

　　一位教授和他的兒子在花園里散步。教授神情沮喪，對兒子說：“我今天做了一個發現，它破壞了我一直崇拜的牛頓的完美理論，但這個發現同樣重要。”他提出了量子力學假設，即普朗克公式。然而，他感到沮喪，因為他一直信奉牛頓的理論，而現在他不得不取消自己的假設。這一發現使物理學理論停滯了幾十年，人類無法從中受益。但是，25歲的.愛因斯坦敢于沖破傳統的思維模式，大膽地提出了光量子理論，并在此基礎上發展了量子力學。他還打破了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了相對論，成為一個更偉大的新時代的先驅。

　　通過閱讀這個故事，我深刻認識到了創新必須要有勇氣去否定傳統觀念。在學習過程中，我們不能盲目接受新知識，而是要學會獨立思考，勇于質疑，并不斷尋求創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的良好習慣。

　　創新是一把璀璨的明珠，點亮智慧的星空；創新是一泓清泉，滋潤滄桑的靈魂；創新是燃燒的火焰，照亮未來的道路！因為創新，我們才如此幸福；因為創新，我們才如此多姿多彩；因為創新，我們才如此快樂；因為創新，我們才如此精彩。

議論文高中作文14

　　古人云：“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。”這句話告訴我們，發現錯誤的時候，我們不能采取逃避責任，應該勇于承擔責任。

　　然而，在日常生活中，人們往往對于承擔責任，承認錯誤懷有恐懼感。應為承擔錯誤，承擔責任往往與接收懲罰相聯系。所以，一旦出了問題，人們首先就把問題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開脫，其實，這些理由并不能掩蓋以經出現的問題，也不會減輕要承擔的責任。最終是得不到他人信任

　　沒有責任感的軍官不是好軍官，沒有責任感的`員工不是好員工，們有責任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏責任感難免會失職。我們與其找理由開脫，不如勇于承擔責任。

　　如果我們犯了錯，首先想到的肯定是顧全面子而逃避責任，如果不勇于承擔責任，最后吃虧的還是自己。

　　作為一個平凡的人，在做事中難免會出錯，重要的是如何在失誤的時候去面對失誤，對失誤的態度，就可以衡量一個人的道德品行。是自己的責任就要全力承擔責任，一定不要去推卸責任。

　　我們要學會承擔責任，勇于承擔責任，這樣，才能在以后的社會中立足，讓別人看得起你。

議論文高中作文15

　　古希臘哲學家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想！若要看一個人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想！”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值！

　　有理想的'人會為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝！如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中。當他實現自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢？

　　有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，

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