追求高中議論文

時間：2023-06-26 23:25:14 議論文我要投稿

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追求高中議論文

　　在日常學習和工作中，大家都經常接觸到論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編為大家整理的追求高中議論文，歡迎閱讀與收藏。

追求高中議論文

追求高中議論文1

　　每個人的一生都有著百年不等的生命，從童年到花甲，每一個階段便是一程故事，在這其中，我們也許只有著十幾年的幸福時光，那便是童年，待到我們長大時，作為一個擁有著正常心態的人，可能每個人都會有理想，于是，我們便開始打拼與追逐，于是就這樣，我們從此踏上了一條不歸路，等到某一天驀然回首的瞬間，卻是淚眼朦朧，但是我們清楚，我們為了追求付出的一切，值得，至少不遺憾;

　　每個人的人生都離不開追求，有追求的人生才有意義，有追求的人生才會變得精彩，有追求就是有夢想，有夢想的人永遠是年輕的，他的心靈永遠不會變的枯燥，有夢想并去追求的'人就是最值得驕傲的人。

　　追求，是人的一生不論怎樣都離不開的一種東西，他觸摸不到，卻深深潛藏在每個人的內心里，讓每個人的心靈都隨時保持著活力，也讓每個人在邁向成功的路上都多了一種堅不可摧的信念。為什么要前進，因為有追求，為什么要成功，因為有夢想，心中揣有夢想，敢于追求，才能不懼千山萬險，敢于追求，才能無人可擋。

　　敢于追求，不懼任何挑戰，才是勇敢的人生。試想一下，世界上每天有多少人為了夢想，為了生活，甚至是為了別人在不停地奔跑。假若你此刻心中裝有夢想，卻礙于現實不敢去嘗試與挑戰，那是一件多么遺憾的事，如果你畏懼了，那么你只是不敢面對自己，如果你退縮了，也只是為了更有力的出力，但如果你放棄了，你不是輸了別人，而是最先輸給了自己。

　　童年時，我們已經揮霍了;現在，我們就要踏上一條尋找夢想的，為了回報家人，也為了要證明自己，證明自己，就要敢于追求，不僅要明確心中的目標，更要有不懼艱險的勇氣，倘若你只是有著夢想而由于畏懼現實中的各種挑戰而停止不前，那么，一切都只是空想。

　　年輕時，我們也都會彷徨，有時會望著遠處，不知自己的夢想在何方，我們徘徊過，也迷茫過，傷心過，也痛哭過，但我們卻依舊美麗，我們因為敢于追求而變得堅不可摧，因為嘗過失敗而變得風雨無阻，也因為因為含過淚水而變得更加成熟與滄桑。

　　軻的現在，軻慶幸自己依然年輕，軻可以去用軻的方式和勇氣去追求軻想要的，不管路上有多少艱難險阻，軻都會一笑而過，因為軻知道人生其實就是在奮斗中不斷的旅行，重要的是去看沿途的風景。

　　敢于追求，才是精彩的人生，軻在想：如果有一天坐在搖晃的椅子上，回憶起自己的往事，會發出會心的一笑，那么軻的人生就是成功的。

　　敢于追求，不懼挑戰，人生才有意義;敢于追求的人，才是最勇敢的人，軻想問你：你敢嗎?

追求高中議論文2

　　當你在哀嘆學習時間已經占據你此刻的人生，帶走你的青春絲毫沒有留給你半點玩樂空隙的時候，你為何不像蘋果樹般有追求的舍棄當下一些表面的浮華?

　　青春是美好的，如怒放的蘋果花。在外人眼中是多么值得驕傲的事啊。這就代表擁有了揮霍的資本，炫耀的本錢嗎?其實不然，若你沒有如蘋果樹般有追求，那你又將如何去面對你青春過后那一段時光?

　　在這充滿誘惑的社會上，并不是所有的人都能一輩子風光。那些看起來光鮮照人，遙不可及的人物，他們的背后又深藏了多少辛酸和淚水是不為人知的。他們都是一棵棵滿枝碩果的蘋果樹，在外人眼里最好的那段可揮霍可炫耀的時光里舍棄了點綴青春的.蘋果花才換來了今天的成就。

　　若王羲之沒有在別人玩樂時間里苦練書法，怎會有“墨池”這一說?他的書法藝術又怎能達到了超逸絕倫的高峰，擁有“書圣”的雅稱;若愛迪生沒有用時間、精力在發明電燈試驗的那一千五百多次，電燈也就沒那么快應用到千家萬戶中，是他給黑暗帶來無窮無盡的光明。只因為他們有追求，明確的知道他想要的是什么，所以他們舍棄了那些我們自以為擁有的揮霍資本。殊不知我們揮霍的不是青春，而是用往后的人生在賭。

　　沒有追求，曾經在洗車行工作的周潤發便不會從當時被顧客罵稱是個一輩子買不成勞斯萊斯的洗車小伙變成如今擁有六輛勞斯萊斯并且家喻戶曉的人物;沒有追求，李安導演可能還是別人眼中被的“小白臉”;沒有追求，馬云便不會像突然炸開鍋般在世人口中蔓延。

　　沒有追求的人生只能是碌碌無為。不要怪你的生活每天都像回放般重復，那只是因為你昨天不努力，今天還不努力，那么你的明天當然只能是這般乏味。有追求的人生活永遠不缺少新奇的事物，因為他們每天都在為所追求的目標作努力。

　　你想要安逸多姿多彩的青春，你便也錯失了你的未來。誰都不愿一事無成，現在不流下汗水，那么未來你只能流淚水。我只愿像蘋果樹般有追求，把眼光放在未來。青春是美好的，但沒有追求的青春便如同一盤散沙，風一吹便就散落于無形中。

追求高中議論文3

　　真在內者，神動于外，是所以貴真也。

　　真是一輪烈日照亮了整個世界，給生靈萬物以溫暖;真是一盞明燈點亮整個黑夜，給夜行者以光明;真是一泓清水，滋潤一方土地。用一顆真心去追求，不要用虛偽去遮蔽那清澈通亮的眼眸;用一顆真心去追求，不要讓厚重的軀殼阻斷那光明大道;憑一顆真心去追求，不要讓一顆趨利的心變得不再熾熱。人情冷暖，悲歡離合，用一顆真心去接納，等待生命終結的那一瞬，我仍可以仰天長嘯，豪情萬丈，在生命的畫卷來用一個感嘆號作出總結。

　　陶淵明與世俗格格不入，面對黑暗的政治現實，他用一顆真心追求，追求到了一片屬于他的桃花源;追求到了一個屬于他的"五柳先生"。他或許在仕途上失敗，他用真心追求到了當今世上多少人為之贊嘆的崇敬。

　　司馬遷眼里不揉沙，以泣鬼神的魄力抗擊整個黑暗的腐朽的封建統治，面對無門報國的世界他用一顆真心追求，追求到了一本只歸功于他的史家絕唱;追求到了一個無人替代的巨人形象。他正是用一顆真心追求到了流傳千年的《史記》之碑。

　　面對古人我們用一顆真心虔誠地與之涉談，談笑間你的偽裝或許又會削減一點;聊坐時你的冰冷或許也會融化一些。用一顆真心面對他們你會了解秦檜失去了真，獲得的是臭名遠揚遺臭萬年，岳飛保存了真獲得的是錚骨男兒忠心效國;袁世凱丟棄了真，獲得的是被人拉下馬，最后慘痛自殺的悲凄;孫中山保留了真，獲得的是中華國父受人敬仰愛戴。

　　用一顆真心去追求，不論結果。只要是問心無愧，不留遺憾便可。人生的價值有大有小，但是只要你用一顆真心去追求，保留下了內心那份難能可貴的真，你的人生就會更有價值。

　　面臨激烈競爭的今天，真更是可貴。處于花季的我們，請留住它們讓你的.真心脫去那厚厚的衣裳，讓你的真心接受陽光的沐浴，讓你的真心永存。

　　改用一句廣告語來結束我真心的談吐——每個人都有一顆真心，但每個人未必會讓其見光，但我相信真心恰如一盞明燈，燈光照亮我們，身邊的黑暗就會少一點，用你的一顆真心去追求。

追求高中議論文4

　　人生漫漫，每分每秒我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高;每登上一層，我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。

　　我對自己的主持水平一直不自信，以致每次別人提議讓我去當主持人，我都找一些借口委婉地拒絕她們的好意。可這次，我猶豫了……

　　小班主任轉過身來，問我：“這次，我們組開《昆蟲記》讀書會，你當主持人，好嗎?”我正想找個理由搪塞過去，可謂看到小班主任那期盼的眼神，我又不忍心拒絕。我想了想說：“不行啊，我不會主持，氣氛肯定很‘冷’的啦!”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發出了耀眼的光芒，她笑嘻嘻地對我說：“沒關系，我相信你，努力去做就行了，第一次嘛，加油!”在小班主任的熱情鼓勵下，我便抱著“試試看”的心態接下了這趟活。

　　這天晚上，我躺在床上，腦子里全是那天的畫面，我該怎么主持呢?

　　第二天，我便向小邱同學要來了u盤，仔細地看了看其中的內容。但我發現，還有許多不足之處，但小邱同學可真用心，一口氣做了四十六張，可后來我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問題只有一句話，我便開發網心中大腦細胞中的思維，利用將心比心的想法，改為了四、五句話，我還幫他們選了回答問題的思路呢……

　　就這樣，忙碌的幾天過去了。終于，最緊張的一天來臨了。教室里的吵鬧聲此起彼伏。我見到大家都回到了座位上，雖然還是很吵，但我還是決定開始“主持”。“現在我們來……”

　　漸漸地，班中安靜下來了，靜靜地聽我講，我也十分滿足。就這樣，我慢慢引出了今天的主題。當按到“回答問題”的這一張幻燈片時，剛才還一臉安靜，仿佛是乖乖沉默的同學們，此刻，他們的手正高高舉在上空，讓我原本緊張不安的情緒消失了，取而代之的是舒適、安心的'情緒，微笑也綻放在我的嘴邊……

　　讀書會結束了，聽到了熱烈的掌聲，同學們的評價，小班主任對我調皮的眨眼中，我知道，我成功了，至少我這么認為……

　　人生是一座山，需要不懈攀登才能到達頂峰。而其中的一層一層臺階即是人們奮斗的旅程，是必經之路，而我正在這條漫長的臺階，一步一步，走著，走著……

　　臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人始終在攀登一層一層的臺階，追求更高的自己。我相信，我也會這樣去做。

追求高中議論文5

　　追求是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;追求是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;追求是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一堆冰冷的柴把……翻開歷史的書卷，沿著歷史的長河漫步而去，你會發現古今有追求有理想的仁人志士有很多。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的兼濟天下仁者胸懷的追求;蘇軾波瀾不驚的“一蓑煙雨任平生，”的曠達，此等追求，何人能極?還有錢偉長的“忠于祖國，堅持實現科學救國。”這等追求，怎能不令我們像之學習?當然，我們每個人都有自身的追求。但接下來的這兩位，會讓你會讓你更深有體會的理解、走進“追求”二字。

　　“大衣哥”——朱之文，他被評委質疑假唱，并讓音響師關掉伴奏讓他清唱。可事實上一曲《滾滾長江東逝水》，依然如楊洪基原聲再現。朱之文的成功來自于勤奮是毋庸置疑的，但最重要的是他堅持追求唱歌三十多年。天天如此，即使是干活、刮風下雨，從沒間斷過。你了解的，在農村里一個生活不是很好的人，天天唱歌，會被人認為是不務正業的。要承受被人的閑言碎語是需要多大的勇氣。

　　所以，他的成功除了來自與自身的勤奮和天賦外，跟重要的是他對自己夢想的執著追求，幾十年如一日的追求自己的夢想。他屬于這個時代。以他的這種不畏貧苦和艱難執著追求的風致，肯定能走得更高、更遠。“孔雀公主”——楊麗萍，二十五年前，她憑借獨舞《雀之靈》一炮打響。

　　從那以后，人們便記住了這位美麗的“孔雀公主”，仿佛她就是孔雀在人間的化身。她在舞臺上，追求有一種深不可測的魔力，一舉一動，哪怕是一個休止符，都有如微風從一泓止水上空掠過，寂靜的身體里便有了細浪追逐的聲音。她追求讓人動情于自己的`感動，自己的發現，她的世界無需用人的語言便能讀懂。她的舞臺總給人以超然、空靈、淡泊、抒情而有自我意識強烈的印象，她是一位真實的“舞蹈詩人”。

　　這就是她所追求的至高藝術境界。……追求吧，即使前夜哭濕了枕頭，清晨的颶風來襲時，你我仍能迎風佇立。追求吧，即使精疲力盡摔倒在沼澤泥濘，雷電雨暴雨的空隙，陽光探出頭來親吻你我的背影。追求吧，即使無邊的黑暗掩蓋了光明，絕望降臨之前，我為你點燃火吧照亮心靈。

　　所以，只有啟程才會到達理想的目的地;只有拼搏才會獲得輝煌的成功：只有播種才會收獲;只有追求才會品味堂堂正正的人。

追求高中議論文6

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”道出了成功的秘密在于勇于攀登，敢于追求。

　　勇于攀登，敢于追求，是集奇跡與盛事匯聚的滾滾長流。吳仁寶，他是華西村的老書記，干了48年，兢兢業業的老書記。吳書記在wenge期間，帶領群眾辦工廠，走出一條與眾不同的發展路，他這樣的決策是有風險的，但他卻依然堅持，依然勇于攀登，敢于追求，在社會主義新農村建設期間，吳書記指出了“亦古亦今，亦土亦洋”有華西村特色的'發展之路。正是他這種勇于攀登，敢于追求的精神，使華西村人均收入45萬元，創了一條富人民的村。可見，奇跡出于攀登，盛事出于追求。

　　勇于攀登，敢于追求，是一朵鏗鏘玫瑰，沁人心脾。居里夫人，她半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年失夫，晚年始終被流言和疾病折磨，可謂一生都在與命運做著不屈不撓的斗爭。但她卻懂得用恬淡的心態去面對清貧，用卓越的努力，勇于攀登，敢于追求，發現鐳和釙獲諾貝爾化學獎，成為歷史上第一個兩獲諾貝爾獎的人。還開創了放射性理論，發明分離放射性同位素技術。為什么這樣呢?正是因為她如一朵勇于攀登，敢于追求的鏗鏘玫瑰，不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝，而始終在天地間某個角落里散發著幽幽的香氣，沁人心脾。

　　勇于攀登，敢于追求，是成功的主旋律。邰麗華，舞動翅膀，展現風采。華燈下的燦爛，光彩奪目，她用心舞出佛家靈魂，展現人世內涵。她身殘而志堅，勇于攀登，敢于追求，耳朵雖然聽不見音律，心靈卻在聆聽，耳朵上雖然有缺憾，肢體卻舞出完美。正是因為她在無聲的世界里，勇于攀登，敢于追求，才有微笑的聲音，自信的聲音。她敢追求，她能攀登，她一定行，她成功了。

　　攀越高度，我們觸摸陽光，敢于追求，我們感悟成功。相信自己，我能行，我一定行，放飛我們的青春夢想，勇于攀登，敢于追求，走進成功的彼岸。

追求高中議論文7

　　哲人說：“人生如同一個搖擺，每個人都在物質與精神兩者之間搖擺不定，在物質上吃了苦，就會在精神上尋找安慰，在精神上吃了苦，就會在物質上尋找安慰，這兩者都沒有得到，就會在折磨中度過，或憂憤而死。”我想，讓生活搖擺的人是忘了時光不因人們對它的留戀而駐停，悲劇也不會因為你的誠心祈禱而停止上演。如果你仍在毫無目的的在人間漫步，浪費光陰，那么最終你將會因為雨夜中的回眸封殺了你的澄明心，最終留下一道殘陽永墜天邊。

　　所以，珍惜時間，努力拼搏是我們唯一的出路。

　　比爾·蓋茨，相信你不陌生吧!他可是個會追求的人。當他還在哈佛讀書時，他便有了個偉大的想法，并且把這個想法推向全世界，但由于哈佛大學束縛了他，讓他無法實現自己的夢想，于是他為了追求自己的夢想而放棄讀哈佛。他為實現自己的夢想，不斷追求，最終開創微軟公司，建立了豐功偉績。

　　所以，不利的因素對于一個悲觀者來說是個常數，但對一個勤奮者來說又是個變數。毛澤東在《水調歌頭·重上井岡山》里寫道：“世上無難事，只要肯攀登。”人類的了不起，便在于能夠不斷的追求，不斷超越，并能夠在追求與超越中尋找到生命的真諦。

　　還記得“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”吧!一代越王被吳王夫差打敗后，退于會稽山上，但他卻沒有安于現狀，經過十年的臥薪嘗膽，卑事夫差，不斷追求完美、不斷超越自身，最終一洗前恥，成就霸業，名留青史。

　　孟子就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有那些不畏崎嶇和艱險的人，才會追求到山巔盛開的玫瑰花，才會找到生命中閃光的珍珠，才能有所成就;而對于那些有形形色色的'欲望和世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上，而毫無追求的人，最后那些欲望和觀念將會無限的膨脹，束縛了前進的雙腿，減緩了追求的步伐，終將毫無所獲，平庸一生。

　　人生，本就是個追求的過程，自己才是追求真理的那一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。“每一個不曾起舞的日子，都是對青春的辜負。”，在人生的征途中，我們必須努力追求，學會追求。

追求高中議論文8

　　山水之間落花雨，悲歡之外快活人。——題記

　　這世界，多的是為名利權勢而奔波勞碌的人，多的是因金錢財富而目成仇的人，卻很少有人明白名利金錢能帶來的除了錦衣玉食外，剩下的就只有為達目的的各種手段、心計。真正美好的生活是懂得享受生活，不被名利所束縛，不為金錢所累，追求內心的寧靜。

　　追求內心的寧靜，不被名利所束縛。五柳先生陶淵明看透了官場的明爭暗斗，毅然辭官歸隱，過著如菊花一般隱逸且自在的生活。沒有名利的束縛，采菊東籬下，悠然見南山;沒有權勢的欺壓，審容膝之易安，眄庭柯以怡顏;沒有官場的爭斗，喝酒賦詩，和普通農民一般過著帶月荷鋤歸的生活。懂得享受生活，學會追求內心的寧靜，才有了隱居山水之間自在生活的陶淵明，才成就了《桃花源記》《歸去來兮辭》等流芳千古的佳作。

　　追求內心的寧靜，不為金錢所捆綁。錢財乃身外之物，它可以買來錦服華裳，買到美酒佳肴，卻買不來健康和快樂。網上轟動一時的80后殘疾青年攜母游遍中國，在我國各大名勝景點拍下的母親跳著廣播舞的視頻。在此文之前，他只是萬千普通上班族中的其中之一，過著朝九晚五的生活，領著微薄的薪資。一場車禍讓他失去了條腿，但卻讓他找回了對生活的熱情，他拿著車禍的賠償款帶著母親游歷祖國大好河山，知道他故事的人都為他感動。他的名字我已記不起，但是他的故事卻記過也忘不了。正因為他懂得享受生活，學會追求內心的寧靜，才沒有被車禍所擊倒。

　　追求內心的寧靜，懂得為自己想要的東西而活。不同于現今整天各種緋聞纏身的'明星，音樂才子許嵩的作品始終盤踞各大音樂排行榜榜首，為人卻極為低調。音樂創作之外的他不喜歡上節目，不鬧緋聞，經常整日窩在家中看書寫歌，游歷在祖國大好河山之中。從他的第一首歌發表至今始終堅持不為音樂之外的事耗費精力。正因為他懂得生活，追求內心的寧靜，才有了如今在音樂創作上的傲人成就。

　　不為名利所縛，不為金錢所累，懂得追求內心的寧靜，為自己真正想的東西而活的生活才是真正精彩的生活。

追求高中議論文9

　　在這個世界的理想有兩種，一種是我實現了我的理想，另一種是理想通過我得到實現，縱然犧牲了自己的生命。

　　人生在世，總要有理想、追求，有所希望，那樣才活得有意義，過得有意義，過得才充實。

　　理想與追求是相輔相成的，如果沒有理想，精神會空虛，無所作為;如果有理想而不去追求，那回憶一無所獲。古往今來，人們都在理想中不懈追求。“詩圣”杜甫生活在風雨飄搖時期，為著自己的理想，不顧個人的貧困潦倒。為“天下寒塵”追求“廣廈千萬間”;老山前線的英雄們為了理想拋開溫暖的家庭奔赴殘酷的戰場，他們追求的事祖國人民能夠幸福地生活在和平安寧的國土上;優秀共青團員張海迪，她是一個殘疾人，自學了碩士學位，翻譯了十幾萬字的外文著作，還自學了醫學，是什么精神力量支持她這樣做呢?也是因為她有崇高的共產主義追求為人民服務，使別人得到美好幸福的愿望。崇高的理想是精神的支柱，追求是行動的指南。

　　理想與追求往往又是相背的，回首我所走過的理想與追求之路，權衡得失，既感悲哀又覺欣慰，我有許多美好的理想與追求，我所追求生花妙筆，動聽的歌喉，精湛醫術……可往往空又鴻鵠之志，令我遺恨，但我對美好的一切仍一如既往地追求著，雖然我得到的僅僅只有我所流淌的汗水和淚水的千分之一，但使我明白：美好的理想蘊藏在追求的艱辛里。

　　正確的理想與追求是科學發展，社會進步，然而不懈執著的理想與追求卻不是朝三暮四，優柔寡斷的人所能堅持的，它是痛苦的，又是幸福的，追求的'痛苦孕育了理想的幸福。

　　我們這代青年，肩負著祖國四化建設的重任，我們要永葆生命的青春永含進擊的斗志，揚起理想的風帆，追求屬于你猶如沙漠上的綠洲。

　　人是應該有理想的人。人們說到理想總會把它往很好、很崇高的方面想，其實生活中并不是這樣的，你可以把理想具體化為你想要得到的東西，包括物質上的和精神上的，只要不犯法不違背道德，那么你要追求什么都可以，就看你有沒有那個能耐而已。你說你沒有理想，我認為那應該是你不知道自己真正想得到的是什么東西，沒有一個很明顯的目標，所以你就沒很大的動力區追求什么。

追求高中議論文10

　　課題：簡單的線性規劃

　　線性約束條件：關于x、y的一次不等式（或方程）組成的不等式組所表示的平面區域。

　　線性目標函數：目標函數為x、y的一次解析式。(目標函數：欲達到最大值或最小值所涉及的變量x、y的解析式。)

　　線性規劃問題：求線性目標函數在線性約束條件下的最大值或最小值的問題。

　　可行解：滿足線性約束條件的解（x、y)。

　　可行域：所有可行解組成的集合。

　　最優解：使目標函數取得最大值或最小值的可行解。

　　父母的殷切期望，親人們的寄托，老師的期待，社會的希望，升學的壓力，學習任務的繁重，為自己前途的打算……那是一條條不等式畫出的線條，那斜率相差無幾的線條，卻是數也數不清的線條。于是構成了一個諾大的區域，線條密集得讓人頭皮發麻。擦去邊角多余的線條，才發現圍成的區域已近乎一個圓了。再也不會有棱角，再也不會有鋒芒了。

　　我們，就是那條目標函數。我們上下反復地移動著，只為尋求那最優解。最大值是怎樣去取得最優異的學習成果；最小值就是怎樣尋求最有效的學習方法，最高的學習效率。

　　我們反復地移動著，尋找著，可那孤形的曲線讓我們的尋找過程變得好艱難，卻還是難以找到那個我們一直在尋找的位置。而且還是那么一個偌大的區域。也許，好不容易在可行域中找到了那個位置，可那點的坐標呢，沒有坐標我們又怎么能驗證它的價值呢？

　　在可行域里，我們生存的好辛苦，好疲憊。

　　也曾嘗試掙脫那厚實的線圈成的地方，去尋求外面那更廣闊、更自由的空間，沒有約束，沒有沉重，沒有疲憊。

　　可我們無法做到，我們注定在可行域里才會有意義。

　　也不知道，如果我們真的`掙脫了，我們又將會是什么樣。可我們明白，那樣只會是遍體鱗傷。沒有世外桃源，我們就只是生存在這個世界中，這個實實在在的，充滿競爭的世界。

　　我們只是希望，哪天那直線的條數能被我們數清，我們又有了那棱角，那鋒芒。我們每個人都有著不同的區域，形狀的不同，約束條件的不同，而不是每個人都屬于那個如出一轍的偌大的圓。那樣，我們才是我們自己，不同于別人的自己，我們不必為尋找最優解的位置疲憊不堪，而我們要做的就是順著最優解的方向一直走下去，把珍貴的時間用于對那種有意義的探索。而實際上，節省了尋找最優解的時間，我們也就找到了一種最優解。

　　我們是目標函數，我們有不同的形式，可以得到不同的結果，我們尋求最優的我們，只要那可行域簡潔些，真的，我們能做的很好，在各個方面。因為，我們有能力，去一次次將我們自己、各方面的自己，放到那可行域中去試探，尋找最優解的位置。

　　數學課上，線性規劃的題做得很麻煩，因為又是畫圖，又要找區域、確定目標函數、找最優解。

　　可我們不會怕麻煩，因為我們在尋求，尋求最優解……

追求高中議論文11

　　擁有好的心態，就好比箭在弦上，一觸即發，容不得他人有半點擋路。沒有好心態的人，就好比過街老鼠，人人喊打，走到哪里都會不順。

　　其實一直談論著心態，很多人都不明白心態到底是什么，知道的也許就是不斷的擁有好心情，對很多事情都很樂觀，但“心態”這一詞卻僅僅不這么簡單。表面上倆個字，但其蘊含的哲理卻值得我們去揣摩，是人們一輩子都值得鉆研的。

　　在現在社會在很強大的壓力下，很多沒有好心態的人們生活總會很波動，或是因為一點雞毛蒜皮的事，又或是因為自己遭受的一點點不公平的待遇，便杞人憂天，不斷的對自己對他人對社會失去了信心，由此引發的極端做法不僅僅危害了社會，更重要的是也傷害了自己最親的親人。但是擁有好的心態，卻能為生活帶來截然不同的感覺，會覺得渾身充滿力量與激情，即使面對打擊，壓迫，仍能用平淡的'心態去對待。古時的亞歷山大帝，在東征的途中曾經遇到一個居住在桶子里的一位老智者，這位智者此時正在享受著陽光的沐浴，亞歷山大帝走到了他的面前，高大的身影把陽光都擋住了，對他很和藹的問道：“我可以幫助你什么嗎?”這位智者睜開眼睛，看到了周圍了很多武裝的戰士，抬頭看了看眼前的這位英勇的領袖，然后很平靜的回答：“有，你可以別擋我的陽光。”隨從的侍衛立即訓斥他對亞歷山大帝的不尊敬，然而亞歷山大帝在被這句話所驚動之余也緩緩的挪開了自己的身子，令手下停止對他的訓斥，把陽光“還”給了這位智者。然后若有所思的緩緩離開。亞歷山大帝曾在自己即將去世之時道出了一句這樣的感慨：“花費一生追求的財富，剩下多少財富就表示浪費多少時間”對于這位智者，他原本只需要開口一句我需要金錢，就可以得到這他的”幫助“從此擺脫自己貧困的境界，但是他并沒有這么做，而是繼續過著自己的生活，保持著自己的好心態，執著并勇敢的要回了自己的”陽光“，令這一位偉大的領袖也不得不被他所折服。

　　人總會去放下最重要的而去追求眼前的，這也是很多人生活過的壓抑的問題所在，有時候我們為什么就不選擇像這位智者一樣，追求自己想要的，而不是苦苦為一些名利，財富。所勞累身心呢?

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