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初中生作文

時間:2024-05-09 10:29:50 初中作文 我要投稿

初中生作文優選【5篇】

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文優選【5篇】

初中生作文 篇1

  心有多大,世界就有多大。

  ——題記

  曾聽到這么一個故事,蘇東坡看和尚如同牛糞,和尚不怒反笑,說看蘇東坡像如來。對于和尚的以德報怨,蘇東坡不解,問蘇小妹。她說,一個人心中懷著什么,看的東西自然就像什么。和尚心中懷著如來,看蘇東坡便是如來。可見,人的心境,決定了人所站的高度,高度不同,自然角度不同。商人心中如果只有銅錢,于是一輩子只做的了商人。農民的心中如果只有莊稼,那么也只能一輩子面朝黃土背朝天。而政治家不同于常人的地方,便是他們的心境,懷了一整個天下。顯見得,心境的重要性。而心境的首要,也不在于裝了什么,而是有多大。

  所謂“宰相肚里能撐船”,就是這個道理。同樣是七尺男兒,別人的肚子里能裝船,而你的肚子里卻計較著雞毛蒜皮的事,所以肚里撐船的人做了宰相,雞毛蒜皮的人依舊雞毛蒜皮。如果在爭論是非上非要有一個人錯,那何不把這些錯歸罪在自己身上,得一個其樂融融的結局。在我們和別人爭吵的那一刻,就已經沒有任何人是對的了。如果非要有個人是對的,我認為是旁觀者。而作為一個合格的旁觀者,便是包容著所有人,拋開是非,看他人如跳梁小丑般演戲,直至他們自己羞愧。

  做一個心胸開闊的人,容常人不可容的'怨恨,存常人沒有的精神,你會發現,這樹,這花,這草,都是如此珍貴的奇葩,世界也變得美好。畢竟,站在山頂上的人,是看不見山腳下的淤泥的。

初中生作文 篇2

  在時光的穿梭中,我不斷的成長,如今我馬上就要成為初中生了,我很想知道初中校園是什么樣的?讓我們想一想。

  在我心中的初中校園,應該是一個有著大的操場,我們在著盡情的奔跑,有著飄動的五星紅旗,我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言,有這高大的教學樓,我們努力完成著我們的誓言,有著充滿墨香的圖書館,我們愉快的遨游在知識的.海洋中。在教室中我想應該有著大黑板,用白色的粉筆寫著難懂的數學符號,應該有新的桌椅。教室一定很寬敞,可以坐下一百多個人,在初中的校園有努力學習的同學,我們一起為夢想努力。還有指導我們的老師,我們一起走過三年的時光。

  我想我應該會住校,我也許會因為想我的父母而感傷,我的父母也會擔心我,我有一絲的害怕。不過我一定會適應群體生活,我想大家會給我關心。幫助我渡過難關。如果住校,一定會起特別早,我聽我姐說如果賴床的話,飯也吃不上,不過我不信,吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學的同學分一個宿舍,這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應該還會有更多的有趣的東西,等我上了初中我就會知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。

  聽我姐說他們要跑步,一天好幾圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懶了,我一定要堅持跑步,我才不要偷懶呢!聽說偷懶會被罰的,我應該向品學兼優的三好學生學習,我才不要跟壞學生學習呢!我一定要爭取做個學校前十名。

  迎著溫暖的陽光,我們即將走進向往的初中生活。

初中生作文 篇3

  從小到大,我一直很想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里,無憂無慮的高級白領。

  當一名白領,每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創造良好的環境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,很想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。

  我很想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,很想著我的方案,創造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我很想,那一張張紙下,那優秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務,為我們的子子孫孫創造更舒適的'環境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。

  今后,為了完成我的夢很想,實現我的理很想。我要在我學習保證良好的同時,課余時間去學畫畫,去上數學班……我要努力學習,爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。

  我會為他而拼搏、奮斗。

初中生作文 篇4

  “珍愛生命,珍惜時間。”我們扛著這樣的旗幟走過十三個春秋。今天,讓我們駐足思考:人生的意義是什么?怎樣填好那一份屬于自己的人生答卷?

  世界上,很多人給了我答案——美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒,在19個月大的時候便雙目失明,雙耳失聰,接著又經歷了喪失語言能力等多方面的打擊。在人們的想象中,這是一個多么不幸的甚至悲慘的人啊!可是,她就像一個奇跡似的,重新站了起來,并在他人幫助下重新開口說話。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切來源于她對人生的熱愛和對理想的不懈追求。海倫凱勒堅忍不拔的精神為我的人生答卷填上了亮麗的.一筆。

  不知是人的生命,動植物的生命也彌足珍貴。在地下生活了17年的禪,終于有一天沖破黑暗的地下,見到了明媚的世界。飛上樹干,“知了——知了——”不停地叫好。可人們為之惋惜——它在地下生長了17年,出來卻只活一個夏天。但是,它這一個夏天活得充實,活得快樂。禪可以在短暫的生命中實現屬于它的價值。生命固然短暫,但禪卻在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在樹上歡叫,為夏天添加了一絲生機,為自己留下了后代。禪的生命價值又為我的人生答卷留下了珍貴的一筆。

  在我這張試卷上,有太多的生命為我留下答案。雖然每個人的答案各不相同,但是,它們始終在闡釋著同一個道理:只有經得起磨練的生命才能領略美好,人生道路上的挫折是鍛煉我們的關卡,風雨永不能阻擋我們前進的腳步!我想,這將是我永遠牢記在心間的。

  這張答卷,答案太多。只有領悟到所有生命的價值,意義才可交卷。然而,我相信這張人生的答卷是永不會填完的……

初中生作文 篇5

  4月18——20日,我們學校舉辦了第17屆春季田徑運動會。我參加的項目是男子壘球。為了在比賽中取得好成績,每天放學后我都認真地訓練。

  18日下午是男子壘球項目的比賽。除了我,我們班還有江聞遠、趙昱光也參加這個項目。比賽開始前,我們先在場地上做了練習,一遍又一遍的投擲,但是我都沒有超過20米,我有點著急,因為我在家訓練時成績有21米。金老師鼓勵我們要加油,爭取打破記錄(29。6米)。比賽正式開始了,二年級組27名壘球運動員排成一行,每人有三次機會,輪流投擲。火辣辣的太陽烤著大地,大家都熱得滿頭大汗,但是都十分認真,用盡全力投出壘球。輪到我了,我有點緊張,但是立馬又鎮靜了,按照老師教的方法握住壘球,站好姿勢,使出全身的力氣猛的朝前方扔去。因為用力過猛,我在原地轉了個圈!白色的壘球非一般朝前方沖去。啊!感覺超過20米的線了,但是我不知道是多少米。金老師跑過來,高興地對我說:“真不錯,目前是第一名!加油,爭取打破記錄!”我聽了既高興又緊張,高興的'是我是第一名,緊張的是怕后面的大力士超過我。第一輪結束后,我仍然是第一名,第二輪、第三輪盡管我也使出了全身的力氣還是沒有超過第一次。比賽全部結束了,我以22。02米的成績奪得二年級組男子壘球冠軍,我高興地跳起來了。

  這真是一次難忘的運動會。明年我還要參加運動會,還要奪冠軍,為班級爭光!

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