[必備]初中作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　今天，風(fēng)和日麗，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去賈老師那兒學(xué)作文，結(jié)果，在路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象：

　　在一個(gè)十字路口的地方，我發(fā)現(xiàn)了一輛機(jī)動(dòng)三輪車停在那兒，我看了看駕駛員的座位，咦，車子被忘在這兒了？還是駕駛員去了廁所了？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我往交警那兒一看，我就明白了。原來，是那個(gè)賣東西的不小心把車停在了道路旁，結(jié)果，就被眼睛尖的交警盯上了，盯上了之后，肯定要罰款，所以，駕駛員就被罰了一些錢。

　　那個(gè)罰別人款的交警就肯定會(huì)想：“太好了，又有一筆錢到手了。”可是，我卻覺得那個(gè)人太不講道德了，賣東西的好不容易才到了那兒，之后，不小心把車子停在了路旁，雖然有些不對(duì)，但是可以先給他一次機(jī)會(huì)，說服教育。但是交警偏偏不那樣做，車子停下了之后就罰款。你不想一想，那個(gè)賣東西的好不容易才來到了城里，本來，他們就賺不了多少錢，你這一舉一動(dòng)可倒好，都把他們弄賠了，你想一想，如果是你的話，你愿意別人這樣做么？如果他是你的親人或者同學(xué)的'話，你會(huì)這樣做么？

　　如果我長(zhǎng)大了之后，我要當(dāng)一個(gè)合格的愛心警察，當(dāng)有一些賣東西的小商小販不小心走錯(cuò)了車道，我就會(huì)跟他說：“以后注意點(diǎn)兒，下次就要罰款了（故意的除外）。”如果別人有困難，我會(huì)及時(shí)幫助他人，幫助那些貧窮的人。有些事情說服教育比懲罰更有效。

初中作文 篇2

　　《飄》，是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，喜歡瑞特的機(jī)智果斷，喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。

　　對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物，我的感覺是矛盾的，是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物，她一生中愛了兩個(gè)男人，而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮，那她就不會(huì)愛他；如果她了解瑞特，那她就不會(huì)失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的.，她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有，她只是做了一件華麗的衣服，讓阿希禮穿上，而后愛上他。而事實(shí)是，她愛的只是那件衣服。

　　對(duì)于她，我是不得不佩服的，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她對(duì)土地的執(zhí)著，佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個(gè)靈魂，一個(gè)是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人，是她最敬佩的人。可是，母親為了救人而被傳染傷寒，去世了。另一個(gè)，是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來，有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè)，就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里，玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。

　　我覺得斯佳麗就像個(gè)小孩子一樣，對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著，而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福，一面又不斷地把幸福推離，把愛人推向深淵。

　　斯佳麗愛的是阿希禮，可是，阿希禮卻不要她。就像瑞特說的，阿希禮是個(gè)君子，只是生在了一個(gè)和他格格不入的時(shí)代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活，只會(huì)撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮，所以她愛他，想盡一切辦法得到他，而當(dāng)她認(rèn)清他時(shí)，她再也不愛他了。

　　斯佳麗是個(gè)矛盾體，可又有誰不是矛盾體呢？她在生命的道路上一路走來，當(dāng)她面對(duì)困難時(shí)，她選擇迎接，當(dāng)她面對(duì)責(zé)任時(shí)，她選擇擔(dān)負(fù)，可當(dāng)她面對(duì)愛的抉擇是，起初，他選擇蒙蔽自己，當(dāng)她終于認(rèn)清，要面對(duì)時(shí)，卻已為時(shí)已晚。而她，在無能為力時(shí)，就會(huì)告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會(huì)好了，Tomorrow is another day。她在整個(gè)故事中，都是個(gè)充滿生氣、充滿斗志的人。我最欣賞的，便是她的這句“Tomorrow is another day。”。永遠(yuǎn)充滿了希望，充滿斗志，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。這份精神，是最值得我學(xué)習(xí)的。所以，每當(dāng)我遇到困難、心情不佳時(shí)，我便會(huì)告訴自己：“Tomorrow is another day。”。

初中作文 篇3

　　今早7點(diǎn)不到老媽叫我起床說今天去秋游是不是忘了。愛懶床的我趕緊起床刷牙，洗臉，準(zhǔn)備好吃的跑到了幼兒園集合。爸爸媽媽們都到了我很興奮的上了車。我要求坐在高佑祺的旁邊，高佑祺是我們班最漂亮的女生。我把手放在高佑祺的座位前面告訴她萬一司機(jī)叔叔剎車了我來保護(hù)你，一路上我們非常的開心，也很期待。

　　我們的第一站是摘桔子，我奔跑到了桔子林看到好多的桔子。拿著我的小袋子開始摘桔子了。這是我第一次摘桔子邊吃邊摘非常的`開心。摘了一袋的桔子結(jié)束了第一站。

　　上了車開始向我們的第二站出發(fā)。老媽告訴我等下要看著師傅自己做蛋糕。到了做蛋糕的地方師傅開始給我們示范。我認(rèn)認(rèn)真真的看著等下做個(gè)最漂亮的蛋糕。示范結(jié)束后開始自己做了，其實(shí)自己動(dòng)手做的時(shí)候并沒那么容易，蛋糕像只小老鼠跑來跑去的控制不了，最后在媽媽的幫助了完成了我的豬豬蛋糕，也結(jié)束了我的第二站。

　　到了中午了爸爸媽媽們拿著自己帶來的食物在一個(gè)公園的草地上準(zhǔn)備開餐了。老師和爸爸媽媽們都坐在草地上吃起來，我邊吃邊跑邊跟同學(xué)們玩，老媽在我后面一直喊著小心點(diǎn)。半小時(shí)很快就過去了，要準(zhǔn)備去下一站了。

　　第三站也是我們的最后一站牛奶廠。在車上我暈車了。把老媽的衣服吐得一塌糊涂，幸虧豆包媽媽跟導(dǎo)游姐姐的幫忙老媽清理了我的殘局。想到等下可以看到好多的牛就特別的開心興奮也不難受了。到了牛奶廠一頭牛也沒看到叔叔告訴我們這是沒有牛的，牛奶拿來的時(shí)候就在車廂里連叔叔也沒看到的，有那么一點(diǎn)小失望。接著叔叔帶我們?nèi)タ磁Ｄ碳庸て鳎�說實(shí)話有點(diǎn)看不懂就知道牛奶在這些管子里。緊接著看到一瓶瓶加工好的牛奶排隊(duì)的出來我的小失望也沒了。走的時(shí)候叔叔還送我們牛奶，今天的牛奶喝起來特別的甜特別的香。

　　今天的旅行都是我第一次做的也是我第一次看到的。我跟老媽說今天我非常的開心。下次還要帶我去我沒玩過的東西，我看著窗外滿懷喜悅的回家了。

初中作文 篇4

　　從小媽媽就教育我們，人要講誠信，不能撒謊，可誰能說自己沒有撒過謊呢？

　　有一次，我一個(gè)人在家，媽媽出去買菜，出門時(shí)還對(duì)我說不能玩電腦。本來可以看會(huì)兒電視，可是電視卻沒有臺(tái)。我沒有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動(dòng)！這滋味可不好受啊！如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的.過程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安。

　　"咚咚咚咚"我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了！我馬上關(guān)掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開門進(jìn)來后，問道："你玩過電腦嗎？"我有點(diǎn)心虛："沒有，我沒有玩過電腦，在看書。"媽媽高興地說："真聽話！"后來，媽媽叫我去玩會(huì)電腦，可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn)，我走到媽媽面前，還是有點(diǎn)害怕，我握緊拳頭，對(duì)媽媽說："其實(shí)我早上玩過電腦。"媽媽笑了笑，說："沒關(guān)系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過以后可不可以了！""我當(dāng)然不敢了！"我開心地說，這件事，終于雨過天晴了。

　　我再也不敢撒謊了，因?yàn)槿鲋e的感覺太痛苦了。

初中作文 篇5

　　瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。一葉知秋，也許落葉是秋天的使者，告訴人們一年中無法躲過的衰敗隨秋風(fēng)而至，于是人們傷感秋天，害怕落葉。漂泊的游子更是如此，見季節(jié)輪回，落葉飄雪，常常感慨于背井離鄉(xiāng)，寂寥之情油然而生。

　　從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉在回憶。

　　由一粒小芽長(zhǎng)成一片健壯的閃亮的葉子，迎著風(fēng)、迎著雨、迎著太陽與小蟲作頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。經(jīng)過努力才長(zhǎng)大，與其他的葉子一起為路人遮風(fēng)避雨，成為樹木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓葉子感到，這一季的使命已然完成，生命走到了盡頭。為了樹木能安然過冬，為了樹木能積蓄更多的能量，葉子打算接受大地的邀請(qǐng)，墜落塵土間。于是，它們離開枝頭，像一只彩蝶歡快地飛舞，在秋的晴空中劃過一道道美麗的弧線。

　　走過夢(mèng)幻，走過繁華，走向落寞，走向輝煌，傾聽大地的絮語。

　　秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們的臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì)深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。

　　秋天是一首詩，它輕聲說著一串感人的.故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，它畫出一張張無法用金錢換來的畫。秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌，跳著舞，緩緩流過。秋天很美，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。繁華如此，更何況是落葉呢。

　　凋零是不可避免的，是生命的必然。但是，生命的輪回就是這樣周而復(fù)始，明年春天，我們又會(huì)看到新的生命在枝頭演繹著同樣美麗的風(fēng)景。

　　落葉是秋天最美的風(fēng)景，我傾心于秋天。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者巧妙地運(yùn)用排比句，將秋天的美景描寫的美不可言，從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉凋零。

初中作文 篇6

　　作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界， 知識(shí)世界的一扇窗戶。 為提高我校學(xué)生習(xí)作水平， 激發(fā)學(xué)生寫作興趣，培養(yǎng)學(xué)生寫作習(xí)慣；豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生養(yǎng)成多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人的習(xí)慣；并通過學(xué)生手中的.筆，真實(shí)地記 錄自己在金海生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)愛校情懷，提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作 文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將競(jìng)賽具體實(shí)施方案公布如下：

　　一、參賽對(duì)象：

　　七、八、九年級(jí)全體學(xué)生

　　二、參賽時(shí)間：

　　10 月17日下午第三節(jié)課

　　三、組織形式及要求：

　　1．教研組負(fù)責(zé)命題，一致命題。各年級(jí)語文教師統(tǒng)一安排，集中統(tǒng)一考試。

　　2．先由各班語文教師選出優(yōu)秀作文五篇上交文科教研組，組長(zhǎng)隱去學(xué)生姓名后組織教師評(píng)閱。 根據(jù)閱卷組的平均得分排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)， 擬設(shè)一等獎(jiǎng) 20%， 二等獎(jiǎng) 40%，其余為三等獎(jiǎng)。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng)目：一類文 基礎(chǔ) 二類文 思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較 （20－29 分） 清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。 創(chuàng) 新（1 - 10 分），思想深刻，構(gòu)思新穎，語言生動(dòng)。

　　評(píng)分細(xì)則

　　思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀（30－40 分） 篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。⑴見解新穎

　　⑵透過現(xiàn)象 深入本質(zhì)

　　⑶能揭示問題 產(chǎn)生的原因

　　⑷材料豐富 無題目 扣 2 分。

　　⑸構(gòu)思精巧

　　⑹推理、想像有獨(dú)到之處

　　⑺形 象豐滿

　　⑻有個(gè)性

　　⑼詞語豐富

　　⑽句式靈活

　　⑾善于運(yùn)用修辭手法

　　⑿文句有意蘊(yùn)減分

　　錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn) 字?jǐn)?shù)不足每3個(gè)字扣1分，最多扣 5 分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。 每少50 字扣 1 分。

初中作文 篇7

　　這天我又情不自禁地拖著那條受傷嚴(yán)重的腿一瘸一拐的來到足球場(chǎng)上，望著那曾經(jīng)熟悉的足球看著那廣闊球場(chǎng)上盡情揮灑汗水的隊(duì)員們，我的心中感慨萬千，不禁回想起三個(gè)月前的事。

　　三個(gè)月前我跟我的隊(duì)友一樣，在綠茵場(chǎng)上快樂地踢著跑著，盡情享受著足球帶給我們的樂趣，然后一場(chǎng)突如其來的意外卻斷送了我的足球生涯。

　　那是一次班級(jí)足球比賽，對(duì)手的實(shí)力與我們補(bǔ)上，上下打的非常激烈，雙方堅(jiān)持不下，我奔跑在球場(chǎng)上努力的爭(zhēng)取球權(quán)，終于我搶到了一個(gè)球，那球如流星向?qū)Ψ角蜷T右側(cè)社區(qū)鵬那酒也怪不飛直線片非曲線像中了魔法似的不予守門員作對(duì)，一下子滑進(jìn)了門角，對(duì)方也不甘示弱，緊追盟的他們也進(jìn)了一球，只見他們守門員圓圓的臉上沒有任何表情，渾身上足了勁兒的`發(fā)條緊緊幫在那里。

　　比賽最后十分鐘比分還是一比一，我實(shí)在受不了這樣的僵局局面，變主動(dòng)出擊尋找機(jī)會(huì)，終于在最后五分鐘，我得了了球鞋并以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖對(duì)方禁區(qū)證，當(dāng)我射門時(shí)后方卻突然有一個(gè)人算出像我想來，我來不及多想麗景江腳下的球猛射出去，在這千鈞一發(fā)之際，由于我的勇猛為我贏得了寶貴的一分，最終我贏到了這個(gè)比賽，當(dāng)大家都圍在我歡呼的時(shí)候，為我喝彩我才覺得我的腳用力過猛震發(fā)出一陣陣酸痛，我強(qiáng)忍的酸痛為第一場(chǎng)唱的精彩表演，興奮不已。

　　后來爸媽帶我到醫(yī)院里點(diǎn)的，醫(yī)生說容易搶過來的動(dòng)力太大了，導(dǎo)致小腿處粉碎性骨折和韌帶扭傷，于是我做了一場(chǎng)手術(shù)，并嘗到了五個(gè)月的康復(fù)機(jī)。

　　現(xiàn)在的我每天看到那些足球場(chǎng)上訓(xùn)練的隊(duì)員，我只能在一旁看著我心中的不甘與無奈，多么希望能早點(diǎn)剛康復(fù)和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)啊。

初中作文 篇8

　　寫下這個(gè)題目，需要有極大的勇氣，來應(yīng)對(duì)廣大群眾的質(zhì)疑，從小到大，我們都受著“天外有天，人外有人”的不可狂妄自大的教育，而今天在這里，我就要大聲呼喊：我是最棒的！

　　若是回顧我胡某人生平十四年，幾乎沒有什么稱得上“最棒”的光輝事跡。論歌聲，五音不全；論相貌，平平凡凡；不曾見義勇為，幫助孤寡老人；也不曾一舉奪魁，捧下金杯銀杯。碌碌無為多年，未曾有所成就，回首歷史上的成功者，無不少年得志，我卻碌碌無為。但我深信是金子總會(huì)發(fā)光，終于，那次才藝展示，我可算是掘到了“金”。

　　那次班會(huì)，每組都要派成員進(jìn)行才藝展示。我們小組人心惶惶，誰也不肯干，倒把我和曹松推到了“前線”。我平時(shí)沒有別的愛好，唯獨(dú)鐘愛相聲，便抱著試一試的態(tài)度，硬著頭皮答應(yīng)了。班會(huì)上，環(huán)顧四周，近乎全是捧著心愛的樂器，摩拳擦掌的才子才女們。輪到了我們，一開場(chǎng)，我便來了個(gè)“郭德剛”式開場(chǎng)白，大家頓時(shí)來了興趣。我一瞧，興許有戲。立刻猶如天神附體，被封閉于內(nèi)心深處的表演欲全被激發(fā)了出來。據(jù)悉，當(dāng)時(shí)我頗有郭德剛當(dāng)年的無賴之神韻，我先是講了大家都熟悉的笑話，探他們的`興趣。下面一陣哄笑，目光全聚在我身上，我驚喜之際與曹淞一起繪聲繪色地按計(jì)劃表演開來。我更是激動(dòng)，一邊擺出經(jīng)典的“翻掌”（表內(nèi)心激動(dòng)）的姿勢(shì)，一邊適時(shí)地把笑料“砸”向下面的觀眾。搞笑的最高境界就是讓笑聲不斷，我力求讓觀眾們捂著肚子笑到結(jié)束。但曹淞一如既往地調(diào)皮搗蛋，幾次搶了我的詞，為了活躍氣氛，甚至對(duì)我進(jìn)行了“人身”攻擊，幾乎讓我應(yīng)接不暇。他說詞時(shí)，我趕緊觀察人們的臉色，有的幾乎是擂桌大笑，有的笑的連午飯都看見了。就連后排的的班主任都笑的肚子痛。下場(chǎng)時(shí)，我們?nèi)缭斧@得了如雷的掌聲。自那以后，我發(fā)現(xiàn)了我的亮點(diǎn)——幽默、善于表達(dá)、表現(xiàn)力極強(qiáng)。

　　每個(gè)人，都有一片有待征服的天空。我們注定是獨(dú)一無二的，我們都應(yīng)該在心底種下這樣一句話，等待它生根發(fā)芽，結(jié)下成功的果實(shí)。那就是“我是最棒的”！

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