初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
推開窗戶，撲面而來的卻是不同于往日的清爽之氣，香氣撲鼻，讓我如在夢(mèng)中一般。這是什么地方？清晨的陽光使我清醒，我這才想起我早已身處烏鎮(zhèn)。
本來是去紹興打比賽，順路來旅游一下。可現(xiàn)在卻感到我此行的目的只是為了它，水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
看看手中的木質(zhì)窗戶，窗外隱約有露水滴落。坐在木椅上，硬中卻是格外的舒適。一口涼茶入口，清涼之感回味無窮，屋中唯一的色彩是那一朵鮮花，卻多了一分柔和之美。我覺得這里棒極了，像按我心中所想而刻畫出來的。小橋流水，遠(yuǎn)離喧鬧，我已愛上了這里。
走出屋子，小河潺潺，我用手去擋住它，我不想讓它們隨時(shí)間從我指縫中溜走。我隨著流水走著，眼前仿佛看見了一座山丘，丘下小河潺潺，桃樹柳樹隨風(fēng)飄拂，這是我夢(mèng)中的景象。在夢(mèng)里，我手拿一只小槳，身處一支竹筏，身邊煙霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，陷入一種空靈之境，再無煩惱，只愿這樣支著船，飄著，消失在塵霧中。
猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己也不知走了多遠(yuǎn)。這種意境。真的是深入我靈魂的熱愛。這時(shí)，一位老媽媽出現(xiàn)在了我的面前，她洗完衣服，走近了，他回過頭笑了笑道：“又來散步啊！”我愣了一下，這才發(fā)現(xiàn)老人雙眼直直，心中一顫。她可能在這待了一輩子，不用那根竹竿就能找到小溪。可能對(duì)來到的每一個(gè)人都會(huì)友好地打招呼，這是這人的純真善良啊！熱愛深入了靈魂。
我把老人扶回了家，她對(duì)我講了許多年輕時(shí)的事，烏鎮(zhèn)的變化。說前幾年通了電，到現(xiàn)在還有些不適應(yīng)呢。我想起我從小在城市里的嬌生慣養(yǎng)，電器從不離身，不禁向往這里的生活。想到有些游客來到這里，只聽導(dǎo)游的.講解和用相機(jī)拍照，很少去感受一下這里的意境，我不禁惋惜起來。就這樣和奶奶聊了很久……
我太愛這里的生活了，每每回想起來，都如再臨其境一般。水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的安逸是我深入靈魂的熱愛。
初中優(yōu)秀作文 篇2
童年是倒霉的，童年是沮喪的'。童年的事情使人難忘，但是那一件事情使我終生難忘，我一想起來就會(huì)氣得哭笑不得。
那時(shí)，我只有9歲。那天，我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場(chǎng)釣魚，我們買一根魚竿和一些魚食。
在陽光的照耀下，魚兒在湖中活潑亂跳，波光粼粼，閃閃發(fā)光。我把魚食捏成兩個(gè)小球，勾在魚竿的兩個(gè)魚鉤上，用力一拋，鉤線掉進(jìn)湖里，蕩起了一些波紋。過了一會(huì)兒，魚兒死死咬住鉤子，我用力一拉，哈哈，我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時(shí)，我覺得魚竿輕了許多，我看到爸爸媽媽在笑，回頭一看，我不小心把魚給甩飛了。“撲通”一聲，魚回到湖里，我垂頭喪氣。我心里想著：“我一定要卷土重來。”我魚食也沒放，我把鉤線拋進(jìn)湖里，我突然覺得魚竿很重，用力一提，鉤子上一個(gè)裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑，而我被氣得哭笑不得。
我又把魚食捏成兩個(gè)小球，放到魚鉤那里，我把鉤線扔到湖里，我看到魚兒在水面上跳，好像在說：“連一條魚都沒釣到！”我拿起漁網(wǎng)一撈，就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚，我覺得魚竿特別重，我用力一提，哇！釣到兩條魚，真是“一箭雙雕”。
爸爸說：“時(shí)間不早了，該回家了！”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天！
初中優(yōu)秀作文 篇3
體裁：童話劇
角色：小黃（貓）
小灰（狗）
劇情介紹：俗話說貓狗不能再同一個(gè)屋檐下，可是小明偏偏不信邪，他在寵物店買來一只小貓，準(zhǔn)備讓它和自己已經(jīng)養(yǎng)了兩年的小狗小灰住在一起。這只小貓的皮毛是金黃的，嗯，就叫他小黃吧。兩只動(dòng)物在同一個(gè)屋檐下一起生活，發(fā)生了許多摩擦和沖突，并且彼此看對(duì)方不順眼。可隨著時(shí)間的流逝，他們漸漸懂得了相互體諒，相互理解，相互寬容的生活真諦。
精彩片段一：
門開了。小灰歡呼雀躍地蹦到門口，仿佛鄰居家的大狼狗在追它才讓它跑得這么快。“主人主人，今天給我?guī)迈r的排骨了嗎？”可惜它口吐狗言，小明聽不懂。
“來，小灰，來認(rèn)識(shí)一下，這是你的新朋友，小黃。”小明把小黃放在地上，笑瞇瞇地說。
小灰好奇地看著這只小貓，顯然它從未見過這種物種。只見小黃趾高氣揚(yáng)地邁著貓步，在客廳里巡視著，仿佛它是夏威夷的公主一般。不知怎么的，它總覺得這只不明生物不把它放在眼里。
“來，小黃，這是你的小魚。”小明抓了一把魚干扔向小黃，“小灰，這是我給你買的排骨。以后你們兩個(gè)就住在陽臺(tái)上吧，那里有兩個(gè)空籠子。”
小灰一見到排骨，就開心地?fù)淞松先ィ瑫簳r(shí)把小黃的事情放到了一遍。小黃則慢條斯理地慢慢撕咽著魚干，完全沒有小灰的狼吞虎咽的氣勢(shì)。
吃飽喝足后，小明將兩只動(dòng)物引到了各自的籠子里，于是，一番沖突就開始了。
“嘿，我們來自我介紹一下吧，我是小灰，我喜歡吃排骨。排骨肉多，有嚼頭！”
“哼，我是小黃，我喜歡吃魚干。魚干細(xì)膩，味道好！”小黃不屑一顧地說。
“竟然喜歡吃魚干，還真以為你是哪家皇室的公主不成？”小灰鄙夷地看了一眼小黃。
“還吃排骨，油那么多，就不怕得三高啊？”小黃輕蔑地瞪視著小灰。
“哼！”兩只動(dòng)物各自瞪了一眼，便轉(zhuǎn)過身去不再答話。頭一次見面的它們，都覺得對(duì)方挺不順眼的。
精彩片段二：
小明上課去了，爸爸媽媽都去上班了，家里只剩下了小灰和小黃。小灰熟練地打開籠子門，跑到櫥柜邊，尋找著小明爸爸昨天買的那一袋豬蹄。
“竟然放在最高的地方，這可怎么上去呢？”小灰躍躍欲試，可惜那高高的柜臺(tái)卻鐵青著臉對(duì)待它。
“唉，看來今天是不行了。”小灰垂頭喪氣地往回走，卻遇見了正在漫步的小黃。看它那悠閑自在的樣子，一定心情很舒暢吧。
“吱吱。”櫥柜上傳來了老鼠的叫聲。“有老鼠！”小黃眼中光芒大放，“好個(gè)膽大的老鼠，竟然大白天出來，真把我當(dāng)機(jī)器貓啦？”說罷它輕輕地躍上柜臺(tái)，毫不費(fèi)力地就將那只倉皇逃竄的老鼠捉住了。
“誒，那不是你愛吃的豬蹄嗎？你怎么不上來拿呢？”小黃邊吃老鼠，邊沖下面的小灰點(diǎn)頭說。
“唉，你們貓?zhí)焐瞄L(zhǎng)跳躍到高處，我們狗怎么可以呀。”小灰繼續(xù)低著頭走，它想，小黃一定又會(huì)用刻薄的語言諷刺它了。
啪塔，一包什么東西落在了它眼前。它抬起頭一看，正是那包豬蹄。小灰感激地回頭，卻看到了小黃那澄澈的.眼睛。“謝謝你。”小灰低低地說了一句，便埋頭大吃了起來。不知怎么，現(xiàn)在他們互相看著順眼了一些。
精彩片段三：
半夜，黑色的油漆將空氣涂抹的絲毫不見光明。小明一家都已經(jīng)入睡了，然而小黃與一只老鼠的追逐戰(zhàn)正在進(jìn)行著。
“該死的！今天的這只老鼠怎么這么狡猾！”小黃死死地盯著前面逃竄的老鼠。這只老鼠的狡猾和靈巧超出了它的意料，讓已經(jīng)追了二十分鐘的它毫無收獲。那擺動(dòng)的鼠尾，仿佛在嘲笑它呢。
“一只笨貓，一只笨貓，跑得慢，跑得慢，就是追不上我，就是追不上我，大笨貓！大笨貓！”老鼠邊跑邊調(diào)皮地唱著歌，得意極了。
“老鼠哪里跑！”一道冷喝傳來，嚇得老鼠停住了腳步，只見一只灰狗正朝老鼠奔來。
“仁兄你狗拿耗子多管閑事啊？”老鼠急忙叫道。可背后的小灰速度比小黃快多了，很快便將老鼠緝拿歸案。
“謝謝你！”氣喘吁吁的小黃趕上來，對(duì)小灰感激地說。很快，它便接過耗子吃了起來。
“沒關(guān)系，快吃吧，一會(huì)兒還有一只呢。”不知為何，他們現(xiàn)在看對(duì)方順眼多了。
尾聲：
“小灰，這是我給你帶的排骨，是鄰居家剩的，快吃吧，還熱著呢！”“小黃，我也給你帶了魚干，你看，還有一半呢！”“謝謝你，小灰！”“也謝謝你，小黃，是你讓我明白了寬容和幫助！”
燦爛的陽光照耀下，它們肩并肩，爪牽爪地并立在陽臺(tái)上，共同望著那遙遠(yuǎn)的地平線，情不自禁地唱了起來：“我們是一家人，相親相愛的一家人……”
初中優(yōu)秀作文 篇4
臨別時(shí)，您輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)我們說：“要加油，記得常回家看看。”我微笑地向您點(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的就是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心，我會(huì)努力的，我親愛的老師。
親愛的，你可曾記得……
那天夜里醉酒后，對(duì)著我們?cè)V說衷腸，您紅潤(rùn)的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的，您可曾記得……
那次我徹夜未歸，就是您的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的，您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上，您縱情高歌，字里行間都就是對(duì)我們這些孩子的不舍。
親愛的，您知道嗎？我就是真的愛你，不過就是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。就是啊！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時(shí)光，心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。
告別您的課堂也不過一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻就是您蒼老的背景。就是我們?cè)趲自碌臅r(shí)間里成長(zhǎng)了嗎？抑或就是我們使得您身心疲憊？
您知道！孩子們更愿去相信前者，就是我們長(zhǎng)大了！我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西，而不就是您的蒼老！我們多么希望，您偉岸的身影能一直伴著我們成長(zhǎng)，保護(hù)著我們，讓我們能一直依偎在您的身旁；我們多么希望，能夠重返那個(gè)屬于您的課堂，和您一起暢游在數(shù)學(xué)的'海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您就是那河床，那我們便就是那冉冉升起的太陽。離別就是為了讓太陽茁壯成長(zhǎng)，您的殷切期盼就就是我們奮斗的能量。離別也就是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……
親愛的，我和您最后一次說再見。再見到您的時(shí)候，一定要過得更幸福，更快樂。這才就是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來……在這離別的時(shí)刻，我們并不悲傷……
初中優(yōu)秀作文 篇5
“甩掉多余的顧慮，集中心思擔(dān)當(dāng)”，這是媽媽的提醒何嘗不造用于我們呢？我們勞累的心也加予修剪，甩掉多余的苦惱焦慮。
小時(shí)候住在外公外婆家，家前外公種了一片果園，不時(shí)地，外公都會(huì)帶我到園中散步，欣賞他的得意之作，漸漸地我發(fā)現(xiàn)外公總有個(gè)奇怪的“辟好”，那就是每當(dāng)看到幼小的樹苗時(shí)，他都會(huì)隨身攜帶的小剪刀將它們的分枝剪去，有時(shí)甚至連樹苗的尖端也難逃被剪的噩運(yùn)，于是我將滿肚子的疑問拋給了外公，外公聽罷，道笑道：“我的乖孫子，外公這是給它們修剪修剪，讓他們長(zhǎng)得更好呀！”外公的一席話更讓我一頭霧水，而外公見此狀中介一陣的笑著，還故作懸虛道：“長(zhǎng)大你就知道了”。
七年過去了，知識(shí)也逐漸增長(zhǎng)，外公修枝的事的.原則我也早已明白，但是修枝不但讓我增長(zhǎng)了見識(shí)也讓我學(xué)會(huì)了修剪——修剪自己的心。
心也如一株幼苗般，與我們一同成長(zhǎng)，一同經(jīng)歷挫折，一同歡笑，但若不為自己心中幼苗適當(dāng)修剪，它也不可能長(zhǎng)成一株參天大樹。
修剪自己，讓自己集中精力為夢(mèng)為理想奮斗，電視節(jié)目中，指揮家手中的指揮捧在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，神奇地操控著整個(gè)交響樂隊(duì)奏出一曲優(yōu)美的曲子，但在指揮捧發(fā)現(xiàn)之前，人們競(jìng)是用一根重達(dá)十斤的捧，靠鐵捧敲擊地面來指揮，而這一切因韋伯的出現(xiàn)而改變了，作為德國最聞名的音樂家之一，他年輕時(shí)就讀于伯林音樂學(xué)院，由于鐵棒指揮需要指揮者很高的體力要求，他們每天都有兩節(jié)體育課，但他認(rèn)為將精神力放在那么重在鐵捧上，指揮者將幾何心投入音樂中呢？于是他以生病為由，請(qǐng)假專心研究音樂，并最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，并在一場(chǎng)音樂會(huì)讓世界認(rèn)識(shí)了他，且指揮捧從此流行至今。
韋伯將體力課管一枝叉剪去，躊就了他現(xiàn)在的輝煌，而我們也不應(yīng)該給自己的心修剪修剪，甩去多余顧慮專心為自己的夢(mèng)想奮斗嗎？
不要讓自己的心沉積太多的顧慮，猶如帆船沉載太多貨物無法遠(yuǎn)航。
心也需要修剪，為更好的將來。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
優(yōu)秀初中作文01-12
初中優(yōu)秀作文08-07
(優(yōu)秀)初中的作文09-24