初中生的作文(優選9篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
初中生活快樂多多,讓人回味無窮。下面,我略舉一二與你共享。
常言道,考場如戰場。此言不假。就拿這次數學考試來說吧,監考老師還未進入考室,考生們就已進入了臨戰狀態,只見個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數學題卻在那兒巍然不動,以逸待勞,頗有"姜太公釣魚,愿者上鉤"之意。你看那選擇題,巧布陣法,四人一組,只等著輪番上陣;填空題,巧設空城,哪怕你雄兵百萬,亦不敢貿然攻進;證明題如那劍門關,關關難攻;應用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢,要打勝此仗絕非易事。可那絕頂聰明者,毫無畏懼之心,左沖右突,一路強攻,時間才剛過一半就準備打掃戰場了,一邊清查著"漏網之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過五關,斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最后關頭再也無力打敗那最頑固之敵;而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關,可腦細胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續征戰?于是只好坐等時機,向他人求援。這不,時機終于來了!監考老師正在打一個長長的哈欠,于是以閃電般的速度扔了一個"信號彈"給強大的盟軍,只等飛鴿傳書援軍來,再沖入敵陣殺它個片甲不留。
一場驚心動魄的戰斗終于結束了,眾生情態各異:勝者,高呼萬歲;敗者,哀聲連天!
"民以食為天",此語確實不謬。我們初中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最后一節課,時間還沒到一半,有的住校生便蠢蠢欲動了,真個是"人在教室,心在食堂".隨著時間的'推移,氣氛變得越來越緊張,特別是最后十秒鐘,壓抑得幾乎要讓人窒息,猶如宇宙飛船將要發射的最后時刻,眾生都在緊張而又興奮地默數著倒計時:"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真準!剛一念完,下課鈴就當當當地響了。老師還未來得及宣布下課,眾生早已沖出了教室。"回來!"老師一聲斷喝,嚇回了無數英雄好漢,但"飛毛腿小隊"卻早已沖進了食堂。老師無可奈何地搖搖頭,只有嘆氣的份兒。老師宣布完下課后,還沒踏出教室半步,被喝回的學生再度沖出了教室。老師回頭一看,教室里早已無人。老師大驚:莫非個個都練成了飛人劉翔?
再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個買了點兒上檔次的"下飯菜"之類,來人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時,早已空空如也,有時連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸奮力沖出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會再遭搶劫,但別人哪會輕易言敗,他們會一直跟著追,追不到手是絕不會善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥,終于力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開了。
這,就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我們初中生活的快樂。
初中生的作文 篇2
轉瞬間,初中生活已過了兩年了。從當初的懵懂女孩到現在的成熟少女,我們成長了很多,也學到了很多。
以前,新的學校,新的老師,新的同學都讓我有些難以融入。把自己那開朗的性格隱藏起來,試圖將自己封閉,默默地做著自己的事。同學們也自己有自己的圈,而我卻一個人,這讓我有些難過,但我是屬于那種慢熱型的。一個月過去了,我雖然認識了全班同學,但班上沒幾個人知道我叫啥。
郁郁寡歡的我終究生了一場大病—-胃病,這是我的老毛病。在醫院的一個星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小學時是多么活潑,開朗,和同學玩的水深火熱的。而現在,自己還沒放開自己。一番激烈的'思想斗爭后,我決定不再封閉自己,我要做回原來的我。回學校后,我開始于同學們交流,與老師們交流,漸漸的,我也融入了這個大集體,我也做回了自己。
現在,我已經是班上的積極份子,同學們都覺得我很開朗,很陽光,都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節,風趣幽默也很讓人喜歡。
因為家里學校遠,所以我住校,住校生活其實很快樂,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起學習,一起打掃衛生。讓我們都成了好閨蜜,好室友。
在學習上,我也非常的努力,盡管收獲有時不大,但我相信:“一分耕耘,一分收獲”,努力總會有回報的。
再過一個月就要初三了,我想,是時候讓我們一起去努力,一起去拼搏了。
初中生的作文 篇3
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員。現在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……園丁老師三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的.路!
蜜桃友誼期末考前的中午,當我經歷了一上午的“試卷戰”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等待……
初中生的作文 篇4
今天天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣,突然想起了初中和小學……
現在我升了初中,必定不和小學一樣。小學是輕松的,初中是沉重的;小學是快樂的,而初中是郁悶的;小學時沒有煩惱的,可是初中是有煩惱的……
在小學的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作業多得數不過來,可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學才三門主課,而初中卻七門,而且都是主課,而且時間那么少,真累人啊!
初中啊,初中,這才是上學的開始啊,這是一個從開始到中期的過渡時期,這必定是一個累人的時期,但只有通過了這一時期的`考驗才能繼續走下去,才能繼續學下去。
曾經有過這樣的念頭,上學是為了什么?為什么要上學?老師教我們難道是要我們報答他們?不不不,學習是為我們自己而學,我們上學是為了報答祖國,是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個很好的例子,小學不知什么叫學習,初中懂了。在初中讓我們懂得了更多,讓我們學到了更多。
上小學的時候,我不懂什么叫初中,現在我上了初中,我懂了,就是要肩負更多的學習責任,要努力的在學習的海中遨游,使知識不斷的充實自己,為自己的以后做鋪墊。
在小學時,聽初中的大姐姐,大哥哥們說,上初中很累,上初中有八門課,沒有玩的時間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學得更多嗎?我又聽一些哥哥姐姐們說,上學很輕松,天天有玩的時間,上學、學習,只要把它們當成在玩,不就很快樂嗎?自從這里,我明白了……
上初中其實很快樂,一點也不累,只要把心全力地投在學習上就很簡單了,就能上好初中了。
初中生的作文 篇5
今天,我又打電話給爺爺了,聽說爺爺現在病了,有點頭暈他說。“看對面那幾棟樓好像在轉。”
保持不了平衡的時候,他緊緊地箍住我哥的手臂,依靠著他。
就像當年他抓住爺爺的手,在黃昏下回家一樣。
仍然是兩個人,但世界變得不一樣了。
當年的小個子,現在變成了大個子。
當年的好漢子,現在變成了老頭子。
……
爺爺的手臂很長,這襯得他的身體很小。興許,當年他也是個強壯的漢子,但今天,他已經成了一個老人,作為爺爺。
他不能再像年輕時一般闖蕩了。因為他老了,還因為,他心中有所牽掛。
爺爺已經變得溫和。幾年前,他還是火爆脾氣,喜歡喝烈酒,抽水煙,眉毛間,眼睛里,都是力氣。
以前,他會和我說戰爭故事。“突然,‘砰’的一聲,就有兵闖了進來。”那個時候,爺爺在我眼里是個大漢,一雙大手掌在空氣中胡亂揮舞。
幾年后,他只喜歡握住我的手,跟我說文化,說各地風俗。
當我哥和他說打籃球后,他就立刻接上嘴,“中山的人最喜歡打籃球,小欖那些人,老老嫩嫩的都喜歡拿著個球拍來拍去。廣東有幾處地方的人喜歡打各種球。一個就是中山小欖的籃球,一個就是梅縣的足球,還有就是我們臺山的排球。打籃球好啊,鍛煉身體!”
后來,這段話他說了三遍。爺爺真的變了。
他不再暴躁,或者說,已經沒人令他暴躁了。我們一家的移民,一定讓爺爺在暗地里抹過淚。我們在一起生活了那么多年,這份感情,怎么能說放就放?爺爺一定還念著我們的頑皮,想著能再多見我們一面吧。
可是我們未必能再見了。
爺爺的身體越來越壞,令人擔心。 我們剛出來美國,還未有足夠的經濟能力回國。爺爺每天都孤單地呆在屋子里,每天早早地起床,走向洗手間經過我們的房間,看見里面空無一人,一定會有傷感罷?每天孤單地起床,孤單地吃飯,孤單地入睡……熱鬧不再有了。早上不會再聽到我們起床上學的聲音,吃飯時不會再看到我們爭菜吃的吵鬧,晚上也不再有爭搶電視頻道的氣氛,也沒有人說“晚安了”……
我們的身影仿佛還在,可是,人呢?
爺爺有時會坐在椅子上發呆。他是在看孫子們的回憶罷,那一張張可愛的臉龐,現在已經不在眼前了。或許,我們當初曾惹人生氣,曾讓人想過“我們不在的話多好。”可是,當我們真的不在的時候,爺爺,或者說,我們的心就像掉落的葉子,無所倚傍。
想起過往的痕跡,真的快要掉淚了。站在鄉下的屋子里,他只覺得,這房子好陌生。每一根柱,每一盞燈,都和以前一樣。但是,那時的'人已經不在了。有時走到一個地方,他會想,“那個時候,她們在這里打撲克。“那個時候,我她們在這里玩石子。”……如果我們還在,他們會在做什么呢?
我不想爺爺、不想所有親人老去。我多希望他們能一直在我身邊,大家一起快快樂樂。
可是,歲月無情,我的手中留不住一粒沙子。
有些事情,是我們必須面對的。即使含著淚,我也要走過這些路。
眼前有點模糊了。
眼前的世界仿佛每一刻都在變。
一樣的空氣,不一樣的時光。
如果我可以回到以前的話,我一定會好好地陪在爺爺身邊,不會在讓他一個人孤獨,不會在讓他一個人.........不會在對爺爺不孝。
可是時光可以回去嗎?現在的我,只能等待回中國的時間了,回去后多多地陪在爺爺的身邊了!!!!!!!!!!
時光真的不能會?
初中生的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。晃眼間,20xx悄然而去。20xx年迎面而來在我的記憶銀河里又多了幾顆小星星閃閃發光。如寶石一般的她,依然對著我笑。
她,在我歡樂的時候,陪我一起笑;在苦惱的時,幫我除去苦惱,在悲傷的時,伴我走過難過……她就是在一旁默默地幫助我,給予我勇氣的好同學、好朋友。
她是一個聰明才干的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛,在思考總是轉來轉去,一張巧嘴在回答時,口若懸河,滔滔不絕。別看她年齡小,在高高的鼻梁上架起一副眼鏡,就像是一個博士。她還有一些外號叫“小書蟲”“,小字友”。
在周末的時候,她總是在閱讀。書柜里,床頭邊,桌上,椅子上都是書,仿佛是書海一般。她閱讀廣泛,不論是報紙、書籍、小說,還是短篇,中篇,長篇,都拿起來閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段,摘抄下來,甚至背誦下來。在寫作文的時候,思路就像是水龍頭,不停地涌出來。寫的`文章內容豐富有趣,而且思路清晰,語言幽默,讓人連聲叫好。
她不僅喜歡閱讀,而且酷愛練字。下課了,同學們都在操場玩耍,只有她一個人在教室里練字;午休前,她也要練上幾張字帖。字仿佛是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書,其中每一個神奇的字就像是一只只生龍活虎的龍蝦,在紙上跳躍。又像是一個個七彩泡泡在陽光下發光,更像是一個個頑皮的小孩子,在竹林里嬉戲。每一個字都富有生命力。
聽完我的介紹,你一定很想認識這個同學吧!讓你慢慢地把耳朵靠過來,她就是我的好朋友——郭佳靜。
隨著時間的流逝,她我的黃河記憶的深處,悠蕩,悠蕩……
初中生的作文 篇7
我有一個好媽媽,個兒不高,一頭短短的頭發,橢圓形的眼鏡下面藏著一雙小巧可愛的眼睛,還有一張能說會道的嘴,特別惹人喜歡。
有一次我過生日,我回到家本來想跟媽媽說的,可媽媽說:“你先做作業,我先出去一下,等下再跟我說。”說完,媽媽就匆匆忙忙地出去了,我以為媽媽把我的生日給忘了,跑到房間悄悄地哭了起來。到了晚上七點多鐘時,我見媽媽還沒回來,就上床睡覺了。正在做夢的時侯突然被媽媽的叫聲弄醒了,媽媽用一塊黑布蒙住了我的眼睛,小心翼翼地把我扶到客廳的沙發上,解開了黑布,我睜眼一看,哇,擺在我眼前的是一個漂亮的大蛋糕!“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!”爸爸和媽媽向我走了過來,用手指點了一些奶油抹在我的臉上,把我笑得合不攏嘴。
媽媽還是個“老玩童”。有時候媽媽把事忙完就會帶我去我們家對面的活動中心去玩,那里有許多健身器材,有一個大廳可以跳舞,媽媽有時會帶一個毽子到這里來和我比賽、有時和我一起蕩秋千、玩蹺蹺板……甚至許多老年人在一起跳舞她也跟著學。
人們都說兒女痛苦母親心里就像刀割,這句話說的真沒錯。
有一次我剛學會騎自行車,就想和別人挑戰,我把朋友喊了出來一起比賽。“預備,開始。”我自信滿滿地沖向前去,還沒跑多遠,就摔了一跤,把膝蓋摔破了好大的`一層皮,朋友把媽媽喊了過來。把我送到了小診所,那里的醫生拿出一瓶藥水,灑了一大半在傷口處,我用力的抓住媽媽的手說:“媽媽,疼!”我禁不住大哭了起來。這時,媽媽走到一個角落,不知道在干什么,好像不想讓我看見似的,藥水抹完了,我踮著腳走到媽媽身邊,突然看見媽媽正在流淚,我大喊一聲:“媽媽!”然后緊緊的和媽媽抱在了一起。
這就是我的媽媽,小不點的個兒,有點鬼精靈的性格,最最最好的,就是好愛我!
媽媽,我長大以后要好好孝順您!我愛您,親愛的媽媽!
初中生的作文 篇8
父愛一生的幸福
父愛是石,敲出星星之火,父愛是火,點燃熄滅的燈,父愛是燈,引領我走到黎明。擁有父愛,是我們一生的幸福。
記得我上初中時,因為成績不理想,考不上重點中學,所以很氣餒。父親為了讓我有個好的學習環境,便想把我送到貴族學校就讀。可是,以我們現在的生活水平,怎能負得起高昂的費用呢?于是父親想找兩份工作。去面試的第一天,父親很晚那才回來,我知道他一定是失敗了,誰知,父親一進門卻是笑嘻嘻的。我們問他找工作的'事,他卻滿不在乎地說:“失敗了,明天繼續找。”我從父親笑嘻嘻的臉中產生了懷疑,半信半疑地想:你能行嗎?第二天,父親真的找到了工作,是為別人搬運花瓶,而且父親用的是三輪車去運。說真的,我為父親找到這份工作感到丟臉。
一天放學,我剛走出校門不遠,父親踩著他的三輪車正好從我旁邊經過,我為了不讓同學們笑話,裝作不認識他,但意想不到的是,正當我快步躲避父親時,父親的三輪車被前面的石頭絆倒了,車上的花瓶砸碎了,而且我看到父親還弄傷了腳。路人也圍了上來,我隱隱約約看見父親邊搓腳邊擦眼淚,這可是我第一次看見父親流淚,這時我的心酸酸的,好想上前扶父親一把,但卻又遲疑了,我害怕同學們投來奇異的眼光,更怕同學們取笑我……我沒有去扶父親。我火箭一般地飛回家,告訴了母親。當我和母親趕到那里的時候,父親已經不見了。
晚上,隨著一陣開門聲,我再次看到父親那一副笑嘻嘻的面孔,母親問寒問暖,只見父親笑了一笑說:“沒事。”待他走后,我嘀咕一聲:“真沒用!”母親聽見了,一本正經地對我說:“不能這樣說你爸爸,他心地善良,為了能讓你上學,他不辭辛苦地拼命工作,以后應好好對他。”我點了點頭。頃刻間,我對父親產生了從未有過的敬意,我的眼睛濕潤了……
到了開學那天,父親攢夠了錢,幫我交上了上初中的學費。是的,父親就是用他那輛三輪車幫我攢夠了上貴族學校的學費。接過父親遞給我的還帶著他體溫的學費,我覺得無比的幸福,我的眼淚再次奪眶而出……
啊,父親。有您的愛,我便擁有了一生的幸福!
初中生的作文 篇9
一轉眼,我已經在中學幾個星期了,在這個學校生活了幾個星期,漸漸適應了中學生活。
剛來年那幾天,每個早晨五點五十就要起床,感覺有點不適應,上早自習的時候有點困,很想睡覺,不過這個毛病,現在已經被我克服了。每天晚上上完晚自習,就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說話、打鬧等。但是在寢室長的管理下,同學們人人都遵守紀律了。
自開學以來,我發現中學中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中,既有高興的,民有辛苦的。高興的是在這一個新的學校中,我能夠快快樂樂的學習,讀書,增長知識,而且在這個新的校園中能夠結交一些新的'朋友和同學。我并要和同學在這個中學校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進入這個初中課目增多了,難度也加大了,進入這個新的環境中,認識的人少數派,藏在心里的話無法向自己的好朋友或同學訴說了。
在班里的時候,我和許多同學交流之后,我發現這個小小的班級中,竟有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。
認識新同學之后,我們都希望在這個班級中共同學習和進步,和諧相處地生少在一個團結友愛的集體中。
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