初中生的作文[合集5篇]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的初中生的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
景象萬千的大自然有壯麗奇觀的高山峻嶺,江河湖海;有爭奇斗艷的奇花異卉,松菊梅竹。當然也有平凡、不引人注目的小草。
那是一個陽光明媚的早晨,我像往常一樣走到陽臺,來到我那五彩繽紛的“小花園”,那里有幾盆可愛的小花,我來給它們澆灌清涼的“甘露”。這時,我發現陽臺里最不引人注目的角落里,那條微小的縫隙中,張出了一株生機勃勃、綠意盎然的小草。它的葉子瘦瘦的,嫩嫩的,像位柔弱的女子。見到這一幕,我陷入了沉思,情不自禁的想為小草獻上一首頌歌!
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,不能為人們遮陽、避雨、供材;更沒有花兒那樣艷麗動人,被人們欣賞,贊嘆。它們似乎被人們忽略、遺忘。但它們沒有垂頭喪氣,反而用自己旺盛的生命力,在四處都布滿它們的腳印。
是啊!小草雖然瘦弱,但在與大自然的搏斗中決絕對不遜色于其他的植物。它那奇跡般的生存本領比任何植物都強。它不像那些艷麗嬌嫩的花兒,需要溫室的花匠精心料理;它不像牽牛花,要攀著大樹才能生長;它也不像苔蘚,只能生長在陰暗的'角落里……它只要有一寸土地,一滴水,哪怕是一條極細的巖逢也能扎根生長。它不怕嚴寒,不怕酷暑,不怕雷電也不怕疾風暴雨。它以那特有的綠色之美裝點著整個世界。
無論在高山平原,還是在森林湖畔,那些平凡的小草隨處可見。它們到處流浪,尋找著可以生存的土地,貪婪地向大自然吮吸著陽光雨露。它雖然小,卻擁有無邊的土地。它那野性和的形象,不正是我們堅貞不屈的革命烈士的真實寫照嗎?他們頑強地與敵人作斗爭,拋頭顱,灑鮮血,視死如歸地保家衛國,才造就了我們的幸福家園。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。小草,什么都摧不跨它的生命,縱然野火也是無奈,只需一陣春風化雨,它就能立刻破土而出。如果沒有小草,即使花園里再繁花似錦,也會變得粗俗;如果沒有小草,即使再繁華的城市,也會變得死寂。小草,你雖平凡,但你的精神非凡!
啊!小草,我為你歌頌!我為你自豪!
初中生的作文 篇2
說起酸,我就會想起葡萄。葡萄紅是酸的,青是酸的,剛買的是酸的,放久的是酸的,總之葡萄都是酸的,怎么都酸。
炎炎夏日,太陽露出燦爛的笑臉,我真想待在家里享受空調的涼意,媽媽說要帶我去逛街,對于我這個購物狂而言是萬萬不可不去的哦!即使要冒著酷暑的煎熬,也在所不辭。這次購物的目的地正如我所料,是xx購物城。我們二人速戰速決,到了下午四點,經過多次砍價,我們收獲頗豐,于是準備買水果回家。來到水果攤,見群人把攤子圍得水泄不通。
“他定會趁機撈筆。”
“這家伙可真倒霉。”
眾人議論紛紛,可聽起來像是好事,又像是倒霉事。
為了弄清事實的`原委,在獲得媽媽的“許可證”后,我使出渾身解數,鉆進大圈里的第排。個金發碧眼的外國人站在個水果攤前,不停地用手比劃,貌似要說什么,他面前站著個中等身高,背駝得如同小山般的老農夫,他正向外國人解釋什么。老人斑白的頭發和胡須貼在起,襯著黑黝黝的皮膚,樣子甚是滑稽,從他緊皺的眉宇間,我知道,他們聽不懂對方在說什么。看了會,我明白那個外國人是想買葡萄——我極為討厭的葡萄!
指手畫腳解釋了大半天后,老農夫已明白外國人是要買葡萄,他給了外國人只袋子,讓他隨便挑,外國人隨意拿了串紅葡萄和青葡萄,放入袋子中。農夫用秤稱了下,剛好5斤。農夫豎起五只手指,我看旁邊牌上寫著“元斤”,明白該付五元。可外國人就是不明白,認為是五十元,便挑了張五十元的人民幣給他,在場的人都笑了起來,這五十元足以50斤葡萄啊!
“看,我早說他會撈筆”“不過,賺的數目不是很大。”“這外國人真笨。”大家還 在議論著。5斤葡萄哪值50元錢啊!我真替這個外國人打抱不平,被坑了45元還 渾然不知。
“喂,請等下!”聲響亮的叫喊聲,回過神來是那個老農。那個剛走不遠的外國人認得老農的聲音,便回頭奇怪地問:“what?”老農急忙跑過去說:“這是45元,您付多了。”說完便把45元塞到外國人手里。
這個外國人拿著錢,想了會兒,終于恍然大悟。兩人相視而笑,外國人對老農豎起了大拇指。圍觀的人忽然鴉雀無聲,或許是因為他們為自己剛才對老農人格的錯誤判斷而深感愧疚吧。
與媽媽,其他幾個朋友會合后,我便拉著他們到老農的水果攤前,示意媽媽買葡萄。媽媽覺得不可思議,平時的我見葡萄酒躲得遠遠的,可今天卻叫她買葡萄,誰會不奇怪呢?
回家后,我吃了顆葡萄,味道真棒,點不酸!原來酸葡萄真是甜的。
“真美味!”我大聲喊。
光陰似箭,日月如梭,可我不曾忘記那黝黑的皮膚,花白的胡須,凸出的筋線,深深的皺紋,淡淡的笑容和甜美的酸葡萄。
初中生的作文 篇3
它是焦作最早建成的公園,那里綠樹成蔭,花繁葉茂,留下了無數小朋友的歡聲笑語,它就是位于民主路和太行路交叉口東南角的人民公園。
跨進人民公園的大門,首先映入眼簾的是一個大花壇。花壇里盛開著各種各樣的鮮花,有紅的似火的玫瑰花,有紫的如瑪瑙的紫羅蘭,有白的如雪的牡丹……花壇的上方還有一個白玉雕刻成的雕塑。
繞過大花壇,可以看到一個有很多錦鯉的池塘。這里的水清澈見底,一條條錦鯉形態各異:有的長著一層厚厚的“鎧甲”,像威武的戰士;有的渾身布滿彩色的條紋,像一位身穿連衣裙的少女;還有的長得扁扁的`,像剛剛減肥成功的小姑娘,有趣極了!
錦鯉池旁邊有一條林蔭小道,林蔭小道旁的樹木長得蔥蔥蘢蘢,濃密的枝葉把林蔭小道封得嚴嚴實實,擋住了強烈的陽光,好似一個天然空調。林蔭小道的盡頭是一個游樂園,到處都是小朋友的歡笑聲。
鮮花朵朵的花壇,生機勃勃的錦鋰池,綠樹成蔭的小道,歡樂無窮的游樂園……真是太美了,我喜歡人民公園。
初中生的作文 篇4
我喜歡秋天 ,它是將楓葉染紅的季節。
我喜歡秋天,它沒有春天潮濕的郁悶;沒有夏天熾熱的浮躁;沒有冬天荒涼的頹廢。它給我的是干爽的空氣,火紅的楓葉和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是寧靜的,它將我在白天接觸的塵埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙顯得無比廣大,此刻一支煙。一杯濃茶。還有一顆飽嘗相思的心,面對滿天星斗,怎能不讓人為之動容。而靈魂仿佛在這浩瀚星空中慢慢沉淪。
我喜歡楓葉,它是將秋天染紅的原因。
我喜歡楓葉,它沒有牡丹的富貴華麗;沒有荷花的'出淤泥而不染;更沒有臘梅的孤傲,它給我們的只是紅而不艷的色彩。實而不華的淳樸。楓葉是惆悵的,它能讓人有無限遐想。楓葉是憂傷的,它只能燦爛一季,等待的最終還是冬日的凋零。
初中生的作文 篇5
那個她,個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很了解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪里都會有她活躍的身影。
那個她口才真的很好,那技術,可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術也一流,同學都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現在,還沒真正打過人呢!
那個她也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。
他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼里,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前,她又變得酷酷的,幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
那個她很能干,卻很笨。每次讓她完成一件任務的`時候,看起來好像挺精干,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他說了多少遍,要學會精益求精,可她怎么也做不到、
那個她也很倒霉,那些該出現的,不該出現的倒霉事,都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。
那個她樂于助人,并不是出于良心而是她的人際關系太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數多了,自然而然地也就演變成了樂于助人。
好了,她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了,笑著摸了摸我的頭,說:“傻孩子,她像你。”
哦?像我?那就是我吧!
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