初中的作文【優秀3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文3篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
坐在梧桐樹下,悉數著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海。回首往事,任眼淚凝結心中的感動。禁不住似水的流年,逃不過記憶中的身影,任它敲擊我內心深處的靈魂。
那是一個蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘,那時的我似乎在上五年級。
又是一個周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實則不難的數學題。那時的我數學并不好,盡管如此,我還是會認認真真的去做,雖然會有一些題目不會,但是我也會問完同學后自己再做一遍。可是這里沒有同學,只有我。萬般無奈,只好請來精通數學的爸爸。
爸爸看了這道題對我說:“這道題很簡單,應該這樣做……”可是他講完后,卻換來了沉默。因為我無法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的'我,突然轉身離去,那背影仿佛自對我訴說:你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉瞬即逝。
爸爸又回來了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認真思考下,做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。
日復一日,年復一年。那天離去的身影激勵著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。
就像一首歌唱的那樣:……一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家。總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊!長大啦……這首歌恰恰反映了我現在的心情。在那天離去的背影的背后是一個父親對女兒的愛。
初中的作文 篇2
溫暖,多么美好的一個詞。溫暖讓我們燃起生活的希望,溫暖使我們感受到社會的光芒,溫暖讓我們獲得堅持的信念!有些人想找溫暖,卻不知——溫暖就在他身邊。在我們身邊除了親人的溫暖還有許多溫暖。你可能會不信,那是因為你沒有發現。記得有一句名言是這樣說的“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”你可能會說溫暖不是美。那你就錯了,溫暖也是一種美——一種獨特的美、幸福的美、甜蜜的美。所以我們要試著發現溫暖,尋找溫暖,向那些給予你溫暖的人說聲“謝謝!”最不引人注意的'溫暖就說陌生人之間的溫暖了,你們沒有交集,就像龍卷風說來就來,說走就走,自然是逃不掉的。可能一問你有沒有陌生人因為你溫暖你會回答沒有,但是相信我,你的人生中必定有一個甚至許多個陌生人給予你溫暖。其他的溫暖隨著時間流逝已經淡忘了,但是還有一件事是我終身難忘。
一個美好的星期天,我與好友相約一起去買書。準備乘公交去書店,看了看手表,我焦急得左顧右盼,看看公交車有沒有來,怎么辦呀?約定的時間馬上就要到了,我可不是那種不講誠信的人吶!“滴滴滴”電話響了,我從口袋里掏出了手機“喂?”“我已經到了,你到了沒?”“沒呢,我在等公交呢,要不你先進書店看看?”“那好吧,快點……“不說了,公交車來了,到了跟你打電話。”話剛說完我就掛斷了電話,匆忙得進了公交車,往車上一望“哇!好多人吶,。”哎沒辦法,投了幣硬著頭皮擠進了人堆……“下一站,雞毛書店,請下車的乘客提前按鈴。”喲,馬上就能下車了,趕緊按鈴“滴”我往口袋一掏,手機在了,50元錢在了……我的50元錢呢!我把口袋翻了個遍,結果就是——丟了。你覺得我會很冷靜,怎么可能!我用目光掃射地面了一遍……掃射了一堆腳有用嗎!我正準備放棄,就聽見了一陣正義的聲音“誰掉的50元”我還以為有人撿去就會存入自己口袋呢,沒想到還有如此正直的人,我激動得大喊“我掉的”然后那50元就被傳了過來“雞毛書店到了,下車的乘客請注意安全”看來我沒機會和那個人說聲謝謝了。下車抬頭,太陽還是這么燦爛,是我在這個寒冷的冬天中獲得了一絲暖意。
我們不光要索取溫暖,也要給予溫暖。我現在十分后悔當時沒跟他說謝謝,所以同學們,珍惜每個給予你溫暖的人吧!
初中的作文 篇3
我們的校園可真美呀!
有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細又長,一陣風吹過,枝條隨風飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學習文化知識的環境。同學們在教學樓里認真地上課,老師認真地給大家講課。
教學樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時候,同學們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的`,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我一定好好學習,給學校爭光。
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