【精品】初中生的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
朦朧中看到李白身著一襲白袍,醉捧半壺美酒,像酒中仙一樣飄然而來。
在我的生命剛剛開始時,朦朧之中就有了李白的影子。雖然對于李白的詩句懵懵懂懂,不解其意。但在不斷的咀嚼與欣賞中,也漸漸懂得了一些。“床前明月光,疑是地上霜。”這句詩詞膾炙人口,千古流芳,那種溫馨的感動勾起了我無盡的遐想。在兒時,我欣賞李白的非凡才華!
李白放蕩不羈,一個酒壺竟成了李白畢生的.摯愛。李白引吭高歌,仿佛天生天養。李白淡泊名利,要高力士脫靴研墨,視名利如糞土。李白舉杯邀明月,仰天大笑,“自稱臣是酒中仙。”舉杯,飲盡風月;舉杯,引吭高歌;舉杯,放蕩不羈。那時,我欣賞李白李白將自由進行到底的勇氣!
李白說“長風破浪會有時。”李白說“天生我材必有用。”不得不佩服李白的樂觀。李白笑看風云,似乎一切離李白遠去,只剩下一個空靈的世界任李白游蕩。李白“把酒邀明月”,吟唱著無人問詢的孤獨;李白醉飲美酒,豪揮筆墨,寫盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫不了李白滿腔的豪情,一支秀長的毛筆話不盡李白一生的壯志。后來,我欣賞李白無以言語的豪邁!
當思緒靜靜回放,情節慢慢梳理時。偶然發現了李白惘惘情思。李白曾因滿身才華但無處施展而悲憤;李白憤恨世道炎涼,感到仕途艱難;李白曾因朝廷的重用而對未來充滿希望,李白也因此對自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮云游子意,落日故人情。”身為游子的李白心中滿懷惆悵;李白對著高堂明鏡,心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變為白發;李白厭惡官場險惡,憤恨之中的李白寫下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”李白高呼“行路難!行路難!多歧路,今安在?”一句句擲地有聲,鏗鏘有力。現在,我欣賞李白不畏權貴的清高。
原以為李白的一生都是順風順水,但現在看來卻遍布坎坷。也許是因為當時的懵懂沒有參悟透李白如此復雜的內心吧!原來,李白的一生也會被風中翻飛的秋葉遮擋李白向前望去的眼眸;原來,這才是李白坎坷遍布而又詩意盎然的人生!
我欣賞李白,欣賞李白的才華,欣賞李白的勇氣,欣賞李白的豪邁,欣賞李白的如此種種。最重要的,是欣賞李白的樂觀豁達與絢麗多彩的人生!
初中生的作文 篇2
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真,年少青春,這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真,少年爛漫,這是天地滋潤成長的必備養料。
在握成長的記憶相冊里,有不計其數的花絮,漠然,我的大腦這臺精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個花絮:
花絮一:一個風和日麗的下午,我和小伙伴玩泥巴,我們的心情比花兒還燦爛,比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃,小車,房子……忽然,小伙伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下,破了。我哭著跑開了,決定再也不要理他了。第二天,他拿著一個雪糕走到我面前,向我道歉,看著他低著頭道歉的樣子,再看看眼前的奶油雪糕,經不住雪糕誘惑的我,也不生氣了,于是,我們有重歸于好了。 7歲的我,幼稚,天真可愛。
花絮二:一個天高月靜的`夜晚,一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀,目的是為了迎接明天的考試。她好累,兩只眼睛好似千年沒有相聚過,總想在一起。但是,小女孩一想到“為了取得好成績,加油!努力!”就又開始了奮戰。 10歲的我,懂事,明白了學習的重要性。 花絮三:一個月明星稀的夜晚,爸爸披星戴月的工作回來了,正在做功課的我看見了,連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸,又幫爸爸捶了捶背,在他側面的我,看見了爸爸的欣慰微笑。 14歲的我,孝順,明白了關心他人,快樂自己…… 成長的相冊里還有數之不盡的精彩而又美麗的花絮,是它們標志著我的健康成長。成長好似一位調味師,能調試出各種味道,酸甜苦辣咸,樣樣俱備。
愿這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中,永不遺棄,余暇時想起,定會有無限趣味,并伴隨著我幸福快樂永遠!
初中生的作文 篇3
幸福是什么?幸福在哪里?幸福離我們有多遠?人們一直在追問,在尋找,其實,幸福離你零距離,它無時無刻在你的身邊陪伴著!
——題記
贈人玫瑰是幸福
曾聽老師說過:“贈人玫瑰,手有余香。”我懂了,原諒幸福就是當你困難無助時,一雙雙援助之手伸來,世界便變的溫馨了!
小學的時候,我們班有個同學,他叫小宇,他家里非常貧窮,一次意外他就車“老虎”奪去了只腳,他的成績優異,常常是年級中的第一名,正是因為他要大量的資金治這只腳,他走投無路了,覺得輟學。當我們知道此事時,覺得非常難過。
在這個充滿“家”味道的班級,眼看著就要少一個優秀生。我們依依不舍,以為感動可惜。正當此時,班主任走進來說:“同學們,我已知道小宇同學的情況,我們一人捐獻一點愛心,那么他就不用輟學了。”
真是好注意,我們紛紛地把自己的零花錢省下來捐給他,我們還發動全校師生奉獻愛心。
經過一段時間,我們募集了不少的愛心資金。雖然錢并不是很多,但我感到一股股無窮的力量,那就是給予別人幸福同時,自己也快樂無比,他人幸福也是我們的幸福!
收獲鼓勵也是幸福
當你在學習或工作中遇到困難時,朋友的一句真誠的“別放棄!”長輩一個和藹期待的目光,甚至陌生人對你一絲淡淡的微笑,都會使你振作起來,這種使你振作起來的是一種幸福,一種接受的幸福。
這令我想起了:大名鼎鼎的科學家愛因斯坦是高考的手下敗將,在命運的打擊下,愛因斯坦悶悶不樂,這時他的校長對他說:“年輕人,不要垂頭喪氣,考試失敗沒什么,你只16歲,中學還沒畢業呢!你隨便找一個州立中學,進畢業班當插班生,一年以后再報考,一定能考上。”聽了校長的話,他經一年的`準備,愛因斯坦果然跨入了瑞士聯邦功夫的校門。
這是什么?就是幸福,所以呢,收獲鼓勵是幸福。
沐浴父愛是幸福
靜夜,當我困倦臥床時,我聽到一陣沙沙的腳步聲,我知道,爸爸來給我蓋被子了,他的腳步又輕有柔,生怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因為我得到了爸爸的關愛。
犯錯,當我害怕時,我會聽到爸爸咚咚的走過來,我心跳的節奏加快,然而爸爸卻沒有使出家法伺候——罰我閉門思過,而是用語重心長的語音跟我講,我感到意外,我也感到幸福。
幸福離你有多遠?其實,幸福離你零距離!幸福無處不在,只要用心發現,就一定能夠體驗到幸福的甜蜜味道,因為幸福陪伴著你!
初中生的作文 篇4
我叫趙凌楚,男,15歲,現在中南大學附屬實驗中學初105班就讀,任班級歷史課代表。初中三年來,我學習認真,生活儉樸,熱愛集體,樂于助人,尊敬師長,與同學相處融洽,富有責任感,正義感,我品德優良,健康向上,積極參加集體活動,努力為班級貢獻自己的一份力量。
三年來我不僅在年級考試成績始終名列前茅,并且在許多競賽中取得了優異的成績。我曾獲得:20xx年全國初中數學聯賽國家級二等獎(獎狀未發),20xx年長沙子校系統英語聽力競賽一等獎,20xx年長沙子校系統語文競賽二等獎,20xx年長沙子校系統數學競賽三等獎,20xx年長沙子校系統數學競賽一等獎、理化競賽一等獎、語文競賽一等獎,20xx年“同升湖”杯長沙市中小學生創新作文大賽初賽三等獎。20xx年長沙市子校系統生物競賽獲三等獎,20xx年獲湖南省第三屆數學奧林匹克與創新作文大賽數學一等獎,作文二等獎。
由于初中三年的優異表現,我在20xx年、20xx年被評為“三好學生”,并獲得過兩次甲等獎學金。
我從小熱愛音樂,目前已通過薩克斯業余三級,音樂不僅陶冶了我的情操,還培養了我對藝術的鑒賞能力,是我的良師益友。
我熱愛體育,連續三年參加校運會3000米長跑并取得優秀成績。
我堅信我的`努力絕不會白費。我將把握當前,憧憬未來,爭取在一個月后的中考中能用優異的成績來回報我的父母、我的老師和我的母校。
初中生的作文 篇5
我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發很大,這個事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個事情吧!
這件事情和我的媽媽有關,我在上幼兒園的時候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發很大,當時因為我年紀小,一不小心將這個東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會打我的,可是我猜錯了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發的東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因為我當時不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當飛碟玩,可是因為小柜子實在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的.天鵝,只能用腳游水了,我實在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的時候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發現,我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發現。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對媽媽保證,自己以后絕對不會爬高上低的,不會再讓我的媽媽為我擔憂。
我的媽媽的這句話讓我終身那忘!
初中生的作文 篇6
初一的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多、作業越來越難、知識越來越復雜,自然也會覺得:初中生活很累。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的斥責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
僅僅一年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!周記大全
也是僅僅一年的時間里,是老班的淳淳教導讓我突然發現自己長大了。
小時候,總是在友情面前爭執。記得有一次老班在與我談話的過程中問了我這樣一個問題:你捫心自問一下,從小到大你有過值得你信任,知心的好朋友么?這個問題震住了我,看來我錯了,我未必有過什么知心朋友,或者在小時候的我的眼中,只要別人聽我的,那或許就是朋友吧!可是我錯了,不!那不是現在的我想要的朋友。現在回頭想一想,原來當時的自己是那么的天真。自從升到了七年級,越來越發現自己的缺點,自此逐漸改正……
一年以來,才發現自己那么的堅強又是那么的脆弱,在與同學天真的做抗爭時,才發現自己之后輸的'有多慘,但在我輸過的無數次后,才感覺到自己的無知,所以我要改變自己,多一個朋友多一片天地,這也許就是上天派給我的使命吧!如果要問我剛進初中階段學到的什么最銘心,那么我會告訴你:來到宏力,就算我知識方面什么也沒學得太好,但我學會了做人,那樣也是值得的!
靜靜地數著期末的倒計時,默默的翻著那寫滿字眼的同學錄,深深地感受即將離開的不舍……
僅僅一年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的東西,像是友情、團結……數之不盡,短短的一年,是我最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在永遠的七(4)班之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!
初中生的作文 篇7
它是焦作最早建成的公園,那里綠樹成蔭,花繁葉茂,留下了無數小朋友的歡聲笑語,它就是位于民主路和太行路交叉口東南角的人民公園。
跨進人民公園的大門,首先映入眼簾的是一個大花壇。花壇里盛開著各種各樣的鮮花,有紅的似火的玫瑰花,有紫的如瑪瑙的紫羅蘭,有白的如雪的牡丹……花壇的上方還有一個白玉雕刻成的雕塑。
繞過大花壇,可以看到一個有很多錦鯉的池塘。這里的水清澈見底,一條條錦鯉形態各異:有的長著一層厚厚的“鎧甲”,像威武的戰士;有的渾身布滿彩色的條紋,像一位身穿連衣裙的少女;還有的.長得扁扁的,像剛剛減肥成功的小姑娘,有趣極了!
錦鯉池旁邊有一條林蔭小道,林蔭小道旁的樹木長得蔥蔥蘢蘢,濃密的枝葉把林蔭小道封得嚴嚴實實,擋住了強烈的陽光,好似一個天然空調。林蔭小道的盡頭是一個游樂園,到處都是小朋友的歡笑聲。
鮮花朵朵的花壇,生機勃勃的錦鋰池,綠樹成蔭的小道,歡樂無窮的游樂園……真是太美了,我喜歡人民公園。
初中生的作文 篇8
我心目中的好老師是我的班主任——杜老師。
杜老師不胖,她有一頭烏黑發亮的頭發,一雙小小有神的眼睛,小小的`嘴和雪白的牙齒組成了,美麗、溫柔的杜老師。
有一次,我們學校組織秋游,陳老師讓早到的學生下樓排隊,杜老師怕我們摔著,告訴我們排隊下樓,我們跟著隊伍,走到了汽車邊,我們上了車,杜老師告訴我們:“暈車的同學把袋子拿出來,在車上不能吃東西,必須得靠椅背兒,喝水的時候注意一點別嗆著!”,我們到地兒了,咱們一個一個的排隊下車,我們整好隊,走向廣場。
我們停在了廣場的正中央,那里的主持人教我們“手語歌”我們學完“手語歌”,就去投“手榴彈”,第一輪開始了!老師和我們一起玩兒,到了挑扁擔的環節,老師教我們怎么挑扁擔,我們學會了,但是我們女生怎么也挑不動扁擔,老師就幫我們“耍賴” ——幫我們挑,主要是老師幫我們挑我們也挑不動呀!我們就像大蒜被壓成碎么似的,被壓垮了。走迷宮是我們女生的強項,我們女生穿梭在迷宮里,好像在跳芭蕾舞(杜老師在我們的后面),但男生就不行了,我們都到終點好長時間了,男生們還沒追上來,我們就買了幾根糖葫蘆在迷宮外吃了起來,我隱隱約約地看到男生們在流口水,我哈哈大笑。 老師對我們無微不至的關心,就像園丁照顧花草一樣。杜老師您是我心目中最好的老師!
初中生的作文 篇9
我生活在一個充滿溫暖的大家庭里。
姥爺是個“藥迷”,他太愛買藥了,哪怕沒什么病,也要查出來點兒。不過,他很注意運動,今年都68歲了,還總穿的似個小伙子。老舅有一次路過小樹林兒,看見姥爺老打太極拳可是沒看出來是姥爺,就情不自禁地說:“這老頭兒打得還真好。”往進處一看,原來是他爺爺呀!只見姥爺帶著一個帽子,穿著一身毛衣,還真不似68。媽媽有時候說,咱家老頭兒什么都好,就是愛買藥,本來沒毛病,吃著吃著就有毛病了。
小時候上幼兒園,姥爺騎著三輪車接送我,姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺的任務,現在上了小學,姥爺再也不用接送我了。來我家的時候,他最在沙發上跟個沒事人似的,好似還有點不習慣。
有一次我和姥爺坐在沙發上,我給姥爺猜謎語:什么東西吃了能使人開心,正確答案是開心果。沒想到姥爺想都沒想就說:“開心丸。”我笑的前仰后合,心想姥爺怎么把藥都想進去了?我將這事告訴媽媽,媽媽也笑的肚子都疼了。
在我小時候的記憶中,姥爺總是愛打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的是小時候,我總打姥爺,我愛吃紅果,“來,吃個紅果。”我不打姥爺了,而是一個勁兒往嘴里塞,咕咚咕咚,一盤紅果不見了。姥爺正看著京劇“哇呀呀”的.唱了起來。我看了這些臉譜想到了鬼,便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶打開,我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒辦法,只好打開屋里的電視看了。
我家真可愛,我愛我家。
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