初中生活的作文(精)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
“各位觀眾,這里是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現場!”咦,電視的聲音怎么從汽車里傳出來了?時光飛逝,現在已是30世紀,而我也成為了一位舉世聞名的設計師。
沒錯,我就是這款汽車的設計者,現在由我為大家介紹此款汽車。
就從剛才講到的電視方面說起吧!這輛汽車內有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面,當發生交通事故時,兩個小電視就變成柔軟的靠墊,坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”,因為它們共用一個遙控器,播的不僅是一個節目,音量也同樣大小呢!
接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候,小電視里播的就不再是節目了,而是一個選食品的頁面,你選的食品會在幾秒鐘之內出現在你面前,這樣即使沒到服務區,也不會餓肚子了。當你餓了,卻沒到吃飯的時候,也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。
當你要洗澡時,一直隱藏在車內的洗浴裝置會“冒”出來,整輛汽車會大很多。車里的窗簾會自動拉上。夏天時,洗澡時用的水是涼水,讓你痛痛快快洗個涼水澡;冬天用的水則是熱水,讓疲憊的你泡個熱水澡。
這輛汽車可是名副其實的“節能車”。汽車的顏色有黑有白,像熊貓一樣,黑色是吸收太陽的熱量,而白色是吸收月亮的能量,這些能量最后轉化為天然汽油,既節能又環保,且不會污染環境。
這種汽車還能在水中“游泳”,而且潛水時所有窗戶自動關閉,汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面,源源不斷地給我們提供充足的`氧氣,電視開始播放有關水知識的節目。它也能在天空中“翱翔”,飛行時,電視開始播放有關飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”,這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打,很厲害吧!
30世紀真是一個呼風喚雨的世紀!
初中生活的作文 篇2
三月煙臺的學生自發開展了一個公一交一車站方便人們用零錢的“一愛一心零錢”,以避免人們沒有零錢乘車的麻煩。經報道,各地紛紛效仿。這種盒子沒有任何措施,里面的零錢觸手可得,幾天后 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破壞。
有的人說“這種獻一愛一心行為完全是在考驗人們的道德品質,不過看下來可知,人們的道德品質真的是……哎,難道社會上的人們都被金錢蒙蔽了眼睛了嗎?大人還 不如我們孩子呢!”
我不否認這種說法,但決不認可。
我買東西在超市結賬時,一位五十歲左右的男子走了進來,他一般走,一邊拿著一個打火機敲打著玻璃柜臺,然后把打火機丟在柜臺出售的一排新打火機上。
收銀員趕緊把他的打火機從那排打火機上拿出來,我順勢看過去,這是個不怎么高的男人,身穿青藍的衣服,背上沾染了不少灰塵,手指縫間是各類微小的污垢,說話間一胡一渣一動一動的,但又是態度極為強硬地瞪著收銀員。
“這個打火機是我昨天在這兒買的,才一一抽一一了兩包煙就打不燃了。”說著,他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個新的打火機。
“您不能換,這個已經用完了。”收銀員不敢阻止他的動作,只好口頭勸告他。而事實上也確實是不能換的,打火機一天中完全可能是個人損壞的,買的時候不是挑好的嗎?
“這不是錢的事,不就一塊錢嘛。”男子越說聲音越大,好像他就是受害者。
收銀員的臉色難看極了,語氣上也不敢與人頂撞,“對,這不是錢的事,但您不能換呀。”
男子不理會收銀員,拿著打火機出去了,收銀員無奈地把那個舊打火機丟在一旁。
不要說不是錢的事,什么都是錢的事,一元錢一個打火機,難道他真的付不起嗎?若真如此,他又哪兒來的勇氣瞪他人,還 不需要理由,“一愛一心零錢”盒中是可以直接拿錢的,且都比一元錢多,每天又有多少人在幾塊錢在計較。
回去的時候,看見一個流一浪一的老人,我不忍直接離去,開出去的車子又掉頭回來了,一直靜靜地跟在他身后。
大熱天的,他穿著破爛,臟得發油的棉衣和褲子,一雙拖鞋也找不到謝眼;拄著的一根棍子看起來也是那么不結實,駝著的背在行走的過程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。
把蛇皮袋放在地上,老人一點點向墻角的垃圾桶走去。
“嘭。”垃圾桶蓋子很大聲地撞到墻上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸著一些黃色的一奶一茶殘留物,瞇縫的眼中閃爍著點滴的.光。
我站在一旁覺得是那么不安,曾多少次告訴自己說每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息,將來可以幫助他們。我摸一著口袋里的筆和路上撿的半邊報紙,一點點靠近他。
那一張木然的臉,淡然地看著我,一邊一一吮一一吸著手中已無任何東西的塑料杯。
“您聽得懂我的話嗎?”很奇怪的,我一跟他說話,他臉上就立刻笑起來,嘴巴里黑黑的,上下兩排僅剩一顆半段的牙齒,張著最一胡一亂得答著我的話,我也突然意識到我聽不懂他的土話。
“我到那邊去吃飯。”老人起身就要離開,我勉強地懂了這一句,站在一旁我不知道是不是應該放棄,畢竟溝通有問題。
跟了老人一段路,他走走停停,不時從那棉衣里拿出一點吃的,那雙很小的眼睛望著大街上來往的車輛。
“您叫什么名字?”我又蹲下笑著問他,他身上有一股很濃郁的氣味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發出的異味重。
他似乎聽懂了我的話,那舌頭囫圇地說著我聽不懂的字眼。
“您住在哪兒?”
我繼續追問,希望能得到更多有些的信息。
“我到那邊去吃飯,我要走了。”老人再次起身,我留在原地站在哪兒看著他穿過街道,坐在樹蔭下。
我不甘心就這么放棄,就死皮賴臉地跟了過去。
“您能寫寫您的名字嗎?”我把手中的筆和紙遞給他,和他一起席地坐在水泥地上。
他那雙有異彩的眼睛看著我,接過筆紙,一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫字,我頂著那筆畫,一點一點的就像鬼畫符一樣,或許我就不該有這么高的期望。
當我想和他繼續聊天的時候,他又說“要到那邊去吃飯了”,最后我僅知道老人八十一歲了。想想,若爺爺在世再過三年也八十一了吧。
看著老人孤獨前行的身影,我感到無奈;突然想到書包里剛買的零食,然后快步上前把口袋遞給他,他迅速把右手中的拐杖放到左手,抓住口袋。
我轉身離開,在街角掉頭的時候,我回頭一瞥,老人哪兒也沒有去,坐在原地吃餅干。
隨意去評價任何一種現象是不對的,就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊,老人一種重復“到那邊去吃飯”,然而天大的笑話是,他到哪兒吃飯呢,還 是那邊有一個垃圾桶聚集地?我們何必要分一個是非,哪怕是一點喘一息也要繼續生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎?
初中生活的作文 篇3
結束了人生中第一個階段的學習,迎接我的便是那初中生活,這更高一級的學府生涯。——題記
成為一名真正合格的初中生又談何容易?初中的生活,有快樂 有苦惱 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人回味。
一腳絆倒了我的自尊
回想起來,那便是剛開學,才剛踏進這個校門,才進入這個集體的我們對彼此都沒有太多的了解。初來乍到,對同學的認識僅局限于叫出彼此的名字罷了。有一回上體育課,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑話或是不注意,竟將我絆倒在地,那好幾十斤的身子不堪一擊,我重重地倒在紅色的塑膠跑道,渾身上下大小好幾處的擦傷,心中有多少的抱怨,受上也就算了,皮肉之痛誰沒嘗過。不知是哪個人帶頭,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能說 好無助。
嘗到甜頭
快樂,會回來的。也許,它已經回來了,我會笑得很大聲,我會笑的很燦爛,因為我很快樂,沒有誰會一直快樂,也沒有誰會一直不快樂。我還只是一個孩子,很容易滿足,很容易就快樂。在小學,我的成績真的不是那么拔尖:在中學,語文的第一次考試上,發揮正常,竟然以107分的成績考得班級第一,嘴角也不由得掛起了一絲微笑 小得意。或許是思維上的轉變,或許是內心的“小宇宙”爆發,呼的一下,由懵懂的小孩變成花季少女。成績比原來更近了一步,真是嘗到甜頭了,有著小鳥飛向高空的感覺,樂此不疲的'享受“成功”帶來的喜悅。
無奈的外號
個人簡歷:阿凡達,來自多美星,簡稱 阿達。
呵,名可真有趣。說話,這個外號來自于同學吧!我頭發相對來說比較少,剪短后看起來比原來更少了。有時腦袋一歪,“不聽話”的耳朵就趁此機會探出來透透氣,我想,它一定是憋壞了吧?!
可不,有一回,耳朵一如既往出來“透氣”,可卻被一個“可惡”的男生看見了,他起哄說“哈哈!阿凡達,阿達!”這脫口而出的話語逗得周圍的同學爆笑如雷。我卻害羞的漲紅了臉,恨不得地上裂開一條縫,好讓我鉆進去躲躲這突如其來的讓我措手不及的笑聲。好無奈,也不知如何是好。從此“阿達”的美稱就跟隨著我,一直一直被沿用下去。
你們說,當外星人好玩么?
對于初中生活,每個人都不極度深刻的異同的見解與感受,有多少的酸甜苦辣,但如論如何,都要努力擠出臉上的那一抹微笑,不論虛實,不論是否付出真心,勇敢面對后面的每一場風風雨雨,每一個坑坑洼洼,傻傻堅信 陽光總在風雨后。
初中生活的作文 篇4
歲月流逝,往事難忘。何曾幾時,我與其一同歡笑,一同作樂,“素琴”之樂、“閱金經”之雅致,“孔子”對我道“不陋”。曾幾何時,與其之交如同“蘇軾”與“張懷民”般,“夜游”于這片“庭湖月色”,“觀水藻”、“望荇菜”,何有我與其、蘇軾與懷民般之深交?
回首往事,一件件難以傾訴的舊事如同一枷鎖,深徹打動著我的心,無疑是一份刻寒與深切。
初一,是一個閑適悠然的一年,但也包含少有的趣事。這,是我初中生活的開始。彼時,眺望天空,那無盡的朝霞綻放著她獨有的絢麗與光彩奪目,大雁扇打著它那寬厚的雙臂,緩慢地飛向了那無盡的遠端,未來,從這開始。
初二,滿懷惆悵的秋葉飄落在這灑滿橘色紛擾的大地上,我的二年級生活,何嘗不由此開始?那年,無盡的繁雜事務使我的身心疲憊。話太多,卻欲語淚先流;話音未落,欲斷而先愁。大概,我是于這年開始懂得與人友好交談的罷!無疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“鐘子期”,志同道合,而又能對自己加以欣賞,這對于自己來說是最大的喜悅。秋天的大地,渺茫的天空,吹響著冬天的號角,隨著時間的推移,柳樹、楊樹皆掛上了冬天的氣候裝,“冬天”不遠便到。
初三,時間瞬逝,如今,已剩不到一個月的時間,在這之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各種體驗我何能不挺過而站立在此地。朋友們至此的`關照我心存感激:有的人在我考試失利時安慰我;有的人在我痛苦時帶給我快樂;還有的讓我確立了自己的夢想、自己的人生方向。這一份情,是比“負荊請罪”還要來得更為真摯的。在最后的一個月里,他們仍是我的伙伴,仍是我心靈的支撐者,仍是陪伴我走過這個“冬天”的最實切的對手與朋友。在這最后一個月,我的人生將走向轉變,在一個月后,我,已不在此……
繁花落盡,君辭去;何寄“愁心”與“明月”,才復得此情于眼前重現?歲月含糊,而卻迎給我一個無蜻蜓點水、飛蛾撲火的梨花殘影。
初中生活的作文 篇5
進入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。
還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯成了我們關好的初中學習生活。
記得那一次,自然老師第一次把我們帶進自然實臉室做實臉,那神奇的'變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強大的脫水性,轉眼間在一張雷白的紙上出現了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍色。再在里面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結成藍色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學習,在享受中接受知識,我們開心,我們永遠也不會忘記。
還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學。一個個咬緊牙關,你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學的指導下努力地訓練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。
現在我們已經是初三學生了,學習的壓力也很大,但我們忙中取樂。互相激勵,互相支持。我想,這段學習生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學習,我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!
初中生活的作文 篇6
今年,我上了中學。現在我已經是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一周的學習,再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較,我終于明白了中學的特別之處:學科科目增加了;理解知識更難了;學科作業也隨之增加……這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業,時間都不夠用,在家上預習、復習課文,我該怎么辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過:“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生,在學習中應該注意三個方面;1,學會自主學習:2,提高學習效率;3,科學安排時間。這幾句話著實幫了我們大忙。
學習之余,我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是**和章文。他們兩個,一個是學習中的佼佼者;一個卻是無所事事的大哥么。我會跟**交朋友是因為他學習好;然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方,對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的!
在我們班的4個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!
我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友,不斷的`發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂。總之一句話:讓我們揚起風帆,勇往直前,用自己的雙手創造出一片屬于自己的成就開辟出一片屬于自己的新天地。
初中生活的作文 篇7
一花一草,一沙一石,時光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學,進入初中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學結束,并非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活。 晨起。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學樓靜默著,它看著我們,笑了。 中午。太陽炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的`情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了。 傍晚。“夕陽無限好的,只是近黃昏。”時間飛逝,一轉眼,到了晚上。經過一下午的學習,我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細胞、經緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家。 早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應這生活。因為我知道,人應該在困難中磨煉、成長。 人生漫長,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!
初中生活的作文 篇8
星期六,媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中,放了點水,不一會兒,水竟然變色了。
剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時,水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的
上面的'三分之一是無色清水,下面則都是紫藍色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個實驗:把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對水分的吸收,花瓣也會逐漸變成那個顏色。
這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發現:雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天,仿佛驗證了我的猜測一般,水一天比一天藍得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點一滴都離不開科學,正如清水變成了紫藍色那樣。
初中生活的作文 篇9
初一的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多、作業越來越難、知識越來越復雜,自然也會覺得:初中生活很累。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的斥責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
僅僅一年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!周記大全
也是僅僅一年的時間里,是老班的淳淳教導讓我突然發現自己長大了。
小時候,總是在友情面前爭執。記得有一次老班在與我談話的過程中問了我這樣一個問題:你捫心自問一下,從小到大你有過值得你信任,知心的好朋友么?這個問題震住了我,看來我錯了,我未必有過什么知心朋友,或者在小時候的我的眼中,只要別人聽我的,那或許就是朋友吧!可是我錯了,不!那不是現在的我想要的朋友。現在回頭想一想,原來當時的自己是那么的天真。自從升到了七年級,越來越發現自己的缺點,自此逐漸改正……
一年以來,才發現自己那么的堅強又是那么的脆弱,在與同學天真的做抗爭時,才發現自己之后輸的有多慘,但在我輸過的無數次后,才感覺到自己的無知,所以我要改變自己,多一個朋友多一片天地,這也許就是上天派給我的使命吧!如果要問我剛進初中階段學到的什么最銘心,那么我會告訴你:來到宏力,就算我知識方面什么也沒學得太好,但我學會了做人,那樣也是值得的!
靜靜地數著期末的倒計時,默默的`翻著那寫滿字眼的同學錄,深深地感受即將離開的不舍……
僅僅一年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的東西,像是友情、團結……數之不盡,短短的一年,是我最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在永遠的七(4)班之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!
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