【推薦】初中的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
鮑魚,沾著濃濃的汁,如包裹著金縷玉衣,或者她不需要裝扮本身就高貴不已。橫臥在餐盤上,似女王,透出傲慢和高貴,周圍的西蘭花不過是侍從罷了,無翻身處甚至找不到立身之地,被排擠著,聽從調遣:
西蘭花,你給我到那去,別損了臟了我的地盤。
鮑魚女王如此說道。
人們也奉承著她:鮑魚啊鮑魚啊,難得一見,吃啊。蜂擁著,鮑魚心里美極了,人們是喜愛我的,人們是擁戴我的,人們是阿諛我的。筷子落到鮑魚的身上,重重地捶著她:人類怎么粗手粗腳的',有這樣對待女王的嗎。鮑魚翻身,落到角落,扭扭捏捏不情不愿的,好像受了多大委屈。
“這鮑魚怎么那么難夾,好東西就是不一樣。”
好東西,鮑魚暗自欣喜,我可是好東西,不像你個西蘭花,做個綠葉都那么窩囊。她炫耀著,無視那雙殺來的木筷。“哇,痛!”鮑魚吶喊著,可沒有人聽到,也是,人們怎么會注意他們即將品嘗的美味的反抗呢。他們是食物,是我們充饑的東西,沒有本質上的差別,不過是在營養價值上被分了個上中下等。
人類這么夸我為什么還那么用勁地刺我?鮑魚不解,但她沒有抬頭看,若她抬頭了定會為止羞愧,那不過是一個三四來歲的小女孩,輕輕地碰了碰她所謂尊貴的身軀。
這次換了雙大手,小女孩的媽媽拿起筷子,嫻熟地插進了鮑魚的身體。沒有人聽到,鮑魚的嘶鳴、失望,我知道了,沒有人真正地看起我過,我不過是沾沾自得。
小女孩一臉愉悅地舔著鮑魚的金縷玉衣,有點濃湯的味道,像加了雞精的土豆泥汁,但又不是那么普通,仿佛參雜了金色的瓊漿玉液,咸中有一股那人留戀的香味。小女孩開始食鮑魚了,她咬掉了鮑魚最外層的嫩肉,嘴里慢慢地蠕動著,那層肉,香滑可口,細嫩膠著,味之濃時即仙境。她開始對鮑魚的中心部分下手了,但她發現那不是塊好啃的骨頭,便無所謂地將其丟在一旁,自顧自地喝起飲料,并隨即她媽媽夾給了她一塊大魚肉。
鮑魚絕望了,赤裸裸地躺在餐布上,不小心打倒的醬醋和飲料澆灌著她,于她而言,這些七汁八汁不亞于山地的泥石流。原來我不過如此,這是鮑魚的遺言。
這次終于有回音了,西蘭花聽到了,她說:那是因為人類太過如此了。
說罷,小女孩也咬下了她,還沾著鮑魚汁呢。
初中的作文 篇2
“看呀!沉下去了,沉下去了。”咦?這是在干什么呢?原來是小橘燈的王老師在帶領我們做枸杞實驗呀。
上課了,王老師一臉神秘地對我們說:“同學們,我們今天來做一個關于枸杞沉下去的實驗。現在,把你們的材料拿出來吧。”同學們紛紛從書包里拿出一個玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地議論起來了,“枸杞能做什么實驗?”“老師您別賣關子了,快說吧。”我也十分好奇老師心里到底有什么小心思?這時,王老師又說:“現在先從你們的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里,再把枸杞放進去,看看你發現了什么?”我們迫不及待地照做了。結果,我發現有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了,可有些枸杞似乎很好動,在水面上開始“仰泳”起來。
我們很奇怪地問老師:“為什么有些枸杞浮在水面上,而有些則沉下去了呢?”王老師笑著說:“這就是我們今天要解決的'問題,你們要想辦法讓浮在水面上的枸杞沉下去。”我想了一會兒想出一個辦法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使勁把一顆枸杞往下一摁,那枸杞就沉下去了,我還沒來得及高興,那顆調皮的枸杞又漂上來了,我氣極了,開始瘋狂地往下摁,直到累得胳膊痛還是沒有摁下去。
其它同學也是在絞盡腦計地想辦法,只見李奕成拿著杯子上下左右搖晃了好一會兒,還是沒有用。王老師看見我們沒有法子了,就讓我們把枸杞捏一捏再放進杯子里試試看。我們半信半疑地拿出一顆浮在水面上的枸杞輕輕地捏了捏,我看到枸杞冒出了一串氣泡變得有些扁,我立刻把它放進水里,只見它打了一個旋兒終于乖乖到水底去了。同學們都很驚訝。王老師不緊不慢地解釋道:“這是因為枸杞內部有氣泡,讓你們捏是把氣泡捏出來,這樣枸杞就沉底了。”我們這才恍然大悟。
沒想到一顆小小的枸杞也蘊含著這么多學問呀,看來,我們以后一定要留心觀察身邊的小事物了。
初中的作文 篇3
星期五,我在家里看電視《永遠的雷鋒》,這部電視感動了我。
雷鋒生活特別勤儉,他一個月才花五毛錢,其他的錢都存起來,去幫助那些比他還需要錢的人。我們現在在家都成了家中的小公主、小皇帝,讓爸爸媽媽買吃的、喝的,如今的我們卻很少想一想以前的中國,混亂的如一片火海,是老一輩革命家用鮮血換來了現在的和平年代,是雷鋒叔叔那樣的共產主義戰士用勤儉和智慧換來了我們富足的生活。我們現在要珍惜我們的時代,要養成勤儉節約的好習慣,要節約每一粒糧食,每一分錢,把我們的零花錢積攢起來,捐獻給西部山區那些困難的孩子們,讓他們不再受冬天的嚴寒和夏日的`酷熱,讓他們上課不再沒有書桌、字典,不再沒有屬于自己的食堂,讓他們能吃上熱飯、熱菜。
常言道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒生前無論走到哪里,總是幫助老人、孩子、殘疾人等那些急需要幫助的人,他從沒有怨言,從沒有喊過苦叫過累,他的行動感化了一代又一代的人,盡管他的生命僅僅22年,可是,他的精神卻永遠活在我們的心中。也正如他日記中所說的“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去” 。盡管我們現在還不能為國家做些什么,但是我們要好好學習,將來學有所為,用我們的知識去建設我們的國家,使我們的國家更加繁榮富強,讓貧困遠離我們,使我們的生活更加美好。
看了這部電視,我深刻體會到雷鋒精神是那么的可貴,雷鋒不僅僅是共產主義的優秀戰士,更是我們學習的好榜樣。我要好好學習,天天向上,努力做一個新時代的‘‘小雷鋒’’。
初中的作文 篇4
上午,我坐在沙發上,屋子里有些涼,我蓋上了一床薄被,手里握著冒著熱氣的開水,感覺很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我聽見好像有什么東西在砸窗戶,我以為是風吹的土飄到了窗戶上,也沒有在意。又一會兒,我好像又聽見了樓下的一群歡笑聲,聲音很小,起初我以為是電視里的聲音,可這笑聲越來越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗戶上的蒸汽,頓時眼前一亮。
下雪了,芝麻大的雪花從天而降,白白的,是那種不摻任何雜質的白,純潔而高雅。雪花每落到一處,都會鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,大樹像是被白色小球裝飾起來的圣誕樹,大地像是全部鋪上白地毯一樣,一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來越大,一個個嶄新的“人類”又誕生了,使我想起了《雪孩子》里的場景:兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔寶寶度過了快樂的時光,它們成了一對很好的朋友。看著孩子們和雪人玩的不亦樂乎,又想起了自己的童年。孩子們在雪地里奔跑、跳躍、玩耍,潔白平整的'雪地被畫上了一幅好大的畫,看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓,雪越下越大,衣服上都沾滿了雪,不一會兒雪就化了,衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,踩在雪上發出了雪碎裂的聲音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團成雪球,朝朋友身上砸去,我們互相掐、互相砸,玩的很起勁。玩累了,我們就躺在雪地里,任由雪砸到我們身上,但雪飄到我臉上的時候,只感覺暖暖的,沒有一絲冰涼,而且很舒服,很溫暖。這雪是暖的么。
我想,是夏天的雪飄到了冬天來,夏天的雪不是涼的,是熱的。它打在人身上很舒服,在夏天幾乎見不到這雪,所以,在冬天才會出現。我們對雪,就像夏天的雪,熱情、溫暖。
我們愛雪,不是因為它有多美,多純潔,而是因為它能讓整個冬天變得生機勃勃,它能讓我們在冬天感覺不到寒意,它能讓我們在冬天大聲歡笑。
這也許是冬天的雪,也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
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