初中生活作文(推薦)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
日盼夜盼,總算把這個期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經過去了一大半,回頭想想,這時間還真如智者所說的如流水般飛逝,一去不復返呢。
還記得剛考完試的那一剎那,整個人完全都瘋狂了,雖說已經快要初三的人了,這個暑假免不了補這補那的為下學期而做準備,一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的,記得以前過到后來連幾月幾號也給忘得精光。但是我還是很興奮,畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的,到后來嘛,不用說了。
暑假剛開始的那幾天,沒有作業,沒有負擔,必定是敞開了玩的,這不,時刻表安排的也與以往的學習生活有著天壤之別,早上起來第一件事,就是打開電腦,也不知玩多久,膩了,就找志同道合的同學們下去打乒乓。回到家,吃完飯依舊是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的,好日子很快就到頭了,先是大批的暑假作業降臨,其次母親大人也給我報了暑期補課班,這下,生活又回歸到了從前的那樣忙碌,每天老清老早就要起來,和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢,也是和那些下了班的白領們再一次“聚首”。這樣的生活重復到現在也沒有絲毫的改變,雖說現在還是能偶爾和同學們出去玩樂,可生活還是以學習為主導在繼續著。
也許你會問我,是否對這樣子一板一眼的“學習生活”感到厭煩了嗎?不,其實這樣子也挺好,每天踏著晨光漫步在大街小巷,回來時又望著夕陽,而補課的時候也并不是一味的老師說同學記這樣的.形式,我認為吧,我的幾位補課老師也還是挺風趣幽默的,所以即使是學習生活還是過得多姿多彩的。
轉眼間,暑假即將走到盡頭,而我也要邁入人生的一個重要的過渡階段——初三,而這個暑假的學習也是在為初三的學習打下好的基礎,所以我覺得這個暑假雖然沒有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三剛上來不用那么緊張了,總之暑假快過去了已成了往事,在初三的學習生活中,我一定會更加努力的學習的!
初中生活作文 篇2
“在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過每一關,做生活中的強者。”觀看了《同一片藍天》的演出,我更相信這個道理。
《同一片藍天》這部演出是由“南通殘疾人藝術”和“湖北愛心殘疾人藝術團”聯合表演的。他們自尊、自信、自立、自強,給我們帶來美侖美奐的表演,展現了他們卓越的才能和頑強的意志。
在這些殘疾人中,最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測風云,她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來的橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果,等待飄不出花香”,憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動聽,不比原唱者陳慧琳遜色。想必,她為了走出荊棘迎接鋪滿鮮花的康莊大道,為了登上山頂領略積翠如云的空蒙山色,為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098
看完《同一片藍天》,我思緒萬千,浮想聯翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長河不也是因遇暗礁旋渦才展現出美麗風采的嗎?她不滿一歲就看不見絢麗世界,聽不見天籟之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不過“桃花潭”,不因命運的殘酷而自暴自棄。她堅信:烏云始終遮不住太陽。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而進取,于驚濤之中吞日月而長存……她隨著夢想而飛,插著天使的翅膀勇往直前,追逐著明天的幸福。驕陽,曬不枯她飛騰的翅膀;暴雨,淋不濕她對生活的憧憬;狂風,折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”她經歷了“九九八十一難”,穿過“盤絲洞”,挺過“虎門關”。她終于使心中的.信念在辛勤地耕耘、澆灌和風雨摧殘下開成一地的花朵,洞穿了與夢想的距離,叩響了信念之門,讓夢想的白云漂成了帆,撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闖出一片晴空描繪出最美的風景……她成了出類拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓,發奮圖強。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放,人生價值在拼搏中體現。他們最后不都讓彩虹出現于人生蒼穹嗎?他們不正證實了“感動中國人物”洪戰輝的格言“只要脊梁沒有彎,就沒有扛不起的大山”嗎?
觀看了《同一片藍天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時,終有陽光在。讓我們學習殘疾人身殘志堅的精神,以頑強拼搏精神和勇氣去迎接未來的挑戰,在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強者!
初中生活作文 篇3
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。
我們到了一個新的環境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環境。
今天就說一說我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個舞蹈的愛好者。他已經學了半年舞蹈了,他與我以前見到的學舞蹈的人不一樣。
以前學舞蹈的人是很高傲,上一個天鵝一樣,而且長相還不錯。
但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛的小蘿莉,而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此,所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友,那就是我的班長陶晴睛,他每次都喜歡跟我開玩笑,他的頭發很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發是怎么做出來的?”他總是撫摸自己的頭發“我呀,為了這頭發,用了海飛絲,飄柔……(一個有n個)”班上的頭發一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發公主。
“你留著這么長的頭發干什么?”這個時候班長走,會搞笑的'回我一句“為飄柔做代言——”
說真的,班長長的模樣還不是很好看,但是這頭發就給他增添了很多美色,因為他的頭發很柔……
當然,除了這些以外,我的朋友,還有無心之間產生的,有羅佳慧,還有數學,語文,英語,以及手工特長的李萌。還有小學同學,胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現在總會傳出來歡聲笑語。
現在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時候陪伴著我……
初中生活作文 篇4
時間如水,不經意間,悄然流逝,而我卻不懂得去珍惜。
在如今的初中生活,學習可謂是重中之重,節奏非常快,可我的生活,卻是典型的慢節奏。
每天清晨五點多,鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,我極不情愿地瞄了一眼時間,“五點十分,還早。”心想著,于是就繼續躺在被窩里,不起床也不睡眠,呆呆地看著天花板,想著昨天的趣事。不知不覺中,時間飛快地溜走,鬧鈴聲再次響起,一看時間,五點四十了,于是就準備起床,可身體不聽使喚,身上被窩溫暖的誘惑,仿佛成了沉重的枷鎖,我上下眼皮竟有開始不停地打架。
困意漸漸地占了上風,抱著一絲僥幸心理:“嗯,就再瞇一會兒吧!就一會兒,反正還有一個六點的鬧鈴呢。”于是,合上雙眼繼續享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進入夢鄉時,一聲爆喝響起,“怎么還不起床,難道你想遲到嗎?”一瞬間,我的意識被拉了回來,睜眼一看,爸爸正站在床前,臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表,卻嚇了一跳,六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服,騎上車就出了家門,可由于時間太少了,以至于我無法吃早飯,只能苦了可憐的肚子,哎!等中午放學一起吃吧!
晚上放學回家后,身體已被饑餓征服,迫不及待地跑到廚房,也顧不上會不會被噎到,就開始狼吞虎咽桌上的美餐,可當幾口飯下肚,饑餓感消退一點后,我又慢了下來,開始細嚼慢咽。
吃過飯,也不急于寫作業,總是想著還早,還早,休息一會兒再寫。可當我準備寫時,才發現已然是晚上九點了,便只能應付一下,草草了事。這導致我的作業質量不高,字體也更是一點點地潦草起來,可我似乎并沒有發覺,每天仍舊重復著這樣的`經歷。
時間就像海綿里的水,是擠出來的,連空閑時間都不會好好利用,那又怎么進步呢?只能看著別人漸漸向前的背影,自己卻一直落在后面!
初中生活作文 篇5
還有不到一個月時間,我就要離開小學,踏入中學的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認識新同學呢?學習的環境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學校是嶄新的,環境也要好,周圍都種上樹,美化校園并且空氣清新,讓同學們早上來上學時會神清氣爽。學校內會設置許多體育場館,比如羽毛球館、網球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運動了,既放松心情又對身體好,不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累,學習抓得太緊的話,效果可能會適得其反。上學的時間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時候,同學們就不會心不在焉了。最好的是作業不要太多,作業如果太繁重,那我們只會變成一部部機器,并且半點課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的,學校會辦一些校本選修課,會經常帶我們去看電影、春游,去軍訓、學農等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的'青春,在賽場上展示自我的風采。
我心目中的初中生活輕松的,我不希望我們每天學習的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風趣的點撥,在學習中是嚴厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進。
這就是我心目中的初中生活,雖然不太現實,但卻是一段美好發自內心的快樂生活。
初中生活作文 篇6
進入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書,認識了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關系。
我們在一起學習,在一起玩樂,這是多么開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那里生活的快樂嗎?”我說:“快樂!”,“為什么?”爸爸接著問,我就把爸爸提出的這個為什么,給大家詳詳細細地講一遍:
我走進初中的大門,似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的小學不同,教室的黑板變成來看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學習到很多以前我們無法學到或者難以學到的知識,而且使我們對知識的理解更加透徹。
我和新的朋友在這樣優美的.環境中,一起努力學習,如果遇到不懂得問題就向老師請教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點點的交流,我們就形成了一個合作的班集體,同學們都非常團結,并且非常有愛心。
有一次,我們在操場上玩著,有一位同學打球不小心摔倒的時候,同學們馬上跑過去,把它扶起來,并問了一聲那位同學有沒有受傷,那位同學說:“謝謝你們,我沒關系”,看,我們班的同學們,關愛集體里面的每一個人,都有一顆愛心。同學們也經常這樣幫助我,當我遇到困難的時候,當我失落的時候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵和支持,在這樣的班集體里,我感到了無盡的溫暖,因為每一個同學都像親人般的相互關心著。
有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學一組,女同學一組,我們在一起打球,男生用力非常大,經常會把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說不玩了,因為男生總是無法打贏我們,女生們就耍賴皮說:“你們要請我們喝水,誰叫你們打不贏我們。”,男生們都很大方,二話沒說便答應了。
和同學們在一起學習和生活是多么開心的一件事啊,因為在這個集體里,我們團結,我們充滿著愛心,讓我感受到的不是孤獨與無助,而是充實和快樂。
在學校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那么的悅耳動聽,在這樣的環境中學生和生活,我感受到了無限的樂趣。
初中生活作文 篇7
時光匆匆,稍縱即逝。回首,六年的小學生活已經結束了,我們邁著青春的腳步走進中學的大門,開始了人生的第二個起點。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練,考驗,挑戰。
九月份,我踏進了第二個人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒有白費,為我打下了良好的知識基礎。上了幾星期的課,我漸漸適應了學校,老師的規章制度和課堂速度。在這里,老師教會了我許多的人生道理,也豐富了我的.人生經驗。
在班干部的評選中,我推選為班長。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在guǎn lǐ別人的同時,自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級盡自己最大的能力做到最好,讓同學滿意。我希望,班級會因我的努力而變得更好,更優秀。
這所中學是封閉式的,所以全部同學都需要住宿。在宿舍樓里,每個人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰一樣,匆匆忙忙,難免會有些口角發生。可是經過幾個星期的相處、磨合,大家的關系進一步地變好了。碰面時,還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團結友愛。
上了中學后,學習科目增多了,學習難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團活動也更加豐富多彩了。同學們都認真地投入學習中,參加多類的競賽,結果撲朔迷離。鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入這些活動中,去用辛勞和汗水換取優異的成績。
在初中的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在這個大家庭中,我也許不是最好的,但我會用自己的努力,讓自己發出獨一無二的光芒。
初中生活作文 篇8
生活像個萬花筒,五彩繽紛;生活又像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……
記得那一次,我吃完午飯騎著車就和小伙伴們一起玩去。我們數了數怎么少了一個。原來少了一淺淺!有朋友說:“可能什么事給耽誤了,我們等等吧。”過了十分鐘淺淺還沒來。我們決定了去她家看看。于是我們大踏步的像她家的方向走去。我們來到她家,敲了敲門。她在家,不過她媽媽讓她幫忙掃一下地,等會出去時把垃圾倒了!我們幫她打掃完之后!拿著垃圾就出去了。垃圾桶在馬路旁邊。可是我們不往那邊走。
淺淺突然想起,她家旁邊住著一位奶奶。脾氣不怎么好。我好幾次都把垃圾扔在她家的門口。姍姍說:“這樣不好吧,要是被發現了。會死的很慘的。”淺淺說:“難道你想饒遠路。這樣還耽誤我們玩呢!”反正沒關系的,我們扔完就跑不就可以了!我和姍姍還有淺淺,走到門口。把垃圾往里面扔。拍的一聲驚嚇到了我們。我們透過門縫看到剛才我們扔的`時候太用力,扔到了花瓶。導致花瓶破碎。我們看完后,立即跑了。
淺淺說:這個阿婆肯定是在睡覺不然怎么沒察覺!小依拿著球說:“我覺得還是不好。我們這不是在不尊敬老人嘛!老師都說要尊敬老人。我們這是在尊敬嗎?我看了看小依說:”這就我們幾個,你不說我不說,沒人知道!“快走吧,他們還等著我們一起打球呢!”
到了下午,我們全部各自回家后。我看見小依拿著一個花瓶去那個阿婆家。我悄悄都跟在她后面。我看見她走進阿婆家。阿婆還批評了她!這是我心里酸酸的。這個事情是我和淺淺她們做的。根本不關小依的事。她是無辜的!我看到小依出來,我就躲在了一旁。事后,我把這件事告訴了淺淺她們。她們聽完和我一樣愧疚。我們做錯事了,卻讓小依承擔!我們覺得很對不起她!于是,我們就去那個阿婆家,跟阿婆說這件事是我們做的。阿婆說:“沒關系,沒關系。敢于承認錯誤還是好孩子。下次不要做了。”我們都低著頭點了點頭。
生活就像一盒巧克力,你永遠都不知道你會得到什么。裝在盒子里銷售的巧克力有很多種口味,如果你不一一打開品嘗的話,就永遠也不可能知道這一個是什么口味的。未來是無法預測的,只要我們認認真真地做好每件事情,快快樂樂地過好每一天,生活就是美好的!
初中生活作文 篇9
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們去探索,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風光應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機的,我們就像那一棵棵散發著生機的小草,雖然渺小,但卻充滿生機。來到一個陌生的地方,對周圍的'一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認識到了時間的重要性,現在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學校,一切都像是快進過了的。
在書山學海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。
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