實用的初中三年的作文十篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中三年的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中三年的作文 篇1
親愛的何盈霞:
我是三年后的你,三年后我已經15歲,讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝,每天做完作業后,我就看服裝設計的書籍,并動手設計自己喜歡的服裝。久而久之,有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙,已堆滿了我的'房間。在第二十屆虎門國際時裝節前,東莞市服裝設計協會,舉辦了一場服裝設計大賽,經過角逐我奪得了第一名。
很快我就初中畢業,我第一時間報考了威遠服裝設計學校,爸爸媽媽也支持我。一天,媽媽對我說:“女兒,你這樣喜歡服裝設計,不如與你姐姐一起開一家時裝店,平時你姐姐打理,星期六、日你去那里設計時裝。”我聽后非常高興,連忙說:“好!爸爸媽媽出錢,姐姐經營,我負責設計。”
說干就干,爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪,并拜訪經營服裝的親戚,我開始設計鋪面:門的右邊是收銀臺,中間就是我設計的服裝:禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區,左后邊是試衣間,旁邊是洗手間。
很快,我們的“姐妹時裝店”開業了,生意真火盛。每天人來人往,人們進入店鋪都媚開眼笑,有買禮服的,有買婚紗的,有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬,我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢,我和姐姐商量,把賺到的大部分錢捐給了希望工程,為貧困山區的小朋友作點貢獻。
不久,我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我,要我設計一款時裝,參加國際服裝設計比賽,在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計,我終于設計了一款時尚的裙子,在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲,獲得了第二名。
過了幾年,我從服裝設計學校里出來了,我成了一名受人愛戴的服裝設計師,我很開心!
這就是三年后的我。
祝你
開心快樂,心想事成!
初中三年的作文 篇2
“各位觀眾,這里是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現場!”咦,電視的聲音怎么從汽車里傳出來了?時光飛逝,現在已是30世紀,而我也成為了一位舉世聞名的設計師。
沒錯,我就是這款汽車的設計者,現在由我為大家介紹此款汽車。
就從剛才講到的電視方面說起吧!這輛汽車內有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面,當發生交通事故時,兩個小電視就變成柔軟的靠墊,坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”,因為它們共用一個遙控器,播的不僅是一個節目,音量也同樣大小呢!
接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候,小電視里播的'就不再是節目了,而是一個選食品的頁面,你選的食品會在幾秒鐘之內出現在你面前,這樣即使沒到服務區,也不會餓肚子了。當你餓了,卻沒到吃飯的時候,也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。
當你要洗澡時,一直隱藏在車內的洗浴裝置會“冒”出來,整輛汽車會大很多。車里的窗簾會自動拉上。夏天時,洗澡時用的水是涼水,讓你痛痛快快洗個涼水澡;冬天用的水則是熱水,讓疲憊的你泡個熱水澡。
這輛汽車可是名副其實的“節能車”。汽車的顏色有黑有白,像熊貓一樣,黑色是吸收太陽的熱量,而白色是吸收月亮的能量,這些能量最后轉化為天然汽油,既節能又環保,且不會污染環境。
這種汽車還能在水中“游泳”,而且潛水時所有窗戶自動關閉,汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面,源源不斷地給我們提供充足的氧氣,電視開始播放有關水知識的節目。它也能在天空中“翱翔”,飛行時,電視開始播放有關飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”,這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打,很厲害吧!
30世紀真是一個呼風喚雨的世紀!
初中三年的作文 篇3
一直以為,一本好書就像一叢檸檬草,仿佛是一股清新、淡雅的春風,吹入每個人的心靈,能夠潛移默化地影響著一個人的身心乃至他的性格。
我也是一個愛讀書的人,我對書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對面進行交流,但我覺得它是我最親密的朋友。我想如果沒有她,可能也就沒有今天這個堅強的我。
記得那是我讀五年級的第一的學期,在一次數學考試中,我的成績出乎意料的差,面對從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我失去了往日燦爛的笑容。這樣,我的`成績便開始從優到良,從良到中,從中到差……平時總是受表揚,在快樂中成長的我,一遇到這些挫折就不堪一擊地倒下了。
以后每天,我生活在黑暗,孤獨里,父母的責罵聲,老師的不理解,讓我痛苦萬分……在無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開第一頁,里面寫著這樣一行字:“生命在于奮斗!”這句話雖短,但它卻又那么的有道理。是啊,在漫長的旅途上,挫折時難以避免的,可是只要去奮斗,去拼搏,那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。在不知不覺中,這句平凡的話語又讓我重新找回了往日自信。
當然,因為我愛讀書,也帶給了我不少檸檬草的香氣。
從書的香氣中,我了解到什么是生吞活剝不是讀書。從書的韻味中,我體驗到了什么叫一卷在手,夫復何求。
蹉跎韶華時,宛然聽見了岳飛《滿江紅》中莫等閑,白了頭,空悲切的千古叮嚀;
折戟沉沙時,折服于未語先斷,算猶憑高遠。更那堪衰草連天,飛梅弄晚的共鳴。
漸漸地,我越來堅信自己的想法:一本好書就像一叢檸檬草,帶著一股清香,使人如癡如醉。于是,我也越來越堅信啊讀書可以使人陽光美麗;讀書可以提高內涵;讀書可以提高修養。
鳥兒們愛遼闊的藍天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我,愛好書。它,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼晴因好書而明亮;心靈因好書而純潔。
有人把書喻為人類進步的階梯,治病的良藥,精神的快餐。我說書是慈愛的母親,可敬的父親。書海浩瀚,知識無窮。古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從中可見,古人對數可謂情有獨鐘,自古以來,書就是人類最好的朋友。
可以說,因為檸檬草,我的生活充實了許多;因為檸檬草,我的學習進步了許多;因為檸檬草,我的人生越來越幸福。
檸檬草的味道清新又溫馨,檸檬草的味道淡雅有深遠,檸檬草的味道,使我迷戀,使我沉醉,我愛檸檬草的味道。
初中三年的作文 篇4
每當我回家鄉時,我都會被家鄉的變化所震驚,這還 是我認識的家鄉嗎?在我的印象中,家鄉是一個小村莊,是一個小草房,是一個個農民耕田的情景。可是,展現在我眼前的是高大的樓房,正規的超市,寬敞的馬路,著裝引領潮流的行人……唯一不變的是馬路邊綠油油的稻田。這樣的農村可以和城市媲美,我從心中感到不可思議,驚訝地看了一遍又一遍我的家鄉,同時也為祖國的'飛騰發展感到自豪。
我走到以前家鄉的臭水溝前,昔日的臭水溝居然是一條清澈的小河在緩緩流淌,我用“小臭”(我們以前給臭水溝取的名字)洗了洗手,水冰冰的,讓我干燥的手變得濕潤起來,我激動的向爸爸媽媽講述了這件事,爸爸媽媽也開心的笑了起來;我走在新修的大路上,看著一輛輛火車飛馳而過,我馬上聯想起了祖國的發展,我很高興,祖國踏出了豪邁的一步!同時讓我倍感自豪我是中國人,我愛我的祖國!
我在老家新買的兩層平房里,就像在大別墅里,我躺在床上,慢慢地睡著了。
第二天,隔壁阿姨的女兒發燒了,我看阿姨直奔向一個方向——哇!好大醫院,至少比以前的自家診所好多了。我甚至不想離開了,從白瓷磚木地板的學校里,傳來歡歌笑語,我的心里也癢癢的,甜甜的,美美的。
我回到家,迫不及待地想把這件事告訴伙伴們,可他們說我一胡一編的,我相信,有一天會讓他們心服口服的,讓全世界知道祖國的飛一般的發展,不再受到欺凌,成為最強的國家!
初中三年的作文 篇5
1095天,恍若只是一瞬間,投影屏上的“歡迎來到初一(10)班”變成了黑板上鮮紅的“離中考還有12天”;36個月,恍若只是一瞬間,書本上陌生的新知識變成了一張張試卷上反復練習的重點;3年,恍若只是一瞬間,那日初見的一張張陌生面孔變成了最親密的戰友。就這樣,不知不覺間,一切都變了,點點滴滴的瞬間被時間拉成一條綿延的線,沿著它默默地走下去,卻在此刻驚覺已從那個端點來到了這個盡頭。
腦海中的記憶如星星般地閃爍起來。
“稍息!立正!”教官嚴厲的目光掃過我們每個人的臉,推眼鏡要打報告,打噴嚏要打報告,系鞋帶也要打報告……剛升入初中,這一個個綠軍裝就給我們上起了規矩。小小的反叛情緒在我們的心頭滋長,背地里各種怪異的綽號讓我們在看到那一張張黝黑的面孔時總會忍不住相視著偷笑出聲,然而,休息間隙與教官的談天說笑卻也深深地印在了那段蒸騰著汗水的記憶里。
目光向窗外投去,只一眼就看到了那幢粉色的教學樓,那片天臺。初二的元旦匯演籌備期間,爭分奪秒的.我們曾在下課時沖上那片天臺,列好隊形,張揚地伴著音樂開始舞蹈。幾乎一個班的規模將天臺跺得山響,惹得對面教學樓的窗口聚滿了好奇的目光,那一次排練,可謂“驚天動地”,畢生難忘。
后來,我們也成了“對面教學樓”的主人。初三的生活仿佛時刻響著鼓點,緊湊而又有序——體育中考、聽力口語測試、百日誓師大會……當我們相攜著跨過一級又一級臺階時,中考終于就在眼前。
三年很長,讓我們從不諳世事長成心靈敏感;三年很短,我們換未真正領悟走過的歲月年華。
初一教學樓上初見時的郁郁蔥蔥已不見了蹤影,或許其他的種種也會在未來漸漸地模糊遠去。然而“太多的留戀會成為一種羈絆”,感恩就好,記住就好。感恩在這里,我們一起奮斗,記住這1095天;35個月;3年——我們走過。
初中三年的作文 篇6
每個人,心中都一定有一盞光亮雖小,卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行,照亮我人生的路。
那個時候,我七歲。班里面做活動,做后勤時我也報了名,結果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說,東西弄丟了沒關系,下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解,一路低著頭回家了。
我打開門時所看到的那一刻我到現在還記得尤為清楚。是媽媽開的門,我低著頭,耷拉著嘴進了門。她的臉上掛著熟悉的微笑,一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我,邊說:“這是哪家的女兒啊,這么垂頭喪氣的,出門時不高高興興去參加活動嗎?”那時已經下午五點鐘了,夕陽透過窗子照在她身上,散發著橘色的光。我抬頭看著她,她的面容不太清楚,但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關心和擔憂,還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來,接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下,“你這是怎么了,在學校受欺負了?誰,我去找他。”她用滑稽的語氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了,媽媽總有一種神奇的力量,只要在她身邊我便感到心安,迅速平息我的情緒。因為她是我至親的人吧。
后來,她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子,笑道“這是你不對,怎么還委屈呢?”我剛想與她爭論,她又接上了“人要堅強,如果為了這點小事就哭鼻子,長大還得了。犯錯是你生活中的.一部分,你要去接受它。人都會犯錯啊,對吧?你每次犯了錯,然后改正。叮咚!你是不是又改正了自己的一個毛病,長大了,更好了呢?而且啊,你反過來看,沒準你丟了東西還是好事呢。你看啊,你丟了這次,就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現在別人要你帶很重要的東西,然后你弄丟了或者你把作業弄丟了,這可還你這次不一樣了。所以,你還是幸運的呢!但是,你不能故意犯錯,或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業更糟。”
從此以后,我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯,情緒快要崩潰時。我心中關于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤,讓自己變得更好。
初中三年的作文 篇7
今天的那節綜實課上,老師教我們做光線游戲,我們都做得非常開心。
上課開始不久,老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水,另一只紙杯里面沒有放水。接著,老師拿起一根塑料吸管給我們看,還問我們:“你們看到這根塑料管子直不直,有沒有折斷?”我們異口同聲地說:“直的,沒有折斷!”“好,現在我將這根塑料吸管放到水里,你們看看它有什么變化?”我心里想管子放到水里會發生什么變化,不可能,可能這又是老師擺的謎吧!可是,我往水里看去,呀,這根吸管在水面處折斷了!我心里暗暗想,沒有人折那根吸管呀!怎么這吸管會斷了呢?不可能!我想看個明白。于是,我趁老師不注意的時候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,這吸管直直的,沒有折斷!我又將吸管放回到水里。啊,奇跡竟然又出現了,那就是吸管又在水面處折斷了!我感到非常驚訝,于是就問老師:“這是什么原因呀?”老師說:“那是光線在空氣中和在水中反射不同,才會產生這種現象。”哦,我明白了,那是光線在給我們做游戲呀!
后來,老師又給我們做了第二個游戲,那是光的`魔術。這一回,老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著,老師讓我和另外兩個同學上去看。老師叫我上去站好后,吩咐我頭不要隨便動。我答應了。老師將紙杯移動直到我看不見杯子里面的硬幣為止。然后,老師將另一只杯子里的水倒了進去。水倒下去不久,我便又看到了那硬幣。這一次,我學乖了,知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對老師說了,老師說我真聰明!
光線游戲還在繼續進行,教室里不時向外送出陣陣笑聲。
初中三年的作文 篇8
初中三年雖然很倉促,一轉眼便過去了,但是確實快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當然也會有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了。現在想想,時間總是無情的。
初一剛來,我們是互不相識的,那天我懷著激動的心情走進了校園,走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉。可是卻因為那么幾個契機,我們都熟了起來。“一二”“一二”“一二”的聲音從我們的嘴中喊出,此時的`我們都在進行軍訓,一個個的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進行最后一項訓練時,我們互相幫助一起跑向終點。
初二的時候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間,那就是,要開藝術節了。還記得開藝術節那天。我們早早的就把椅子拿好了,坐在操場上。過了一會節目開始了。操場安靜了下來,只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節目結束后,全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術節還有多久啊。
初三,也就是現在,現在是下學期,大家也都進入了緊張的學習狀態,但是還是有些人沒有把學習當一回事。這既是對家人的不負者,也是對自己的不負者。還有不到半年的時間,中考就要到來了。他是一個重要的轉折點,它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當下美好的時光,珍惜初中這三年。
初中,這個美麗的青春時期,我會永遠記住它,記住這些在這個青春時期的有趣的故事。
初中三年的作文 篇9
雨季——幾天下來,雨不停的下著。天,一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見的太陽啊!
灰色的烏云,壓抑的覆蓋了整個天空。空氣濕濕的,時不時幾陣雨煩惱著心情,哪里有可觀賞的地方。
同樣的早晨,路面也干了,我們也該跑操了。抬起頭,突然發現迎著的不是烏云密布,是朝霞!盡管地平線上還沒有太陽,但它的光芒已經滲透了半邊天。天空中魚鱗般排列的云被太陽染成紅色,透明的紅,從外到里,紅的.那么透徹。往后一點,淡淡的粉色透露,像羞澀的少女的臉頰,一點的過渡到潔白的云和——湛藍的天空,清澈如洗,沒有一點遐眥。無法形容,這么藍的天。給人感覺,多么明朗,先前的壓抑揮之而去。天空中充滿清新,簡約的美。
我在這瞬間享受了天空之美。
天氣格外的好,太陽照耀的很溫暖,很愜意。高高的天上。積成一團一團的云純白無暇。云彩看起來很柔,仿佛輕輕一碰就會一盤散沙的消散。形狀變化莫測的云,不同的人看有不同的想象。而正因為這樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱。云是自由的物體,我十分羨慕。當我抬起頭時,看到天空無憂無慮的云。不會被約束,自由自在,風往哪吹,它就跟著往哪里飛,心中頓時生出羨慕。
我在這瞬間享受了天空之美。
湛藍的天空,包含了我們內心的奇思遐想;廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空,包含了我們內心單純的向往。天空之美,我享受,這瞬間。
初中三年的作文 篇10
時光點點流走,留給我們的時間已經所剩無幾了,回想當初,剛踏進棠外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。
時光流逝,我覺得才剛剛適應這個環境,這個和諧的班級,可是,就當這是,我們正面臨這分開。
這三年所發生的事,請你讓我統統道來。
初一,從來沒有想過經后的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對于這個新的環境,新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多多的好奇心,以至于讓我無法好好的學習。
初二,比較懂事,想要改變,可是我初一是所擁有的惡習,以至于讓我初二無法改變,無法自拔,依舊如此。
初三,是一個重要的`年級,我們所有人都要面臨著升學以及離別,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問題,我也不例外,但是我們要笑著面對。
在此感謝,為我們辛勤勞作的老師,我們的淘氣,讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長大成人,你們未曾想要過回報。
我的朋友,我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰過,可你依然是我的好朋友,當我有困難的時候,你會伸出援手幫助我,在我考砸的時候,你們安慰我,給予我新的力量,
我們一起走過三年,當中的點點滴滴令我難忘,我們一起走過的路,我們一起的日子,我們一起去食堂搶飯時候,那些快樂是我生命當中不可少有的,希望我們的友誼長存。
初三十二班,這個神經兮兮而又團結開心的班級,就要分開了。我舍不得啊,不知多少年后我們才能相聚,我希望大家,記得班上每一位同學,希望每位同學,都能在人生的道路中,找到屬于自己的幸福以及自己夢想的高中。
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