【精華】初中作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“沒有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片。”是的,以前的我總是對(duì)這個(gè)句子似懂非懂,只是知道它是寫朋友的,卻不知道這句名言中包含的意義直到遇到了她,是她讓我懂得了友誼的重要性,是她,讓我懂得了擁有朋友的快樂(lè),她就是咱班的一班之長(zhǎng)楊清影。
我總是喜歡叫她楊傻,因?yàn)槲矣X得這樣叫她倍感親切,我也不知道怎么給她起的這么一個(gè)綽號(hào),我甚至我不知道我這個(gè)性格怎么會(huì)和她這種開朗的性格成為好朋友,但是我知道我們是好閨蜜還基友,甚至還一起同床睡過(guò),雖然我們相處還不到一年,但是我們的友誼卻十分的深刻,我不知道怎么用言語(yǔ)來(lái)確切形容我們的美好友誼,只懂得它是那么美好,那么純真。
楊笨蛋,快畢業(yè)了,我忽然有太多的話想要對(duì)你說(shuō),因?yàn)槲遗庐厴I(yè)后忽然有一天你不再聽我訴說(shuō),在這小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里,感謝你的一路相伴,是你的陪伴讓我不再孤單。記得嗎?我們前幾天填志愿表我一以為我戶口在一中只能在一中,所以那天剛好是我的生日,你問(wèn)我想要什么禮物,我苦思冥想,終于決定我不要物質(zhì)上的禮物,我的愿望只是想讓你陪我一起去一中,讓我們不分離,中學(xué)繼續(xù)在一起,也許你們會(huì)覺得這個(gè)禮物很廉價(jià)吧,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)禮物卻是我收到的的禮物,你一直很想去六中,但是你卻答應(yīng)了我去一中,最后我知道了我也可以去六中時(shí)我仿佛看到了你臉上的陰郁一掃而光的場(chǎng)景,我可以理解你答應(yīng)我去一中前心里的斗爭(zhēng),畢竟六中里小學(xué)同學(xué)比較多,你肯定想去六中,但你卻為了我去一中,雖然當(dāng)時(shí)我沒有把內(nèi)心的真實(shí)情緒表達(dá)出來(lái),但我明顯感受到了我內(nèi)心的感動(dòng),那顆心正為你而顫動(dòng)著。
“無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情!逼障=鸬倪@句話是很多人的心聲吧,同樣,它也是我的心聲,因?yàn)槲乙灿幸欢螣o(wú)比親密的友情,這是我和你的友情,在我的'心目中,友誼是除了健康外的第一位的,如果沒有友誼,光靠那些多情的詩(shī)句,漂亮的文章,亦或者閑暇的歡樂(lè)這些都不足以讓人心動(dòng),因?yàn)樗靖惺懿坏綋碛杏颜x的快樂(lè)。我很慶幸,我擁有你,在我哭泣時(shí),你總是給我送上最真誠(chéng)的安慰;在我成功時(shí),你總是為我歡呼喝彩;在我失敗時(shí),你總是給我最真摯的鼓勵(lì)......
感恩的心,感謝有你,我的六年級(jí)生活因?yàn)橛心愣嗔朔輾g樂(lè),親愛的楊清影同學(xué),答應(yīng)我,我們初中還是做好朋友好嗎?即使不在一個(gè)班,友誼也依舊深刻好嗎?無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么事情我們也要原諒對(duì)方好嗎?請(qǐng)記住,小學(xué)生涯中有個(gè)女孩一直把你當(dāng)做好閨蜜好嗎?
要珍惜友情,朋友是一生中的財(cái)富.請(qǐng)?jiān)试S我?guī)退斫鉃橐湎逵埃龑⑹悄阈W(xué)中的美好回憶,楊傻,我們永遠(yuǎn)好基友!
初中作文 篇2
日全食,百年難遇的天文奇觀。多少人,想親眼目睹這自然之奇跡,卻又無(wú)法實(shí)現(xiàn)。然而,碰巧我得到了這個(gè)機(jī)遇,有機(jī)會(huì)親眼目睹這一奇景,親身體驗(yàn)……
今年暑假,到杭州旅游。連做夢(mèng)也想不到,我竟然碰上了這次500年一遇的日全食,興奮得當(dāng)晚幾乎睡不著覺,期盼著日食的來(lái)臨。
清晨六點(diǎn),我起床的第一件事,便到窗外尋找期待已久的太陽(yáng)。然而,天被厚厚的烏云籠罩的,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,做到椅子上,不甘愿地打開了電視?措娨暤耐瑫r(shí),眼睛不時(shí)地瞥向窗外,期盼著奇跡的發(fā)生……
七點(diǎn)半了,離日食就差一個(gè)小時(shí)了,然而天上的云仿佛故意在捉弄人,就是不走開,急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至想到了坐車到別處觀看的餿主意!經(jīng)過(guò)大腦激烈思考,還是坐到了電視旁,什么都沒有做,已經(jīng)打著看電視直播的心理了。
離日食半個(gè)小時(shí)了!就在心灰意冷的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)有一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到了我的身上,我心上結(jié)著的厚厚的冰,頓時(shí)被這縷陽(yáng)光所融化,我激動(dòng)的從椅子上跳了起來(lái),拿了墨鏡便飛奔出去,以最快的速度到大酒店的頂樓。
站在40多層的天臺(tái)上,可以俯瞰杭州整個(gè)城區(qū),可我絲毫沒那心情。直接抬起頭,望著那日日相伴的太陽(yáng),心理充滿了期待。在這半小時(shí)里,不斷有云飄過(guò)遮住陽(yáng)光,我都幾乎想將其吹走。當(dāng)日食來(lái)臨之際,厚厚的云終于都已經(jīng)飄走。天空中剩下薄紗般的輕云,遮住了太陽(yáng)那刺眼的光,更好觀看日食了。心理想,真是天助我也!
我迫不及待地望向天空,見太陽(yáng)依然是老樣子,看不出有何變化。而墨鏡和天空那層薄紗慮過(guò)了的.陽(yáng)光,卻依然有些刺眼。正當(dāng)我逐漸失去耐心時(shí),瞇眼一看,真的發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)右下方缺了一角。我好是興奮,拿起手機(jī)就是一個(gè)勁的拍,心想留住這難得的每一刻……
那一角成弧狀一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著太陽(yáng),熟悉的太陽(yáng)漸漸變作月牙狀。真好像一個(gè)大餅被咬掉一口,難怪古人會(huì)有天狗食日的傳說(shuō)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,那塊大餅被越咬越少,最后就剩下那如眉毛般的一絲了。這時(shí)才注意到周圍,早上9點(diǎn)多,天色卻已經(jīng)同傍晚5點(diǎn)多差不多了!忽然,一道黑暗的影子從西邊飛快襲來(lái),所到之處一片黑暗。剎那間,黑影已罩住整個(gè)杭州城。此時(shí)再次抬頭,見天空中太陽(yáng)即將已完全被遮蓋,是全食時(shí)刻了!在最后的一剎那,它煥發(fā)出最后一道光芒,于天空中呈現(xiàn)鉆戒一般!當(dāng)鉆戒消逝,太陽(yáng)已被完全遮擋?伤墓,還是再它外圍形成一周淡淡的光,不再那般刺眼。此時(shí)摘下墨鏡,直視太陽(yáng),只見漆黑一片的天空中閃著一圈光。那一圈光的外圍如同火焰一般,不規(guī)則地閃動(dòng)著。那一圈的里面是個(gè)那樣完美的黑黑的圓,那便是被遮擋的太陽(yáng)罷。從樓上向下望去,街道上燈火通明;向上望去,空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)此刻,心靈被這大自然所創(chuàng)造的奇跡深深地震撼了!
在還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),天空中太陽(yáng)的右下方閃出一道光,打破了黑暗。接著是明與暗的界限又從西方延伸過(guò)來(lái),這個(gè)杭州,又再次被光亮籠罩。天空中,同開始時(shí)恰恰相反,反作一個(gè)黑餅被太陽(yáng)一口口吞噬。太陽(yáng)越現(xiàn)越多,天空越來(lái)越亮。最終,它完全從那黑色的陰影中跳出,普照大地了!
日食結(jié)束了,但我的心還留在日食開始時(shí)那剎那,還留在鉆石環(huán)呈現(xiàn)的那瞬間,還留在全食時(shí)的那一刻……
初中作文 篇3
家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái),媽媽正在廚房為我做可口的飯菜,我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)給我煮一些有營(yíng)養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊,陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到不會(huì)做的`題時(shí),爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛我家,一個(gè)快樂(lè)和睦的家。在我家里,總充滿祥和的氣氛,我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默,總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō),我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。如果我取得好成績(jī),爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候,是爸爸媽媽幫助我解決困難,聽我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)我如何面對(duì)自己的生活,面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)我生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中,父母好像就是我的好朋友。每天都說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
我的爸爸是個(gè)不會(huì)表達(dá)感情的人,因此,我曾經(jīng)多次疑惑著他是否愛我。但我對(duì)爸爸仍報(bào)以肯定的答案,這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸每次買回好吃的東西來(lái)都不吃,而讓我去吃,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他有多么愛我。每當(dāng)我想起這些事時(shí),總會(huì)感到酸澀和甜蜜。
我的媽媽是個(gè)普通的婦女,但她卻一個(gè)偉大的母親。她把有的愛都傾注在我的身上,每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),她都會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我:“沒事的,這次考不好還有下一次,只要知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就一定能考好!泵慨(dāng)我聽到這些話時(shí),我的心里就甜滋滋的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我有一個(gè)多么好的媽媽。
我愛我家,我慶辛自己有一個(gè)這么好的家!
初中作文 篇4
山里的野菊花開了,黃的金燦燦,紫的晶瑩瑩,小菊采了一大把,走近了老師的辦公室門口,輕輕地踮起腳,悄悄地把花插進(jìn)了老師的筆筒里。老師的桌子上擺放這一臺(tái)日歷,上面的日期是9。10,正好是教師節(jié)。小菊把一份陽(yáng)光,一份溫暖,送給了教她語(yǔ)文的班主任老師心里
走的時(shí)候,小菊的心里思緒萬(wàn)千,她想到每次整日整夜地批改作文的`,是她的老師。每次她生病時(shí)總到自己家里給自己講課的,也是他的老師。小菊體會(huì)到了做老師的艱辛,體會(huì)到了老師真地如同自己的父母,小菊知道了為什么人們總把老師稱之為人類靈魂的工程師,把老師稱之為一頭默默無(wú)聞的牛了。老師總是熬到深夜改作業(yè),漸漸地,老師的眼睛花了,老師帶的那老花鏡就放在桌子上面。小菊想著想著,眼睛就有些濕潤(rùn)了。
小菊深深的長(zhǎng)舒了一口氣,師生之間那種溫暖,在不經(jīng)意間就悄悄地流露了出來(lái)。到了第二天,老師上課的時(shí)候異常興奮,講課也很投入,下課的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,昨天有一位不知名的人在我的筆筒里插下了一束花,我想,這個(gè)人一定是我們班的同學(xué),是誰(shuí)呢,請(qǐng)站起來(lái)!苯處熇镬o悄悄地,沒有一個(gè)人站起來(lái),小菊表面上不露生色,但是心里卻很高興:老師不知道我在他的筆筒里插了一束花呢!
初中作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活時(shí)光便已悄然離我遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的,便是嶄新的初中生活。那是什么樣的呢?剛上初一不久,我的初印象是……
是悠閑的吧!學(xué)校的西南角種著許許多多各種各樣的花草樹木,雖然教學(xué)樓離那里比較遠(yuǎn),但隱隱約約能聞見些許的清香。夏日的蟬鳴,遍布校園的每個(gè)角落,也滲入了我的每個(gè)毛孔。落日余暉下,我和幾個(gè)好朋友,手挽著手,肩并著肩,一起漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上。一起聊天,一起交心,一起說(shuō)笑……直至太陽(yáng)下山,才相互道別,不舍得分開。
是充實(shí)的吧!初中,書香更加醇厚,學(xué)業(yè)更加繁重。每一天,從日出到日落,我和課本互相對(duì)視,就像李白與敬亭山,想看兩不厭。歷史課上,老師如我們的大姐姐一樣。和我們一起暢談古今,毫無(wú)顧忌的發(fā)表著自己對(duì)各代的'帝王,偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷好奇的去探求著我們期待的從未接觸過(guò)的微觀世界;地理課上,我們探索有著無(wú)限奧秘的地理問(wèn)題,幽默的老師讓同學(xué)們無(wú)時(shí)不刻都在歡笑,班上一整節(jié)課都洋溢在笑聲之中。
是快樂(lè)的吧!我們已經(jīng)是初中生了,爸媽再也不會(huì)把我們當(dāng)做小孩子一樣管束了。也學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己生活上的有些大事小事都能自己決定了。放學(xué)也能和死黨們?cè)诓賵?chǎng)上笨拙的把玩著籃球。真正的從一個(gè)懵懂的孩子,蛻變成一個(gè)成熟的青少年……總之,就是有無(wú)盡的歡樂(lè)!
是激烈的吧!學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,許多同學(xué)都仍是到了學(xué)習(xí)的重要性,又開始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。都爭(zhēng)上好的高中,為父母爭(zhēng)一口氣。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信,不好好學(xué)習(xí)就成不了大器。在課上同學(xué)們都爭(zhēng)著表現(xiàn)自己,引起老師的注意?荚囀菤埧岬模@種滋味不好受!
我的初中初印象就是這樣的。我期待我未來(lái)的初中生活,期待每一天的酸,甜,苦,辣。
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