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我的書桌作文初中(精選20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的書桌作文初中(精選20篇),希望能夠幫助到大家。
我的書桌作文初中 1
我有一張和蔚藍天空一色的的書桌,一片片的白色,似如云兒般的安逸,像雪花一樣純潔。
書桌分為上、中、下三層,能裝許多許多的書,像一個龐大的書的海洋,有《莊子心得》、《三國演義》、《UFO》等等富有哲理又有知識的書籍。
我的.面前然而一片白色,記得爸爸常說:“孩子然而一張純潔、善良的白紙。”這句話,我沉思過,思考過。只有每一天,持于思索,努力學習,方能成為一張,有光芒,絢麗多姿的圖畫。書然而我崛起中華,偉大理想的根點,書有時像父母注視著我,有時好像一個能幫我的老師,風兒掠過,它輕輕搖動,我有難題時像然而說:“加油,你會成功的。”眼前的牛耳,時一個勤懇、勤奮的象征,它甩動著尾巴,鞭策著自我努力向前,永不放下,我要學習牛兒的精神。
我的書桌能承載我的凌云壯志、滿腔熱血、能幫我克堅克苦,在我心中,它高于泰山,壯于泰山,永不垂落。
我的書桌作文初中 2
我家有一個書桌,然而爸爸買給我的,爸爸把書桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個徒弟的畫像,豬八戒拿著九尺釘扒,沙僧挑著擔子,好像一點也不累似的,孫悟空把金箍棒扛在肩上,騰著云在前面帶路,趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣,端坐在白龍立刻。桌面又寬又長,藍藍的小桌腳在桌面的'下方,在桌面和小桌腳中間有著一個又闊又大的抽屜,然而個又好放書又好拿書的工具。在桌子旁邊還配了一個不高不矮的小椅子,坐在上方可舒服了!椅坐和椅背上都有著一個又漂亮又舒服的墊子,坐在上方就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學回家,我都用它來寫字和做作業。桌子大小適中,能夠搬到每一個角落,每一個地方。也很適用,它能夠隨著年齡的增長身材的高矮而自由調高和調低。我把常用的書和筆等等東西都放在上方,用起來十分方便。它在家每一天伴著我,像親兄弟一樣不離開,在學習時,不管把它移放在哪里做作業都十分的好。
我喜歡我的書桌,它然而我學習的好伙伴。
我的書桌作文初中 3
我的房間里,有一張可愛柔軟的小床,有一個有各種美麗服裝的衣柜,還有……對了,還有一張我心愛的小書桌。
我的小房間,對我來說可謂一應俱全,琳瑯滿目了!
我的小床,晚上催我睡覺,早上叫我起床,每晚讓我安心睡覺,白天有精神,認真上課,好好學習,天天向上!為人民服務。
我的衣柜也然而我的好幫手,遠遠看去像個玲瓏小巧的小盒子,走近看,就成了既高又大的身軀,里面備有各種為我服務的衣服。
小書桌,更然而讓我喜愛。
桌子上,有一把閃亮閃亮的.小剪刀;有一頂溫和的小帽子,上方有個在微笑的小人兒,美麗的扭扣和一個胖乎乎的雪人;有幾張彩色紙,紅、黃、綠、藍……有幾本本子和幾支筆,還有布料和針線包。一片花花綠綠。
桌子下有兩個小抽斗,一個里面躺著一個鉛筆盒,幾顆亮閃閃的小東西和同學給的節日禮物,另一個抽斗大概放著幾根五彩線。
我的小書桌,給了我幫忙,給了我方便,更給了我學習的信心和恒心,我愛你,我的小書桌!
我的書桌作文初中 4
這天最讓我高興的,收獲最大的然而在沒有媽媽的幫忙下,我坐在自我的書桌旁,親手在筆記本電腦上輸入了一篇詩歌《小小的書桌》,并且重新命名,修改行間距,字體、copy等,我情緒好極了,我愛我的書桌。
在我的書桌上,擺放著各種各樣的物品。有可靠的復讀機,有可愛的小鬧鐘,有常愛打架的鉛筆盒,有任勞任怨的筆筒,還有那憨態可掬的垃圾箱,最讓感到有興趣的就應然而放在書桌右邊的一摞書了。你別看他們普普通通,每當我遨游在知識的海洋中,我會感到無比的快樂。我也結識了許許多多的.朋友,有那勇敢的七只小山羊、七十二變的孫悟空、吃不著葡萄就說葡萄酸的《伊索寓言》中狡猾的小狐貍、還有那愚蠢的烏鴉……我還結識了許多值得我尊敬、學習的老師,有舍身堵槍眼的黃繼光、保衛祖國的王二小、炸敵人碉堡的董存瑞、七次下西洋的鄭和、為了銷毀虎門銷煙的林則徐……
我漫步在歷史的長河中,挖掘到了無窮的寶藏,了解了廣闊的世界。《中華上下五千年》然而我最感興趣的一套叢書了,從書中我明白了中華上下五千年的歷史,從盤古開天辟地、女媧造人開始,炎黃、夏、商、周、春秋、戰國、秦漢一向到此刻,我懂得了此刻的幸福生活然而多么的來之不易呀!
我坐在我的書桌旁,沐浴在知識的海洋、幻想的世界。每當有道難題解不開始,我就會沉思。每當問題迎刃而解時,我就會一蹦三尺高。
我的書桌已經陪伴我走過了五年的光陰,此刻,它已經成為我形影不離的好朋友了。
我的書桌作文初中 5
我的書桌隔層非常多,一共有5層,還加一個密碼箱。
最上面一層放著許多我以前的手工作品。一件件精致美觀,但有些卻滑稽搞笑,因為那然而我小時候的作品。有手縫袋、手縫香袋、小臺燈、紙制拖鞋等等,每樣都小巧可受。也有我10歲時獲得的跆拳道獎杯,這都然而我以前美好的.回憶。
中間層放著好多本課外書,有樂多多的《胡小鬧日記》、有羅爾德*達爾的《女巫》、有楊紅櫻的《笑貓日記》、有沈石溪的《狼王夢》等等,書旁邊放著一個小鬧鐘,小鬧鐘上面畫著小熊的圖像,非常可愛。小鬧鐘旁邊還放著一個福袋和一本日記本。
最下面一層放著我暑假做完的作業和沒做過準備做的作業,還放著我的一副套尺和一個鉛筆盒。最下層簡直就然而我的學習小天地。
再說說我寫作業的那層吧!那然而可以收縮的一層,按自己寫作業的需要,可以把板子伸長或縮短。
最后一層,然而放儲存物的一層,里面放著一些備用水筆芯、備用可擦筆芯、備用活動鉛筆芯、小掛件和幾個鉛筆袋。
密碼箱里放的然而什么呢?也許你們早就想知道了吧!那我就來告訴你們。里面放著訂書機和一個圣誕老人。
這就然而我的書桌,一個多隔層的書桌。
我的書桌作文初中 6
我住在三十層的一個普通套房里,房子很寬敞,但缺乏生氣。整套房子以端莊的紅褐色為主,透著一股樸實和呆板。我的書桌上,總然而疊著一些作業本。緊挨著書桌的飄窗上,更然而摞立著一排各種各樣的書。
這然而個難得的星期天下午。爸爸媽媽都不在家。我也絕不放過這個大好機會,邀請了我的好朋友來家里做客。為了迎接客人,我手腳麻利地收拾好了雜亂的書桌。我已經迫不及待地想要見到好友們,客人還沒來,我就已經忍不住站在門外張望了。
第一個進入我視野的然而張若瀅。她還沒走到我身邊,我就情不自禁地跑向這位才華橫溢的女孩。張若瀅對我有一種獨特的吸引力,我發自內心的欣賞她。相同的興趣和夢想讓我們很有共同語言。初次見面時我們就感到了對方的友善,在茫茫的校園人海中找到一個志同道合的朋友,不約而同地讓我們感到驚喜與欣慰。這頗有一番“相見恨晚”的感慨。
張若瀅端坐在一個沙發上,兩只手自然地搭在扶把上,后背輕輕地靠在軟厚的椅背上。她的聲音清脆又略帶羞澀,但實際上她很健談,說起話來有條理,帶著動人的魅力。張若瀅身材嬌小,黝黑的皮膚上嵌著一雙烏黑的大眼睛,眼睛里透著智慧、誠懇、美麗和善良。當我們的目光相對時,我總能感受到一股靈氣。我們的談話大多圍繞著音樂藝術,我們在交流中互相汲取新的認知。
過了一會兒,吳欣睿來了。她已經然而我的`老友了。時光帶走了歲月,但沒有帶走我們的友誼。自從上初中后,我們就在沒有認認真真地聊天了。吳欣睿一來就回憶起過去的往事,講述著活潑歡樂并十分有趣的>故事。她的寥寥數語,就勾起了我珍貴的回憶。吳欣睿用她精煉的言語評論者過去的事物??
吳欣睿的臉很光滑,但一顆顆淺棕色的痣布滿了她的臉——這似乎已成為了她的特征之一。她的眼睛雖然近視,但人們還然而能清楚地看見鏡片后那一雙深邃的眼睛。那時常透著機警、敏銳的目光。吳欣睿的聲音十分低沉,然而為數不多的女低音。
我的書桌作文初中 7
我有一張小巧又可愛的書桌。
在我一年級的時候,它被快遞員叔叔送到了家,那個時候它是一塊塊扁平的`被粉紅色邊邊包裹著的白色木板。之后在安裝員叔叔的手里,一塊塊木板像搭積木一樣被組裝成了一張漂亮的小書桌。桌面的一側還支起了一個雙層的小書架。小書桌被擺放在了窗戶下頭,我看著它,心里高興極了,迫不及待地把我的龍貓小筆筒和新華字典放在了書桌上頭。從那時起,每一天放學回家,我就跑到小書桌前開始寫作業。周末的時候,我會坐在小書桌前安安靜靜地畫畫。有時候,我也會拿一本喜歡的書,坐在小書桌前細細地閱讀。累了的時候,我會趴在小書桌上偷個懶或者發一會兒呆。
小書桌每一天都像一個好伙伴一樣陪伴我學習。我喜歡我的小書桌。
我的書桌作文初中 8
自從搬進新家,我就有了書桌。爸爸說:“這書桌是給你寫作業用的,不過,有時我要用它算賬。”
書桌有兩尺半寬,顏色白得猶如一片小小的雪地。書桌桌面由兩根鐵柱和三個小柜子支撐著。三個小柜子由上到下排列:第一個可以上鎖,我把壓歲錢和比較貴重的物品鎖在里面,第二個放我的學習用品,第三個暫時是空的。桌面上放了好多東西,有:筆筒、賬單、賬本、計算器等等。
書桌看上去有點亂,也沒人整理,我也只會偶爾整理一下。我想讓爸爸算好帳后整理一下,可是爸爸每次算完賬就急匆匆地走了,我也不敢亂放他的賬單,所以桌面總是亂七八糟的。要想一次性整理好,得我和爸爸一起行動,各整各的東西。
在書桌的上方是一個書柜,我一仰起頭就能看到好幾本我覺得非常有意義的書,比如:《居里夫人的智慧》、《好爸爸壞爸爸》、《孩子我拿什么留給你》等等,這些書伴我長大。
我和書桌間有個很有趣的故事:有次上樓寫作業,我拿起筆剛寫了一會兒,便看著雪白的`書桌發呆。一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了,我依舊在發呆。突然,電話響了,我接了電話,是媽媽。媽媽問我作業寫完了嗎?我說沒寫完。媽媽掛了電話,我明白媽媽是生氣了,馬上聚精會神地寫完作業,下了樓。這些都是小書桌造成的,看著雪白的桌面,讓我想起了下雪。
小書桌,你永遠是我學習的好伙伴。
我的書桌作文初中 9
那張書桌很長,至少小時侯我是這樣認為的。它和旁邊一個放滿了書的書架,都是我從小到大的寶藏。
至今還記得,小學一年級搬到新家,看見那張書桌的喜悅,我大聲歡呼,為終于有張書桌而高興。我小心地拿出珍藏許久的蠟筆,為這張書桌配上我這心愛的蠟筆。一年級的書桌上滿是五彩的蠟筆印和我開心的笑聲。
隨著年齡的增大,作業已變得繁重,但我還是喜歡開開小差,忙里偷閑地在書桌上畫上幾筆。簡單的線條和天然的木紋渾然一體。哇,這簡直就是藝術,我喜滋滋地想。拿起筆想再添幾筆,可被進門檢查我是否認真做作業的媽媽抓了個現行,桌上至今仍有幾道淺淺的痕跡。
而現在我再也沒有時間在書桌上畫畫了,有的只是筆尖在紙上劃過的沙沙的聲音和有力在試卷寫寫答案時敲在書桌上的“咚咚”悶響。
書桌上的書架,在我記憶中一直放滿了書。一年級時,書架上滿是爸爸的深奧難懂的'書,我的兒童讀物少得可憐。小時候的我滿是不服氣,不滿地對爸爸說:“為什么書架上都是你的書,我的書都沒地方放了。”爸爸笑著說:“怎么是我的書呢,是我們的書啊!”我聽了,似懂非懂地點點頭。
我慢慢地長大,書桌上的大部分領地漸漸地被我占領了,現在就連地上都是滿是我訂購的雜志和書刊。每到閑暇時光,我都會拿起一本書,坐在書桌前,翻開,認真地閱讀著一個個散發著油墨香的文字,沉浸在一個個精巧的故事中。陽光透過鳳舞的窗簾,照射在書桌上,溫暖明亮。
我感覺到現在書桌好像變得越來越小,書桌上雜亂地堆著一疊疊書,從前的課本也堆放在書桌下了。書桌上的書一天天一年年地變化,心中的知識也漸漸地沉淀。
那越來越小的書桌,是他變小了,還是我的內心變大了?這一直陪伴我的書桌是否 還 放得下越來越寬廣的世界?我想是放得下的,不管世界變化多么迅速,我們都應該坐下來,靜靜地讀一本書,陪伴著我的書桌。
我的書桌作文初中 10
今天,我將當一次推銷員,給你們推薦我最近用的一種書桌。它不僅保護視力,還能防止彎腰駝背,而且讓我的學習環境也得到改善。
這種書桌是可以升降的,根據使用者的身高,將桌子調整到合適的高度。桌子的面板也可以調整,一般情況下,就讓桌面呈水平狀態。
如果看書寫作業,可以將彈簧撐起來,這樣,桌面成了一個斜面。坐在這里看書寫字,還挺舒服,對視力也有一定的保護作用。在書桌的上方,有三層木板做成的書柜,可以放一些學習用的工具書、文具等,還可以放上一個小鬧鐘。
我還用樂高拼了一些裝飾品放在格子里,在頂層還放一小盆鮮花,營造出一種舒適優美的'環境。在書柜前方,有一塊木板,上面裝有兩只夾子,在寫作業的時候,我就把書本翻到需要的頁面,放在那里夾好。這樣,我寫字的時候,桌面就不擁擠了。
桌子的左前方,留有一塊位置,那是用來放臺燈的。另外,在書架的右角留有一個帶鎖的小木柜,我在里面放日記本之類的物品,那可是我的秘密基地呀。
這張桌子能保護視力的關鍵,還在于桌面正前方被設計成了凹形,我坐著時,身子完美地鑲在其中,寫字、讀書時始終保持一個正確的身姿,從而對視力起到保護的作用。
當然,這種書桌還有配套的椅子。這把椅子的高度也是可以調整的,椅背上裝有帶子,就像汽車駕駛員開車用的安全帶。坐好后,將帶子扣上,正好可以將身子“拴住”,坐姿就無形之中端正了。時間一長,養成習慣,坐姿自然標準。
這種書桌對于糾正兒童不良的坐姿是很有幫助的。兒童的身體正處于發育成長階段,保持一個良好的讀書學習習慣和保護好視力是非常必要的。
同學們,你們喜歡這種書桌嗎?歡迎來我家看看我的書桌!
我的書桌作文初中 11
我有一張小書桌,它是我學習的好幫手,是我的好伙伴。
它有兩條細長的腿,身體方方的,上面還鑲嵌著一個精巧別致的書架,就像一張長椅。我在書架上放了一本字典和一些我喜歡的課外讀物,還有一些作業本。書架下面還配有三個“文具百寶箱”可供我放各種文具。我每天在書桌上讀書、寫字、做功課。它給我創造了良好的學習環境,讓我在知識的海洋里盡情地遨游。當我開心的時候和它一起分享我的喜悅;當我不開心的`時候,它就靜靜地陪伴著我。漸漸地我和它形影不離,我們成了最好的朋友。我很愛惜它,每次做完功課就會把它收拾得干干凈凈,整整齊齊。
非常感謝你,陪伴了我多年的書桌。
我的書桌作文初中 12
我的小天地沒有什么稀奇的,就是一張普通的書桌。
說出來你們會覺得好笑,一個破書桌能配得上一方小天地嗎?噫~它可是給我帶來老多樂趣的呢!
有一段時間,我嚴重迷上了吃榨菜。對的!就是撕開袋直接大口大口地吃,一次能吃五六包,百吃不厭,甚至于達到一有榨菜就愛不釋手。可是,每天放學,媽媽無時無刻不盯著我,一偷吃榨菜就舉起巴掌,為此我經常挨打。叫你吃榨菜!叫你多貪嘴!吃這壞玩意兒對你們那種兒童是不好的!懂嗎?雖是每天巴掌連連不斷,但我依然改不掉,怎么辦呢?于是,書桌就成了我反抗克扣我吃榨菜的老媽的主戰場。
每次做作業前,我都會偷幾包為老爸買的烏江榨菜和為我買的兒童榨菜放進書桌內。當然,我肯定吃不完,只是備不時之需嘛。
做作業了!開戰了!我悄無聲息地撕開一包榨菜,啊!這香!青色加淡黃色的榨菜加辣椒粉。這脆!用手夾住一根較大的.榨菜,輕輕地喂入口中,鮮香脆嫩呵啊!媽媽來了!每當這時,打開的榨菜便胡亂地將口子捏一下,以免味兒飄出來。剛準備抽出的一根榨菜急忙按回去,沒按準,吧唧一下墜物了,心情那么慌,哪里有閑心顧得上,直接用拖鞋踩上,掩飾過去就算了。嘴里的榨菜多得很,要吐出來,不行!一口吞了,噎死!趕快嚼一下,咽了吧!一切裝好了,等媽媽過去,再拿出來,悠哉游哉繼續細品慢咽。
在一次次的對抗中,書桌在我方扮演了重要的隱藏角色,它在多個夜晚陪我做作業,幫助我,成了我最愛的天地。
我的書桌作文初中 13
課桌是大部分學生都會擁有的基本學習用品。接下來,讓我向大家介紹一下我的課桌吧!
我的課桌和椅子是一套的。課桌左側有一臺護眼燈,護眼燈一共有五種模式,分別是關閉、較亮、中等、很亮、非常亮,可以按照自己的習慣調整亮度,正和我的'心意;正前方有一個書架,書架托槽可以放書還能將書頁固定,不需要用手按住;課桌下面有一個抽屜,抽屜里共有四個格子,最大的格子用來放書本,次大的兩個用來放筆和尺子,最小的用來放橡皮和涂改帶;我的書架下放還有一個小型的物品盒,可以放一些小東西,例如便簽貼。我的書桌可以根據自己身高的變化進行高度調節;如果你把手伸進抽屜,再往上一摸,就會摸到一個拉動手柄,一旦拉動手柄,桌面會上揚與水平面傾斜,就變成畫板。這些功能非常有用。
我覺得這個書桌不僅實用,而且美觀,真是十全十美。接下來看看,我是如何使用書桌的吧!
我每天回家,都會在這個書桌上寫各科作業。完成作業后,玩樂高或玩一些其他小玩具,桌子就成了我的工作臺。書桌雖然好用,可是我很不喜歡把它收拾干凈,只有爸爸讓我收拾,我才很不情愿地慢吞吞收拾干凈,所以會浪費很多時間來收拾桌子。如果書桌可以自動收拾就更完美了!
這就是我的書桌,功能是不是很全面呢?你們是不是也想買一個呢?
我的書桌作文初中 14
人們都有自己喜歡的東西,我們自己也有喜歡的東西,比如:玩具熊、游戲機……你們猜我最喜歡什么東西?哈哈,這就是我的書桌。
我現在就來說說我的書桌,它有黃色的桌面,樣子很像原木做成的。有一個鐵做的精致架子,上面刻出精致的圖案,上面有我喜歡的書。下面有許多的小柜子,柜子里面被我裝的滿滿的。我寂寞的時候,它來“安慰”我。我開心的時候,它來“逗逗”我。哈;我的書桌真神奇!
有一次,早晨陽光明媚,我的書桌正對著窗戶,我在書桌旁坐了下來,正看著那美麗的.風景,只聽“咯咯”的聲音,我書桌的柜子掉了下來,里面的物品紛紛灑到了地上。我哭了,哭的很傷心。我拿來修理箱,開始修理它。
開始了,我把書桌的螺絲弄緊,把柜子放進去。可是每次都放不好。但我不會放棄,可算把柜子弄好了,我又開始修柜門,我把柜門放上,也是把螺絲弄緊,我拿出滑油,往壞了的地方滴了幾滴,這樣,柜子就好開了。我的寶貝書桌又回來了!
我的書桌已經陪我度過了許多歲月。但我還像寶貝一樣愛護它。雖然它生了銹,脫了皮,但我還在上面做作業、看書……我愛我的書桌,你們喜歡嗎?
我的書桌作文初中 15
輕輕推開那扇木門,正前方,便是我的書桌了。
我的書桌看上去并不美觀,更談不上特殊,只算的方正。但就是這么一個普普通通的書桌,卻深得我心,原因很簡單,我的書桌周圍環繞著一縷縷“仙氣”—溫馨。
我書桌上東西挺多,但要說這最引人注目的,當先推我書桌上的吊蘭了,吊蘭在我書桌上長得十分茂盛,綠綠的手緊緊抓著桌角,整個身體都撲在了書桌上,一眼望去,若是不知道的,還以為是書桌自帶的裝飾呢!透過吊蘭,能看到一排排的筆像士兵一樣整齊地站在筆筒里,在靜靜的站崗。咦,旁邊有一個士兵竟然在吊蘭床上睡著了。最右邊的,是整個“舞臺”的主角,我的`精神食糧,我的愛書。只見,他們乖乖的躺在那里,像睡著的嬰兒一樣,安詳的睡顏,讓人忍不住去撫摸,去閱讀。哎,總有幾個不聽話的。你瞧,他們正獨霸整個“大床”呢,那大字型的睡姿,我也是醉了。不過,說到醉,我的書桌上還有幾瓶“好酒”呢:有純藍釀、墨釀還有赤紅釀。當然,有了“好酒”,“好杯”也是必備的。我的“酒杯”,那可是獨一無二的。也許你已經猜到了,沒錯,我的酒杯正是鋼筆。自然,酒也是“墨水”嘍!
這就是我的書桌,雖然不大,卻很溫馨。怎么樣,我的書桌不錯吧!你想不想來一個呢?
我的書桌作文初中 16
在我的房間里有一張紫色的書桌。它是我每天看書、寫字、做作業的地方。在書桌的左上角有一盞綠色的臺燈,天黑時,我就按開它,它就能給我照亮。當晚上我要睡覺時,我就把它當床頭燈,讀一會兒童話書。
在書桌的中間有一個藍色的鬧鐘,它每天05:45分準時響起,叫我起床。周六周日也是一樣,因為爸爸說:“一天之計在于晨。”在書桌的右上角有一只書架,上面放著許多各式各樣學習用品。有日記本、練習本、字典、文具盒。我最喜歡字典。因為字典可以告訴我不會的字。在書桌的下面是課外書。有《十萬個為什么》、《成語故事》……我最喜歡《十萬個為什么》。因為,《十萬個為什么》里有許多我不知道的.知識。我的書桌就像小伙伴一樣,天天陪著我。我非常喜歡它。
我的書桌作文初中 17
兒時的記憶似朦朧夜空,老家的書桌是夜空中最亮星星。
我的童年在老家度過,狹小陳舊,唯有書房有通身的氣派,書房中的書桌更讓我難忘。書桌是太爺爺留下的,雖不新,卻樸實整潔,桌上一盞燈,兩只筆,沒有抽屜,沒有拉柜,更沒有任何裝飾。可我就是喜歡它原汁原味的木紋理,那一圈一圈的紋理,正是我獲取知識的精髓。
剛會走時,我就常搖搖晃晃地站在一旁看爺爺拿個放大鏡看書,這模樣令我向往不已。木桌太高,我站在桌前只能撩個邊。之后,每當爺爺不在,我便吭哧吭哧地爬上木椅,坐在桌前,津津有味地當個“讀書人”。有一回,我爬上了木桌,卻沒發現爺爺已經進來,嚇得我一個跟頭摔在地上,額頭起了個大包。
大一些時,上幼兒園的我更喜木桌了。每當看見書房里的木桌,燥熱的'心就會隨著古木而安靜下來,悄悄上前,坐于桌前,一張紙,一支筆,彎彎曲曲的漢字和略帶木頭味的書桌,成了我消磨時間的地方。有時我也忍不住趴在木桌上,用斗雞眼去看桌上那似云,似風,似驕陽的紋理,伸手摸一摸,略帶粗糙的紋理就把我帶進了古木參天的森林,任我的想象無邊無際地蔓延。
上學時,我迷戀上書籍,木桌則成了我最深的陪伴。當《紅樓夢》,《水滸傳》,《論語》,《詩經》在桌上時,仿佛這些人文歷史,已經融入進了這張書桌,使其更悠遠,更長久,更古色古香。
兒時的木桌,伴我走過童年的星星點點。
來日方長,木桌亦是陪伴,時光亦是成長。
我的書桌作文初中 18
我有一張小巧又可愛的書桌。
在我一年級的時候,它被快遞員叔叔送到了家,那個時候它是一塊塊扁平的'被粉紅色邊邊包裹著的白色木板。后來在安裝員叔叔的手里,一塊塊木板像搭積木一樣被組裝成了一張漂亮的小書桌。桌面的一側還支起了一個雙層的小書架。小書桌被擺放在了窗戶下面,我看著它,心里高興極了,迫不及待地把我的龍貓小筆筒和新華字典放在了書桌上面。從那時起,每天放學回家,我就跑到小書桌前開始寫作業。周末的時候,我會坐在小書桌前安安靜靜地畫畫。有時候,我也會拿一本喜歡的書,坐在小書桌前細細地閱讀。累了的時候,我會趴在小書桌上偷個懶或者發一會兒呆。
小書桌每天都像一個好伙伴一樣陪伴我學習。我喜歡我的小書桌。
我的書桌作文初中 19
我有一個美麗的小書桌,放在我的臥室里。猶如一個軍人,筆直地挺立在墻邊。它一身褐色的軍裝,顯得更加精神。它呈方形,造型典雅,長約1米,寬約60厘米,高約170厘米。它裝著我的學習用品,是我學習生活生活中的重要伙伴。
它分為兩層,上層有一個小格,擺放著我的書籍、照片、榮譽證書等物品。左上角的格子擺放著作文書,這些作文書像一個個嚴肅的老師,教我寫作。下方的格子里放的是故事書,它們像一個個小精靈,帶我走進奇妙的世界。中間的那些格子,放著我的`照片,它們像關心我的家人,記錄著我的成長。向右看是我的榮譽證書,有朗讀比賽的,也有書法比賽的。每當看到它們,我就會想起我所付出的汗水,最終澆灌出美麗的花朵,結出累累的碩果。咱們再來看一下下層。下層是由抽屜、平臺組成的。上面擺著我的獎狀、鉛筆等物品。它們都是我學習中必不可少的。
我的書桌上擺放了許多書,若問我最喜歡哪個,那莫過于漫畫書了。它又扁又平,像滑稽的小丑一樣,穿著紅藍相間的衣服,逗我發笑。當我傷心時,它便一蹦一跳地跑出來說:“別傷心了,快看看我吧,看了你就能打起精神來了。”然后,它就會講許多有趣的事,讓我開心。它真的是我最好的安慰。
怎么樣?我的書桌很漂亮吧?有了書桌,我的學習成績也蒸蒸日上,它真是我的好伙伴。
我的書桌作文初中 20
它每一天陪著我做功課,分享我的喜怒哀樂,也分享我的榮耀,我完成的每一件事他都有功勞,它就是我的書桌。升上小學之后,爸爸和媽媽為了讓我方便寫功課,買給我一張桌面很大、附有抽屜的書桌給我。
我的書桌穿著一身隱約可見木頭花紋的衣服,它有個與眾不一樣的特點,那就是它的桌面能夠五段式的調整高度,方便看書報、雜志。它有一個大大的肚子,能夠容納很多東西,所以我都把小本的雜記簿、便條紙、和我心愛的小東西放在里面。最近媽媽為了讓我能更快寫完作業,做事更有效率,幫我買了一個小鬧鐘放在桌上,這樣貌我就能夠督促自我在預定的時間內寫完功課了。我還擺了四個雜志架和一個小收納盒在書桌上,我把自修和書本、資料夾整齊的排列在雜志架上。收納盒則放了一些回行針、便利貼和書夾……等小物或小吊飾。在收納盒旁邊,是一個方形的筆筒,除了能夠放筆,還能夠放剪刀、尺……等,容量也不小呢!當然,我的'書桌上還有一個重要的主角——臺燈,它有著美麗的亮藍色,具有護眼、防眩光的功能。
這張書桌已經陪伴我三年了,時間一久,桌子上難免有一些橡皮擦屑和灰塵,如果沒有定期的清潔,就會顯得很臟亂。子曰:“工欲善其事,必先利其器。”所以我天天堅持書桌的整潔,這樣唸起書來才會更有精神。尤其是寂靜的晚上,它總是靜靜的陪我讀書,讓我的學習成績永遠那么好。
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