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美好的記憶初中作文

時(shí)間:2024-09-11 02:57:46 初中作文 我要投稿

美好的記憶初中作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的美好的記憶初中作文,歡迎閱讀與收藏。

美好的記憶初中作文

美好的記憶初中作文1

  轉(zhuǎn)眼間時(shí)間稍縱即逝,沒有任何心理準(zhǔn)備的,我就這么走出了母校,走出了美好的童年。

  一個(gè)酷熱又悠閑的暑假過去了,我好奇地來到了新的校園,面對一副副陌生的面孔,新奇的環(huán)境和身份,沒有一絲絲違和感,就這么踏著一天天的光陰過去了。

  直到第二個(gè)月的詩詞朗誦比賽,看見了一張張熟悉的面孔,頓時(shí)一縷縷美好的記憶涌進(jìn)了我的腦海,想起了那美好的小學(xué)生活,和同學(xué)朋友們一張張無邪的笑臉,那晶瑩剔透的.淚水頓時(shí)溢出了眼眶。

  回家路上腦海中突然冒出一個(gè)熟悉的名字,但有些人我卻分不清,六年級的他是否在班里是否在畢業(yè)照中,是啊,幾個(gè)月不見,都被混亂的記憶給隱藏了,好不容易記起他的樣子,卻又忘記了他那本來就少有的接觸。

  回到家里急忙翻出小學(xué)的畢業(yè)照,想喚醒那沉睡的記憶,慢慢的看著相片上的臉龐,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,回想著與他們在小學(xué)時(shí)光一起度過的日子,淚水又一次充滿了眼眶,看到小明的名字時(shí),淚水像斷了線的珍珠,一滴一滴的掉落在照片上,模糊了雙眼。

  是啊,特別是對于不同學(xué)校的朋友來說,分別了又有什么時(shí)候可以再見面呢?什么時(shí)候還可以在一起聊聊天呢?一起相約出來呢?好像也只有六年級的好朋友小明了吧。

  即便是小明,也只是在開學(xué)的時(shí)候聯(lián)系了幾次,約出來玩了幾次,然后便很久沒有聯(lián)系了。一開始時(shí)打個(gè)電話總要說上幾個(gè)小時(shí),把自己的處境告訴對方,在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣,和新同學(xué)相處怎么樣,有沒有考試?有沒有被老師批評等等,還有扯一些話題可聊,我們都會在講到一些搞笑的事情是默契的大笑。但是不知道是從哪一次開始,我們兩個(gè)人都會突然間沉默,我們都無話可說,會變得尷尬,我們都無意中發(fā)現(xiàn)我們的友誼漸漸淡了,所以我們之間的談話也漸漸的變少了,于是我總是想找一些無關(guān)緊要的話題和他談上幾句,可是友誼的濃咖啡還是漸漸的淡了,失去了那一縷縷芳香。

  雖然政治書上說要接受友誼的淡化,但是我還是想要挽回這一切,可現(xiàn)實(shí)就是這樣,我們隔了幾百公里,每天接觸的人也不同,他可能會有新的朋友,我也可能會有新的朋友,我們可能再也不會相見,但是那些年那些日子一起走過的道路我還記憶猶新。

  我開始懂得了珍惜的含義,才開始懂得那一寸光陰一寸金的時(shí)光,和金子一般的真誠的友誼。

美好的記憶初中作文2

  夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見兩張如向日葵般燦爛的笑臉,往事悄悄綻放開來。

  照片上的兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,鳥巢造型的頭發(fā)下做出一個(gè)丑丑的鬼臉;另一個(gè)小女孩有著微黃且長的麻花辮,細(xì)長的眉角。和她在一起的時(shí)間很短,但那段記憶卻懸在腦海里的寶石,永遠(yuǎn)那么美。

  那是上小學(xué)時(shí),放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家,姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來了一個(gè)玩伴——小英,讓我們一起玩。記得當(dāng)時(shí)的她長發(fā)微黃,眼角細(xì)細(xì)的,緊閉著雙唇,一身不太合體的衣服,也許是她姐姐穿過的衣服吧。她也在好奇地打量著這個(gè)“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默,我拿出水果給她吃,她先是推辭,不過在我的極力勸說下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的貝齒。

  漸漸地,我們彼此熟悉了。她的脾氣很好,能忍受我對她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外,還會很多我想都沒想過的`事情:爬樹、鳧水、摘鳥蛋……她經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢,拾鵪鶉蛋,采花做花環(huán),爬樹摘桑葚,甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。小英簡直成了我心中的偶像了。

  直到有一天她窘迫地說:“請教我寫字好嗎?”我聽后很是吃驚,進(jìn)而特別的開心,便欣然答應(yīng)了——我終于有機(jī)會在小英面前大顯身手了,于是,我就用樹枝在地上教她拼音。小英很聰明,學(xué)得很快,我夸獎她,她開心地笑了。可是,小英對算數(shù)不是很理解,我教了她好多遍,她仍是一臉茫然。我終于忍不住說:“你真是笨死了!”她滿臉漲得通紅,眼里噙滿淚水跑開了。我后悔自己那樣評價(jià)她,以為她再也不會原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說:“你看對不對,我做出來了!”我看著她做出了正確答案,羞愧地說:“對不起!”只見她努力睜大眼睛,疑惑地問:“什么啊?對不起什么啊?”看著她那既認(rèn)真又可愛的模樣,我笑了。媽媽抓住時(shí)機(jī)摁下快門給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。

  這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見了那張笑靨如花的臉,心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書中,不知道多年沒聯(lián)系的她,是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我?但在我的記憶中,那段美好永不會褪色!

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